ຮູບແບບການເຕີບໃຫຍ່, ຮູບແບບແລະຜົນກະທົບທີ່ໄດ້ຮັບຈາກຕົນເອງຂອງການບໍລິໂພກໂປໂລຍໃນນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລໂປໂລຍ: ການສຶກສາຂ້າມພາກສ່ວນ (2019)

ຄໍາເຫັນຂອງ YBOP: ການຄົ້ນພົບສະຫນັບສະຫນູນການຮຽກຮ້ອງຂອງ YBOP, ໃນຂະນະທີ່ຂ້ອນຂ້າງປະຕິເສດຈຸດເວົ້າຂອງ naysayers (ເຊື່ອມຕໍ່ກັບເຈ້ຍເຕັມ).

ປະຊາກອນ:

  • ນັກຮຽນ 6463 (ແມ່ຍິງ 2633 ແລະ 3830), ອາຍຸ 18-26 ປີ. ຂໍ້ມູນສ່ວນໃຫຍ່ມາຈາກກຸ່ມຜູ້ໃຊ້ປັດຈຸບັນ (n = 4260)
  • ເກືອບ 80% ຂອງນັກຮຽນໄດ້ຮັບການສະແດງອອກໃນຮູບເງົາ (ອາຍຸປານກາງຂອງການເປີດເຜີຍຄັ້ງທໍາອິດ: 14 ປີ).
EFFECTS (ບົດສະຫຼຸບການສຶກສາໃນພາສາອັງກິດ):
  1. ຄວາມທົນທານ / ການເລັ່ງ: ສ່ວນຫຼາຍມັກພົບກັບຕົນເອງທີ່ເຫັນແກ່ຕົວ ຜົນກະທົບຂອງການນໍາໃຊ້ໂປແກມນໍາໃຊ້ລວມມີ: ຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບການກະຕຸ້ນຕໍ່ໄປອີກແລ້ວ (12.0%) ແລະກະຕຸ້ນທາງເພດຫຼາຍກວ່າເກົ່າ (17.6%) ເພື່ອສາມາດບັນລຸຄວາມກ້າວຫນ້າ, ແລະການຫຼຸດລົງໃນຄວາມເພິ່ງພໍໃຈທາງເພດ (24.5%) ......  ການສຶກສາໃນປະຈຸບັນຍັງຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າການ ສຳ ຜັດກ່ອນ ໜ້າ ນີ້ອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບການເສີຍເມີຍທາງເພດທີ່ອາດມີຕໍ່ການກະຕຸ້ນທາງເພດທີ່ສະແດງອອກໂດຍຄວາມ ຈຳ ເປັນຂອງການກະຕຸ້ນທີ່ຍາວນານແລະການກະຕຸ້ນທາງເພດຫຼາຍຂຶ້ນທີ່ຕ້ອງການເຖິງຈຸດສຸດຍອດໃນເວລາທີ່ການບໍລິໂພກເອກະສານທີ່ຊັດເຈນ, ແລະການຫຼຸດລົງໂດຍລວມຂອງຄວາມເພິ່ງພໍໃຈທາງເພດ…. ຮູບແບບຂອງການ ນຳ ໃຊ້ຮູບພາບລາມົກທີ່ເກີດຂື້ນໃນໄລຍະເວລາຂອງການ ສຳ ຜັດໄດ້ຖືກລາຍງານວ່າ: ປ່ຽນເປັນປະເພດນິຍາຍ ໃໝ່ ຂອງວັດສະດຸທີ່ຊັດເຈນ (46.0%), ການ ນຳ ໃຊ້ວັດສະດຸທີ່ບໍ່ກົງກັບແນວທາງເພດ (60.9%) ແລະ ຈຳ ເປັນຕ້ອງໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງ (ຮຸນແຮງ) ) ວັດສະດຸ (32.0%) …
  2. Addiction- ອັດຕາທີ່ສູງ, ເຖິງແມ່ນວ່າ "ຄວາມຮັບຮູ້ຂອງຕົວເອງ": Dການນໍາໃຊ້ຢ່າງງ່າຍດາຍແລະສິ່ງເສບຕິດຕົນເອງໄດ້ຮັບຮູ້ໄດ້ຖືກລາຍງານໂດຍ 10.7% ແລະ % 15.5​, ຕາມລໍາດັບ. ອັດຕາການຕິດຢາເສບຕິດຍິງແລະຊາຍແມ່ນຄືກັນ!
  3. ອາການຖອນຕົວ: ແມ່ນແຕ່ໃນຄົນທີ່ບໍ່ຕິດຢາ (ເບິ່ງຕາຕະລາງ): 51% ພະຍາຍາມທີ່ຈະເຊົາອອກຢ່າງ ໜ້ອຍ ໜຶ່ງ ຄັ້ງ, ມີ 72.2% ຂອງຜູ້ທີ່ປະສົບກັບອາການຖອນ: ການນອນບໍ່ຫຼັບ, ອາການຄັນຄາຍ, ຄວາມວຸ້ນວາຍ, ຄວາມວຸ້ນວາຍ, ຄວາມກັງວົນໃຈ, ການຫຼຸດລົງຂອງ Libido, ຄວາມເສົ້າສະຫລົດໃຈ, ຄວາມຝັນທີ່ແປກໆ, ການລົບກວນຄວາມສົນໃຈ, ຄວາມໂດດດ່ຽວ…
  4. ເດັກນ້ອຍ = ບັນຫາຫຼາຍ: ອາຍຸຂອງການຕິດຕໍ່ຄັ້ງທໍາອິດກັບອຸປະກອນທີ່ຊັດເຈນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງຜົນກະທົບທາງລົບຂອງຮູບພາບໂສກເສົ້າໃນໄວຫນຸ່ມ - ອັດຕາທີ່ສູງທີ່ສຸດໄດ້ພົບເຫັນສໍາລັບຍິງແລະຊາຍທີ່ໄດ້ຮັບການສະແດງຢູ່ທີ່ 12 ປີຫຼືລຸ່ມນີ້. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການສຶກສາທາງດ້ານສ່ວນແບ່ງບໍ່ໄດ້ອະນຸຍາດໃຫ້ມີການປະເມີນຜົນກະທົບທາງດ້ານຜົນກະທົບ, ຜົນການຄົ້ນພົບນີ້ກໍ່ສາມາດຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າການພົວພັນກັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີເນື້ອຫາຜິດກົດຫມາຍອາດມີຜົນໄດ້ຮັບໃນໄລຍະຍາວ ... .
  5. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມເຊື່ອວ່າ porn ແມ່ນບັນຫາສຸຂະພາບຂອງສາທາລະນະ: ໃນການສຶກສາໃນປະຈຸບັນ, ນັກສຶກສາທີ່ໄດ້ຮັບການສໍາຫຼວດມັກຈະຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າການສໍາພັດກ່ຽວກັບຮູບພາບອາດມີຜົນກະທົບທາງລົບກ່ຽວກັບສາຍພົວພັນທາງສັງຄົມ, ສຸຂະພາບຈິດ, ຜົນສະທ້ອນທາງເພດແລະອາດຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການພັດທະນາທາງຈິດໃຈໃນໄວເດັກແລະໄວລຸ້ນ. ເຖິງວ່າຈະມີສິ່ງນີ້, ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ສະຫນັບສະຫນູນຄວາມຕ້ອງການໃດໆສໍາລັບການຈໍາກັດການເຂົ້າເຖິງຮູບພາບລາມົກ ... .
  6. ບາງ males ຕ້ອງການອຸປະກອນການຮຸກຮານຫຼາຍ (ແຕ່): ການສຶກສາໃນປັດຈຸບັນໄດ້ພົບເຫັນວ່າຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະນໍາໃຊ້ອຸປະກອນການຮູບພາບທີ່ຮຸນແຮງທີ່ສຸດແມ່ນລາຍງານເລື້ອຍໆໂດຍຜູ້ຊາຍທີ່ອະທິບາຍຕົວເອງວ່າເປັນການຮຸກຮານ.
  7. ແຕ່, ຜູ້ຍິງມັກຈະເພີ່ມຂຶ້ນໄປຫາວີດີໂອທີ່ຮຸນແຮງ: ການປ່ຽນແປງຮູບແບບຂອງການນໍາໃຊ້ຮູບພາບທີ່ເກີດຂື້ນໃນຊ່ວງໄລຍະເວລາການສ່ຽງໄດ້ຖືກລາຍງານວ່າ: ການປ່ຽນແປງວັດຖຸທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ (46.0%), ການນໍາໃຊ້ວັດຖຸທີ່ບໍ່ກົງກັນກັບເພດກົງກັນຂ້າມ (60.9%) ແລະຕ້ອງໃຊ້ຫຼາຍ ອຸປະກອນທີ່ຮຸນແຮງ (ຮຸນແຮງ) (32.0%). ໄດ້ ສຸດທ້າຍແມ່ນລາຍງານເລື້ອຍໆໂດຍຍິງ ພິຈາລະນາຕົນເອງເປັນ curious ເມື່ອທຽບໃສ່ກັບຜູ້ທີ່ກ່ຽວກັບຕົນເອງເປັນສິ່ງທີ່ບໍ່ຕ້ອງການ…
  8. ມັນແມ່ນຄອມ! ບຸກຄະລິກລັກສະນະບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຜົນໄດ້ຮັບ: ມີຂໍ້ຍົກເວັ້ນບາງ, ບໍ່ມີຄຸນລັກສະນະທີ່ເປັນຕົວຕົນ, ເຊິ່ງໄດ້ຖືກລາຍງານດ້ວຍຕົນເອງໃນການສຶກສານີ້, ແຕກຕ່າງກັນກັບຕົວກໍານົດການສຶກສາຂອງຮູບພາບລາມົກ. ຜົນການຄົ້ນພົບເຫຼົ່ານີ້ສະຫນັບສະຫນູນແນວຄິດທີ່ວ່າການເຂົ້າເຖິງແລະການຕິດຕໍ່ກັບຮູບພາບລາມົກແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫລາຍເກີນໄປໃນການກໍານົດຄຸນລັກສະນະດ້ານຈິດວິທະຍາໂດຍສະເພາະຂອງຜູ້ໃຊ້ຂອງມັນທີ່ຢູ່ ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການສັງເກດທີ່ຫນ້າສົນໃຈໄດ້ຖືກປະຕິບັດກ່ຽວກັບຜູ້ບໍລິໂພກທີ່ໄດ້ລາຍງານຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະເບິ່ງເນື້ອຫາທີ່ມີອາລົມຮ້າຍແຮງຫຼາຍ. ດັ່ງທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ການນໍາໃຊ້ເລື້ອຍໆຂອງອຸປະກອນທີ່ຊັດເຈນອາດຈະມີຄວາມກ່ຽວພັນກັບຄວາມຊຶມເສົ້າທີ່ນໍາໄປສູ່ຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະຕ້ອງເບິ່ງເນື້ອຫາທີ່ຮຸນແຮງຫຼາຍເພື່ອສາມາດບັນລຸຄວາມກ້າວຫນ້າທາງເພດທີ່ຄ້າຍຄືກັນ [32].

ເສັ້ນທາງລຸ່ມ - ຖ້າການສຶກສາຖາມຄໍາຖາມທີ່ຖືກຕ້ອງ, ມັນຈະເປີດເຜີຍຄວາມເປັນຈິງ. ດັ່ງນັ້ນການສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍອີງໃສ່ແບບສອບຖາມທີ່ບໍ່ມີປະໂຫຍດ (ເຊັ່ນ PCES ຫຼື CPUI-9). ພວກເຮົາຕ້ອງການການສຶກສາເພີ່ມເຕີມເຊັ່ນນີ້.

Int J Environ Res ສຸຂະພາບສາທາລະນະ 2019, 16(10), 1861

https://doi.org/10.3390/ijerph16101861

Aleksandra Diana Dwulit ແລະ Piotr Rzymski *

ພະແນກການແພດສິ່ງແວດລ້ອມ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດການແພດ Poznan, 60-806 Poznan, ໂປແລນ

ບົດຄັດຫຍໍ້

ການສໍາຫຼວດອອນໄລນ໌ແບບຂ້າມພາກນີ້ຂອງນັກສຶກສາໂປໂລຍ (n = 6463) ໄດ້ປະເມີນຄວາມຖີ່ແລະຮູບແບບຂອງການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກ, ຜົນກະທົບທີ່ຕົນເອງຮັບຮູ້, ອັດຕາສ່ວນຂອງການຕິດຮູບພາບລາມົກທີ່ຕົນເອງຮັບຮູ້, ແລະຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບຜົນກະທົບທີ່ອາດເກີດຂື້ນຂອງຮູບພາບລາມົກແລະສະຖານະພາບທາງດ້ານກົດຫມາຍຂອງມັນ. ເກືອບ 80% ຂອງນັກຮຽນໄດ້ສໍາຜັດກັບຮູບພາບລາມົກ (ອາຍຸສະເລ່ຍຂອງການເປີດເຜີຍຄັ້ງທໍາອິດ: 14 ປີ). ວິດີໂອການຖ່າຍທອດແມ່ນເປັນຮູບແບບການນໍາໃຊ້ເລື້ອຍໆທີ່ສຸດ. ໃນຊຸດຍ່ອຍຂອງຜູ້ໃຊ້ປະຈຸບັນ (n = 4260), ການນໍາໃຊ້ປະຈໍາວັນແລະການຮັບຮູ້ການເສບຕິດດ້ວຍຕົນເອງໄດ້ຖືກລາຍງານໂດຍ 10.7% ແລະ 15.5%, ຕາມລໍາດັບ. ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບການສໍາຫຼວດບໍ່ໄດ້ລາຍງານຜົນກະທົບທາງລົບໃດໆຂອງການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກຕໍ່ຫນ້າທີ່ທາງເພດ, ທາງເພດ, ແລະຄວາມພໍໃຈໃນຄວາມສໍາພັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແທນທີ່ຈະ, ຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງສ່ວນສີ່ຂອງນັກຮຽນໃນການພົວພັນໄດ້ລາຍງານຜົນກະທົບທີ່ເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ຄຸນນະພາບຂອງມັນ. ຜົນກະທົບທາງລົບທີ່ຕົນເອງຮັບຮູ້ຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກລວມມີ: ຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບການກະຕຸ້ນທີ່ຍາວນານ (12.0%) ແລະສິ່ງກະຕຸ້ນທາງເພດຫຼາຍຂຶ້ນ (17.6%) ເພື່ອບັນລຸຈຸດສູງສຸດ, ແລະຄວາມພໍໃຈທາງເພດຫຼຸດລົງ (24.5%). ເພດຍິງ ແລະເພດຊາຍ ດັດຊະນີມະຫາຊົນຂອງຮ່າງກາຍ > 25 ກິໂລ/ມມ2 ມັກຈະລາຍງານການຫຼຸດລົງທີ່ຕົນເອງຮັບຮູ້ໃນຄຸນນະພາບຄວາມສໍາພັນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ. ອາຍຸຂອງການສໍາຜັດຄັ້ງທໍາອິດແມ່ນມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງການກະຕຸ້ນທີ່ຍາວນານແລະການກະຕຸ້ນທາງເພດຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອບັນລຸຈຸດສູງສຸດໃນເວລາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ, ການຫຼຸດລົງຂອງຄວາມພໍໃຈທາງເພດ, ແລະຄຸນນະພາບຂອງຄວາມສໍາພັນ romantic, ການລະເລີຍຄວາມຕ້ອງການແລະຫນ້າທີ່ພື້ນຖານຍ້ອນການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ, ແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົນເອງ. ສິ່ງເສບຕິດໃນທັງຍິງແລະຊາຍ. ອັດຕາສ່ວນການບໍ່ລົງຮອຍກັນທີ່ສູງທີ່ສຸດແມ່ນໄດ້ຖືກສັງເກດເຫັນສະເຫມີສໍາລັບອາຍຸ <12 ປີໃນການອ້າງອີງເຖິງການສໍາຜັດຢູ່ >16 ປີ. ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງນັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ທີ່ຖືກສໍາຫຼວດ, ຮູບພາບລາມົກອາດມີຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ສຸຂະພາບຂອງມະນຸດ, ເຖິງແມ່ນວ່າການຈໍາກັດການເຂົ້າເຖິງບໍ່ຄວນຖືກປະຕິບັດ. ການສຶກສາໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງກວ້າງຂວາງກ່ຽວກັບການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກໃນໄວຫນຸ່ມຊາວໂປແລນ.
ຄໍາສໍາຄັນ: ລາມົກ; ການສຶກສາຂ້າມພາກ; ນັກສຶກສາວິທະຍາໄລ; ຜົນກະທົບທີ່ຕົນເອງຮັບຮູ້; ແບບສອບຖາມ

1. ການນໍາສະເຫນີ

ອຸດສາຫະກໍາຮູບພາບລາມົກອອນໄລນ໌ໄດ້ພັດທະນາໃນຈັງຫວະທີ່ໄວອັນເນື່ອງມາຈາກການເພີ່ມຂຶ້ນທົ່ວໂລກຂອງການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດແລະຄວາມກ້າວຫນ້າທາງດ້ານເຕັກໂນໂລຢີ, ໂດຍສະເພາະໃນສື່ສະຕີມທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ໃຊ້ສາມາດເບິ່ງເນື້ອຫາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ໂດຍປົກກະຕິເປັນວິດີໂອ, ໂດຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງດາວໂຫລດມັນ [1]. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນຈຶ່ງບໍ່ແປກໃຈທີ່ອຸປະກອນການທີ່ຈະແຈ້ງໃນປັດຈຸບັນມີຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ ແລະ ພ້ອມມີຢູ່ໃນອິນເຕີເນັດ ໃນຂະນະທີ່ການເປີດເຜີຍໂດຍບໍ່ໄດ້ຕັ້ງໃຈ ແລະ ບໍ່ໄດ້ຕັ້ງໃຈ ບາງຄັ້ງອາດເປັນການຍາກທີ່ຈະຫຼີກເວັ້ນ [2,3].
ອີງຕາມສະຖິຕິທີ່ແບ່ງປັນໂດຍ Pornhub, ເວັບໄຊທ໌ອອນໄລນ໌ທີ່ສໍາຄັນທີ່ມີເນື້ອຫາທີ່ຊັດເຈນ, ກຸ່ມຂອງຜູ້ບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງແລະມັນສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນເປັນຕົວແທນໂດຍຜູ້ຊາຍ (ຫຼາຍກວ່າ 70% ຂອງຜູ້ຊົມໃຊ້ທັງຫມົດ) ແລະໄວຫນຸ່ມ, ຕ່ໍາກວ່າ 34 ປີ [4]. ອີງຕາມຂໍ້ມູນນີ້, ຫຼາຍກວ່າ 70% ຂອງພົນລະເມືອງສະຫະລັດຜູ້ໃຫຍ່, ອາຍຸ 18-30 ປີ, ຍອມຮັບວ່າເບິ່ງຮູບພາບລາມົກອອນໄລນ໌ຢ່າງຫນ້ອຍຫນຶ່ງຄັ້ງຕໍ່ເດືອນ, ໃນຂະນະທີ່ເກືອບ 60% ຂອງນັກສຶກສາວິທະຍາໄລຍອມຮັບການບໍລິໂພກຂອງມັນອາທິດລະຄັ້ງ [5]. ໄວລຸ້ນຍັງປະກອບເປັນກຸ່ມທີ່ສໍາຄັນຂອງຜູ້ຊົມອອນໄລນ໌ທີ່ຕັ້ງໃຈເບິ່ງຮູບພາບລາມົກທີ່ມີອັດຕາຜູ້ໃຊ້ໃນປະເທດເຊັ່ນ: ໄຕ້ຫວັນແລະສວີເດນຄາດຄະເນໃນລະດັບສູງເຖິງ 59% ແລະ 96%, ຕາມລໍາດັບ [6,7].
ເຖິງວ່າຮູບພາບລາມົກມີປະຫວັດຍາວນານ, ແຕ່ເທັກໂນໂລຍີໃໝ່ໆໄດ້ພາມັນໄປສູ່ຄວາມສູງອັນໃໝ່ຢ່າງແນ່ນອນ. ໃນປັດຈຸບັນມັນໄດ້ຖືກສະເຫນີໃນຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງເພດທີ່ເກືອບບໍ່ຈໍາກັດໂດຍຜ່ານເວັບໄຊທ໌ອອນໄລນ໌ທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າທີ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ໂດຍຜ່ານອຸປະກອນໃດໆທີ່ມີການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດ, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຢູ່ໃນຮູບແບບຂອງວິດີໂອລາມົກ, ເຊິ່ງໄດ້ຖືກລາຍງານວ່າເປັນການກະຕຸ້ນທາງເພດຫຼາຍທີ່ສຸດໃນທຸກຮູບແບບຂອງເນື້ອຫາທີ່ຊັດເຈນ [8,9]. ຄວາມງ່າຍ, ຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ແລະແຮງກະຕຸ້ນທີ່ຮູບພາບລາມົກອອນໄລນ໌ສາມາດເຂົ້າເຖິງຜູ້ບໍລິໂພກຂອງມັນຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າມັນອາດຈະດໍາເນີນການເປັນການກະຕຸ້ນ supernormal [10,11,12]. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມີຂໍ້ຂັດແຍ້ງກ່ຽວກັບຜົນກະທົບທີ່ແນ່ນອນທີ່ມັນອາດຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຜູ້ບໍລິໂພກຂອງມັນ. ການສຶກສາຈໍານວນຫນຶ່ງໄດ້ລາຍງານວ່າການນໍາໃຊ້ໃນໄລຍະຍາວກ່ຽວຂ້ອງກັບການຜິດປົກກະຕິ erectile, ການຫຼຸດລົງ libido [12,13,14,15[13,16], ແລະຄວາມພໍໃຈທາງເພດ ແລະຄວາມສໍາພັນທີ່ຕໍ່າລົງ [15,17,18,19,20]. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄວນສັງເກດວ່າສ່ວນໃຫຍ່ຂອງການສືບສວນເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ສາມາດປະເມີນສາເຫດແລະນອກຈາກນັ້ນ, ມີບາງການຄົ້ນຄວ້າອື່ນໆທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດການສັງເກດກົງກັນຂ້າມຢ່າງຊັດເຈນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ການສຶກສາຂ້າມພາກແລະການສືບສວນທົດລອງຈໍານວນຫນຶ່ງລົ້ມເຫຼວທີ່ຈະຊອກຫາຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງຄວາມຜິດປົກກະຕິ erectile ແລະການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ [21,22,23,24], ການຄົ້ນຄວ້າບາງຢ່າງຍັງແນະນໍາວ່າຜູ້ຊາຍທີ່ມີຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງເພດ, ເຊັ່ນ: ການຜິດປົກກະຕິທາງເພດ, ອາດຈະມັກໃຊ້ຮູບພາບລາມົກຫຼາຍຂຶ້ນ, ລວມທັງຮູບແບບທີ່ເຂົາເຈົ້າຄິດວ່າຕົນເອງມີບັນຫາ [24]. ຍັງມີການສືບສວນລາຍງານຄວາມສຳພັນທາງບວກລະຫວ່າງການໃຊ້ຮູບລາມົກໃນຜູ້ຊາຍ ແລະ ອາລົມທາງເພດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຄວາມປາຖະໜາທາງເພດແບບດ່ຽວ ແລະ ຄູ່ຮ່ວມເພດ [23], ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການສຶກສາແນະນໍາວ່າການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກອາດຈະຫຼຸດຜ່ອນພຶດຕິກໍາທາງເພດທີ່ມີຄວາມສ່ຽງ [25], ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າແມ່ຍິງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມສໍາພັນໃນໄລຍະຍາວທີ່ນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກເລື້ອຍໆອາດຈະເປີດເຜີຍຄວາມປາຖະຫນາທາງເພດທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນຕໍ່ຄູ່ນອນຂອງພວກເຂົາແລະລາຍງານຄວາມປາຖະຫນາທີ່ສູງຂຶ້ນສໍາລັບຄວາມຫລາກຫລາຍທາງເພດ [26], ແລະ​ເນັ້ນ​ໃຫ້​ເຫັນ​ວ່າ ການ​ເບິ່ງ​ຮູບ​ພາບ​ລາມົກ​ຮ່ວມ​ກັນ​ໃນ​ຄູ່​ຮ່ວມ​ເພດ​ຮ່ວມ​ເພດ​ກ່ຽວ​ຂ້ອງ​ກັບ​ການ​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ​ຂອງ​ຄວາມ​ພໍ​ໃຈ​ທາງ​ເພດ [27]. ທັງໝົດນີ້, ມີຄວາມຈຳເປັນທີ່ຈະຕ້ອງສຳຫຼວດເບິ່ງການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກຕື່ມອີກລະຫວ່າງກຸ່ມຕ່າງໆ ແລະໂດຍການນຳໃຊ້ວິທີການຄົ້ນຄວ້າຕ່າງໆ ລວມໄປເຖິງການກວດກາຂ້າມພາກ, ການຄວບຄຸມກໍລະນີ ແລະ ການສຶກສາກຸ່ມໃນອະນາຄົດ.
ການຕິດຮູບພາບລາມົກບໍ່ແມ່ນຄວາມຜິດປົກກະຕິທີ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຢ່າງເປັນທາງການໃນການຈັດປະເພດ ICD-10 ຫຼື DSM-5, ດັ່ງນັ້ນ, ຜູ້ສືບສວນບາງຄົນໄດ້ອ້າງເຖິງມັນເປັນ "ການເສບຕິດຮູບພາບລາມົກທີ່ຕົນເອງຮັບຮູ້" [28,29,30]. ຫຼັກຖານຈາກການສຶກສາທາງດ້ານ neurobiological ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າມັນອາດຈະເຫມາະສົມກັບກອບການຕິດຢາເສບຕິດທົ່ວໄປ, ແລະແບ່ງປັນກົນໄກທີ່ຄ້າຍຄືກັນກັບຜູ້ທີ່ສັງເກດເຫັນໃນສິ່ງເສບຕິດສານເຄມີ [31,32,33,34,35] ເຖິງ​ແມ່ນ​ວ່າ​ມີ​ການ​ໂຕ້​ຖຽງ​ກັນ​ໃນ​ເລື່ອງ​ນີ້ [35,36] ແລະບາງຮູບແບບທາງເລືອກທີ່ອີງໃສ່ການບີບບັງຄັບ, ແຮງກະຕຸ້ນ ຫຼືຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງທາງດ້ານສິນທຳໄດ້ຖືກແນະນຳໃຫ້ອະທິບາຍເຖິງການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກທີ່ສູງ ແລະມີບັນຫາ [24,36]. ບົດລາຍງານບາງກໍລະນີເບື້ອງຕົ້ນແນະນໍາວ່າ naltrexone, ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນໃຊ້ໃນການປິ່ນປົວເຫຼົ້າແລະການເພິ່ງພາອາໄສ opioid, ສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ຢ່າງສໍາເລັດຜົນໃນຄົນເຈັບທີ່ມີການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກທີ່ບີບບັງຄັບ [37,38].
ມັນເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າບຸກຄົນສ່ວນໃຫຍ່ຄົ້ນຫາພຶດຕິກໍາທາງເພດຢ່າງຈິງຈັງແລະໄດ້ຮັບປະສົບການທາງເພດຈົນກ່ວາກາງ 20 ປີຂອງພວກເຂົາ [39,40]. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນສາມາດສົມມຸດຕິຖານວ່າສໍາລັບໄວຫນຸ່ມ, ການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກອາດເປັນຕົວແທນຂອງບາງປະເພດຂອງກິດຈະກໍາເຫຼົ່ານີ້ຫຼືເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງພວກມັນ. ອັນນີ້, ສ້າງຄວາມຈຳເປັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວິທີທີ່ບຸກຄົນເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະຮັບຮູ້ພາບລາມົກ. ສໍາລັບເຫດຜົນນີ້, ການສຶກສາຈໍານວນຫນຶ່ງໄດ້ແກ້ໄຂບັນຫານີ້ໂດຍການສືບສວນກຸ່ມນັກສຶກສາວິທະຍາໄລແຕ່ຂະຫນາດຕົວຢ່າງມັກຈະບໍ່ສູງຫຼືຈໍາກັດພຽງແຕ່ເພດດຽວ [41,42,43,44,45,46]. ດັ່ງນັ້ນ, ນີ້ແມ່ນຄວາມສົນໃຈທີ່ຈະດໍາເນີນການສຶກສາຕື່ມອີກທີ່ຈະສໍາຫຼວດກຸ່ມໃຫຍ່ແລະປະເມີນວ່າຄຸນລັກສະນະຂອງບຸກຄົນອາດຈະມີຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຮູບແບບການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ. ຕົວຢ່າງ, ມັນຈະເປັນຫນ້າສົນໃຈບໍ່ວ່າຈະເປັນລັກສະນະຂອງບຸກຄະລິກກະພາບໂດຍສະເພາະສາມາດກ່ຽວຂ້ອງກັບການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກເປັນບາງການສຶກສາທີ່ຜ່ານມາໄດ້ລາຍງານວ່າພວກເຂົາອາດມີອິດທິພົນຕໍ່ກິດຈະກໍາທາງເພດ, ເຊັ່ນ: ການຊອກຫາສິ່ງໃຫມ່ [47]. ກິດຈະກໍາທາງເພດອາດຈະໄດ້ຮັບອິດທິພົນຈາກລັກສະນະທາງດ້ານຮ່າງກາຍເຊັ່ນ: ດັດຊະນີມະຫາຊົນຂອງຮ່າງກາຍ [48], ຍັງບໍ່ທັນຮູ້ຫຼາຍວ່າມັນອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ຮູບແບບການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກອາດຂຶ້ນກັບວ່າບຸກຄົນທີ່ສຶກສາແລ້ວເປັນໂສດ ຫຼືມີຄວາມສໍາພັນ; ມັນໄດ້ຖືກລາຍງານວ່າບໍ່ດົນມານີ້ວ່າກຸ່ມສຸດທ້າຍມັກຈະໃຊ້ມັນຫນ້ອຍລົງ [49].
ຈຸດປະສົງຂອງການສຶກສາແບບສໍາຫຼວດອອນໄລນ໌ແບບຂ້າມພາກໃນປະຈຸບັນແມ່ນເພື່ອປະເມີນຄວາມກວ້າງຂອງການໃຊ້ຮູບລາມົກ, ອາຍຸຂອງການເປີດເຜີຍຄັ້ງທໍາອິດ, ຮູບແບບການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກ, ຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະຢຸດການໃຊ້ແລະລາຍງານຕົນເອງຜົນກະທົບຂອງການຢຸດເຊົາດັ່ງກ່າວ, ຕົນເອງຮັບຮູ້ຜົນກະທົບຂອງຮູບພາບລາມົກ. ການນໍາໃຊ້, ແລະການແຜ່ກະຈາຍຂອງຕົນເອງທີ່ຮັບຮູ້ສິ່ງເສບຕິດກັບຮູບພາບລາມົກຂອງນັກສຶກສາວິທະຍາໄລໂປໂລຍຍິງແລະຜູ້ຊາຍອາຍຸ 18-26 ປີ. ສະມາຄົມຂອງຕົວກໍານົດການເຫຼົ່ານີ້ກັບດັດຊະນີມະຫາຊົນຂອງຮ່າງກາຍ (BMI), ສະຖານະພາບຂອງຄວາມສໍາພັນ romantic, ແລະສິບແປດລັກສະນະຂອງບຸກຄະລິກກະພາບທີ່ລາຍງານຕົນເອງໄດ້ຖືກປະເມີນ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ຄວາມຄິດເຫັນຂອງນັກຮຽນກ່ຽວກັບຜົນກະທົບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກແລະສະຖານະພາບທາງດ້ານກົດຫມາຍຂອງມັນໄດ້ຖືກປະເມີນ. ການສຶກສາໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງກວ້າງຂວາງກ່ຽວກັບລັກສະນະຕ່າງໆຂອງການໃຊ້ຮູບລາມົກໃນໄວຫນຸ່ມ.

2 ວັດສະດຸແລະວິທີການ

2.1 ການສໍາຫຼວດ

ເພື່ອຄົ້ນຫາຮູບແບບການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກ, ຜົນກະທົບທີ່ຕົນເອງຮັບຮູ້ຂອງການນໍາໃຊ້ຂອງມັນ, ແລະວິທີການຮັບຮູ້ໂດຍທົ່ວໄປໂດຍນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລໂປໂລຍ, ການສໍາຫຼວດອອນໄລນ໌ແບບບໍ່ເປີດເຜີຍຊື່ໂດຍອີງໃສ່ແບບສອບຖາມທີ່ມີໂຄງສ້າງຕົນເອງໄດ້ຖືກດໍາເນີນ. ດັ່ງທີ່ໄດ້ລະບຸໄວ້ກ່ອນຫນ້ານີ້, ການຄົ້ນຄວ້າໂດຍອີງໃສ່ແບບສອບຖາມອອນໄລນ໌ສ້າງໂອກາດທີ່ຈະເກັບກໍາຂໍ້ມູນໃນທົ່ວປະເທດແລະເຂົ້າເຖິງກຸ່ມສະເພາະຂອງບຸກຄົນ [50,51]. ການເປີດເຜີຍຊື່ຂອງການສຶກສາໄດ້ຮັບການຮັບປະກັນທີ່ຈະກໍາຈັດຜົນກະທົບຂອງຄວາມອັບອາຍທີ່ອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກ [52]. ດັ່ງທີ່ເຫັນໄດ້ໃນບໍ່ດົນມານີ້, ການສໍາຫຼວດການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກຂອງໄວລຸ້ນບໍ່ໄດ້ເພີ່ມການນໍາໃຊ້ຕໍ່ໄປໂດຍຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການສຶກສາ [53,54].

ແບບສອບຖາມທີ່ໃຊ້ໃນການຄົ້ນຄວ້າປະຈຸບັນນີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອປະເມີນ:

  • ອັດຕາສ່ວນຂອງການໃຊ້ຮູບລາມົກ ແລະ ອາຍຸຂອງການເປີດເຜີຍຄັ້ງທຳອິດໃນກຸ່ມທີ່ສຶກສາ;
  • ຮູບ​ແບບ​ການ​ເປີດ​ເຜີຍ​ຮູບ​ພາບ​ລາມົກ​: (i) ຮູບ​ແບບ​ແລະ​ຄວາມ​ຖີ່​ຂອງ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​, (ii​) ຄວາມ​ຍາວ​ໂດຍ​ສະ​ເລ່ຍ​ຂອງ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ຄັ້ງ​ດຽວ​, (iii​) ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ສ່ວນ​ຕົວ (ຮູບ​ແບບ​ບໍ່​ເຜີຍ​ຕົນ​ຕົວ​) ແລະ​ການ​ຊອກ​ຫາ​ຫຼາຍ​ປ່ອງ​ຢ້ຽມ​ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ເບິ່ງ​ຮູບ​ພາບ​ລາມ​ົກ​ອອນ​ໄລ​ນ​໌​, ແລະ (iv​) ການບໍລິໂພກນອກສະຖານທີ່;
  • ຄວາມຖີ່ຂອງຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະຢຸດການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກໃນກຸ່ມຜູ້ໃຊ້ປັດຈຸບັນ, ແລະຄວາມຖີ່ ແລະຄວາມຮຸນແຮງຂອງຜົນກະທົບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ (ໂດຍນໍາໃຊ້ຂະຫນາດສີ່ຈຸດ);
  • ຜົນກະທົບທີ່ຕົນເອງຮັບຮູ້ຂອງຮູບພາບລາມົກກ່ຽວກັບ (i) ການປ່ຽນແປງຂອງປະເພດຂອງເນື້ອຫາທີ່ບໍລິໂພກເຊັ່ນ: ການປ່ຽນເປັນປະເພດນະວະນິຍາຍ, ຄວາມຄືບຫນ້າໄປສູ່ເນື້ອຫາທີ່ຮຸນແຮງກວ່າ (ຮຸນແຮງ), ການເບິ່ງເນື້ອຫາທີ່ບໍ່ກົງກັບທັດສະນະທາງເພດ, (ii) ຄວາມພໍໃຈທາງເພດ, (iii. ) ຄຸນນະພາບຄວາມສຳພັນແບບໂຣແມນຕິກ, (iv) ການປ່ຽນແປງເວລາຂອງການກະຕຸ້ນ ແລະຈໍານວນຂອງສິ່ງກະຕຸ້ນທີ່ຕ້ອງການເພື່ອບັນລຸຈຸດສູງສຸດໃນເວລາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ, ແລະ (v) ການລະເລີຍຄວາມຕ້ອງການພື້ນຖານ (ຕົວຢ່າງ: ການນອນ, ການກິນອາຫານ) ແລະໜ້າທີ່ (ຕົວຢ່າງ: ການພົວພັນກັບບ້ານ, ອາຊີບ. ) ອັນເນື່ອງມາຈາກການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ;
  • ອັດຕາສ່ວນຂອງສິ່ງເສບຕິດທີ່ຕົນເອງຮັບຮູ້ໃນການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ; ແລະ
  • ຄວາມຄິດເຫັນທົ່ວໄປກ່ຽວກັບຮູບພາບລາມົກ: (i) ຜົນກະທົບທີ່ມັນອາດຈະມີຕໍ່ຄວາມສໍາພັນທາງສັງຄົມ, ສຸຂະພາບຈິດແລະການປະຕິບັດທາງເພດ, ແລະການພັດທະນາທາງດ້ານຈິດໃຈໃນໄວເດັກແລະໄວລຸ້ນ, (ii) ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ມັນອາດຈະເຮັດໃຫ້ເກີດການຕິດ, (iii) ອາຍຸຊາຍແດນຂອງຮູບພາບລາມົກທີ່ບໍ່ເປັນອັນຕະລາຍ. ການເປີດເຜີຍ, ແລະ (iv) ສະຖານະທາງດ້ານກົດໝາຍໃນປະຈຸບັນຂອງຮູບລາມົກໃນໂປແລນ (ເປັນການເຂົ້າເຖິງທີ່ເປີດໃຫ້ເບິ່ງຮູບພາບລາມົກຂອງຜູ້ໃຫຍ່).
ເງື່ອນໄຂລວມສໍາລັບການສຶກສາແມ່ນສັນຊາດໂປໂລຍ, ອາຍຸ 18-26 ປີ, ເພດຍິງຫຼືຊາຍ, ແລະນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ. ເງື່ອນໄຂເຫຼົ່ານີ້ຖືກກວດສອບໂດຍຄໍາຕອບທີ່ຕອບຄໍາຖາມສໍາຫຼວດທີ່ສອດຄ້ອງກັນ. ມີພຽງແຕ່ແບບສອບຖາມທີ່ສໍາເລັດການວິເຄາະ. ຄຸນລັກສະນະທາງດ້ານປະຊາກອນຂອງແຕ່ລະຄົນທີ່ໄດ້ຮັບການສໍາຫຼວດລວມມີເພດ, ສາຂາວິຊາວິທະຍາສາດ (ການແພດ, ຊີວະວິທະຍາ, ສັງຄົມ, ຫຼືອື່ນໆ), ແລະ BMI (ຄິດໄລ່ຈາກນ້ໍາຫນັກແລະຄວາມສູງທີ່ລາຍງານ). ແບບສອບຖາມໄດ້ມີໃຫ້ອອນລາຍເປັນໄລຍະເວລາໜຶ່ງປີ (ກຸມພາ 2017-ສິງຫາ 2018). ເນື່ອງຈາກວ່າມັນໄດ້ຖືກລາຍງານມາກ່ອນຫນ້ານີ້ວ່າລັກສະນະສ່ວນບຸກຄົນອາດມີອິດທິພົນຕໍ່ກິດຈະກໍາທາງເພດເຊັ່ນ: ການຊອກຫາສິ່ງໃຫມ່ [47], ລັກສະນະບຸກຄະລິກກະພາບທີ່ເລືອກແມ່ນໄດ້ລະບຸຕົນເອງໂດຍນັກຮຽນສາມາດເລືອກລັກສະນະກົງກັນຂ້າມສອງອັນທີ່ເໝາະສົມກັບພວກເຂົາທີ່ສຸດ. ລັກສະນະຄູ່ຕໍ່ໄປນີ້ໂດຍອີງໃສ່ບັນຊີລາຍຊື່ທີ່ມອບໃຫ້ໂດຍ DeNeve ແລະ Cooper [55] ໄດ້​ຮັບ​ການ​ກະ​ກຽມ​; ເຂົາເຈົ້າລວມມີ: introversive/extroversive, optimistic/pessimistic, ຄວາມຫມັ້ນໃຈ/ຂີ້ອາຍ, curious/uninquisitive, sensitive/insensitive, happy/sad, calm/aggressive, trust/conscious, and social/antisocial.
ເພື່ອເຂົ້າຫາກຸ່ມນັກສຶກສາທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດ, ການເຊື້ອເຊີນໃຫ້ເຮັດແບບສອບຖາມໄດ້ຖືກສົ່ງໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລ, ແລະໄດ້ຖືກເຜີຍແຜ່ຜ່ານສື່ສັງຄົມແລະເວັບໄຊທ໌. ການສຶກສາໄດ້ຖືກອະນຸມັດໂດຍຄະນະກໍາມະການ Bioethical ທ້ອງຖິ່ນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດການແພດ Poznan, Poznan, ໂປແລນ (ການອະນຸມັດ #68/17 ອອກໃນວັນທີ 5 ມັງກອນ 2017).

2.2 ການວິເຄາະສະຖິຕິ

ຈໍານວນ 9070 ແບບສອບຖາມໄດ້ຖືກເກັບກໍາ, ເຊິ່ງ 2606 ບໍ່ບັນລຸເງື່ອນໄຂລວມ (30.5%), ຫຼືບໍ່ຄົບຖ້ວນ (69.5%) ແລະ, ດັ່ງນັ້ນ, ໄດ້ຖືກຍົກເວັ້ນເພື່ອຫຼີກເວັ້ນຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຫຼອກລວງ. ການວິເຄາະໄດ້ຖືກປະຕິບັດໂດຍໃຊ້ສະຖິຕິ v.13.1 (StatSoft Inc., Tulsa, OK, USA). ເນື່ອງຈາກຂໍ້ມູນສ່ວນໃຫຍ່ບໍ່ກົງກັບສົມມຸດຕິຖານຂອງການແຈກຢາຍ Gaussian (ການທົດສອບ Shapiro-Wilk; p < 0.05), ວິທີການທີ່ບໍ່ແມ່ນ parametric ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອທົດສອບຜົນໄດ້ຮັບ. ເພື່ອປະເມີນຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງສອງແລະສາມກຸ່ມເອກະລາດ, ການທົດສອບ Mann-Whitney U ແລະ Kruskal-Wallis ANOVA ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້, ຕາມລໍາດັບ. ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຂໍ້ມູນ dichotomous ໄດ້ຖືກປະເມີນໂດຍການທົດສອບ Pearson's χ2. ເພື່ອປະເມີນຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງອາຍຸຂອງການເປີດເຜີຍຄັ້ງທໍາອິດ, ການປ່ຽນແປງທາງດ້ານປະຊາກອນແລະລັກສະນະສ່ວນບຸກຄົນ, ແລະຜົນກະທົບທີ່ລາຍງານຕົນເອງຂອງການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ (ຕ້ອງການການກະຕຸ້ນທາງເພດທີ່ຍາວນານແລະຕ້ອງການການກະຕຸ້ນທາງເພດຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອບັນລຸຈຸດສູງສຸດໃນເວລາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ, ການຫຼຸດລົງຂອງຄວາມພໍໃຈທາງເພດ, ການຫຼຸດລົງໃນຄວາມໂລແມນຕິກ. ຄຸນນະພາບຄວາມສໍາພັນ, ການລະເລີຍຄວາມຕ້ອງການພື້ນຖານ, ການລະເລີຍຫນ້າທີ່ແລະການຕິດຮູບພາບລາມົກຂອງຕົນເອງ), ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການປະກົດຕົວຂອງຜົນກະທົບທາງລົບຂອງການຢຸດຮູບພາບລາມົກ, ອັດຕາສ່ວນຄວາມຜິດຫວັງຄລາສສິກ (ORs) ທີ່ມີໄລຍະຄວາມຫມັ້ນໃຈ 95% (95% CI) ໄດ້ຖືກຄິດໄລ່ຕາມ. ກັບສູດທີ່ໃຫ້ໂດຍ Bland ແລະ Altman [56] ໂດຍໃຊ້ MedCalc (MedCalc, Ostend, Belgium). ອາຍຸຂອງການເປີດເຜີຍຮູບພາບລາມົກຄັ້ງທໍາອິດໄດ້ຖືກຈັດເປັນສີ່ປະເພດໂດຍອີງໃສ່ການແຜ່ກະຈາຍຂອງ quartile ໃນປະຊາກອນການສຶກສາ: ≤12, 13–14, 15–16, ແລະ ≥16 ປີ. ກ p- ມູນ​ຄ່າ​ຂອງ​ p < 0.05 ຖືກພິຈາລະນາເປັນຕົວເລກທີ່ສໍາຄັນທາງສະຖິຕິ.

3 ຜົນໄດ້ຮັບ

3.1. ລັກສະນະປະຊາກອນ

ກຸ່ມການສຶກສາປະກອບດ້ວຍນັກສຶກສາ 6463 (ຊາຍ 2633 ຄົນ ແລະ ຍິງ 3830 ຄົນ), ອາຍຸ 18-26 ປີ, ເປັນຕົວແທນທາງການແພດ (14.4%), ຊີວະສາດ (7.3%), ສັງຄົມ (19.2%), ແລະວິທະຍາສາດອື່ນໆ (59.1%). ຄຸນລັກສະນະທາງດ້ານປະຊາກອນຂອງປະຊາກອນທີ່ຖືກວິເຄາະໄດ້ຖືກນໍາສະເຫນີໃນ ຕາລາງ 1.
ຕາລາງ 1 ລັກສະນະທາງປະຊາກອນຂອງກຸ່ມນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ (n = 6463)
ຕາຕະລາງ

3.2. ຄວາມແຜ່ຫຼາຍຂອງການໃຊ້ຮູບລາມົກ

ການເປີດເຜີຍຮູບພາບລາມົກໄດ້ຖືກປະກາດໂດຍ 78.6% ຫົວຂໍ້ (n = 5083; ຍິງ 3004 ຄົນ ແລະ ຊາຍ 2079 ຄົນ). ໃນຊຸດຍ່ອຍນີ້, ຜູ້ໃຊ້ປະຈຸບັນປະກອບດ້ວຍ 83.8% (n = 4260; 2520 ເພດຍິງ ແລະ 1740 ຄົນ, ເພດຊາຍ, ສ່ວນທີ່ເຫຼືອ (ສ.n = 823; ຍິງ 484 ຄົນ ແລະ ຊາຍ 339 ຄົນ) ໄດ້ລາຍງານໃຫ້ຢຸດເຊົາການນຳໃຊ້ຢ່າງສຳເລັດຜົນ. ອັດຕາ​ສ່ວນ​ການ​ສຳ​ຜັດ​ແມ່ນ​ຄ້າຍ​ຄື​ກັນ​ໃນ​ເພດ​ຍິງ (78.4%) ແລະ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຊາຍ (79.0%) (p > 0.05, χ2 ການທົດສອບ). ອາຍຸສະເລ່ຍ ± SD ຂອງການເປີດເຜີຍຮູບລາມົກຄັ້ງທຳອິດແມ່ນ 14.1 ± 3.0 (ປານກາງ 14.0) ໂດຍບໍ່ມີຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງເພດຊາຍ ແລະ ເພດຍິງ (p > 0.05, Mann–Whitney U test). ບໍ່​ມີ​ການ​ພົວ​ພັນ​ລະ​ຫວ່າງ​ອາ​ຍຸ​ນີ້​ແລະ​ລັກ​ສະ​ນະ​ບຸກ​ຄົນ​ໃດ​ຫນຶ່ງ​, ສະ​ຖາ​ນະ​ພາບ​ຄວາມ​ສໍາ​ພັນ​ໄດ້​ຖືກ​ກໍາ​ນົດ (p > 0.05 ໃນທຸກກໍລະນີ, χ2 ການທົດສອບ).
ເມື່ອປຽບທຽບກັບນັກຮຽນບໍ່ເຄີຍເປີດເຜີຍຮູບລາມົກ (n = 1380), ເພດຍິງ ແລະຜູ້ຊາຍ, ການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກບໍ່ແຕກຕ່າງກັນໃນ BMI (p > 0.05, Kruskal–Wallis ANOVA). ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມຖີ່ຂອງການໃຊ້ຮູບລາມົກແມ່ນສູງກວ່າໃນກຸ່ມເພດຍິງທີ່ພົວພັນກັບຄົນໂສດຖ້າປຽບທຽບກັບຄົນໂສດ (64.0 ທຽບກັບ 60%; p < 0.05, χ2 ການທົດສອບ). ອັດຕາສ່ວນຂອງແມ່ຍິງທີ່ຮັບຮູ້ຕົນເອງເປັນສັງຄົມ ແລະຜູ້ຊາຍທີ່ຄິດວ່າຕົນເອງມີຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈແມ່ນສູງຂຶ້ນໃນກຸ່ມທີ່ເປີດເຜີຍຮູບລາມົກ (73.6 ທຽບກັບ 70.2% ແລະ 58.9 ທຽບກັບ 53.8% ຕາມລໍາດັບ; p < 0.05 ໃນທັງສອງກໍລະນີ, χ2 ການທົດສອບ). ບໍ່​ມີ​ການ​ພົວ​ພັນ​ອື່ນ​ລະ​ຫວ່າງ​ອັດ​ຕາ​ສ່ວນ​ຂອງ​ການ​ບໍ​ລິ​ໂພກ​ຮູບ​ພາບ​ລາມົກ​ແລະ​ລັກ​ສະ​ນະ​ບຸກ​ຄະ​ລິກ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ເພດ​ຍິງ​ແລະ​ຊາຍ​ໄດ້​ຖືກ​ກໍາ​ນົດ (p > 0.05 ໃນທຸກກໍລະນີ, χ2 ການທົດສອບ).

3.3. ຮູບແບບການໃຊ້ຮູບລາມົກ

ພາຍໃນກຸ່ມຍ່ອຍຂອງຜູ້ບໍລິໂພກປະຈຸບັນ (n = 4260), ຄວາມຖີ່ຂອງການລາຍງານການນໍາໃຊ້ທີ່ຊັດເຈນທີ່ສຸດແມ່ນຫນຶ່ງຄັ້ງຕໍ່ອາທິດ. ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ປະ​ຈໍາ​ວັນ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ລາຍ​ງານ​ໂດຍ 10.7​% ບໍ່​ມີ​ຄວາມ​ແຕກ​ຕ່າງ​ລະ​ຫວ່າງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ເພດ​ຍິງ​ແລະ​ຜູ້​ຊາຍ (p > 0.05, χ2 ການທົດສອບ) (ຮູບ 1ກ). ຜູ້ໃຊ້ປະຈໍາວັນ, ທັງນັກຮຽນຍິງແລະນັກຮຽນຊາຍ, ບໍ່ແຕກຕ່າງຈາກຜູ້ທີ່ໃຊ້ຮູບພາບລາມົກຫນ້ອຍລົງເລື້ອຍໆໃນ BMI (p > 0.05, ການ​ທົດ​ສອບ Mann–Whitney U​) ເຊັ່ນ​ດຽວ​ກັນ​ກັບ​ສະ​ຖາ​ນະ​ພາບ​ຂອງ​ຄວາມ​ສໍາ​ພັນ romantic ແລະ​ລັກ​ສະ​ນະ​ບຸກ​ຄົນ​ໃດ​ຫນຶ່ງ (p > 0.05 ໃນທຸກກໍລະນີ, χ2 ການທົດສອບ).
Ijerph 16 01861 g001 550
ຮູບ 1. ຄວາມຖີ່ຂອງການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກ (a) ແລະ​ຮູບ​ແບບ​ຂອງ​ຕົນ (b) ໃນ​ກຸ່ມ​ສໍາ​ຫຼວດ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ການ​ສຶກ​ສາ (n = 4260)
ວິດີໂອອອນໄລນ໌ໄດ້ຖືກຕັດສິນວ່າເປັນຮູບແບບທີ່ຖືກນໍາໃຊ້ຫຼາຍທີ່ສຸດໃນຈໍານວນປະຊາກອນທີ່ສໍາຫຼວດທັງຫມົດແລະພາຍໃນທັງສອງເພດຍ່ອຍ. ຮູບ​ແບບ​ອື່ນໆ​ລວມ​ທັງ​ການ​ຖ່າຍ​ຮູບ​, ວັນ​ນະ​ຄະ​ດີ​, ອະ​ນິ​ມະ / manga​, ແລະ​ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ​, ການ​ບັນ​ທຶກ​ສຽງ (ຮູບ 1b). ຄວາມ​ຍາວ​ໂດຍ​ສະ​ເລ່ຍ​ຂອງ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ຮູບ​ພາບ​ລາມົກ​ຄັ້ງ​ດຽວ​ບໍ່​ເກີນ 1h ໃນ​ກໍ​ລະ​ນີ 86.8% ຂອງ​ການ​ສໍາ​ຫຼວດ. ນັກສຶກສາສ່ວນໃຫຍ່ຍອມຮັບການນໍາໃຊ້ຮູບແບບສ່ວນຕົວ (76.5%, n = 3256) ແລະຫນ້າຕ່າງຫຼາຍ (51.5%, n = 2190) ເມື່ອຊອກຫາຮູບພາບລາມົກອອນໄລນ໌. ການນໍາໃຊ້ສະຖານທີ່ຢູ່ນອກທີ່ຢູ່ອາໄສໄດ້ຖືກປະກາດໂດຍ 33.0% (n = 1404). ບໍ່​ມີ​ຮູບ​ແບບ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​ລະ​ຫວ່າງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຍິງ​ແລະ​ຊາຍ (p > 0.05 ໃນທຸກກໍລະນີ, χ2 ການທົດສອບ).

3.4. ຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະຢຸດການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ

ໃນ​ບັນ​ດາ​ຜູ້​ສໍາ​ຫຼວດ​ທີ່​ປະ​ກາດ​ວ່າ​ຕົນ​ເອງ​ເປັນ​ຜູ້​ບໍ​ລິ​ໂພກ​ຮູບ​ພາບ​ລາມົກ​ໃນ​ປັດ​ຈຸ​ບັນ (n = 4260), 51.0% ຍອມຮັບວ່າໄດ້ພະຍາຍາມຢ່າງນ້ອຍໜຶ່ງຄັ້ງທີ່ຈະເຊົາໃຊ້ມັນໂດຍບໍ່ມີຄວາມແຕກຕ່າງໃນຄວາມຖີ່ຂອງຄວາມພະຍາຍາມເຫຼົ່ານີ້ລະຫວ່າງຊາຍ ແລະຍິງ (p > 0.05; χ2 ການທົດສອບ). 72.2% ຂອງຜູ້ທີ່ພະຍາຍາມທີ່ຈະເຊົາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກຊີ້ໃຫ້ເຫັນປະສົບການຂອງຜົນກະທົບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຢ່າງຫນ້ອຍຫນຶ່ງ, ແລະສັງເກດເຫັນຫຼາຍທີ່ສຸດປະກອບມີຄວາມຝັນ erotic (53.5%), ອາການຄັນຄາຍ (26.4%), ການລົບກວນຄວາມສົນໃຈ (26.0%), ແລະຄວາມໂດດດ່ຽວ (. 22.2%) (ຕາລາງ 2). ເມື່ອປຽບທຽບກັບເພດຊາຍທີ່ມີຄວາມສໍາພັນທາງໂຣແມນຕິກ, ຄົນໂສດລາຍງານການປະກົດຕົວຂອງຜົນກະທົບທາງລົບທີ່ສູງຂຶ້ນໃນລະຫວ່າງການຢຸດຮູບພາບລາມົກ—ຫຼື (95%CI) ແມ່ນ 1.22 (1.01–1.5) (p < 0.05). BMI ແລະລັກສະນະສ່ວນບຸກຄົນບໍ່ພົບວ່າມີຄວາມແຕກຕ່າງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ເຫດການຂອງຜົນກະທົບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຢຸດເຊົາພາຍໃນກຸ່ມຍ່ອຍຂອງນັກຮຽນຍິງແລະຜູ້ຊາຍ.
ຕາລາງ 2 ຜົນ​ກະ​ທົບ​ຂອງ​ຕົນ​ເອງ​ໄດ້​ລາຍ​ງານ​ໂດຍ​ບຸກ​ຄົນ​ສໍາ​ຫຼວດ​ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ການ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ທີ່​ຈະ​ຢຸດ​ເຊົາ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ຮູບ​ພາບ​ລາມ​ົກ (n = 2169)
ຕາຕະລາງ

3.5. ຜົນກະທົບທີ່ຕົນເອງຮັບຮູ້ຂອງການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ

ອັດ​ຕາ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ໃນ​ປັດ​ຈຸ​ບັນ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ຮູບ​ພາບ​ລາມົກ (n = 4260) ທີ່ຮູ້ສຶກອັບອາຍກ່ຽວກັບກິດຈະກໍານີ້ມີຈໍານວນ 49.1%, ແລະແມ່ນສູງກວ່າເພດຍິງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ (57.8 ທຽບກັບ 42%; p < 0.05, χ2 ການທົດສອບ). ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ນຳ​ໃຊ້​ຮູບ​ພາບ​ລາມົກ​ທີ່​ເກີດ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ໄລ​ຍະ​ເວ​ລາ​ເປີດ​ເຜີຍ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ລາຍ​ງານ​ວ່າ: ການ​ປ່ຽນ​ໄປ​ເປັນ​ປະ​ເພດ​ນະ​ວະ​ນິ​ຍາຍ​ຂອງ​ເນື້ອ​ໃນ​ທີ່​ຊັດ​ເຈນ (46.0%), ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ອຸ​ປະ​ກອນ​ທີ່​ບໍ່​ສອດ​ຄ່ອງ​ກັບ​ແນວ​ທາງ​ເພດ (60.9%) ແລະ​ຈໍາ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ນໍາ​ໃຊ້​ຫຼາຍ​ທີ່​ສຸດ. (ຮຸນແຮງ) ວັດສະດຸ (32.0%) (ຮູບ 2ກ). ອັນສຸດທ້າຍໄດ້ຖືກລາຍງານເລື້ອຍໆໂດຍເພດຍິງທີ່ຖືວ່າຕົນເອງຢາກຮູ້ຢາກເຫັນເມື່ອທຽບໃສ່ກັບຜູ້ທີ່ຄິດວ່າຕົນເອງບໍ່ຢາກຮູ້ (32.3 ທຽບກັບ 26.7%; p < 0.01, χ2 test), ແລະຜູ້ຊາຍທີ່ຮຸກຮານທຽບກັບຄວາມສະຫງົບ (32.8 ທຽບກັບ 24.2%; p < 0.05 χ2 ການທົດສອບ). ການກະຕຸ້ນທີ່ດົນກວ່າ ແລະຕ້ອງການການກະຕຸ້ນທາງເພດຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອບັນລຸຈຸດສຸດຍອດເມື່ອໃຊ້ຮູບພາບລາມົກໄດ້ຖືກລາຍງານໂດຍ 12.0% ແລະ 17.6% ຂອງຜູ້ທີ່ສໍາຫຼວດ, ຕາມລໍາດັບ (ຮູບ 2b). ສ່ວນຫຼາຍຂອງວິຊາທີ່ສຶກສາບໍ່ໄດ້ຮັບຮູ້ຜົນກະທົບທາງລົບໃດໆຂອງການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກຕໍ່ຄວາມພໍໃຈທາງເພດແລະຄຸນນະພາບຄວາມສໍາພັນຕາມລໍາດັບ 7% ແລະ 28% ລາຍງານຜົນກະທົບທີ່ເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ຕົວກໍານົດການເຫຼົ່ານີ້ (ຮູບ 2c,d).
Ijerph 16 01861 g002 550
ຮູບ 2. ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຂອງ​ຕົນ​ເອງ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ຮູ້​ໃນ​ຮູບ​ແບບ​ຂອງ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ຮູບ​ພາບ​ລາມົກ​ໃນ​ໄລ​ຍະ​ການ​ບໍ​ລິ​ໂພກ​ຂອງ​ຕົນ (a), ຜົນ​ກະ​ທົບ​ທີ່​ຕົນ​ເອງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ລາຍ​ງານ​ຂອງ​ການ​ບໍ​ລິ​ໂພກ​ຮູບ​ພາບ​ລາມົກ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ທາງ​ເພດ​ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ການ​ບໍ​ລິ​ໂພກ​ຂອງ​ຕົນ (b), ຄວາມ​ເພິ່ງ​ພໍ​ໃຈ​ທາງ​ເພດ (c), ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ຄວາມ​ສໍາ​ພັນ romantic (d), ແລະ​ການ​ລະ​ເລີຍ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ພື້ນ​ຖານ​ແລະ​ຫນ້າ​ທີ່​ຢ່າງ​ຫນ້ອຍ​ຫນຶ່ງ​ຄັ້ງ​ໃນ​ຊີ​ວິດ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ (e) ໃນ​ກຸ່ມ​ສໍາ​ຫຼວດ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ (n = 4260)
ໂອກາດສໍາລັບການຫຼຸດລົງຂອງຄຸນນະພາບຄວາມສໍາພັນແມ່ນສູງກວ່າໃນນັກຮຽນຍິງແລະຜູ້ຊາຍທີ່ມີ BMI ≥ 25 (OR = 1.44, 95%CI: 1.09–1.92, p < 0.01, ແລະ OR = 1.35, 95%CI: 1.02–1.79, p < 0.05, ຕາມລໍາດັບ) ໂດຍອ້າງອີງໃສ່ຊຸດຍ່ອຍເພດຂອງ BMI < 25 kg/m2ເຊັ່ນ​ດຽວ​ກັນ​ກັບ​ເພດ​ຍິງ​ແລະ​ຜູ້​ຊາຍ​ທີ່​ໄດ້​ລາຍ​ງານ​ຄວາມ​ອັບ​ອາຍ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ຮູບ​ພາບ​ລາມ​ົກ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ (OR = 3.38; 95%CI: 2.65–4.31, p < 0.001 ແລະ OR = 4.68, 95%CI: 3.45–6.36, p < 0.001) ໂດຍອ້າງອີງໃສ່ຄູ່ຮ່ວມງານຂອງພວກເຂົາທີ່ບໍ່ໄດ້ປະສົບກັບມັນ. ການລະເລີຍຄວາມຕ້ອງການພື້ນຖານ (ຕົວຢ່າງ, ອາຫານຫຼືການນອນ) ແລະຫນ້າທີ່ (ຕົວຢ່າງ, ຢູ່ເຮືອນ, ເຮັດວຽກ) ເນື່ອງຈາກວ່າການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກໄດ້ປະສົບຢ່າງຫນ້ອຍຫນຶ່ງຄັ້ງໂດຍ 14.8 ແລະ 19.3% ຂອງນັກຮຽນ, ຕາມລໍາດັບ (ຮູບ 2e). ຄວາມບໍ່ລົງລອຍກັນສໍາລັບການກະຕຸ້ນທີ່ດົນກວ່າແລະການກະຕຸ້ນທາງເພດຫຼາຍທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອບັນລຸຈຸດສຸດຍອດດ້ວຍຮູບພາບລາມົກ, ການຫຼຸດລົງຂອງຄວາມພໍໃຈທາງເພດແລະຄຸນນະພາບຂອງຄວາມໂລແມນຕິກ, ແລະການລະເລີຍຄວາມຕ້ອງການແລະຫນ້າທີ່ພື້ນຖານແມ່ນສູງກວ່າໃນແມ່ຍິງແລະຜູ້ຊາຍທີ່ເປີດເຜີຍກ່ອນຫນ້າກັບຮູບລາມົກທີ່ມີ OR ສູງສຸດ (95% CI) ຄ່າທີ່ສັງເກດເຫັນສະເໝີສໍາລັບບຸກຄົນທີ່ເປີດເຜີຍຢູ່ <12 ປີ ເມື່ອປຽບທຽບກັບຄ່າທີ່ເປີດເຜີຍຢູ່ >16 ປີ (ຕາລາງ 3). ບໍ່ມີການເຊື່ອມໂຍງທີ່ສໍາຄັນອື່ນໆລະຫວ່າງການລາຍງານຜົນກະທົບຂອງການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກແລະຕົວກໍານົດປະຊາກອນຫຼືລັກສະນະບຸກຄະລິກກະພາບຂອງນັກຮຽນຍິງແລະນັກຮຽນຊາຍ.
ຕາລາງ 3 ອັດຕາສ່ວນບໍ່ລົງຮອຍກັນ (ໄລຍະຄວາມໝັ້ນໃຈ 95%) ສໍາລັບຜົນກະທົບທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງການໃຊ້ຮູບລາມົກທີ່ພົວພັນກັບອາຍຸຂອງການເປີດໂຕຄັ້ງທໍາອິດໃນເພດຍິງ (n = 3004) ແລະຜູ້ຊາຍ (n = 2079)
ຕາຕະລາງ

3.6. ການເສບພາບລາມົກທີ່ຮັບຮູ້ຕົນເອງ

ການແຜ່ກະຈາຍຂອງການຕິດຢາເສບຕິດຕົນເອງໃນປະຊາກອນທີ່ໄດ້ສຶກສາທັງຫມົດ (n = 6463) ແມ່ນ 12.2%, ໃນຂະນະທີ່ຢູ່ໃນກຸ່ມຂອງຜູ້ໃຊ້ປັດຈຸບັນ (n = 4260) ເທົ່າກັບ 15.5% (n = 787) ບໍ່​ມີ​ຄວາມ​ແຕກ​ຕ່າງ​ລະ​ຫວ່າງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຍິງ​ແລະ​ຊາຍ (p > 0.05, χ2 ການທົດສອບ). ການພົວພັນລະຫວ່າງອາຍຸຂອງການເປີດເຜີຍຄັ້ງທໍາອິດກັບຮູບພາບລາມົກແລະການເສບຕິດແມ່ນສະແດງໃຫ້ເຫັນໃນ ຕາລາງ 3. ສໍາລັບເພດຍິງ ແລະເພດຊາຍ, ORs (95%CI) ແມ່ນ 4.23 (2.85–6.28) ແລະ 7.25 (4.16–12.63), ຕາມລໍາດັບ, ສໍາລັບ quartile ຕ່ໍາສຸດຂອງອາຍຸການສໍາຜັດໃນເບື້ອງຕົ້ນເມື່ອສົມທຽບກັບ quartile ສູງທີ່ສຸດ.
BMI ແລະຄວາມສຳພັນແບບໂຣແມນຕິກບໍ່ໄດ້ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຕິດໃຈຕົນເອງໃນນັກຮຽນຊາຍ ແລະຍິງ (p > 0.05 ໃນທຸກກໍລະນີ, χ2 ການທົດສອບ). ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ບໍ່ມີການເປີດເຜີຍລັກສະນະຂອງບຸກຄະລິກກະພາບໂດຍບຸກຄົນທີ່ຕົນເອງຮັບຮູ້ສິ່ງເສບຕິດໃນຮູບລາມົກ, ຍົກເວັ້ນໃນກຸ່ມເພດຊາຍ, ເຊິ່ງພົບວ່າຄວາມຖີ່ຂອງບຸກຄົນທີ່ introverted ສູງກວ່າເມື່ອປຽບທຽບກັບນັກຮຽນຊາຍທີ່ບໍ່ປະກາດການຕິດ (71.3% ທຽບກັບ 64.5%; p < 0.05, χ2 ການທົດສອບ). OR (95%CI) ສໍາລັບການເສບຕິດທີ່ຮັບຮູ້ຕົນເອງໃນຜູ້ຊາຍ introversive ແມ່ນ 1.31 (1.01–1.71, p < 0.05) ໂດຍອ້າງອີງໃສ່ກຸ່ມຂອງບຸກຄົນ extroversive.

3.7. ຄວາມຄິດເຫັນທົ່ວໄປກ່ຽວກັບຮູບພາບລາມົກ

ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງນັກສຶກສາສ່ວນໃຫຍ່ທີ່ໄດ້ສໍາຫຼວດ, ການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກອາດສົ່ງຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ຄຸນນະພາບຂອງການພົວພັນທາງສັງຄົມ (58.7%), ສຸຂະພາບຈິດ (63.9%) ແລະການປະຕິບັດທາງເພດ (67.7%), ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການພັດທະນາທາງດ້ານຈິດໃຈ. ໃນໄວເດັກ ແລະ ໄວໜຸ່ມ (78.1%). ຄວາມ​ຄິດ​ເຫັນ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ບໍ່​ໄດ້​ມີ​ຄວາມ​ຫຼາກ​ຫຼາຍ​ລະ​ຫວ່າງ​ສ່ວນ​ຍ່ອຍ​ທາງ​ເພດ (p > 0.05, χ2 ການທົດສອບ) ຍົກເວັ້ນສໍາລັບອັນສຸດທ້າຍທີ່ສະແດງອອກເລື້ອຍໆໂດຍນັກຮຽນຍິງ (82.3 ທຽບກັບ 72.1%; p < 0.001, χ2 ການທົດສອບ). ເມື່ອປຽບທຽບກັບຄູ່ຮ່ວມເພດຂອງຜູ້ຊາຍ, ເພດຍິງມັກຈະຊີ້ບອກວ່າມີອາຍຸທີ່ປອດໄພຕໍ່ການເປີດເຜີຍຮູບລາມົກ (37.6 ທຽບກັບ 31.7%; p < 0.001, χ2 test), ຄາດຄະເນຢູ່ໃນທັງສອງເພດຍ່ອຍທີ່ສະເລ່ຍ ± SD (ປານກາງ) ຂອງ 17 ± 2 (17) ປີ (p > 0.05, Mann–Whitney U test). ນັກສຶກສາສ່ວນໃຫຍ່ທີ່ໄດ້ສໍາຫຼວດໄດ້ເຫັນດີກັບການມີສິ່ງເສບຕິດລາມົກອານາຈານຢູ່ໃນກຸ່ມເດັກນ້ອຍ (26.8%, n = 1732) ຫຼື ຂະໜາດກວ້າງ (66.6%). n = 4306). ໃນທັດສະນະຂອງ 67.8% (n = 4381) ກົດໝາຍປັດຈຸບັນໃນປະເທດໂປແລນ (ເປີດການເຂົ້າເຖິງອຸປະກອນສຳລັບຜູ້ໃຫຍ່) ກ່ຽວກັບຮູບພາບລາມົກບໍ່ຄວນຈະຖືກດັດແກ້, 24.1% (n = 1558) ສະຫນັບສະຫນູນສໍາລັບການຈໍາກັດການເຂົ້າເຖິງ, ແລະສ່ວນທີ່ເຫຼືອບໍ່ມີທັດສະນະໃນເລື່ອງນີ້. ຄວາມ​ຄິດ​ເຫັນ​ຂອງ​ສອງ​ເລື່ອງ​ບໍ່​ມີ​ຄວາມ​ແຕກ​ຕ່າງ​ລະ​ຫວ່າງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຍິງ​ແລະ​ຊາຍ (p > 0.05 ໃນທັງສອງກໍລະນີ, χ2 ການທົດສອບ).

4 ການສົນທະນາ

ມີຄວາມສົນໃຈຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນການສຶກສາດ້ານຕ່າງໆຂອງການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກ. ການສຶກສາໃນປັດຈຸບັນຄົ້ນຄວ້າບັນຫາເຫຼົ່ານີ້ຢູ່ໃນນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີອາຍຸ 18-26 ປີ - ກຸ່ມທີ່ຄາດວ່າຈະມີເພດສໍາພັນ. ດັ່ງທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນ, ໃນສະຫະລັດອາເມລິກາ, ອາຍຸສະເລ່ຍຂອງການມີເພດສໍາພັນຄັ້ງທໍາອິດແມ່ນ 17-18 ປີ [57]. ຜົນໄດ້ຮັບຂອງການສຶກສາໃນປະຈຸບັນສະເຫນີຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບຄວາມແຜ່ຫຼາຍແລະຮູບແບບຂອງການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ, ແລະວິທີການຮັບຮູ້ໃນກຸ່ມນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລໃນປະເທດໂປແລນ. ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່ານັກສຶກສາສ່ວນໃຫຍ່ໃຊ້ຮູບພາບລາມົກແລະທີ່ບໍ່ແປກໃຈ, ວິດີໂອການຖ່າຍທອດອອນໄລນ໌ແມ່ນຮູບແບບການນໍາໃຊ້ທີ່ນິຍົມທີ່ສຸດ, ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍໃນທຸກອຸປະກອນທີ່ມີການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດ.
ອັດຕາການເປີດເຜີຍຕາມທີ່ໄດ້ລາຍງານຢູ່ທີ່ນີ້ແມ່ນຢູ່ໃນຂອບເຂດທີ່ສັງເກດເຫັນສໍາລັບໄວຫນຸ່ມໃນການສຶກສາທີ່ຜ່ານມາ [58,59]. ອີງຕາມຂໍ້ມູນສະຖິຕິທີ່ສະຫນອງໃຫ້ປະຈໍາປີໂດຍບໍລິການຮູບພາບລາມົກອອນໄລນ໌ທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດ Pornhub ແລະການສັງເກດການຈາກການສຶກສາການລະບາດຂອງພະຍາດຕ່າງໆ, ອັດຕາສ່ວນຂອງການນໍາໃຊ້, ໂດຍສະເພາະຢ່າງເປັນປົກກະຕິ, ແມ່ນສູງກວ່າໃນຜູ້ຊາຍ [4,45,60,61]. ບົດສະຫຼຸບທີ່ຄ້າຍຄືກັນໄດ້ຖືກສ້າງຂື້ນໃນການຄົ້ນຄວ້າທີ່ຜ່ານມາໂດຍນໍາໃຊ້ຂະຫນາດຕົວຢ່າງຂະຫນາດນ້ອຍກວ່າຂອງໂປໂລຍ (n = 1135) ແລະ ເຢຍລະມັນ (n = 1303) ນັກ​ສຶກ​ສາ [59]. ກົງກັນຂ້າມກັບເລື່ອງນີ້, ການສືບສວນໃນປະຈຸບັນບໍ່ພົບຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ສໍາຄັນລະຫວ່າງຊຸດຍ່ອຍທາງເພດ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນອັດຕາສ່ວນຂອງການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກ, ແຕ່ຍັງມີຄວາມຖີ່ຂອງມັນ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ການວິເຄາະເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການເກີດຂອງແມ່ຍິງທີ່ໃຊ້ຮູບພາບລາມົກຢູ່ໃນພາກພື້ນຕ່າງໆຂອງໂລກແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນ [62] ແລະ, ຕໍ່ມາ, ພວກເຂົາຫຼາຍກວ່ານັ້ນອາດຈະເຕັມໃຈທີ່ຈະຍອມຮັບມັນ. ມັນຍັງເປັນໄປໄດ້ວ່າອັດຕາສ່ວນສູງຂອງການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກໃນເພດຍິງຕາມທີ່ສັງເກດເຫັນໃນການສຶກສາໃນປັດຈຸບັນແມ່ນ, ໃນຂອບເຂດໃດຫນຶ່ງ, ຜົນມາຈາກຄວາມລໍາອຽງຂອງອາສາສະຫມັກ - ການສໍາຫຼວດອອນໄລນ໌ທີ່ບໍ່ເປີດເຜີຍຊື່ອາດຈະດຶງດູດຜູ້ບໍລິໂພກຂອງຮູບພາບລາມົກຫຼາຍກ່ວາບຸກຄົນທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເນື້ອຫາທີ່ຊັດເຈນ.
ການສຶກສາທີ່ຜ່ານມາຈໍານວນຫນຶ່ງໄດ້ສຸມໃສ່ຜົນໄດ້ຮັບທາງລົບທີ່ເປັນໄປໄດ້ຂອງຮູບພາບລາມົກ [63]. ການຄົ້ນຄວ້າໃນປະຈຸບັນໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າເກືອບ 25% ແລະ 15% ຂອງນັກຮຽນທີ່ຖືກສໍາຫຼວດຮັບຮູ້ວ່າການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກມີຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ຄວາມພໍໃຈທາງເພດແລະຄວາມສໍາພັນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຕາມລໍາດັບ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນເປັນມູນຄ່າທີ່ສັງເກດວ່າສ່ວນໃຫຍ່ຂອງບຸກຄົນທີ່ຖືກສໍາຫຼວດບໍ່ໄດ້ລາຍງານຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ຄວາມພໍໃຈທາງເພດຂອງພວກເຂົາ, ແລະບໍ່ໄດ້ສັງເກດເຫັນການປ່ຽນແປງໃດໆຕໍ່ການປະຕິບັດທາງເພດທີ່ຈະເກີດຂຶ້ນໃນໄລຍະການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງຜູ້ທີ່ມີຄວາມສໍາພັນບໍ່ເຂົ້າໃຈວ່າຮູບພາບລາມົກມີຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ຄຸນນະພາບຂອງຄວາມສໍາພັນ, ແລະຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງສ່ວນສີ່ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າຮູບພາບລາມົກມີຜົນກະທົບທີ່ເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ມັນ. ຫນ້າສົນໃຈ, ເຖິງແມ່ນວ່ານັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ບໍ່ໄດ້ສັງເກດເຫັນຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ຫນ້າທີ່ທາງເພດຂອງຕົນເອງ, ຄວາມພໍໃຈທາງເພດແລະຄວາມພໍໃຈໃນຄວາມສໍາພັນ, ເຂົາເຈົ້າສ່ວນຫຼາຍໄດ້ສະແດງຄວາມຄິດເຫັນວ່າການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກອາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ສຸຂະພາບຂອງມະນຸດ. ໃນທາງກັບກັນ, ນີ້ອາດຈະຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງວິທີທີ່ໄວຫນຸ່ມຮັບຮູ້ວ່າຮູບພາບລາມົກອາດຈະບໍ່ຖືກຂັບເຄື່ອນໂດຍປະສົບການຂອງຕົນເອງ, ແຕ່ໂດຍປັດໃຈວັດທະນະທໍາ, ແລະຄວາມຄິດເຫັນທີ່ສ້າງຂື້ນໂດຍເຈົ້າຫນ້າທີ່ແລະສື່ມວນຊົນ.
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການອອກແບບຂອງການສຶກສາໃນປະຈຸບັນບໍ່ສາມາດສະຫຼຸບໄດ້ກ່ຽວກັບສາເຫດ, ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຜົນກະທົບທີ່ຕົນເອງຮັບຮູ້ຂອງການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ (ທາງລົບ, ບວກ, ຫຼືບໍ່ມີ) ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າຜົນໄດ້ຮັບຂອງມັນອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບຄຸນລັກສະນະສ່ວນບຸກຄົນ. ນອກຈາກ BMI ແລະອາຍຸຂອງການສໍາຜັດຄັ້ງທໍາອິດ, ເຊິ່ງໄດ້ສົນທະນາຕໍ່ມາ, ຕົວແປເຊັ່ນຄວາມພໍໃຈທາງເພດພື້ນຖານ, ປະຫວັດຂອງກິດຈະກໍາທາງເພດ (ຈໍານວນຄູ່ຮ່ວມງານ, ອາຍຸຂອງການມີເພດສໍາພັນຄັ້ງທໍາອິດແລະອື່ນໆ), compulsivity, ແລະ impulsivity ອາດຈະມີຄວາມສໍາຄັນກັບ. ພິ​ຈາ​ລະ​ນາ. ການສຶກສາເພີ່ມເຕີມແມ່ນຈໍາເປັນເພື່ອຄົ້ນຫາບັນຫາເຫຼົ່ານີ້ເຖິງແມ່ນວ່າມັນອາດຈະເປັນການຍາກທີ່ຈະສ້າງຕັ້ງໂດຍອີງໃສ່ການສຶກສາຂ້າມພາກ. ເນື່ອງຈາກຄວາມຖີ່ຂອງການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກສູງໃນໄວໜຸ່ມ, ມັນສາມາດສົມມຸດຕິຖານໄດ້ວ່າສະພາບການຂອງການນຳໃຊ້ຂອງມັນອາດມີຄວາມສຳຄັນໃນການເຂົ້າໃຈຜົນກະທົບທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນ. ຕົວຢ່າງ, ການສຶກສາຈໍານວນຫນຶ່ງໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກຂອງບຸກຄົນອາດມີຄວາມສໍາພັນທາງລົບກັບຄວາມພໍໃຈທາງເພດຂອງຄູ່ຮ່ວມງານ [64] ໃນຂະນະທີ່ການສືບສວນທີ່ຜ່ານມາຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າການນໍາໃຊ້ຮ່ວມກັນອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບການສົ່ງເສີມການພົວພັນທາງເພດລະຫວ່າງຄູ່ຮ່ວມງານແລະຄວາມພໍໃຈທາງເພດຂອງພວກເຂົາ [65]. ມັນຍັງເປັນໄປໄດ້ວ່າບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງເພດບາງສ່ວນອາດມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະໃຊ້ຮູບພາບລາມົກຫຼາຍຂຶ້ນ, ໂດຍເນັ້ນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບການສຶກສາຕາມລວງຍາວທີ່ມີລັກສະນະທາງເພດພື້ນຖານຂອງວິຊາທີ່ລົງທະບຽນ.
ດັ່ງ​ທີ່​ໄດ້​ສະແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ໃນ​ການ​ສຶກສາ​ໃນ​ປັດຈຸບັນ, ຜູ້​ຍິງ​ທີ່​ໃຊ້​ຮູບ​ພາບ​ລາມົກ​ມັກ​ຈະ​ຖືກ​ລາຍ​ງານ​ໃຫ້​ກຽດ​ຊັງ, ຄວາມ​ຮູ້ສຶກ​ຜິດ, ແລະ ຄວາມ​ອັບອາຍ [27], ແລະອັນນີ້ອາດຈະຈຳກັດຄວາມເຕັມໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ຈະລາຍງານ ຫຼືປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບສະມາຄົມໃດໆກໍຕາມທີ່ມີເນື້ອໃນທີ່ຊັດເຈນ [66]. ນີ້ສະຫນັບສະຫນູນການນໍາໃຊ້ການສໍາຫຼວດອອນໄລນ໌ທີ່ບໍ່ເປີດເຜີຍຊື່ໃນການສຶກສາລະບາດວິທະຍາກ່ຽວກັບການເປີດເຜີຍຮູບພາບລາມົກເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາຍັງແນະນໍາຈໍານວນຈໍາກັດຕາມທີ່ໄດ້ສົນທະນາຕໍ່ມາ. ການສຶກສາໃນປັດຈຸບັນຊີ້ໃຫ້ເຫັນຫຼາຍກວ່າເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງນັກຮຽນຍິງທີ່ໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ, ເປັນຈໍານວນທີ່ສູງກວ່າກໍລະນີຂອງຜູ້ຊາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ, ລາຍງານວ່າມີຄວາມອັບອາຍໃນກິດຈະກໍານີ້. ຄວາມແຕກຕ່າງນີ້ອາດຈະເກີດຂື້ນຈາກອິດທິພົນທາງວັດທະນະທໍາແລະການຍອມຮັບການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກຕ່ໍາຫຼາຍຂອງແມ່ຍິງເມື່ອທຽບໃສ່ກັບຜູ້ຊາຍ, ແລະວ່າແມ່ຍິງບາງຄົນອາດຈະເຊື່ອມໂຍງມັນກັບການກະທໍາທີ່ບໍ່ຊື່ສັດ, ເຖິງແມ່ນວ່າການຄົ້ນພົບທີ່ກົງກັນຂ້າມໄດ້ຖືກລາຍງານໃນເລື່ອງນີ້ [67,68,69]. ມັນສາມາດສົມມຸດໄດ້ວ່າຄວາມອັບອາຍດັ່ງກ່າວສາມາດເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ. ການສຶກສາໃນປັດຈຸບັນຍັງພົບວ່າແມ່ຍິງທີ່ອາຍກ່ຽວກັບກິດຈະກໍາຮູບພາບລາມົກຂອງເຂົາເຈົ້າມັກຈະຮັບຮູ້ວ່າການບໍລິໂພກຂອງມັນສົ່ງຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ຄຸນນະພາບຄວາມສໍາພັນ romantic. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄວນສັງເກດວ່າການສະມາຄົມດັ່ງກ່າວມີຫຼາຍຂຶ້ນເລື້ອຍໆໃນນັກຮຽນຊາຍ. ຄວາມ​ຮູ້ສຶກ​ອາຍ​ທີ່​ຈະ​ໃຊ້​ຮູບ​ພາບ​ລາມົກ​ອາດ​ຂັດ​ຂວາງ​ການ​ສົນທະນາ​ກັບ​ຄູ່​ຮ່ວມ​ງານ ແລະ​ອາດ​ທຳລາຍ​ຄວາມ​ໄວ້​ວາງ​ໃຈ​ໃນ​ຄວາມ​ສຳພັນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ມັນສະຫນັບສະຫນູນແນວຄິດທີ່ຄູ່ຮ່ວມງານຄວນປຶກສາຫາລືຢ່າງເປີດເຜີຍກ່ຽວກັບການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ.
ມີຂໍ້ຍົກເວັ້ນບາງຢ່າງ, ບໍ່ມີລັກສະນະຂອງບຸກຄະລິກກະພາບ, ເຊິ່ງໄດ້ຖືກລາຍງານດ້ວຍຕົນເອງໃນການສຶກສານີ້, ໄດ້ແຍກຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຕົວກໍານົດການທີ່ສຶກສາຂອງຮູບພາບລາມົກ. ການຄົ້ນພົບເຫຼົ່ານີ້ສະຫນັບສະຫນູນແນວຄິດທີ່ວ່າການເຂົ້າເຖິງແລະການເປີດເຜີຍຮູບພາບລາມົກໃນປັດຈຸບັນແມ່ນບັນຫາທີ່ກວ້າງຂວາງເກີນໄປທີ່ຈະລະບຸຄຸນລັກສະນະທາງຈິດສັງຄົມໂດຍສະເພາະຂອງຜູ້ໃຊ້ຂອງມັນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມີການສັງເກດທີ່ຫນ້າສົນໃຈກ່ຽວກັບຜູ້ບໍລິໂພກທີ່ລາຍງານຄວາມຕ້ອງການເບິ່ງເນື້ອຫາລາມົກທີ່ຮຸນແຮງຫຼາຍຂຶ້ນ. ດັ່ງທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນ, ການນໍາໃຊ້ເລື້ອຍໆຂອງເນື້ອຫາທີ່ຊັດເຈນອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບ desensitization ນໍາໄປສູ່ຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະເບິ່ງເນື້ອຫາທີ່ຮຸນແຮງຫຼາຍເພື່ອບັນລຸການກະຕຸ້ນທາງເພດທີ່ຄ້າຍຄືກັນ [32]. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ບໍ່ດົນມານີ້, ມັນໄດ້ຖືກພິສູດວ່າອຸດສາຫະກໍາຮູບພາບລາມົກບໍ່ໄດ້ຜະລິດອຸປະກອນການເພີ່ມເຕີມທີ່ນໍາສະເຫນີການກະທໍາທີ່ຮຸນແຮງແລະເສື່ອມໂຊມ, ແລະການຖ່າຍທອດວິດີໂອທີ່ນໍາສະເຫນີການກະທໍາດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບ views ຫນ້ອຍລົງແລະການຈັດອັນດັບຕ່ໍາຈາກຜູ້ຊົມອອນໄລນ໌ [70]. ດັ່ງທີ່ຊີ້ບອກໂດຍການຄົ້ນຄວ້າຂອງອີຕາລີທີ່ສໍາຫຼວດນັກຮຽນມັດທະຍົມ, ສ່ວນນ້ອຍຂອງພວກເຂົາ (18.8%) ໄດ້ສໍາຜັດກັບວັດສະດຸທີ່ຮຸນແຮງ / ທໍາລາຍທີ່ມີອັດຕາຕ່ໍາກວ່າທີ່ສັງເກດເຫັນສໍາລັບເພດຍິງ [71]. ການສຶກສາໃນປັດຈຸບັນພົບວ່າຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະນໍາໃຊ້ອຸປະກອນການລາມົກອານານິຄົມທີ່ຮຸນແຮງຫຼາຍໄດ້ຖືກລາຍງານເລື້ອຍໆໂດຍຜູ້ຊາຍທີ່ພັນລະນາວ່າຕົນເອງເປັນຄົນຮຸກຮານ. ການເຊື່ອມໂຍງລະຫວ່າງຮູບພາບລາມົກແລະການຮຸກຮານໄດ້ຖືກສຶກສາກ່ອນຫນ້ານີ້: ການເປີດເຜີຍໂດຍເຈດຕະນາກັບເນື້ອຫາທີ່ຮຸນແຮງໃນໄລຍະເວລາຄາດຄະເນການເພີ່ມຂຶ້ນເກືອບ 6 ເທົ່າຂອງພຶດຕິກໍາການຮຸກຮານທາງເພດທີ່ຕົນເອງລາຍງານ [72]. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄວນສັງເກດວ່າການຄົ້ນພົບໃນປະຈຸບັນບໍ່ສາມາດຍົກເວັ້ນຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງສາເຫດຍ້ອນກັບ (ຜູ້ຊາຍທີ່ຮຸກຮານມັກຈະມັກອຸປະກອນລາມົກທີ່ຮຸນແຮງ). ອັນນີ້ຈະຕ້ອງມີການສຶກສາທີ່ຄວບຄຸມກໍລະນີ ຫຼືກຸ່ມ. ເປັນທີ່ໜ້າສົນໃຈ, ໃນການສຶກສາໃນປັດຈຸບັນ ຜູ້ຍິງທີ່ລາຍງານຄວາມຈຳເປັນເທື່ອລະກ້າວເພື່ອຄົ້ນຫາອຸປະກອນທີ່ຊັດເຈນກວ່າທີ່ຮຸນແຮງກວ່າທີ່ຮູ້ສຶກວ່າຕົນເອງຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນສາມາດສົມມຸດຕິຖານວ່າຮູບພາບລາມົກທີ່ຮຸນແຮງອາດຈະດຶງດູດແມ່ຍິງທີ່ມີຄວາມສົນໃຈສະເພາະໃນການສໍາຫຼວດທາງເພດ, ເຖິງແມ່ນວ່ານີ້ຍັງຈະຕ້ອງມີການສືບສວນຕື່ມອີກ.
ການສັງເກດທີ່ຫນ້າສົນໃຈຂອງການຄົ້ນຄວ້ານີ້ແມ່ນວ່ານ້ໍາຫນັກເກີນ / ໂລກອ້ວນ (≥25 kg / m2) ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຍິງ​ແລະ​ຊາຍ​ຮັບ​ຮູ້​ວ່າ​ຮູບ​ພາບ​ລາມົກ​ມີ​ຜົນ​ກະ​ທົບ​ທາງ​ລົບ​ຕໍ່​ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ຄວາມ​ສໍາ​ພັນ​ຫຼາຍ​ກ​່​ວາ​ຜູ້​ທີ່​ມີ BMI <25 ກິ​ໂລ / m2. ສໍາລັບໄວຫນຸ່ມ, ຮູບພາບລາມົກອາດຈະສ້າງແບບຈໍາລອງການຮັບຮູ້ທາງເພດຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຄວາມຄາດຫວັງ, ແລະໄດ້ຖືກລາຍງານວ່າເປັນແຫລ່ງຂໍ້ມູນທາງເພດ [3]). ນີ້ອາດຈະບໍ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຜົນກະທົບທາງລົບຢ່າງຈະແຈ້ງຖ້າຮູບພາບລາມົກບໍ່ໄດ້ຖືກຖືວ່າເປັນແຫຼ່ງຕົ້ນຕໍຂອງຂໍ້ມູນດັ່ງກ່າວແລະ, ເປັນຈິນຕະນາການ, ມັນບໍ່ຜິດພາດກັບຄວາມເປັນຈິງທາງເພດ [73]. ອຸປະກອນການລາມົກມັກຈະນໍາສະເຫນີການກະທໍາທີ່ຜິດທໍາມະຊາດຫຼືແມ້ກະທັ້ງການກະທໍາທີ່ຮ້າຍກາດໂດຍນັກສະແດງແລະນັກສະແດງທີ່, ເພື່ອປັບຕົວເຂົ້າກັບປະເພດຂອງຮູບລັກສະນະທາງກາຍະພາບ, ມັກຈະໄດ້ຮັບການຜ່າຕັດພາດສະຕິກຫຼືໃຊ້ຢາເພື່ອຍືນຍົງສະຖານະຂອງ ere [.74]. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ນີ້ອາດຈະນໍາໄປສູ່ການສ້າງຄວາມຕ້ອງການທາງເພດທີ່ມັກຈະບໍ່ສາມາດຕອບສະຫນອງໄດ້, ແລະຄວາມແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງຄວາມດຶງດູດທາງດ້ານຮ່າງກາຍທີ່ນໍາສະເຫນີໃນຮູບພາບລາມົກແລະຫົວຂໍ້ທີ່ເປີດເຜີຍ, ໂດຍສະເພາະຜູ້ທີ່ມີນ້ໍາຫນັກເກີນຫຼືອ້ວນ. ມັນສາມາດສົມມຸດໄດ້ວ່າຮູບພາບລາມົກອາດຈະຂະຫຍາຍຜົນກະທົບຕື່ມອີກ, ສັງເກດເຫັນແລ້ວໃນການສຶກສາທີ່ຜ່ານມາ, ເຊິ່ງແມ່ຍິງທີ່ຫນັກກວ່າໄດ້ຖືກຕັດສິນໂດຍຄູ່ນອນຂອງຜູ້ຊາຍຂອງພວກເຂົາວ່າມີຄວາມດຶງດູດ / ມີຊີວິດຊີວາຕ່ໍາກວ່າແລະເປັນການແຂ່ງຂັນທີ່ບໍ່ດີກັບອຸດົມການຂອງຄວາມດຶງດູດຂອງຄູ່ຮ່ວມງານ [75]. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, BMI ສູງໄດ້ຖືກສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າເປັນຕົວຊີ້ບອກທີ່ສໍາຄັນຂອງ erectile dysfunction [76], ສະມາຄົມທີ່ອາດຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ອາດເກີດຂຶ້ນລະຫວ່າງທັກສະທາງເພດຂອງຜູ້ຊາຍ ແລະຜູ້ທີ່ສະແດງໂດຍນັກສະແດງຮູບລາມົກ.
ອາຍຸຂອງການເປີດເຜີຍເນື້ອຫາຢ່າງຈະແຈ້ງຄັ້ງທຳອິດແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນຂອງຜົນກະທົບທາງລົບຂອງຮູບລາມົກໃນໄວໜຸ່ມ - ໂອກາດທີ່ສູງທີ່ສຸດແມ່ນພົບເຫັນສຳລັບເພດຍິງ ແລະ ເພດຊາຍ ທີ່ມີອາຍຸ 12 ປີ ຫຼືຕ່ຳກວ່າ. ເຖິງແມ່ນວ່າການສຶກສາແບບຂ້າມສ່ວນບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ມີການປະເມີນສາເຫດ, ແຕ່ການຄົ້ນພົບນີ້ແນ່ນອນອາດຈະຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າການພົວພັນກັບເດັກນ້ອຍກັບເນື້ອຫາລາມົກອາດມີຜົນໄດ້ຮັບໃນໄລຍະຍາວ. ມັນໄດ້ຖືກແນະນໍາກ່ອນຫນ້ານີ້ວ່າການເປີດເຜີຍເບື້ອງຕົ້ນສະຫນັບສະຫນູນການຍຶດຫມັ້ນກັບແນວຄິດທີ່ບໍ່ດີຂອງຄວາມສໍາພັນທາງເພດ [77]. ການສຶກສາໃນປັດຈຸບັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າບຸກຄົນທີ່ເປີດເຜີຍກ່ອນຫນ້ານີ້ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະລາຍງານການລະເລີຍຄວາມຕ້ອງການແລະຫນ້າທີ່ພື້ນຖານຢ່າງຫນ້ອຍຫນຶ່ງຄັ້ງໃນຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າເນື່ອງຈາກການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ, ແລະໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ຄຸນນະພາບຄວາມສໍາພັນເລື້ອຍໆ. ບໍ່ວ່າຜົນກະທົບເຫຼົ່ານີ້ເປັນຜົນມາຈາກໂຣກ hypofrontal ທີ່ສະແດງອອກໂດຍການບີບບັງຄັບ, ຄວາມອ່ອນແອທາງດ້ານຈິດໃຈ, ແລະການຕັດສິນທີ່ອ່ອນແອແມ່ນບໍ່ຮູ້ຈັກ, ເຖິງແມ່ນວ່າຜົນກະທົບດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກລາຍງານແລ້ວໃນບັນດາຜູ້ບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກ [32,34]. ການສຶກສາໃນປະຈຸບັນຍັງແນະນໍາວ່າການເປີດເຜີຍກ່ອນຫນ້າອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບ desensitization ທີ່ມີທ່າແຮງທາງເພດ stimuli ຕາມທີ່ລະບຸໄວ້ໂດຍຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບການກະຕຸ້ນທີ່ຍາວນານແລະການກະຕຸ້ນທາງເພດຫຼາຍທີ່ຕ້ອງການເພື່ອບັນລຸຈຸດສູງສຸດໃນເວລາທີ່ບໍລິໂພກອຸປະກອນການທີ່ຈະແຈ້ງ, ແລະຄວາມພໍໃຈທາງເພດໂດຍລວມຫຼຸດລົງ. ດັ່ງທີ່ສະແດງຢູ່ໃນການສຶກສາ neuroimaging, ການເປີດເຜີຍຮູບພາບລາມົກອາດເຮັດໃຫ້ການຫຼຸດລົງຂອງລະບົບການໃຫ້ລາງວັນໃນຜູ້ໃຫຍ່ໂດຍຜ່ານປະລິມານທີ່ຫຼຸດລົງຂອງບັນຫາສີຂີ້ເຖົ່າ caudate ແລະການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ເປັນປະໂຫຍດຂອງມັນກັບ cortex prefrontal [32]. ສຸດທ້າຍ, ນັກຮຽນຍິງ ແລະ ຜູ້ຊາຍທີ່ຖືກເປີດເຜີຍກ່ອນໜ້ານັ້ນມີທ່າທາງທີ່ສູງຂື້ນຕໍ່ກັບການຮັບຮູ້ວ່າຕົນເອງຕິດສື່ລາມົກ - ເປັນປະກົດການທີ່ສັງເກດເຫັນຢູ່ໃນອັດຕາທີ່ສູງກວ່າ 12.2% ໃນກຸ່ມທີ່ສໍາຫຼວດ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຫນຶ່ງຄວນສັງເກດວ່າອັດຕານີ້ບໍ່ໄດ້ສະທ້ອນເຖິງວ່າວິຊາທີ່ສຶກສາໄດ້ຖືກຕິດກັບຮູບພາບລາມົກໃນຄວາມຮູ້ສຶກທາງ neurobiological. ດັ່ງທີ່ໄດ້ລະບຸໄວ້ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ການເສບຕິດທີ່ຕົນເອງຮັບຮູ້ອາດຈະບໍ່ເປັນຕົວຊີ້ບອກທີ່ຖືກຕ້ອງສະເໝີໄປຂອງການໃຊ້ຮູບລາມົກທີ່ເປັນບັນຫາ [29]. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການສືບສວນທີ່ຜ່ານມາໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນແລ້ວວ່າຖ້າຄວາມຮັບຮູ້ດັ່ງກ່າວມີຢູ່ແລ້ວ, ມັນມັກຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມເຄັ່ງຕຶງທາງດ້ານຈິດໃຈທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ [78]. ໂດຍລວມແລ້ວ, ຍ້ອນວ່າການເປີດເຜີຍເນື້ອໃນລາມົກອານາຈານອອນໄລນ໌ແມ່ນເກືອບບໍ່ສາມາດຫຼີກລ່ຽງໄດ້ສໍາລັບຄົນຮຸ່ນຫນຸ່ມ, ຜົນຂອງການສຶກສາໃນປະຈຸບັນສະຫນັບສະຫນູນແນວຄິດວ່າການປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍຈາກການເປີດເຜີຍໄວເກີນໄປຄວນຖືກຈັດລໍາດັບຄວາມສໍາຄັນ.
ການຈໍາກັດການເຂົ້າເຖິງຮູບພາບລາມົກໄດ້ກາຍເປັນເລື່ອງຂອງການສົນທະນາທາງດ້ານການເມືອງ. ປະເທດສ່ວນໃຫຍ່, ລວມທັງໂປແລນ, ອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າເຖິງຮູບພາບລາມົກຂອງຜູ້ໃຫຍ່ໂດຍບໍ່ຈໍາກັດ. ຫວ່າງ​ມໍ່ໆ​ມາ​ນີ້, ​ເພື່ອ​ຕອບ​ສະໜອງ​ການ​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ​ຂອງ​ການ​ຂົ່ມຂືນ​ເອກະສານ, ລັດຖະບານ​ເນ​ປານ​ໄດ້​ຫ້າມ​ການ​ແຈກ​ຢາຍ​ຮູບ​ພາບ​ລາມົກ. ໃນການສຶກສາໃນປະຈຸບັນ, ນັກສຶກສາທີ່ໄດ້ສໍາຫຼວດມັກຈະຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າການເປີດເຜີຍຮູບພາບລາມົກອາດສົ່ງຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ຄວາມສໍາພັນທາງສັງຄົມ, ສຸຂະພາບຈິດ, ການປະຕິບັດທາງເພດ, ແລະອາດຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການພັດທະນາທາງດ້ານຈິດໃຈໃນໄວເດັກແລະໄວລຸ້ນ. ເຖິງວ່າຈະມີສິ່ງດັ່ງກ່າວ, ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ສະຫນັບສະຫນູນຄວາມຕ້ອງການໃດໆສໍາລັບການຈໍາກັດການເຂົ້າເຖິງຮູບພາບລາມົກ. ໃນໄລຍະຍາວ, ກົດຫມາຍທີ່ຈໍາກັດການເຂົ້າເຖິງຮູບພາບລາມົກ, ຫ້າມເວັບໄຊທ໌ຮູບພາບລາມົກ, ຫຼືປະຕິບັດລະບົບການຢັ້ງຢືນອາຍຸອາດຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼືລາຄາແພງທີ່ຈະບັງຄັບໃຊ້ຢ່າງເຕັມທີ່. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ປະເທດຕ່າງໆເຊັ່ນ: ສະຫະລາຊະອານາຈັກກໍາລັງພິຈາລະນາຂໍ້ຈໍາກັດໂດຍອີງໃສ່ລະບົບການກວດສອບອາຍຸສໍາລັບຮູບພາບລາມົກອອນໄລນ໌ເພື່ອປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍຈາກການຖືກເປີດເຜີຍ, ແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າພຽງແຕ່ຜູ້ໃຫຍ່ (≥18 ປີ) ເທົ່ານັ້ນທີ່ຈະເຂົ້າເຖິງເນື້ອຫາທີ່ຊັດເຈນ.
ເຖິງແມ່ນວ່າການຄົ້ນຄວ້າໃນປະຈຸບັນໄດ້ເປີດເຜີຍຂໍ້ມູນທີ່ມີຄຸນຄ່າບາງຢ່າງກ່ຽວກັບການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກພາຍໃນກຸ່ມນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ຂ້ອນຂ້າງໃຫຍ່ແລະເປັນເອກະພາບ, ມັນມີຂໍ້ຈໍາກັດຈໍານວນຫນຶ່ງທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການອະທິບາຍສໍາລັບການຕີຄວາມຫມາຍຂໍ້ມູນຢ່າງລະມັດລະວັງ. ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ການປຽບທຽບຫຼາຍໆຄັ້ງທີ່ປະຕິບັດໃນເວລາທີ່ການວິເຄາະຂໍ້ມູນໂດຍບໍ່ມີການແກ້ໄຂຈະເພີ່ມຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງຄວາມຜິດພາດປະເພດ 1. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການແກ້ໄຂ Bonferroni ແບບງ່າຍດາຍອາດຈະມີລັກສະນະອະນຸລັກຫຼາຍເກີນໄປ, ແລະເພີ່ມຄວາມສ່ຽງຂອງຄວາມຜິດພາດປະເພດ II [79]. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການຂາດການແກ້ໄຂດັ່ງກ່າວຕ້ອງໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາໃນການຕີຄວາມຫມາຍຂອງຜົນຂອງການສຶກສາ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ລັກສະນະທີ່ບໍ່ເປີດເຜີຍຊື່ແລະອອນໄລນ໌ຂອງການສໍາຫຼວດບໍ່ລວມເອົາຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການກວດສອບຂໍ້ມູນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຜົນກະທົບທີ່ຖືກລາຍງານຂອງການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກໄດ້ຖືກຮັບຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງໂດຍບຸກຄົນທີ່ສໍາຫຼວດ, ແລະບໍ່ໄດ້ຮັບການຢືນຢັນໃນລະດັບທາງດ້ານຄລີນິກ. ສິ່ງສໍາຄັນ, ການອອກແບບການສຶກສາຂ້າມພາກບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ກໍານົດສາເຫດໃດໆ. ອັນນີ້ຍັງກ່ຽວຂ້ອງກັບ ORs ຄລາສສິກທີ່ຄິດໄລ່ສໍາລັບສະມາຄົມລະຫວ່າງອາຍຸຂອງການເປີດເຜີຍຄັ້ງທໍາອິດກັບຮູບພາບລາມົກແລະຜົນກະທົບທີ່ຕົນເອງຮັບຮູ້ຂອງການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ. ອາຍຸຂອງການສຳຜັດຄັ້ງທຳອິດທີ່ລາຍງານໂດຍນັກຮຽນທີ່ໄດ້ສໍາຫຼວດຄວນໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງລະມັດລະວັງ ແທນທີ່ຈະເປັນການປະເມີນທີ່ຫຍາບຄາຍ. ດັ່ງທີ່ໄດ້ລະບຸໄວ້ແລ້ວ, ຄວາມລຳອຽງຂອງອາສາສະໝັກບໍ່ສາມາດຖືກຍົກເວັ້ນໄດ້ທັງໝົດພາຍໃຕ້ການອອກແບບການສຶກສາທີ່ບໍ່ເປີດເຜີຍຊື່ ແລະຕ້ອງໄດ້ຄຳນຶງເຖິງການຕີຄວາມໝາຍຂອງການໃຊ້ສື່ລາມົກອານາຈານສູງ, ໂດຍສະເພາະໃນເພດຍິງ, ຫຼືອັດຕາທີ່ສູງຂອງການຕິດໃຈຕົນເອງ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ມັນບໍ່ຮູ້ວ່າຂະຫນາດໃດທີ່ການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກຢູ່ໃນກຸ່ມທີ່ສຶກສາມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນກັບທັດສະນະທາງເພດຍ້ອນວ່າບຸກຄົນທີ່ສໍາຫຼວດບໍ່ໄດ້ຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ກໍານົດມັນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ບາງການສຶກສາທີ່ຜ່ານມາໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ homo- ແລະ bisexual subject ອາດຈະເປັນຜູ້ບໍລິໂພກທີ່ສູງທີ່ບໍ່ສົມດຸນຂອງຮູບພາບລາມົກ [80]. ສຸດທ້າຍ, ການເຊື່ອມໂຍງລະຫວ່າງສາສະຫນາຂອງບຸກຄົນທີ່ຖືກສໍາຫຼວດແລະການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກບໍ່ໄດ້ຖືກປະເມີນ. ດັ່ງທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນ, ສາດສະຫນາອາດຈະເປັນປັດໃຈເພີ່ມເຕີມທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມທຸກໃຈຕໍ່ຜູ້ໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ [81].

5 ຂໍ້ສະຫຼຸບ

ການສຶກສາໃນປະຈຸບັນລາຍງານຄວາມຖີ່ສູງຂອງການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກຂອງນັກຮຽນໂປໂລຍ, ແລະລາຍງານວ່າຮູບແບບການບໍລິໂພກຂອງມັນອາດຈະຄ້າຍຄືກັນໃນແມ່ຍິງແລະຜູ້ຊາຍ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນອະດີດມັກຈະມີຄວາມອັບອາຍໂດຍກິດຈະກໍາດັ່ງກ່າວ. ອາຍຸເລີ່ມຕົ້ນຂອງການສໍາຜັດຄັ້ງທໍາອິດ (≤12 ປີ) ໄດ້ຖືກພົບເຫັນວ່າມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍກັບຜົນໄດ້ຮັບທາງລົບທີ່ຕົນເອງຮັບຮູ້ຈາກການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກທີ່ສະແດງອອກໃນອາຍຸຂອງນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ (18-26 ປີ). ການຄົ້ນພົບນີ້ສະຫນັບສະຫນູນແນວຄິດວ່າການບັງຄັບໃຊ້ຂໍ້ຈໍາກັດທີ່ຢືນຢັນອາຍຸເພື່ອປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍແລະໄວລຸ້ນຈາກການເປີດເຜີຍກ່ອນໄວອັນຄວນເປັນປະໂຫຍດເຖິງແມ່ນວ່າຄວນສັງເກດວ່າການສຶກສານີ້ມີລັກສະນະຂ້າມພາກແລະບໍ່ໄດ້ພິສູດສາເຫດ.

ຜູ້ຂຽນສ່ວນປະກອບ

Conceptualization: ADD ແລະ PR; ວິທີການ: ເພີ່ມແລະ PR; ການສືບສວນ: ເພີ່ມ; ການຂຽນ—ການກະກຽມຮ່າງຕົ້ນສະບັບ: ເພີ່ມ ແລະ PR

ເງິນທຶນ

ການຄົ້ນຄວ້ານີ້ບໍ່ໄດ້ຮັບທຶນຈາກພາຍນອກ.

ຄວາມກັງວົນຂອງຄວາມສົນໃຈ

ຜູ້ຂຽນບໍ່ມີຂໍ້ຂັດແຍ່ງກ່ຽວກັບຄວາມສົນໃຈ.

ເອກະສານ

  1. Wilkinson, E. ເສດຖະກິດທີ່ຫຼາກຫຼາຍຂອງຮູບພາບລາມົກອອນໄລນ໌: ຈາກການອ່ານທີ່ວິຕົກກັງວົນໄປສູ່ອະນາຄົດຫລັງນາຍທຶນ. Sexualities 2017, 20, 981-998. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  2. Zhang, J.; Jemmott, JB ການເປີດເຜີຍເນື້ອຫາທາງເພດທາງອິນເຕີເນັດໂດຍບໍ່ໄດ້ຕັ້ງໃຈ ແລະ ເຈດຕະນາກ່ຽວກັບພຶດຕິກຳທາງເພດລະຫວ່າງນັກສຶກສາວິທະຍາໄລໃນປະເທດຈີນ. ອາຊີ-ປາກ. J. ສາທາລະນະສຸກ 2015, 27, 561-571. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef] [PubMed]
  3. Wright, PJ; ອາທິດ, ຄ.; Steffen, N. ການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກ, ການຮັບຮູ້ຮູບພາບລາມົກເປັນຂໍ້ມູນທາງເພດ, ແລະການໃຊ້ຖົງຢາງອະນາໄມ. J Sex Marital Ther 2018, 10, 1-6. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef] [PubMed]
  4. Pornhub. ມີໃຫ້ອອນໄລນ໌: https://www.pornhub.com/insights/2018-year-in-review (ເຂົ້າໄປໃນ 2 ພຶດສະພາ 2019).
  5. ສະຖິຕິພາບລາມົກ. 250+ ຂໍ້ເທັດຈິງ, ວົງຢືມ, ແລະສະຖິຕິກ່ຽວກັບການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ. Covenant Eyes ຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງອິນເຕີເນັດ ແລະການກັ່ນຕອງ. ມີໃຫ້ອອນໄລນ໌: http://www.covenanteyes.com/pornstats (ເຂົ້າໄປໃນ 2 ພຶດສະພາ 2019).
  6. Chen, A.-S.; ເລືອງ, ມ. Chen, C.-H.; Yang, SC ການເປີດເຜີຍຮູບພາບລາມົກທາງອິນເຕີເນັດຂອງໄວລຸ້ນໄຕ້ຫວັນ. Soc. ພຶດຕິກຳ. ສ່ວນບຸກຄົນ. 2013, 41, 157-164. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  7. Mattebo, M.; Tydén, T.; Häggström-Nordin, E. ; Nilsson, KW; Larsson, M. ຮູບລາມົກ ແລະປະສົບການທາງເພດລະຫວ່າງນັກຮຽນມັດທະຍົມໃນສວີເດນ. J. Dev. ພຶດຕິກຳ. ເດັກນ້ອຍ. 2014, 35, 179-188. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  8. ລານ, ອີ; Everaerd, W. ນິໄສການກະຕຸ້ນທາງເພດຂອງແມ່ຍິງກັບສະໄລ້ແລະຮູບເງົາ. ໂຄ້ງ. ເພດ Behav 1995, 24, 517-541. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  9. Koukounas, E. ; ຫຼາຍກວ່າ, R. ອາລົມທາງເພດຂອງຜູ້ຊາຍຖືກຕັດອອກໂດຍຮູບເງົາ ແລະແຟນຕາຊີທີ່ກົງກັນໃນເນື້ອຫາ. ອອສເຕຣເລຍ. J. Psychol. 1997, 49, 1-5. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  10. Hilton, DL, Jr. ການຕິດຮູບລາມົກ—ເປັນສິ່ງກະຕຸ້ນທີ່ພິຈາລະນາໃນສະພາບການຂອງ neuroplasticity. Socioaffect. Neurosci Psychol 2013, 3, 20767 [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef] [PubMed]
  11. Goodwin, BC; Browne, M.; Rockloff, M. ການວັດແທກຄວາມມັກຂອງຄວາມມັກພິເສດເໜືອລາງວັນທຳມະຊາດ: ຂະໜາດຄວາມເພີດເພີນທີ່ຄາດໄວ້ສອງມິຕິ. ວິວັດທະນາການ. ຈິດ​ໃຈ. 2015, 13. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  12. Park, BY; Wilson, G.; ເບີເກີ, ເຈ; Christman, M.; Reina, B.; ອະທິການ, F.; Klam, WP; Doan, AP ແມ່ນຮູບພາບລາມົກທາງອິນເຕີເນັດເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງເພດບໍ? ການທົບທວນຄືນທີ່ມີບົດລາຍງານທາງດ້ານການຊ່ວຍ. Behav Sci 2016, 6, 17 [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  13. ອາທິດ, ຄ.; ຂົວ, ກ.; Johnason, J.; Ezzell, M. Pornography ແລະບົດເລື່ອງທາງເພດຂອງຜູ້ຊາຍ: ການວິເຄາະການບໍລິໂພກແລະຄວາມສໍາພັນທາງເພດ. ໂຄ້ງ. ເພດ Behav 2014, 45, 995 [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef] [PubMed]
  14. Carvalheira, A.; ເທເຣນ, ບີ; Stulhofer, A. Masturbation ແລະ Pornography ການນໍາໃຊ້ລະຫວ່າງຜູ້ຊາຍ heterosexual ຄູ່ທີ່ມີຄວາມປາຖະຫນາທາງເພດທີ່ຫຼຸດລົງ: ວິທີການຫຼາຍບົດບາດຂອງ Masturbation? J Sex Marital Ther 2015, 41, 626-635. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  15. Wéry, A.; Billieux, J. ກິດຈະກໍາທາງເພດອອນໄລນ໌: ການສຶກສາແບບສໍາຫຼວດຂອງຮູບແບບການນໍາໃຊ້ທີ່ມີບັນຫາແລະບໍ່ເປັນບັນຫາໃນຕົວຢ່າງຂອງຜູ້ຊາຍ. Comput Hum Behav 2016, 56, 257-266. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  16. Steele, VR Staley, C Fong, T Prause, N. ຄວາມປາຖະຫນາທາງເພດ, ບໍ່ hypersexuality, ແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບການຕອບສະຫນອງ neurophysiological ທີ່ເກີດຂື້ນໂດຍຮູບພາບທາງເພດ. Socioaffect. Neurosci Psychol 2013, 3, 20770 [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef] [PubMed]
  17. Zillmann, D.; Bryant, J. Pornography ຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມພໍໃຈທາງເພດ. J. Appl. Soc Psychol 2006, 18, 438-453. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  18. ຂົວ, AJ; Morokoff, PJ ການໃຊ້ສື່ທາງເພດແລະຄວາມເພິ່ງພໍໃຈໃນການພົວພັນຄູ່ຜົວເມຍ heterosexual. Pers Relatsh 2011, 18, 562-585. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  19. Poulsen, FO; Busby, DM; Galovan, AM Pornography ໃຊ້: ໃຜໃຊ້ມັນແລະມັນກ່ຽວຂ້ອງກັບຜົນໄດ້ຮັບຂອງຄູ່ຜົວເມຍແນວໃດ. J Sex Res 2013, 50, 72-83. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef] [PubMed]
  20. Perry, SL ການເບິ່ງຮູບລາມົກເຮັດໃຫ້ຄຸນນະພາບການແຕ່ງງານຫຼຸດລົງເມື່ອເວລາຜ່ານໄປບໍ? ຫຼັກຖານຈາກຂໍ້ມູນຕາມລວງຍາວ. ໂຄ້ງ. ເພດ Behav 2016, 46, 549-559. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef] [PubMed]
  21. Landripet, I.; Stulhofer, A. ການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກມີສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຍາກລໍາບາກທາງເພດ ແລະຄວາມບົກຜ່ອງຂອງຜູ້ຊາຍທີ່ມີເພດສຳພັນທີ່ໜຸ່ມກວ່າບໍ? J Sex Med 2015, 12, 1136-1139. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef] [PubMed]
  22. Pizzol, D Bertoldo, A Foresta, C. ໄວລຸ້ນແລະ porn ເວັບ: ຍຸກໃຫມ່ຂອງເພດ. Int J Adolesc Med ສຸ​ຂະ​ພາບ 2016, 28, 169-173. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  23. Prause, ນ.; Pfaus, J. ການເບິ່ງການກະຕຸ້ນທາງເພດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຕອບສະຫນອງທາງເພດທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ, ບໍ່ແມ່ນການຜິດປົກກະຕິ erectile. ເພດ Med 2015, 3, 90-98. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef] [PubMed]
  24. Grubbs, JB; Gola, M. ການໃຊ້ຮູບລາມົກກ່ຽວຂ້ອງກັບການເຮັດວຽກຂອງອະໄວຍະວະເພດບໍ? ຜົນໄດ້ຮັບຈາກການວິເຄາະເສັ້ນໂຄ້ງການຂະຫຍາຍຕົວແບບຂ້າມພາກ ແລະ latent. J Sex Med 2019, 16, 111-125. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef] [PubMed]
  25. Eders, MJ ເພດເພື່ອສຸຂະພາບແລະຄວາມສຸກຕະຫຼອດຊີວິດ. J Sex Med 2010, 7 (ຂໍ້ 5), 248–249. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  26. Krejcova, L.; ໂຄວາເນກ, ມ.; Weiss, P.; Klapilova, K. ການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກໃນແມ່ຍິງແລະສະມາຄົມຂອງມັນກັບຄວາມປາຖະຫນາທາງເພດແລະຄວາມພໍໃຈທາງເພດ. J Sex Med 2017, 5 (ຂໍ້ 4), 243. [.ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  27. Sabina, C.; Wolak, J.; Finkelhor, D. ລັກສະນະ ແລະການເຄື່ອນໄຫວຂອງອິນເຕີເນັດ 614 ການເປີດເຜີຍຮູບພາບລາມົກສຳລັບໄວໜຸ່ມ. Cyberpscyhol. ພຶດຕິກຳ. 2008, 11, 691-693. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  28. Duffy, A.; Dawson, DL; das Nair, R. ການຕິດຮູບພາບລາມົກໃນຜູ້ໃຫຍ່: ການທົບທວນຄືນລະບົບຂອງຄໍານິຍາມແລະການລາຍງານຜົນກະທົບ. J Sex Med 2016, 13, 760-777. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  29. Grubbs, JB; Perry, SL ຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງທາງດ້ານສິນທຳ ແລະການໃຊ້ຮູບລາມົກ: ການທົບທວນ ແລະການເຊື່ອມໂຍງຢ່າງສຳຄັນ. J Sex Res 2019, 56, 29-37. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  30. Sniewski, L Farvid, P Carter, P. ການປະເມີນແລະການປິ່ນປົວຜູ້ຊາຍທີ່ມີເພດສໍາພັນຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມີການໃຊ້ຮູບພາບທີ່ມີບັນຫາເລື່ອງຄວາມຮູ້ສຶກຕົນເອງ. Addict Behav 2018, 77, 217-224. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  31. ຍີ່ຫໍ້, ມ.; ຫນຸ່ມ, KS; Laier, C. ການຄວບຄຸມ Prefrontal ແລະການຕິດອິນເຕີເນັດ: ຮູບແບບທາງທິດສະດີແລະການທົບທວນການຄົ້ນພົບ neuropsychological ແລະ neuroimaging. ດ້ານຫນ້າ. Hum Neurosci 2014, 8, 375 [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  32. Kühn, S.; Gallinat, J. ໂຄງສ້າງຂອງສະຫມອງແລະການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ເປັນປະໂຫຍດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກ: ສະຫມອງກ່ຽວກັບຄອມ. JAMA Psychiatry 2014, 71, 827-834. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  33. Brand, M Snagowski, J Laier, C Maderwald, S. Ventral striatum ກິດຈະກໍາໃນເວລາທີ່ເບິ່ງຮູບພາບທີ່ໂປດປານທີ່ມັກມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງກັບອາການຂອງການຕິດອິນຄອມພີວເຕີອິນເຕີເນັດ. NeuroImage 2016, 129, 224-232. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  34. Klucken, T.; Wehrum-Osinsky, S.; Schweckendiek, J.; Kruse, O.; Stark, R. ປ່ຽນແປງສະພາບຄວາມຢາກອາຫານ ແລະການເຊື່ອມຕໍ່ທາງປະສາດໃນວິຊາທີ່ມີພຶດຕິກຳທາງເພດແບບບັງຄັບ. J Sex Med 2016, 13, 627-636. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  35. ຮັກ, T.; Laier, C.; ຍີ່ຫໍ້, ມ.; Hatch, L.; Hajela, R. Neuroscience of Internet pornography: ການທົບທວນຄືນ ແລະການປັບປຸງ. Behav Sci 2015, 5, 388-433. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  36. Ley, D.; Prause, ນ.; Finn, P. Emperor ບໍ່ມີເຄື່ອງນຸ່ງ: ການທົບທວນຄືນຂອງ "ການຕິດຮູບພາບລາມົກ". Curr ເພດ Health Rep. 2014, 6, 94-105. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  37. Kraus, SW; Meshberg-Cohen, S.; Martino, S.; Quinones, LJ; Potenza, MN ການປິ່ນປົວການໃຊ້ຮູບພາບລາມົກທີ່ບີບບັງຄັບດ້ວຍ naltrexone: ບົດລາຍງານກໍລະນີ. Am J Psychiatry 2015, 172, 1260-1261. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  38. Capurso, NA Naltrexone ສໍາລັບການປິ່ນປົວຢາສູບ comorbid ແລະສິ່ງເສບຕິດພາບພົດ. Am J Addict 2017, 26, 115-117. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  39. Kaestle, C.; Halpern, C. What's Love got to do with it? ພຶດຕິກໍາທາງເພດຂອງຄູ່ຜົວເມຍທີ່ກົງກັນຂ້າມກັບການເປັນຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ເກີດໃຫມ່. ທັດສະນະ. ເພດ. ບັນຍາຍ. ສຸ​ຂະ​ພາບ 2007, 39, 134-140. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  40. Bailey, J.; ເຟີມມິງ, ຄ.; Henson, J.; Catalano, R.; Haggerty, K. ພຶດຕິກໍາທີ່ມີຄວາມສ່ຽງທາງເພດ 6 ເດືອນຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ: ສະມາຄົມທີ່ມີການເຂົ້າຮຽນວິທະຍາໄລ, ການດໍາລົງຊີວິດກັບພໍ່ແມ່, ແລະພຶດຕິກໍາທີ່ມີຄວາມສ່ຽງກ່ອນຫນ້າ. J Adolesc ສຸ​ຂະ​ພາບ 2008, 42, 573-579. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  41. Ballester-Arnal, R; Castro Calvo, J Gil-Llario, MD; Gil-Julia, B. ສິ່ງເສບຕິດ Cybersex: ການສຶກສາກ່ຽວກັບນັກສຶກສາວິທະຍາໄລແອສປາໂຍນ. J Sex Marital Ther 2017, 243, 567-585. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  42. Baltieri, DA; Aguiar, AS; de Oliveira, VH; de Souza Gatti, AL; de Souza Aranha, E. ; Silva, RA Validation of the Pornography Consumption Inventory in a Sample of Male University students. J Sex Marital Ther 2015, 41, 649-660. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  43. Baltieri, DA; Luísa de Souza Gatti, A.; Henrique de Oliveira, V.; Junqueira Aguiar, AS; Almeida de Souza Aranha e Silva, R. ການສຶກສາການກວດສອບຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງສະບັບພາສາ Brazilian ຂອງສິນຄ້າຄົງຄັງການບໍລິໂພກຮູບພາບລາມົກ (PCI) ໃນຕົວຢ່າງຂອງນັກສຶກສາວິທະຍາໄລຍິງ. J. Forensic ຂາ. Med. 2016, 38, 81-86. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  44. ສີນ້ໍາຕານ, CC; Conner, S.; Vennum, A. ທັດສະນະຄະຕິທາງເພດຂອງຫ້ອງຮຽນຂອງນັກສຶກສາວິທະຍາໄລທີ່ນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກ. Cyberpsychol Behav Soc Netw 2017, 20, 463-469. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  45. Chowdhury, MRHK; Chowdhury, MRK; Kabir, R.; Perera, NKP; Kader, M. ສິ່ງເສບຕິດໃນສື່ລາມົກທາງອິນເຕີເນັດມີຜົນຕໍ່ຮູບແບບພຶດຕິກຳຂອງນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລເອກະຊົນໃນບັງກະລາເທດບໍ? int. J. ວິທະຍາສາດສຸຂະພາບ. 2018, 12, 67-74. [ກູໂກສົນທະນາ]
  46. Ucar, T.; Golbasi, Z.; Senturk Erenel, A. ເພດແລະອິນເຕີເນັດ: ການສຶກສາທັດສະນະຂອງນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລຕວກກີ. Cyberpsychol Behav Soc Netw 2016, 19, 740-745. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  47. Nasrollahi, B.; Darandegan, K.; Rafatmah, A. ຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງລັກສະນະສ່ວນບຸກຄົນແລະການສະແຫວງຫາຄວາມຫລາກຫລາຍທາງເພດ. Procedia Soc. ພຶດຕິກຳ. ວິທະຍາສາດ. 2011, 30, 1399-1402. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  48. Nagelkerke, NJ; Bernsen, RM; Sgaier, SK; Jha, P. ດັດຊະນີມະຫາຊົນຂອງຮ່າງກາຍ, ພຶດຕິກໍາທາງເພດ, ແລະການຕິດເຊື້ອທາງເພດສໍາພັນ: ການວິເຄາະໂດຍໃຊ້ຂໍ້ມູນ NHANES 1999-2000. BMC Public Health 2006, 6, 199 [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  49. Miller, ດີເຈ; McBain, KA; Wendy, WL; Raggat, PTF Pornography, ຄວາມມັກສໍາລັບການຮ່ວມເພດທີ່ຄ້າຍຄື porn, masturbation, ແລະຄວາມພໍໃຈທາງເພດຂອງຜູ້ຊາຍແລະຄວາມສໍາພັນ. Pers Relatsh 2019, 26, 93-113. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  50. Wright, KB ການຄົ້ນຄວ້າປະຊາກອນໃນອິນເຕີເນັດ: ຂໍ້ໄດ້ປຽບແລະຂໍ້ເສຍຂອງການຄົ້ນຄວ້າການສໍາຫຼວດອອນໄລນ໌, ຊຸດຊອບແວການຂຽນແບບສອບຖາມອອນໄລນ໌, ແລະການບໍລິການການສໍາຫຼວດເວັບ. J Comput Mediat ຮ່ວມກັນ. 2005, 10. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  51. Rzymski, P.; Jaśkiewicz, M. Microalgal ອາຫານເສີມຈາກທັດສະນະຂອງຜູ້ບໍລິໂພກໂປໂລຍ: ຮູບແບບການນໍາໃຊ້, ເຫດການທາງລົບ, ແລະຜົນກະທົບທີ່ເປັນປະໂຫຍດ. J. Appl. Phycol. 2017, 29, 1841-1850. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  52. Gilliland, R.; ໃຕ້, ມ.; ຊ່າງໄມ້, BN; Hardy, SA ພາລະບົດບາດຂອງຄວາມອັບອາຍແລະຄວາມຮູ້ສຶກຜິດໃນພຶດຕິກໍາ hypersexual. ເພດ Addict compuls 2011, 18, 12-29. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  53. Koletić, G.; Cohen, N.; Štulhofer, A.; Kohut, T. ການຖາມໄວລຸ້ນກ່ຽວກັບຮູບພາບລາມົກເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃຊ້ບໍ? ການທົດສອບຜົນກະທົບຂອງຄໍາຖາມ-ພຶດຕິກໍາ. J Sex Res 2019, 56, 137-141. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef] [PubMed]
  54. ເປໂຕ, ເຈ; Valkenburg, PM ມີຄໍາຖາມກ່ຽວກັບການເບິ່ງຮູບພາບລາມົກທາງອິນເຕີເນັດເຮັດໃຫ້ຄົນເບິ່ງຮູບພາບລາມົກທາງອິນເຕີເນັດບໍ? ການປຽບທຽບລະຫວ່າງໄວລຸ້ນ ແລະຜູ້ໃຫຍ່. int. J. ຄວາມຄິດເຫັນຂອງສາທາລະນະ. Res. 2012, 24, 400-410. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  55. DeNeve, KM; Cooper, H. ບຸກຄະລິກກະພາບທີ່ມີຄວາມສຸກ: ການວິເຄາະແບບ meta ຂອງ 137 ບຸກຄະລິກລັກສະນະ ແລະ ສະຫວັດດີການທາງທິດສະດີ. Psychol Bull 1998, 124, 197-229. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef] [PubMed]
  56. Bland, JM; Altman, DG ອັດຕາສ່ວນບໍ່ລົງຮອຍກັນ. Br. Med. ຈ. 2000, 320, 1468 [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  57. Cavazos-Rehg, PA; Krauss, MJ; Spitznagel, EL; ນັກແລ່ນ, ມ.; Bucholz, KK; Peipert, JF; Sanders-Thompson, V.; Cottler, LB; Bierut, LJ ອາຍຸຂອງການເປີດຕົວທາງເພດລະຫວ່າງໄວລຸ້ນສະຫະລັດ. ການຄຸມກໍາເນີດ 2009, 80, 158-162. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  58. Ybarra, ML; Mitchell, KJ ການເປີດເຜີຍຮູບພາບລາມົກທາງອິນເຕີເນັດລະຫວ່າງເດັກນ້ອຍ ແລະໄວລຸ້ນ: ການສໍາຫຼວດລະດັບຊາດ. Cyberpsychol Behav 2005, 8, 473-486. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  59. Martyniuk, U.; Briken, P.; Sehner, S.; Richter-Appelt, H.; Dekker, A. ການໃຊ້ຮູບລາມົກ ແລະພຶດຕິກຳທາງເພດລະຫວ່າງນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລໂປໂລຍ ແລະເຢຍລະມັນ. J Sex Marital Ther 2016, 42, 494-514. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  60. Bulot, C.; Leurent, B.; Collier, F. Pornography ພຶດຕິກໍາທາງເພດ ແລະພຶດຕິກໍາຄວາມສ່ຽງຢູ່ໃນມະຫາວິທະຍາໄລ. ເພດສໍາພັນ 2015, 24, 78-83. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  61. Risel, C.; Richters, J.; de Visser, RO; McKee, A.; Yeung, A.; Caruana, T. A Profile of Pornography users in Australia: ການຄົ້ນພົບຈາກການສຶກສາ Australian ທີສອງກ່ຽວກັບສຸຂະພາບ ແລະຄວາມສໍາພັນ. J Sex Res 2017, 54, 227-240. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  62. Wright, PJ; ເບ, ສ.; Funk, M. ແມ່ຍິງສະຫະລັດແລະຮູບພາບລາມົກຜ່ານສີ່ທົດສະວັດ: ການເປີດເຜີຍ, ທັດສະນະຄະຕິ, ພຶດຕິກໍາ, ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງບຸກຄົນ. ໂຄ້ງ. ເພດ Behav 2013, 42, 1131-1144. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  63. Campbell, L.; Kohut, T. ການນໍາໃຊ້ແລະຜົນກະທົບຂອງຮູບພາບລາມົກໃນຄວາມສໍາພັນ romantic. Curr. ຄວາມຄິດເຫັນ. ຈິດ​ໃຈ. 2017, 13, 6-10. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef] [PubMed]
  64. Yucel, D.; Gassanov, MA ສຳຫຼວດນັກສະແດງ ແລະຄູ່ຮ່ວມສຳພັນຂອງຄວາມພໍໃຈທາງເພດລະຫວ່າງຄູ່ແຕ່ງງານ. Soc. ວິທະຍາສາດ. Res. 2010, 3, 725-738. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  65. Willoughby, BJ; Leonhardt, ND ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງການປິດປະຕູ: ໃຊ້ຮູບພາບລາມົກຂອງບຸກຄົນ ແລະຮ່ວມກັນລະຫວ່າງຄູ່ຮັກທີ່ຮັກແພງ. J Sex Res 2018. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  66. Carroll, JS; Busby, DM; Willoughby, BJ; Brown, CC ຊ່ອງຫວ່າງ porn: ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຮູບແບບຮູບພາບລາມົກຂອງຜູ້ຊາຍແລະແມ່ຍິງໃນຄວາມສໍາພັນຂອງຄູ່ຜົວເມຍ. J. ຄູ່ຜົວເມຍ Relatsh. ເທີ. 2017, 16, 146-163. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  67. Carroll, JS; Padilla-Walker, LM; Nelson, LJ; Olson, CD; ແບຣີ, ຄ.; Madsen, SD Generation XXX: ການຍອມຮັບ ແລະການນຳໃຊ້ຮູບພາບລາມົກລະຫວ່າງຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ພົ້ນເດັ່ນ. J. Adolesc. Res. 2008, 23, 6-30. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  68. Olmstead, SB; Negash, S.; ປາສລີ, K.; Fincham, FD ຄວາມຄາດຫວັງຂອງຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂື້ນສໍາລັບການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກໃນສະພາບການຂອງຄວາມສໍາພັນ romantic ທີ່ຫມັ້ນສັນຍາໃນອະນາຄົດ: ການສຶກສາດ້ານຄຸນນະພາບ. ໂຄ້ງ. ເພດ Behav 2013, 42, 625-635. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  69. Negy, C.; Plaza, D.; Reig-Ferrer, A.; Fernandez-Pascual, MD ແມ່ນການເບິ່ງເນື້ອຫາທາງເພດຢ່າງຈະແຈ້ງຫຼອກລວງຄູ່ນອນຂອງເຈົ້າບໍ? ການປຽບທຽບລະຫວ່າງສະຫະລັດແລະສະເປນ. ໂຄ້ງ. ເພດ Behav 2018, 47, 737-745. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  70. ຊໍ, E.; Seida, K. “ຍາກ ແລະ ຍາກກວ່າ”? ຮູບລາມົກໃນກະແສຫຼັກກາຍເປັນຄວາມຮຸນແຮງຫຼາຍຂຶ້ນ ແລະຜູ້ຊົມມັກເນື້ອຫາຮຸນແຮງບໍ? J Sex Res 2019, 56, 16-28. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  71. Romito, P.; Beltramini, L. ປັດໃຈທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການເປີດເຜີຍຮູບພາບລາມົກທີ່ຮຸນແຮງ ຫຼືເຮັດໃຫ້ຄົນອັບອາຍຂາຍໜ້າໃນບັນດານັກຮຽນມັດທະຍົມ. J Sch Nurs. 2015, 31, 280-290. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  72. Ybarra, ML; Mitchell, KJ; ແຮມເບີເກີ, ມ.; Diener-West, M.; Leaf, PJ X-rated material ແລະ perpetration ຂອງພຶດຕິກໍາການຮຸກຮານທາງເພດລະຫວ່າງເດັກນ້ອຍແລະໄວລຸ້ນ: ມີການເຊື່ອມໂຍງບໍ? Aggress Behav 2011, 37, 1-18. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  73. Lim, MS; Carrotte, ER; Hellard, ME ຜົນກະທົບຂອງຮູບພາບລາມົກຕໍ່ຄວາມຮຸນແຮງທາງເພດ, ສຸຂະພາບທາງເພດ ແລະສະຫວັດດີການ: ພວກເຮົາຮູ້ຫຍັງແດ່? J. Epidemiol. ສຸຂະພາບຊຸມຊົນ 2015, 70, 3-5. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef] [PubMed]
  74. Geczy, A. Straight Internet porn and the natrificial: ຮ່າງກາຍ ແລະ dress. ແຟດ. ທິດສະດີ J. Dress Cult ຮ່າງກາຍ. 2014, 18, 169-188. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  75. Boyes, AD; Latner, JD Weight stigma ໃນຄວາມສໍາພັນ romantic ທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ. J Sex Marital Ther 2009, 35, 282-293. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef] [PubMed]
  76. Cheng, JYW; Ng, EML ດັດຊະນີມະຫາຊົນຂອງຮ່າງກາຍ, ກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະ erectile dysfunction: ຄວາມສໍາພັນຮູບ U ຈາກການສຶກສາກ່ຽວກັບປະຊາກອນ. Int J Obes 2007, 31, 1571-1578. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  77. ນໍ້າຖ້ວມ, M. ອັນຕະລາຍຈາກການເປີດເຜີຍຮູບພາບລາມົກລະຫວ່າງເດັກນ້ອຍ ແລະໄວໜຸ່ມ. Abus ເດັກ. ພ.ສ. 2009, 6, 384-400. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  78. Grubbs, JB; Stauner, N.; Exline, JJ; Pargament, KI; Lindberg, MJ ຮັບຮູ້ເຖິງການຕິດສື່ລາມົກທາງອິນເຕີເນັດ ແລະ ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານຈິດໃຈ: ກວດເບິ່ງຄວາມສຳພັນພ້ອມກັນ ແລະ ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ. Psychol Addict Behav 2015, 29, 1056-1067. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  79. Feise, RJ ມາດຕະການຜົນໄດ້ຮັບຫຼາຍຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການປັບຄ່າ p-value ບໍ? BMC Med. Res. ວິທີການ. 2002, 2, 8 [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  80. ເທເຣນ, ບີ; Daneback, K. ການນໍາໃຊ້ຮູບພາບລາມົກແລະພຶດຕິກໍາທາງເພດລະຫວ່າງຜູ້ຊາຍແລະແມ່ຍິງນອກແວຂອງທັດສະນະທາງເພດທີ່ແຕກຕ່າງ. ເພດວິທະຍາ 2012, 22, 41-48. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]
  81. Bradley, DF; Grubbs, JB; Uzdavines, A.; Exline, JJ; Pargament, KI ຮັບຮູ້ເຖິງການຕິດສື່ລາມົກທາງອິນເຕີເນັດໃນບັນດາຜູ້ເຊື່ອຖືສາສະໜາ ແລະຜູ້ທີ່ບໍ່ເຊື່ອ. ເພດ Addict compuls 2016, 23, 225-243. [ກູໂກສົນທະນາ] [CrossRef]