Hubungan antara dorongan seksual, konsep diri seksual, orientasi seksual, dan paparan viktimisasi online pada remaja Italia: Menyelidiki peran mediasi dari perilaku sexting verbal dan visual

Longobardi C.

Highlight

• Kami memeriksa dimensi seksualitas dalam kaitannya dengan sexting.
• Sexting diprediksi oleh dorongan seksual, konsep diri, dan orientasi.
• Sexting memediasi tautan mereka dengan viktimisasi online.
• Sexting visual terkait dengan berbagai bentuk viktimisasi.

Abstrak

Remaja keterlibatan di online perilaku seksual dipengaruhi oleh kebutuhan perkembangan mereka untuk mengeksplorasi, mendefinisikan, dan menegaskan keinginan mereka sendiri identitas seksual. Diantaranya perilaku, terlibat dalam sexting perilaku telah terbukti negatif konsekuensi untuk kesejahteraan remaja karena meningkatkan risiko terpapar berbagai bentuk viktimisasi online. Berdasarkan pertimbangan tersebut, penelitian kali ini bertujuan untuk menguji hubungan antara dua jenis sexting perilaku, yaitu, verbal dan visual sexting, dan tiga dimensi khusus remaja seks, yaitu, persepsi mereka dorongan seks, seksual konsep diri, dan seksual orientasi. Selanjutnya, kami menguji hipotesa bahwa keterlibatan dalam perilaku sexting mungkin a penengah hubungan antara dimensi seksualitas dan paparan terhadap permintaan seksual online yang tidak diinginkan, dan cyberbullying pembohongan. Sampel terdiri dari 653 pelajar SMA (66.9% wanita, Berarti usia = 16.31, SD = 1.34). Kami menemukan baik sexters verbal dan visual menjadi lebih tua, lebih kuat seks drive, dan konsep diri seksual daripada remaja yang tidak terlibat (yaitu, non-sexters; sementara visual sexters lebih mungkin untuk melaporkan non-heteroseksual orientasi daripada jenis kelamin verbal dan non-jenis kelamin. Lebih lanjut, keterlibatan perilaku sexting meningkatkan risiko pajanan terhadap keduanya cyberbullying viktimisasi dan permintaan seksual online yang tidak diinginkan. Analisis regresi menunjukkan sexting visual bertindak sebagai mediator dari hubungan antara dimensi seksualitas dan kedua bentuk viktimisasi online. Temuan ini memiliki implikasi praktis untuk pengembangan program yang ditujukan untuk mendidik remaja dan mereka pengasuh tentang konsekuensi negatif dari berbagi online yang tidak terkendali dari sexts visual, serta memberikan remaja yang terlibat dengan keterampilan untuk mengatasi konsekuensi ini.