Компонентите на адолесцентниот мозок и неговата единствена чувствителност кон сексуално експлицитен материјал (2019)

Врска до апстракт - Ј Адолесс. 2019 Февруари 9; 72: 10-13. doi: 10.1016 / j.adolescence.2019.01.006.

Браун Ј.А.1, Wisco JJ2.

Апстракт

ВОВЕД: Во фокусот на овој краток преглед на литературата е да се испита дали постои врска помеѓу уникатните анатомски и физиолошки парадигми на адолесцентниот мозок и зголемената чувствителност на сексуално експлицитен материјал.

МЕТОДИ: Базите на податоци за истражување на EBSCO беа пребарувани користејќи ги следниве клучни поими: адолесценција, развој на мозокот кај адолесценти, невропластика, сексуално експлицитен материјал, сексуализација и порнографија.

Резултати: Во литературата беа истакнати неколку компоненти на адолесцентниот мозок кои се различни од зрелиот мозок. Овие вклучуваат: незрел префронтален кортекс и прекумерно реагирачки лимбни и striatal кола, зголемен период за невропластичност, прекумерно активен допамин систем, изразена HPA-оска, зголемени нивоа на тестостерон и уникатно влијание на стероидните хормони. Физиолошкиот одговор на сексуално експлицитни материјали е разграничен. Забележливо е преклопувањето на клучните области поврзани со уникатниот адолесцентен развој на мозокот и сексуално експлицитниот материјал. Опишано е резиме на работен модел што го споредува одговорот на мозокот за возрасни и адолесценти на истиот сексуален експлицитен стимул.

ЗАКЛУЧОЦИ: Литературата сугерира дека адолесцентниот мозок навистина може да биде почувствителен на сексуално експлицитни материјали, но заради недостаток на емпириски студии на ова прашање не може да се одговори дефинитивно. Дадени се предлози за идно истражување за понатамошно унапредување на работата во оваа применлива област денес.

КЛУЧНИЦИ: Адолесценција; Адолесцентен развој на мозокот; Невропластичност; Порнографија; Сексуализација; Сексуално експлицитен материјал

PMID: 30754014

Дои: 10.1016 / j.adolescence.2019.01.006

Уникатни парадигми на адолесцентниот мозок

Фокусот на овој краток преглед на литературата е да се истражи дали постои врска помеѓу уникатните анатомски и физиолошки парадигми на адолесцентниот мозок и зголемената чувствителност на сексуално експлицитен материјал. Базите на податоци за истражување на ЕБСКО беа пребарувани користејќи ги следниве клучни поими: адолесценција, развој на мозок кај адолесцентите, невропластичност, сексуално експлицитен материјал, сексуализација, порнографија. Адолесценцијата е периодот помеѓу детството и зрелоста опфатен со промени во физичкиот, психолошкиот и социјалниот развој (Ернст, Пајн и Хардин, 2006).

Уникатните парадигми на адолесцентниот мозок го вклучуваат следново: 1) Незрел префронтален кортекс и над-реагирачки лимбички и стријатилни кола (Dumontheil, 2016; Somerville & Jones, 2010; Somerville, Hare, & Casey, 2011; Van Leijenhorst et al.) , 2010; бдение и сор., 2011); 2) Зголемен период за невропластичност (МекКормик и Метјус, 2007; Шулц & Сиск, 2006; Сиск & Зехр, 2005; Вигил и сор., 2011); 3) Пренактивен допамински систем (Андерсен, Рутштајн, Бензо, Хостетер и Тејхер, 1997; Ернст и сор., 2005; Лусијана, Валстром и Вајт, 2010; Сомервил и onesонс, 2010; Валстром, Вајт и Лучиана, 2010) ; 4) Изречена оска на ХПА (Дал и Гунар, 2009; МекКормик и Метјус, 2007; Ромео, Ли, Чуа, Мекферсон и Мекеван, 2004; Вокер, Сабувала и Хуот, 2004); 5) Зголемени нивоа на тестостерон (Дорн и сор., 2003; Вогел, 2008; Клиника Мајо / Медицински лаборатории Мајо, 2017); и 6) Уникатното влијание на стероидните хормони (кортизол и тестостерон) врз развојот на мозокот за време на организацискиот прозорец на адолесценцијата (Браун & Спенсер, 2013; Пепер, Хулшоф Пол, Кроне, Ван Хонк, 2011; Сиск и Зехр, 2005; Внимание и ал., 2011).

Blakemore и неговите колеги ја водат областа во адолесцентниот развој на мозокот и сметаат дека тинејџерските години треба да се сметаат за чувствителен период, поради драматичната реорганизација на мозокот која се случува (Blakemore, 2012). Областите на мозокот кои се подложени на најмногу промени во текот на адолесценцијата вклучуваат внатрешна контрола, повеќе задачи и планирање (Blakemore, 2012).

Блакемор и Робинс (2012) ја поврзаа адолесценцијата со ризично одлучување и ја припишаа оваа карактеристика на дисоцијацијата помеѓу релативно бавниот, линеарен развој на контрола на импулсот и инхибиција на одговор за време на адолесценцијата наспроти нелинеарниот развој на системот за наградување, за кој честопати е хипер-реагира на награди во адолесценцијата.

Сексуално експлицитен материјал

Сексуално експлицитниот материјал ја активира амигдалата на лимбичкиот систем (Ferretti et al., 2005; Karama et al., 2002; Redoute et al., 2000; Walter et al., 2008). Активирањето на амигдалата истовремено го иницира следново: 1) хипоталамусот ги активира невроните во мозочното стебло и 'рбетниот мозок иницирајќи ја симпатичната поделба на автономниот нервен систем што резултира во системско ослободување на епинефрин и норепинефрин; 2) хипоталамусот ја стимулира хипофизата, што резултира во ослободување на кортизол преку оската на хипоталамо-хипофизата-надбубрежната (HPA) и ослободување на тестостерон преку оската на хипоталамо-хипофизата-гонадал (VIAU, 2002); 3) јадрото акуменс се активира преку допамин. За сеопфатен преглед на амигдалата и неговите инервации и регулирање на соматските процеси, видете Мироли, Манела и Балдасаре (2010). Функцијата на префронталниот кортекс е намалена, а функцијата на базалните ганглии е зголемена како резултат на ослободување на невротрансмитерите (Arnsten, 2009; Hanson et al., 2012; Radley, 2005).

И ретката и честата употреба на порнографски интернет-страници беа значително поврзани со социјалното лошо прилагодување кај грчките адолесценти (Цицика и сор., 2009). Употребата на порнографија придонесе за одложување на намалувањето или склоноста на поединецот да ги намали резултатите во иднина во корист на непосредни награди (Негаш, Шепард, Ламберт и Финчам, 2016). Негаш и неговите колеги користеле примерок со просечна возраст од 19 и 20 години, што авторот го потенцирал дека сè уште се биолошки сметани за адолесценти. Тие повторија дека нивните примероци не известуваат дека се зависници или присилни корисници, но сепак се покажале измени во процесите на донесување одлуки.

Употребата на порнографија е поврзана со стимул и невропластичност на системот за наградување со мезолимбична допаминергија (Хилтон, 2013). СНИ-скенирањата утврдија значителна негативна поврзаност помеѓу пријавените часови порнографија неделно и волуменот на сивата материја во десната каудат и функционалната поврзаност со дорзолатералниот префронтален кортекс (Кун и Галинат, 2014). Порнографијата може да биде причина за оваа невропластичност, но не може да се исклучи предуслов што ја прави потрошувачката на порнографија повеќе наградува.

Резиме на работниот модел

Предлагаме резиме на работен модел, земајќи ги во предвид уникатните парадигми на адолесцентниот мозок и карактеристиките на сексуално експлицитниот материјал. Внимателно се преклопуваат клучните области поврзани со уникатниот адолесцентен мозок и сексуално експлицитен материјал.

При изложеност на експлицитен сексуален материјал, стимулацијата на амигдалата и HPA-оската ќе се зајакне кај адолесцентот, во споредба со возрасниот. Ова би довело до поизразено ограничување на префронталниот кортекс и засилено активирање на базалните ганглии кај адолесцентот. Според тоа, оваа состојба би ја компромитирала извршната функција, која вклучува инхибиција и самоконтрола и ја зајакнува импулсивноста. Бидејќи мозокот на адолесцентот сè уште се развива, тој е поповолен за невропластичност. Префронталниот кортекс оди „надвор од мрежата“, така да се каже, го придвижува суптилното обновување на жицата што го фаворизира развојот на субкортикалата. Ако нерамнотежата на невропластичноста продолжи со текот на времето, ова може да резултира во релативно ослабен кортикален круг во корист на подоминантно субкортикално коло, што може да го предиспонира адолесцентот кон продолжување на самозадоволувањето и импулсивноста. Јадрото на адолесцентот, или центарот за задоволство на мозокот, ќе има претерана стимулација во споредба со возрасниот. Зголеменото ниво на допамин би се претворило во зголемени емоции поврзани со допамин, како што се задоволство и желба (Бериџ, 2006; Волков, 2006).

Поради пубертетскиот наплив на тестостерон, неговото ниво исто така ќе се зголеми во споредба со возрасниот. Ова зголемување на тестостеронот може да доведе до поголеми тенденции на агресија (Банки & Дабс, 1996; Гец и сор., 2014; Нелсон, Лајбенлуфт, МекКлур и Пајн, 2005; Шулц и Сиск, 2006) и сексуално очекување (Амтиславскаја и Попова, 2004; Bonilla – Jaime, Vazquez-Palacios, Arteaga-Silva, & Retana-Marquez, 2006; Exton et al., 1999; Redoute et al., 2000; Stoleru et al., 1999;).

Поради организацискиот прозорец на развој за време на адолесценцијата, кортизолот и тестостеронот би имале единствено влијание врз организацијата на мозокот или својствената одржливост на различните нервни кола. Овој ефект нема да се најде кај возрасно лице затоа што овој специфичен прозорец на организација е затворен. Хроничното изложување на кортизол има потенцијал, за време на адолесцентниот организациски период, да поттикне невропластичност што резултира во компромитирана когнитивна функција и еластичност на стресот дури и до зрелоста (МекЕвен, 2004; Цури & Рихтер-Левин, 2006; Цури, 2008; МекКормик и Метјус, 2007 година; 2010 година) Робусноста на амигдалата по пубертетот, барем делумно, зависи од големината на изложеноста на тестостерон за време на критичниот прозорец за развој кај адолесцентите (Де Лорм, Шулц, Салас-Рамирез и Сиск, 2012; Де Лорм & Сиск, 2013; Неуфанг ет ал., 2009; Сарки, Азкотија, Гарсија- Сегура, Гарсија-Овееро и Дон Карлос, 2008). Робусната амигдала е поврзана со зголемено ниво на емоционалност и компромитирана саморегулација (Amaral, 2003; Lorberbaum et al., 2004; De Lorme & Sisk, 2013).

Дискусија и идна насока

Овој труд се обиде да започне со академскиот разговор: Може ли адолесцентите да бидат поосетливи на сексуално експлицитни материјали заради единствените анатомски и физиолошки парадигми на адолесцентниот мозок? Тековната литература сугерира дека адолесцентниот мозок навистина може да биде почувствителен на сексуално експлицитни материјали, но заради недостаток на емпириски студии на ова прашање не може да се одговори дефинитивно. Предизвикот за работа преку етички размислувања за контролирани студии е исто така значајна, иако разбирлива, бариера за научен напредок во оваа област.

Како почеток, препорачуваме да се спроведат студии на население со помош на анкети за само-проценка, кои ќе ги испитаат тенденциите во однесувањето пред почетната изложеност на сексуално експлицитен материјал, и по различни степени на изложеност. Исто така, родителите може да се направат истражувања за да се утврди дали врската родител-дете е значаен фактор кон само-ефикасноста на здравјето на децата (и научното работење).

Друг истражувачки пат што треба да се разгледа е улогата на технологијата како порта за адолесцентите да бидат изложени на сексуално експлицитен материјал. Бидејќи вистинската употреба на социјалните медиуми може да се следи и да се спореди со перцепираната употреба, истражувањата што бараат од учесниците да се евалуираат нивната употреба на технологија и изложеноста на сексуално експлицитни материјали, би било прилично студија за спроведување на напред.

На крајот на краиштата, врвен придонес на ова поле може да биде надолжна студија која би вклучувала следење на група деца преку адолесценција и во зрелост на возрасни истовремено со документирана медицинска историја и стекнување анатомски, физиолошки и психолошки податоци од редовно закажани структурни и функционални МНР, и / или слика за ПЕТ.

Дизајнирање внимателни, етички студии за да се испита ефектот на сексуално експлицитна материјална изложеност врз адолесцентниот мозок е неопходен чекор кон разбирање на варијабилноста на искуствата на возрасните со сексуално експлицитен материјал.

Референци

  1. Амарал, ДГ (2003). Амигдалата, социјалното однесување и откривањето на опасноста. Анали на Academyујоршката академија на науките, 1000, 337 – 347. https://doi.org/10.1196/
    анали.1280.015.
  2. Амтиславскаја, ТГ и Попова, Н.К. (2004). Сексуално возбудување предизвикано од жени кај машки глувци и стаорци: Однесување во однесувањето и тестостерон. Хормони и однесување, 46,
    544-550.
  3. Андерсен, С.Л., Рутштајн, М., Бензо, Ј.М., Хостетер, ЈЦ и Теихер, МХ (1997). Разлики во половите во хиперпродукција и елиминација на рецептори на допамин. NeuroReport,
    8, 1495–1498. https://doi.org/10.1097/00001756-199704140-00034.
  4. Арстен, АФТ (2009). Патеки за сигнализација на стрес што ја нарушуваат префронталната структура и функција на кортекс. Невронски мрежи за прегледи на природата, 10 (6), 410-422. https://doi.org/
    10.1038 / nrn2648.
  5. Бенкс, Т. и Дабс, M.М., r.униор (1996). Плунковен тестостерон и кортизол во деликвентна и насилна урбана субкултура. Journalурнал за социјална психологија, 136 (1), 49–56.
    https://doi.org/10.1080/00224545.1996.9923028.
  6. Бериџ, КЦ (2006). Дебата за улогата на допамин во наградата: Случај за осетливост на поттик. Психофармакологија, 191, 391–431. https://doi.org/10.1007/
    s00213-006-0578-x.
  7. Блакемор, С (2012). Развој на социјалниот мозок во адолесценцијата. Весник на Кралското друштво за медицина, 105, 111 – 116. https://doi.org/10.1258/jrsm.2011.
    110221.
  8. Blakemore, S., & Robbins, TW (2012). Донесување одлуки во адолесцентниот мозок. Природна невронаука, 15 (9), 1184–1191. https://doi.org/10.1038/nn.3177.
  9. Bonilla-Jaime, H., Vazquez-Palacios, G., Arteaga-Silva, M., & Retana-Marquez, S. (2006). Хормонални одговори на различни сексуално поврзани состојби кај машки стаорци.
    Хормони и однесување, 49, 376-382.
  10. Браун, ГР и Спенсер, КА (2013). Стероидни хормони, стрес и адолесцентен мозок: Компаративна перспектива. Неврологија, 249, 115–128. https://doi.org/10.
    1016 / j.neuroscience.2012.12.016.
  11. Дал, РЕ и Гунар, М.Р. (2009). Зголемена реакција на стрес и емоционална реакција за време на созревањето на пубертетот: Импликации за психопатологијата.
    Развој и психопатологија, 21, 1-6. https://doi.org/10.1017/S0954579409000017.
  12. Де Лорма, КК, Шулц, КМ, Салас-Рамирез, Кентаки и Сиск, КЛ (2012). Пубертетскиот тестостерон организира регионален волумен и невронски број во рамките на медијалот
    амигдала на возрасни машки сириски хрчаци. Истражување на мозокот, 1460, 33 – 40. https://doi.org/10.1016/j.brainres.2012.04.035.
  13. Де Лорма, КЦ и Сиск, КЛ (2013). Пубертетскиот тестостерон програмира агонистичко однесување соодветно на контекст и придружни обрасци на нервна активација кај маж од Сирија
    хрчаци. Психологија и однесување, 112–113, 1–7. https://doi.org/10.1016/j.physbeh.2013.02.003.
  14. Дорн, ЛД, Дал, РЕ, Вилијамсон, ДЕ, Бирмаер, Б., Акселсон, Д., Перел, Ј., И др. (2003). Развојни маркери во адолесценцијата: Импликации за студии на пубертал
    процеси. Весник на млади и адолесценција, 32 (5), 315-324.
  15. Думонтеил, И. (2016). Адолесцентен развој на мозокот. Тековно мислење во однесувањето науки, 10, 39-44. https://doi.org/10.1016/j.cobeha.2016.04.012.
  16. Ернст, М., Нелсон, ЕЕ, Јазбек, С., Меккур, ЕБ, Монк, ЦС, Лајбенлуф, Е., и др. (2005). Амигдалата и јадрото се натрупуваат во одговорите на приемот и испуштањето на
    добивки кај возрасни и адолесценти. NeuroImage, 25, 1279-1291. https://doi.org/10.1016/j.neuroimage.2004.12.038.
  17. Ернст, М., Пајн, ДС и Хардин, М. (2006). Тријадичен модел на невробиологија на мотивирано однесување во адолесценцијата. Психолошка медицина, 36 (3), 299–312.
  18. Exton, MS, Bindert, A., Kruger, T., Scheller, F., Hartmann, U., & Schedlowski, M. (1999). Кардиоваскуларни и ендокрини промени по индуцирана од мастурбација
    оргазам кај жени. Психосоматска медицина, 61, 280 – 289.
  19. Ferretti, A., Caulo, M., Del Gratta, C., Di Matteo, R., Merla, A., Montorsi, F., et al. (2005). Динамика на машката сексуална возбуда: Посебни компоненти на активирање на мозокот
    откриена од ФМРИ. NeuroImage, 26, 1086-1096. https://doi.org/10.1016/j.neuromiage.2005.03.025.
  20. Гец, СММ, Танг, Л., Томасон, М.Е., Дијамант, пратеник, Харири, АР и Каре, M.М. (2014). Тестостеронот брзо ја зголемува нервната реактивност на закана кај здравите
    мажи: Роман двостепена парадигма на фармаколошки предизвик. Биолошка психијатрија, 76, 324 – 331.
  21. Хансон, Ј.Л., Чунг, МК, Авантс, ББ, Рудолф, КД, Ширтклиф, ЕА, Ги, Ј.Ц., и др. (2012). Структурните варијации во префронталниот кортекс го посредуваат односот
    помеѓу раниот детски стрес и просторна работна меморија. Весник на невронски мрежи, 32 (23), 7917-7925. https://doi.org/10.1523/jneurosci.0307-12.2012.
  22. Хилтон, Д.Л. (2013). Зависност од порнографија - супранормален стимул кој се смета во контекст на невропластичност. Социоафективна невронаука и психологија, 3, 20767.
    https://doi.org/10.3402/snp.v3i0.20767.
  23. Карама, С., Лекурс, АР, Лерукс, Ј., Бургуин, П., Беудоин, Г., ouуберт, С., и др. (2002). Области на активирање на мозокот кај мажи и жени за време на гледање на еротски
    извадоци од филмот. Мапирање на човечки мозоци, 16, 1-13. https://doi.org/10.1002/hbm.10014.
  24. Kuhn, S., & Gallinat, J. (2014). Структура на мозокот и функционална поврзаност поврзана со потрошувачката на порнографија. Психијатрија ЈАМА. https://doi.org/10.1001/
    jamapsychiatry.2014.93.
  25. Lorberbaum, JP, Kose, S., Johnson, MR, Arana, GW, Sullivan, LK, Hamner, MB, et al. (2004). Генерализирани нервни корелати на говор-очевидна вознемиреност
    социјална фобија. NeuroReport, 15 (18), 2701-2705.
  26. Luciana, M., Wahlstrom, D., & White, T. (2010). Невро-бихевиорален доказ за промени во активноста на системот на допамин за време на адолесценцијата. Невронаука и био-бихевиорал
    Прегледи, 34 (5), 631 – 648. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2009.12.007.
  27. Клиниката Мајо (2017). Медицински лаборатории во Мајо. ИД за тест: TTFB тестостерон, вкупен, биорасположен и бесплатен, серум. Преземено од http://www.mayomedicallaboratories.com/
    тест-каталог / Клинички + и + Интерпретативен / 83686.
  28. МекКормик, ЦМ и Метјус, ИЗ (2007). Функција на ХПА во адолесценција: Улога на половите хормони во неговото регулирање и трајни последици од изложеност на стресни фактори. Фармакологија, биохемија и однесување, 86, 220–233. https://doi.org/10.1016/j.pbb.2006.07.012.
  29. МекКормик, Ц., М., И Метјус, ИЗ (2010). Развој на адолесценти, функција на хипоталамо-хипофиза-надбубрежна жлезда и програмирање на учење и меморија на возрасни.
  30. Напредок во невро-психофармакологија и биолошка психијатрија, 34, 756-765. https://doi.org/10.1016/j.pnpbp.2009.09.019.
  31. МекЕвен, Б. (2004). Заштита и оштетување од акутен и хроничен стрес. Анали на Academyујоршката академија на науките, 1032, 1 – 7. https://doi.org/10.1196/annals.
    1314.001.
  32. Mirolli, M., Mannella, F., & Baldassarre, G. (2010). Улогите на амигдалата во афективното регулирање на телото, мозокот и однесувањето. Наука за поврзување, 22, 215–245.
    https://doi.org/10.1080/09540091003682553.
  33. Negash, S., Sheppard, N., Lambert, NM, & Fincham, FD (2016). Тргување подоцна награди за моменталното задоволство: Потрошувачка на порнографија и одложување на попустот. На
    Урнал за истражување на сексот, 53 (6), 689 – 700. https://doi.org/10.1080/00224499.2015.1025123.
  34. Нелсон, ЕЕ, Лајбенлуфт, Е., МекКлур, ЕБ и Пајн, ДС (2005). Социјална преориентација на адолесценцијата: Невролошка перспектива на процесот и неговата врска со
    психопатологија. Психолошка медицина, 35, 163 – 174. https://doi.org/10.1017/S0033291704003915.
  35. Neufang, S., Specht, K., Hausmann, M., Gunturkun, O., Herpertz-Dahlmann, B., Fink, GR, et al. (2009). Разлики во сексот и влијанието на стероидните хормони врз
    развој на човечки мозок. Церебрален кортекс, 19, 464-473. https://doi.org/10.1093/cercor/bhn100.
  36. Пепер, Ј.С., Хулшоф Пол, HE, Crone, EA, & Van Honk, J. (2011). Сексуални стероиди и структура на мозокот кај момчиња и девојчиња во пубертет: мини-преглед на студии за невровизуелизација.
    Невронски мрежи, 191, 28-37.
  37. Радли, Ј (2005). Повторен стрес и структурна пластичност во мозокот. Прегледи за истражување на стареење, 4, 271 – 287. https://doi.org/10.1016/j.arr.2005.03.004.
  38. Redoute, J., Stoleru, S., Gregoire, M., Costes, N., Cinotti, L., Lavenne, F., et al. (2000). Обработка на мозок на визуелни сексуални стимули кај луѓе. Мапирање на човечки мозоци,
    11, 162-177.
  39. Romeo, RD, Lee, SJ, Chhua, N., McPherson, CR, & McEwen, BS (2004). Тестостеронот не може да активира одговор на стрес сличен на возрасен кај машки стаорци пред пубертет.
    Невроендокринологија, 79, 125-132. https://doi.org/10.1159/000077270.
  40. Sarkey, S., Azcoitia, I., Garcia-Segura, LM, Garcia-Ovejero, D., & DonCarlos, LL (2008). Класични рецептори на андрогени во некласични места во мозокот. Хормони
    и однесување, 53, 753-764.
  41. Шулц, КМ и Сиск, КЛ (2006). Пубертетските хормони, адолесцентниот мозок и созревањето на социјалното однесување: Лекции од сирискиот хрчак. Молекуларна и
    Клеточна ендокринологија, 254-256, 120-126. https://doi.org/10.1016/j.mce.2006.04.025.
  42. Sisk, CL, & Zehr, JL (2005). Пубертетските хормони го организираат адолесцентниот мозок и однесување. Граници во невроендокринологија, 26, 163–174. https://doi.org/10.1016/
    j.yfrne.2005.10.003.
  43. Сомервил, Л.Х., Харе, Т. и Кејси, Б.. (2011). Созревањето на фронтостријатлата предвидува неуспех на когнитивната контрола до апетитивни знаци кај адолесцентите. Весник на когнитивни
    Невронски мрежи, 23, 2123-2134. https://doi.org/10.1162/jocn.2010.21572.
  44. Сомервил, ЛХ и onesонс, Р. (2010). Време на промена; однесувањето и нервните корелации на адолесцентната чувствителност на апетитивните и аверзивните знаци на животната средина. Мозок
    и сознание, 72 (1), 124-133. https://doi.org/10.1016/j.bandc.2009.07.003.
  45. Столеру, С., Грегоар, МЦ, Gerерард, Д., Десети, Ј, Лафарџ, Е., Синоти, Л., и др. (1999). Невроанатомски корелации на визуелно предизвикана сексуална возбуда кај човечки мажи.
    Архива на сексуално однесување, 28, 1 – 21.
  46. Цицика, А., Критселис, Е., Кормас, Г., Константулаки, Е., Констанопулос, А., и Кафецис, Д. (2009). Употреба на адолесцентни порнографски страници на Интернет: Мултиваријантна
    регресивна анализа на предвидливите фактори на употреба и психосоцијалните импликации. Сајбер психологија и однесување, 12 (5), 545-550. https://doi.org/10.1089/cpb.
    2008.0346.
  47. Tsoory, M. (2008). Изложеноста на стрес за време на малолетникот ги нарушува промените поврзани со развојот во односот израз на PSA-NCAM кон NCAM: Потенцијална важност за
    нарушувања на расположението и анксиозноста. Невропсихофармакологија, 33, 378-393. https://doi.org/10.1038/sj.npp.1301397.
  48. Tsoory, M., & Richter-Levin, G. (2006). Учењето под стрес кај возрасен стаорец е различно под влијание на 'малолетнички' или 'адолесцентен' стрес. Меѓународен весник на
    Невропсихофармакологија, 9 (6), 713-728. https://doi.org/10.1017/S1461145705006255.
  49. Van Leijenhorst, L., Zanolie, K., Van Meel, CS, Westenberg, PM, Rombouts, SARB, & Crone, EA (2010). Што го мотивира адолесцентот? Региони на мозок
    посредувачка чувствителност на награда низ адолесценцијата. Церебрален кортекс, 20, 61-69. https://doi.org/10.1093/cercor/bhp078.
  50. Виау, В. (2002). Функционален вкрстено разговор помеѓу хипоталамо-хипофизата-гонадал и надбубрежните оски. Весник на невроендокринологија, 14, 506-513.
  51. Вител, П., Орелана, РФ, Кортес, МЕ, Молина, КТ, Свицер, БЕ, и Клаус, Х. (2011). Ендокрина модулација на адолесцентниот мозок: Преглед. Весник за детски и
    Адолесцентна гинекологија, 24 (6), 330-337. https://doi.org/10.1016/j.jpag.2011.01.061.
  52. Вогел, Г. (2008). Време е да порасне. Наука сега, 2008 (863), 1.
  53. Volkow, N. (2006). Кокаин знаци и допамин во дорзалниот striatum: Механизам на копнеж во зависност од кокаин. Весник на невронски мрежи, 26 (24), 6583-6588.
    https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.1544-06.2006.
  54. Wahlstrom, D., White, T., & Luciana, M. (2010). Невро-бихевиорален доказ за промени во активноста на системот на допамин за време на адолесценцијата. Неврологија и био-бихевиорал
    Прегледи, 34, 631 – 648. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2009.12.007.
  55. Вокер, ЕФ, Сабувала, З., и Хуот, Р. (2004). Пубертетска невроматурација, чувствителност на стрес и психопатологија. Развој и психопатологија, 16, 807–824.
    https://doi.org/10.1017/S0954579404040027.
  56. Волтер, М., Бермпол, Ф., Мурас, Х., Шилц, К., Темпелман, Ц., Ротт, М., и др. (2008). Разликување на специфични сексуални и општи емоционални ефекти во под-кортикалното и кортикалното возбудување на fMRI при еротско гледање на слики NeuroImage, 40, 1482-1494. https://doi.org/10.1016/j.neuroimage.2008.01.040.