Biol Psychiatry. 2015 maj 7. pii: S0006-3223 (15) 00371-6. doi: 10.1016 / j.biopsych.2015.04.026.
Kim Y1, Simon NW1, Les J1, Moghaddam B2.
Minimalizem
OZADJE:
Razjasnjevanje nevrobiologije možganov mladostnika je temeljnega pomena za naše razumevanje etiologije psihiatričnih motenj, kot sta shizofrenija in odvisnost, katerih simptomi se pogosto manifestirajo v tem razvojnem obdobju. Dopaminski nevroni v ventralnem tegmentalnem območju (VTA) so močno vpleteni v mladostniške vedenjske in psihiatrične ranljivosti, vendar je malo znanega o tem, kako mladostniški VTA nevroni kodirajo informacije med motiviranim vedenjem.
METODE:
Dnevno smo snemali od nevronov VTA pri mladostniških in odraslih podganah med učenjem in vzdrževanjem simpatične, nagradno motivirane instrumentalne naloge in izumrtja te naloge.
REZULTATI:
Med izvajanjem istega motiviranega vedenja so bili nevroni za odrasle in mladostnike VTA različno kodirani identični dogodki. V mladostniških nevronih VTA z značilnostmi, ki so podobni dopaminu, je manjkalo pričakovanje nagrade in pokazalo je manjši odziv na dostavo nagrad v primerjavi z odraslimi. Po izumrtju pa so ti nevroni ohranili močan fazični odziv na napotke, ki so prej napovedovali priložnost za nagrado.
SKLEPI:
Predvidena nevronska aktivnost v VTA podpira pripravljalno pozornost in je vpletena v napovedovanje napak. Odsotnost te dejavnosti v kombinaciji z vztrajno predstavitvijo prej nagrajenih izkušenj lahko pri mladostnikih ustvari mehanizem za nelagodno odločanje.
Copyright © Družba biološke psihiatrije 2015. Objavil Elsevier Inc. Vse pravice pridržane.
KLJUČNE BESEDE:
Mladostnik; Dopamin; Izumrtje; Instrumentalno učenje; Nagrada; Ventralno tegmentalno območje
;
