Wright, Paul J. , ແລະ Laurens Vangeel.
ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງບຸກຄົນແລະບຸກຄົນ 143 (2019): 128-138.
ບົດຄັດຫຍໍ້
ການ ນຳ ໃຊ້ຂໍ້ມູນຄວາມເປັນໄປໄດ້ລະດັບຊາດທີ່ລວບລວມລະຫວ່າງ 1990 ແລະ 2016, ການສຶກສາຄັ້ງນີ້ໄດ້ຄົ້ນຫາສະມາຄົມຕ່າງໆລະຫວ່າງການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກແລະການອະນຸຍາດທາງເພດພາຍໃນແລະລະຫວ່າງເພດ, ພ້ອມທັງຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ອະນຸຍາດລະຫວ່າງເພດໃນທົ່ວ ໝວດ ການ ນຳ ໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ. ເປົ້າ ໝາຍ ຂອງມັນແມ່ນເພື່ອປຽບທຽບວ່າທິດສະດີຈາກການຮຽນຮູ້ທາງສັງຄົມຫລືແບບວິຊາຈິດວິທະຍາວິວັດທະນາການສາມາດອະທິບາຍຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີກວ່າ. ໃນການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ການຮຽນຮູ້ທາງສັງຄົມ: ການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບການອະນຸຍາດສູງກວ່າໃນເພດ; ໂດຍລວມແລ້ວການພົວພັນລະຫວ່າງການ ນຳ ໃຊ້ຮູບພາບລາມົກແລະທັດສະນະທາງເພດທີ່ອະນຸຍາດໂດຍທົ່ວໄປແມ່ນເຂັ້ມແຂງ ສຳ ລັບຜູ້ຊາຍຫຼາຍກວ່າແມ່ຍິງ; ແລະຄວາມແຕກຕ່າງທາງເພດໃນບັນດາຜູ້ທີ່ບໍ່ຖືກະແສໄຟຟ້າໄດ້ກາຍມາເປັນເວລານ້ອຍກວ່າ. ໃນການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ດ້ານຈິດຕະວິວັດການປ່ຽນແປງ: ແມ່ຍິງບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຫຼາຍກວ່າຜູ້ຊາຍ; ຜູ້ຊາຍມັກຈະຖືກອະນຸຍາດຫຼາຍກວ່າແມ່ຍິງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການປະພຶດ; ແລະຄວາມແຕກຕ່າງທາງເພດທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດແລະມີຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນ ສຳ ລັບການປະພຶດທາງເພດທີ່ໄດ້ຮັບຄ່າຈ້າງ. ວ່າການປະສົມປະສານຂອງການຮຽນຮູ້ສັງຄົມແລະທັດສະນະວິວັດທະນາການອະທິບາຍຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີກ່ວາທັດສະນະທີ່ຢືນຢູ່ຄົນດຽວແມ່ນໄດ້ຖືກປຶກສາຫາລື
;