Razvoj hipoteze online in offline integracije za zdravo uporabo interneta: teorija in predhodni dokaz (2018)

. 2018; 9: 492.

Objavljeno na spletu 2018 Apr 13. doi:  10.3389 / fpsyg.2018.00492

PMCID: PMC5908967

PMID: 29706910

Xiaoyan Lin,1,2,† Wenliang Su,1,3,*† in Marc N. Potenza4,5

Minimalizem

Internet je postal sestavni del našega vsakdanjega življenja, in kako najbolje uporabiti internet, je pomembno tako za posameznike kot za družbo. Na podlagi predhodnih študij je predlagana hipoteza za spletno in spletno integracijo, ki predlaga okvir za obravnavo skladne in uravnotežene uporabe interneta. Hipoteza o integraciji predlaga, da se s harmonično integracijo svetovnega in zunaj svetovnega sveta dosežejo bolj zdravi vzorci uporabe interneta. Spletna / offline povezava se predlaga za združevanje samo-identitete, medosebnih odnosov in družbenega delovanja s kognitivnimi in vedenjskimi vidiki z upoštevanjem načel komunikacije, prenosa, doslednosti in prednostnih nalog brez povezave. Za začetek preizkušanja hipotez v zvezi z razmerjem med stopnjo integracije in psihološkimi rezultati so bili podatki za to študijo zbrani od študentov študentov 626 (moški 41.5%). Udeleženci so zaključili lestvice za spletno in offline povezavo, internetno zasvojenost, prednosti in slabosti uporabe interneta, osamljenost, ekstraverzijo in življenjsko zadovoljstvo. Ugotovitve so pokazale, da imajo subjekti z višjo stopnjo integracije v spletu / brez povezave večje življenjsko zadovoljstvo, večjo ekstraverzijo in bolj pozitivno zaznavanje interneta ter manj osamljenosti, nižjo odvisnost od interneta in manj negativnih dojemanj interneta. Integracija posreduje povezavo med ekstraverzijo in psihološkimi izidi in morda je mehanizem, ki temelji na razliki med hipotezami "bogatijo se bogatejši" in socialnimi nadomestili. Razpravljajo o posledicah spletne in offline hipoteze o integraciji.

ključne besede: integracijska hipoteza, načela vključevanja, bogati postanejo bogatejši, socialna kompenzacija, odvisnost od interneta, problematična uporaba interneta, zdrava uporaba interneta, lestvica integracije na spletu in brez povezave

"...paradoks vsake tehnološke revolucije je, da morate iti brez povezave, da bi našli modrost in čustveno jasnost, da kar najbolje izkoristite svoje spletno življenje."

—Pico Iyer

Predstavitev

Ali ima internet pozitiven ali negativen vpliv na posameznike, je bilo sporno vprašanje od njegovega nastanka. Internet je igral vse pomembnejšo vlogo v življenju ljudi, meja med internetom in resničnim življenjem pa je postala zabrisana; vendar med nekaterimi narašča zaskrbljenost glede težav, ki jih je morda ustvaril ali promoviral, in pomanjkanja jasnih smernic za zdravo uporabo interneta (; ; ). Prejšnje študije so ustvarile več hipotez (opisanih spodaj), ki so v pomoč pri razlagi odnosa med spletnim in zunaj svetovnim svetom (; ; ).

Hipoteza bogatejša

Hipoteza Rich Get Richher (2002) predlaga, da bi posamezniki z višjo ekstraverzijo ali bolj udobni v socialnih razmerah bolj verjetno uporabljali internet za razširitev svojih družbenih omrežij in izboljševali kakovost svojih prijateljstev (; ). V skladu s to hipotezo bi posamezniki, ki so pretirani in že imajo močne socialne spretnosti, bolje sodelovali pri iskanju in iskanju pomoči po spletu in tako preko spletnega prostora dosegli dodatno socialno podporo in večje življenjsko zadovoljstvo (; ; ; ). Poleg tega igralci internetnih iger, ki poročajo o večjem uspehu v resničnem svetu, pogosteje igrajo igre, kot je World of Warcraft (WOW), na zdrav način kot tisti, ki so zaznali napake v resničnem življenju (). Po tej hipotezi pa "slabši postanejo slabši". Ljudje, ki so introvertirani, imajo višjo stopnjo socialne anksioznosti in imajo slabše socialne spretnosti in samozavest, bi bolj verjetno uporabljali internet za pobeg in izogibanje težavam v resničnem življenju, kar bi lahko privedlo do negativnih rezultatov ().

Hipoteza socialne kompenzacije

Nasprotno, hipoteza socialne kompenzacije (Poor Get Richher Hypothesis) predlaga, da bi posamezniki z višjo stopnjo socialne anksioznosti ali nižjo stopnjo socialne podpore, ki uporabljajo internet, pokazali večje počutje kot tisti, ki imajo tudi visoko socialno tesnobo, vendar ne uporabljati internet (; ; , ). V skladu s to hipotezo anonimnost interneta nudi posameznikom bolj udobne družbene razmere zaradi zaznanega manjšega tveganja za samorazkritje zaradi pomanjkanja neverbalnih znakov (). Poleg tega lahko internet nekaterim ljudem nudi več priložnosti za socialno podporo, raziskovanje njihove samobitnosti in družbene identitete () in izboljšati svoje socialne veščine (), pa tudi večjo priložnost za uporabo spletnih virov za obvladovanje (). Poleg tega predlagal, da bi spletne dejavnosti koristile posameznikom, da vzpostavijo šibke vezi v socialnih omrežjih, kar bi bilo koristno za tiste z nižjo samopodobo za izboljšanje njihovega socialnega kapitala, škodljivo pa bi bilo za tiste z višjo samopodobo, saj bi zmanjšalo njihove možnosti da ohranijo svoje močne vezi brez povezave. Z drugimi besedami, "revni postanejo bogatejši" in "bogati postanejo revnejši."

Glede na zgornje hipoteze ima lahko uporaba interneta pozitivne ali negativne učinke, odvisno od posameznih razlik. Ker imata obe zgornji hipotezi nekaj dokazov, je pomembno razumeti dejavnike, ki določajo, kdaj "bogati postanejo bogatejši", "revni postanejo slabši", "revni postanejo bogatejši" in "bogati postanejo slabši."

Perspektiva integracije na spletu in v spletu

Koncept integracije v spletu in brez povezave je prvi predlagal . Po njegovem mnenju integracija ustvarja sinergijo in povezovanje v spletu in brez povezave bi privedlo do obogatenega razvoja in blaginje. Orisal je tudi šest strategij integracije o tem, kako povezati življenje v spletu in brez povezave (npr. "Pripovedovanje spletnim spremljevalcem o življenju brez povezave" in "povezovanje v spletu brez povezave"). Perspektiva integracije poudarja harmonijo in ravnovesje med spletom in zunaj sveta; to pomeni, da bi bilo življenje v večjem integriranem svetu boljše kot življenje v dveh izoliranih svetovih.

Vendar perspektiva integracije akademska skupnost še zdaleč ni dobro prepoznana in zahteva dodatno teoretično razmislek, zlasti v zvezi s spodbujanjem zdravih vzorcev uporabe interneta. Cilj tega pričujočega rokopisa je napredovati hipotezo o spletnem in spletnem povezovanju, ki lahko vodi k integraciji spletnega in resničnega sveta ter spodbuja zdrave vzorce uporabe interneta.

Izdelava hipoteze za spletno in spletno integracijo

Zakaj bi morale biti spletne / offline domene integrirane? Teoretično ozadje

Teorija sistemov se osredotoča na razporeditev in razmerja med deli in na to, kako lahko delujeta skupaj kot celota (). Eno pomembnih spoznanj teorije sistemov je celostni pogled o povezavi na spletu / brez povezave. Splošno načelo holizma je Aristotel že davno povzel v izjavi, da je "celota več kot vsota njenih delov." Vendar je jasno, da je celota lahko večja od vsote njenih delov ali manj, odvisno od način organiziranja in interakcije delov. V celovitem svetovnem nazoru je svet videti kot integrirana celota in ne disociirana zbirka delov (); zato je treba splet in svet brez povezave obravnavati kot celoto. Če ne priznamo njihovih povezav in se osredotočimo izključno na eno od njih, lahko pride do neželenih posledic.

Drugi vpogled iz teorije sistema je pomembnost določitve prioritete in sodelovanja delov znotraj sistema. Konkurenca se lahko zgodi, če ni na voljo dovolj sredstev, da bi se vse zgodilo, tako da se nekaj zgodi na račun česa drugega (). Splet in svet brez povezave se lahko do neke mere štejeta za konkurenco, saj oba tekmujeta za vlaganje časa in energije ljudi. Če prednostno določanje ni jasno določeno, lahko tovrstno omejevanje virov povzroči uničujočo konkurenčno dinamiko (). Nefunkcionalna konkurenca lahko prinese slabe rezultate, kot so konflikti in neuspehi, opaženi v povezavi z internetno zasvojenostjo (). V sistemu spletnih / offline svetov je pomembno, da ima življenje brez povezave pri tekmovanju za osebne vire večjo prednost, kar pomeni, da bi se morali bolj udeležiti zahtevam svojega resničnega življenja. Kot alternativa konkurenci bi lahko splet in zunaj sveta sodeloval pri skupnih ciljih. Spletni svet bi lahko deloval kot katalizator za izboljšanje in izboljšanje resničnega življenja ljudi. Sistem s sodelovalnim delovanjem bi verjetno imel več prednosti pri konkurenci s sistemi z notranjo konkurenco (). Čeprav sodelovanje morda ne bo prineslo največjih izplačil za posamezne dele, lahko medsebojno sodelovanje prinese najboljše izplačilo za celoten sistem (; ), ustvarjanje prihodnjih koristi (). Zato lahko interaktivna dinamika sodelovanja med svetovnim spletom in brez povezave dolgoročno spodbuja tudi osebni razvoj in prilagajanje.

V zaključku lahko po teoriji sistemov integracijski pristop predstavlja idealen način za organizacijo spletnih in zunaj svetovnih svetov, kar naj bi prineslo največ prednosti za optimalno delovanje v trenutnem digitalnem okolju.

Pregled hipoteze za spletno in spletno integracijo

Predlagamo hipotezo o integraciji na spletu in brez povezave, kar nakazuje, da je mogoče s pomočjo harmonične integracije spletnih in zunaj svetovnih svetov v celoten svet doseči bolj zdrav vzorec uporabe interneta, in sicer s povezovanjem spletnih in zunaj sebe identitet, medosebnih odnosov, in socialno delovanje na kognitivnih in vedenjskih področjih.

Čeprav se kibernetski in resnični svet razlikujeta, predlagamo, da bi ju uskladili v en svet (gl Slika Slika1A1A). Hipoteza predlaga, da lahko višja stopnja harmonične integracije odraža bolj zdrav vzorec uporabe interneta in vodi k boljšemu psihološkemu zdravju in počutju. Poskusi, da bi se izognili izkušnjam iz resničnega sveta ali izključili resnični svet iz spletnega sveta, lahko povzročijo težave v duševnem zdravju in socialni prilagoditvi.

Zunanja datoteka, ki vsebuje sliko, ilustracijo itd. Ime objekta je fpsyg-09-00492-g001.jpg

Reprezentativni shematični diagram integracije na spletu / brez povezave. () Integracijska področja; (B) Načela vključevanja.

Kaj vključiti: Tri domene za spletno / offline integracijo

Čeprav je šest strategij vključevanja v spletu in brez povezave, ki jih predlaga predstavili dragocen vpogled v to, kako ohraniti harmonijo in združitev kibernetskega in resničnega sveta, bili so večinoma osredotočeni na področje odnosov in s tem povezano vedenje. Opisan je tudi pomen samo-identitete in vključevanja v družbene funkcije (; ; ; ). Glede na prejšnjo literaturo in teoretično ozadje predlagamo, da se je treba za spodbujanje integracije osredotočiti na samobitnost obeh svetov, medosebne odnose in vključevanje družbenih funkcij v kognitivne in vedenjske sfere.

Integracija samo-identitete

Integracija samo-identitete poudarja ravnotežje samoocenjevanja v spoznavanju in ohranjanju doslednosti pri samopredstavljanju vedenja v spletu in zunaj sveta. Ljudje bi morali izkazati doslednost pri samoocenjevanju in samo-sprejemanju med spletnim in zunaj svetovnim svetom in prav tako izkusiti nekaj razhajanj v presoji drugih. Prav tako bi morali predstaviti podobno osebno podobo in pokazati podobne vedenjske sloge tako v spletnih kot zunaj domenah.

Študije so podale nekaj dokazov v podporo temu konceptu. Študije na primer kažejo, da je samorazlikovanje v spletu in brez povezave () ali dejansko-idealno samorazlikovanje in eskapizem () lahko privede do slabšega psihološkega počutja in pretiranega vključevanja v internetne dejavnosti. Na primer, internetni igralci, ki imajo neprimerne kognicije, povezane s kibernetskim svetom, imajo večjo verjetnost, da imajo večjo simptomatologijo motnje internetnih iger (). Nasprotno pa je za posameznike, ki lažje izražajo in razkrijejo svoje resnične jaze po internetu, večja verjetnost, da so si ustvarili intimne spletne prijatelje in jih te prijatelje preselili v resnični svet (; ; ).

Vključevanje medosebnih odnosov

Integracija odnosov vključuje spletno komunikacijo kot dodatek k dejanskim odnosom iz oči v oči in prednost za spletno komunikacijo z znanimi in ne-anonimnimi prijatelji pred neznanimi posamezniki. Ljudje bi morali prenašati odnose prek obeh svetov prek spletne komunikacije z znanimi (v primerjavi z neznanimi) osebami in srečanj s spletnimi prijatelji v resničnem življenju, da bi dosegli večje prekrivanje obeh skupin. Prijateljem brez povezave lahko sporočijo tudi, kaj se dogaja v njihovem spletnem življenju, in obratno.

Integracija odnosov s spletom in brez povezave lahko prinese boljše rezultate. Na primer, komunikacija z obstoječimi prijatelji prek spleta lahko povzroči večjo kakovost prijateljstva in večje počutje, vendar klepet s tujci morda ne bo pokazal tega učinka (, ; ). Igranje spletnih iger z znanimi prijatelji iz resničnega življenja lahko igralcem pomaga, da se izognejo problematični uporabi interneta in izboljšajo svoje življenje brez povezave s svojim spletnim uspehom in dosežkom (). Ti igralci lahko tudi v spletnem svetu občutijo manj osamljenosti kot igralci, ki se ne igrajo z znanimi ljudmi (). pojasnil, da je odnose težko težko vzdrževati samo prek spletnega sveta, razen če obstajajo nadaljnje povezave, kot so povezave brez povezave in druge podobnosti.

Integracija družbenih funkcij

Socialno delovanje vključuje interakcije posameznika z njihovim okoljem in njihovo izpolnjevanje vlog v okolju (; ). Vključevanje socialnih funkcij kaže, da je motivacija za uporabo interneta služenje resničnim funkcijam (npr. Socialne, šolske, delovne ali družinske dejavnosti) in izogibanje temu, da bi kibernetski prostor pobegnili iz resničnih težav. Z vedenjskega vidika bi se spletne aktivnosti morale večinoma nanašati na akademsko / delovno / vsakodnevno življenje in jih okoli posameznika (npr. Družinski člani) sprejemati kot pospeševanje delovanja v resničnem življenju.

Socialni in psihološki učinki interneta so odvisni od funkcij, ki jih služi uporabnikom (). Praktična ali utilitarna usmeritev uporabe interneta bi lahko izboljšala psihološko blaginjo z izboljšanjem socialne integracije (). Študije so na primer pokazale, da je bila intenzivnejša rekreativna uporaba interneta povezana s slabšimi uspešnostmi v izobraževanju (), vendar bi lahko akademska uporaba interneta izboljšala uspešnost šole (). Poleg tega je vpliv socialnih funkcij na akademske in poklicne dejavnosti postal pomemben dejavnik za problematično uporabo interneta (; ; ), z ugotovitvami, ki kažejo na pomen uporabe interneta, da služijo delovanju v resničnem življenju, namesto da uidejo iz njega.

Kako vključiti: štiri načela integracije na spletu / brez povezave

Predlagamo štiri splošna načela integracije v spletu / brez povezave - Communication, Transfer, Cinsistency in ONačela ffline first (CTCO). Predlagana so načela CTCO kot glavni pristopi za doseganje integracije prek spleta / brez povezave (glej Slika Slika1B1B).

Načelo komunikacije

Komunikacija je pomemben dejavnik pri medsistemskih odnosih (). Za hipotezo o integraciji to pomeni, da spletne in offline domene ne bi smeli biti ločeni v dva izolirana sveta, ampak bi ju morali premostiti z izmenjavo informacij. V skladu z načelom komunikacije ljudem svetujemo, da svoj spletni svet (npr. Občutki, dejavnosti in prijatelji) uvedejo v svet brez povezave in obratno. Sposobnost svobodne in odprte izmenjave informacij med obema svetoma je prvi korak k doseganju integracije.

Komunikacija pomaga izboljšati medsebojno razumevanje v svetovnem in spletnem svetu, kar zmanjšuje razlike, olajša vzajemno učenje in spodbuja usklajevanje, da deluje kot celota. Komunikacija lahko tudi pomaga ljudem pri vzpostavljanju bolj zdravih vzorcev uporabe interneta. Če nimate tajnih vzorcev uporabe interneta, lahko spodbujate zdravo uporabo in preprečujete problematično uporabo.

Načelo prenosa

Ljudje lahko na podlagi komunikacije med obema svetoma dosežejo integracijo s prenosom. Načelo prenosa zajema predstavo, da bi lahko bil en svet (npr. Na spletu) nov vir razvoja za drug svet (npr. Brez povezave) in bi se lahko učili drug od drugega. Zaradi različnih lastnosti svetovnega in zunaj sveta lahko človeku nudijo več prostora in možnosti za eksperimentiranje z novo identiteto, raziskovanje novih sposobnosti in spoznavanje novih prijateljev. Pri razvoju ali razširitvi iz enega sveta v drugega lahko posamezniki prenesejo te nove ideje, koncepte ali informacije. Z izvajanjem načela prenosa lahko oslabimo meje med svetovi in ​​pospešimo njihovo usklajevanje.

Načelo doslednosti

Čeprav so značilnosti svetovnega spleta in brez povezave različne, je za harmonično zvezo pomembno, da obstaja med njimi skladnost. Takšna skladnost lahko med drugimi dejavniki vključuje podobnosti v predstavljenih identitetah, enakovrednih ocenah in komplementarnih ciljih. Večje kot so podobnosti obeh svetov, večja je verjetnost, da bo mogoče doseči celostno in dosledno celoto. Treba je opozoriti, da doslednost ni statično stanje, temveč dinamičen postopek od neskladja do doslednosti, doseženega z učinkovito komunikacijo in prenosom.

Prvo načelo brez povezave

Integracija ne pomeni, da sta splet in splet brez povezave vzporedna in enaka. Kot človeška bitja delujemo v fizičnem svetu in nihče ne more preživeti samo v digitalnem svetu. Poleg tega smo se skozi milijone let skozi evolucijo prilagodili fizičnemu svetu, kibernetski svet pa obstaja le nekaj desetletij. Tudi ljudje, ki se preveč oddaljujejo od resničnega sveta, so lahko dovzetni za telesne in duševne motnje. V tem smislu bi morala spletna vedenja služiti resničnemu življenju ljudi in biti večinoma vključena v osnovo resničnega življenja, ne pa obratno. Določiti tovrstno prednostno nalogo je potrebno tudi, kadar domene na spletu in brez povezave tekmujejo v življenju človeka z omejenimi viri ().

Preučevanje hipoteze

Kot je predlagala naša hipoteza, da bi višja raven internetne in offline povezave z uporabo interneta vodila k boljšim psihološkim rezultatom, smo domnevali, da bi bila večja integracija povezana z manj odvisnosti od interneta, več prednosti in manj števila uporabe interneta, manj osamljenosti in večje zadovoljstvo študentov v tej študiji (H1). V prejšnjih raziskavah so ekstravertirani ljudje imeli več koristi in imeli boljše psihološke rezultate kot introvertirani posamezniki iz uporabe interneta (; ). Predpostavili smo, da bi ekstraverzija korelirala z višjo stopnjo integracije (H2), stopnja integracije pa bi posredovala v razmerju med ekstraverzijo in tistimi psihološkimi ukrepi (npr. Odvisnost od interneta, osamljenost in življenjsko zadovoljstvo; H3). Ker ima hipoteza "obogateni bogatejši" in hipoteza o socialni kompenzaciji napovedovanje, ali bodo ekstravertirani in introvertirani posamezniki koristili ali se poslabšali od uporabe interneta, smo domnevali, da je pri tem pojavu treba upoštevati vključevanje in predvidevamo, da sta tako ekstravertirana kot introvertirana. posamezniki bi se lahko "bolj obogatili" (imeli boljše psihološke korelacije) pod višjimi stopnjami integracije od tistih z nizko stopnjo integracije ("postali slabši"; H4).

Metoda

udeleženci

To raziskavo je odobril Odbor za raziskovalno etiko na Inštitutu za psihološke in kognitivne znanosti Univerze Fuzhou. Vsi udeleženci so bili študentje, pridobljeni z univerze Fujian Jiangxia in univerze Fujian za kmetijstvo in gozdarstvo, ki se nahaja na jugovzhodu Kitajske. Prostovoljno so odgovorili na vprašalnike anonimno s pomočjo spletne ankete in skupno je anketirancev 742 izpolnilo. Po pregledu posameznikov, ki nudijo neprimerne ali neveljavne odgovore (n = 116), za nadaljnjo analizo smo dobili veljavne odgovore 626. Od končnega vzorca so bili 260 (41.5%) moški, vzorec pa je imel povprečno starost 20.1 (SD =

Ukrepi

Lestvica za spletno in brez povezave (OOIS)

Za ocenjevanje ravni udeležencev v spletu in brez povezave (glej Dodatek) je bil uporabljen samorazvit vprašalnik OOIS s postavko 15. 1 v dodatnem gradivu). V okviru hipoteze o integraciji na spletu / brez povezave ima OOIS tri podkategorije, od katerih ima vsaka pet elementov, ki odražajo samo-identitetno integracijo (SI, Cronbach α = 0.69), integracijo odnosov (RI, Cronbach α = 0.66) in socialno integracija funkcij (SFI, Cronbach α = 0.57). Lestvica je pokazala dober faktorski model (χ2 = 386.95, χ2/df = 4.45, RMSEA = 0.075, GFI = 0.92, CFI = 0.89). Vsak izdelek se sprašuje o integraciji spletnih in offline izkušenj (npr. "Moji spletni prijatelji dobro vedo, kako sem v resničnem življenju". Udeleženci so se na predmete odzvali z Lekertovo lestvico v točki 4, kjer se 1 = močno ne strinja; 2 = se ne strinjam; 3 = strinjam se; in 4 = močno se strinjam. Koeficient zanesljivosti celotne lestvice je bil v študiji 0.75. Rezultat OOIS je bil izračunan kot vsota rezultatov treh podrestij, višja ocena OOIS pa je kazala višjo stopnjo integracije.

Vprašalnik za ravnotežje pri uporabi interneta (IDBQ)

IDBQ temelji na transsteoretskem modelu () in je zasnovan za merjenje ravnotežja odločitve ljudi glede njihove uporabe interneta (). V vprašalniku so elementi 38, vključno s podskladami prednosti in slabosti. Podsodišce prednosti je sestavljeno iz elementov 16 (npr. "Internet razbremeni napetost pri študiju ali življenju."), Medtem ko ima podkateg kontra 22 postavke (npr. "Internet mi ni uspel, da ne bi dokončno opravil svoje akademske domače naloge." ). IDBQ je pokazal dobro zanesljivost in veljavnost in lahko služi kot merilo za odločanje o tehtnici odločanja kitajskih študentov o njihovi uporabi v internetu (). Udeleženci se na predmete odzovejo s pomočjo Likertove lestvice v točki 4 (1 = močno se ne strinjam, 4 = se strinjam). Koeficient zanesljivosti v študiji je bil 0.91 za podvmeso pros in 0.94 za podkategorijo.

Internetni diagnostični vprašalnik odvisnosti (IADQ)

IADQ je vprašalnik s postavko 8, ki ga je razvil na zaslon za zasvojenost z internetom. Odgovori ocene "Da" 1; odgovori ocene "Ne" 0. V tej študiji je bil Cronbach-ov α 0.73.

Zadovoljstvo z življenjsko lestvico (SWLS)

SWLS je kratek instrument 5, ki je zasnovan za merjenje globalnih subjektivnih občutkov zadovoljstva z življenjem (). Udeleženci odgovarjajo na predmete z uporabo Likertove lestvice v točki 4 (1 = močno se ne strinjam, 5 = se strinjam). Cronbachova α v tej študiji je bila 0.87, kar kaže, da je lestvica pokazala visoko notranjo skladnost.

UCLA lestvica osamljenosti

Za merjenje subjektivne socialne osamljenosti je bil uporabljen vprašalnik s postavko 20 (). Udeleženci se na predmete odzovejo s pomočjo lestvice točk 4 (1 = nikoli, 2 = redko, 3 = včasih, 4 = običajno). Koeficient alfa v tej študiji je bil 0.83.

Ekstravertnost

Extraversion je bil izvlečen iz kratke različice kitajskega inventarja velikih pet oseb (CBF-PI-B; ). CBF-PI-B je lestvica postavk 40, ki jo sestavlja pet podkategorij: prijaznost, odprtost, ekstraverzija, nevrotičnost in vestnost. Elementi lestvice so ocenjeni na 6 lestvici Likertova točka (1 = ne strinjam se, 6 = strinjam se močno). Podpora veljavnosti CBF-PI-B je bila dokazana z njeno povezanostjo z velikim petim popisom (r = 0.58∼0.83, ). Ekstraverzijska podcela ima osem elementov, njen Cronbach-ov α za to študijo pa je bil 0.82, kar je kazalo na dobro notranjo skladnost.

Statistične analize

Vse statistične analize so bile izvedene z uporabo SPSS (različica 19, IBM Corp.) Pearsonove korelacije so bile uporabljene za dostop do bivarijantnih asociacij. Za preučevanje razmerja med ekstraverzijo, integracijo in psihološkimi izidi je bila uporabljena hierarhična večkratna regresija.

Učinki mediacije so bili preizkušeni z makroi SPSS PROCESS (v3.0) za zagonsko preskakovanje, kot je določeno v . Posredni učinki posredovanja so bili ocenjeni z intervali zaupanja 95% z uporabo metode проценtil, ki temelji na vzorcih zagonskih zapor 5,000. Če interval zaupanja ne vsebuje nič, to pomeni, da se lahko posredni učinek šteje za statistično pomemben ().

Na podlagi povprečne ocene OOIS so bili udeleženci razdeljeni na visoko integracijsko (večjo od povprečne oz. n = 262) in nizka integracija (manj kot povprečje, n = 364) skupin. Podobno so bili udeleženci razdeljeni na ekstravertirane (n = 326) in introvertirano (n = 300) skupine na podlagi rezultatov, ki so bili nad ali pod srednjo vrednostjo ekstraverzije. Nato smo izvedli 2 × 2 ANOVA z ekstraverzijo (ekstravert in introvert) in integracijo (nizka in visoka), ki sta med spremenljivkami subjekta. Opravljene so bile ločene analize glede odvisnosti od interneta, osamljenosti in zadovoljstva z življenjem. Če želite lažje primerjati rezultate, z uporabljeni so bili rezultati za odvisne spremenljivke. Delno η2 je bilo dano kot velikost učinka, kadar je to primerno. Bonferronov popravek je bil uporabljen za prilagajanje rezultatov več primerjav v enostavnih učinkih.

Rezultati

Opisna statistika in korelacije

Opisna statistika in korelacije med spremenljivkami študije so prikazane v Tabela Tabela11. Tri podokse OOIS so bile medsebojno korelirane (r = 0.20 do 0.38, ps <0.01). Kot so domnevali v H1, so bili SI, RI, SFI in skupni rezultat OOIS negativno povezani z zasvojenostjo z internetom (r = -0.15 do -0.34, ps <0.01), slabosti (r = -0.12 do -0.36, ps <0.01) in osamljenost (r = -0.27 do -0.43, ps <0.01). RI, SF in OOIS so pozitivno povezani s profesionalci (r = 0.10∼0.15, ps <0.01) in OOIS ni bil v korelaciji s SI (r = 0.01, ns). OOIS in njegove tri podskle so bile tudi pozitivno povezane z življenjem (r = 0.13 – 0.23, ps <0.01). Kot je bilo napovedano v H2, je bilo ugotovljeno, da je ekstraverzija pozitivno povezana s podlestvicami OOIS in njenimi skupnimi rezultati (r = 0.20 – 0.31, ps <0.01).

Tabela 1

Opisna statistika korelacije in ničelni vrstni red med spremenljivkami študije.

 12345678910111213
(1) Starost1            
(2) Spola0.12 **1           
(3) SI0.01-0.08 *1          
(4) RI0.06-0.19 **0.38 **1         
(5) SFI-0.06-0.010.21 **0.20 **1        
(6) OOIS0.01-0.14 **0.76 **0.74 **0.63 **1       
(7) Internetni časb0.15 **-0.06-0.06-0.03-0.13 **-0.10 *1      
(8) Internet zasvojenost0.10 *-0.12 **-0.26 **-0.15 **-0.33 **-0.34 **0.17 **1     
(9) Pros0.01-0.020.010.15 **0.10 **0.12 **0.13 **0.15 **1    
(10) Štev0.080.03-0.22 **-0.12 **-0.36 **-0.32 **0.20 **0.49 **0.29 **1   
(11) Ekstraverzija0.060.11 **0.20 **0.24 **0.22 **0.31 **-0.04-0.19 **0.09 *-0.13 **1  
(12) Osamljenost0.030.06-0.36 **-0.30 **-0.27 **-0.43 **0.020.34 **-0.08 *0.41 **-0.41 **1 
(13) Zadovoljstvo z življenjem-0.020.040.13 **0.16 **0.22 **0.23 **0.01-0.24 **0.09 *-0.18 **0.23 **-0.38 **1
M20.07/15.3114.0013.7943.115.452.2546.5044.2428.9544.4714.49
SD1.36/2.212.071.954.473.151.9410.5514.626.108.213.80
 
SI, Integracija samo-identitete; RI, integracija odnosov; SFI, integracija socialnih funkcij; OOIS, skupna ocena lestvice spletnih in offline integracij. aSpol je bil kodiran kot moški = 1, ženska = 0. bInternetni čas je bil izmerjen kot število spletnih ur na dan. *p <0.05, ∗∗p <0.01.

Ali integracija posreduje odnos med ekstraverzijo in psihološkimi izidi?

Za preskušanje hipotetiziranega posredovalnega učinka integracije (H3) smo izračunali posredne in neposredne učinke ekstraverzije na psihološke rezultate z vzorci zagonskih zapor 5,000. Kot kovarijatne spremenljivke so bili vključeni starost, spol in čas interneta. Rezultati zagona so pokazali, da integracija v celoti posreduje odnos med ekstraverzijo in zasvojenostjo z internetom, ocena mediacijskega učinka pa je bila -0.04 z 95% zagonskim trakom CI od -0.05 do -0.02 (glej Slika Slika2A2A). Medijski učinek na osamljenost je bil pomemben in delni, ocena pa je bila -0.15 z 95% zagonskim trakom CI od -0.22 do -0.10 (glej Slika Slika2B2B). Učinek posredovanja na zadovoljstvo z življenjem je bil tudi pomemben in delni, ocena pa je bila 0.04 z 95% zagonskim pasom CI 0.02 – 0.06 (glej Slika Slika2C2C). Ti rezultati kažejo, da je bil podprt H3. O teh treh psiholoških rezultatih smo izvedli tudi vrsto hierarhičnih modelov večkratne regresije. V prvem koraku so bili vneseni starost, spol in internetni čas, nato ekstraverzija v koraku 2 in nazadnje so bili v koraku 3 vneseni trije podoklesi OOIS SI, RI in SFI. Rezultati so prikazani v dodatni tabeli S1.

Zunanja datoteka, ki vsebuje sliko, ilustracijo itd. Ime objekta je fpsyg-09-00492-g002.jpg

Integracija posreduje odnose med ekstraverzijo in psihološkimi izidi (N = 5000 zagonski vnovični vzorci). Odvisne spremenljivke psiholoških rezultatov: () Internet odvisnost; (B) osamljenost; (C) življenjsko zadovoljstvo. Integracija je bila izmerjena kot skupna ocena lestvice spletnih in offline integracij. Vse poti so količinsko opredeljene z nestandardiziranimi regresijskimi koeficienti. *p <0.05, ∗∗p <0.01. Pot c = skupni (nedosežen) učinek; Pot c'= neposreden učinek (nadzor nad mediatorjem).

Razlike v odnosih med psihološkimi ukrepi, ekstraverzijo in integracijo

Za pregled H4 so izvedli dvosmerni ANOVA, ki so ločeno preučili statistične učinke ekstraverzije (ekstravert in introvert) ter integracije (nizke in visoke) na internetno odvisnost, osamljenost in življenjsko zadovoljstvo.

Glede odvisnosti od interneta so rezultati pokazali pomemben glavni učinek na integracijo, F(1,622) = 22.12, p <0.01, delno η2 = 0.034 in tudi za ekstraverzijo, F(1,622) = 9.12, p <0.01, delno η2 = 0.015. Na splošno je skupina z visoko integracijo poročala o bistveno nižjem deležu zasvojenosti z internetom (M = -0.26, SD = 0.86) kot skupina z nizko integracijo (M = 0.19, SD = 1.05). Izvlečena skupina je poročala tudi o občutno nižji nagnjenosti k zasvojenosti z internetom (M = -0.16, SD = 0.92) kot v introvertirani skupini (M = 0.17, SD = 1.06). Interakcija ekstraverzije × integracije ni bila statistično pomembna, F(1,622) = 0.55, ns, delna η2 = 0.001. Preproste analize učinkov kažejo, da je v primerjavi z nizko integracijo visoka integracija tako v ekstravertiranih kot v introvertiranih skupinah pokazala manjši delež odvisnosti od interneta (ps <0.01). Ustrezna sredstva in primerjave so predstavljeni v Slika Slika3A3A.

Zunanja datoteka, ki vsebuje sliko, ilustracijo itd. Ime objekta je fpsyg-09-00492-g003.jpg

Integracija, ekstraverzija in njihovi psihološki korelati. () Srednja Z ocena odvisnosti od interneta, osamljenosti in zadovoljstva z življenjem kot funkcija integracije v spletu / brez povezave (nizka ali visoka) in ekstraverzije (ekstravertirana ali introvertirana). (B) Diagram psiholoških učinkov različnih ravni vključevanja v spletu in brez povezave za ekstraverte in introverte. †p <0.1, *p <0.05, ∗∗p <0.01.

Zaradi osamljenosti so rezultati pokazali pomemben glavni učinek na integracijo, F(1,622) = 53.12, p <0.01, delno η2 = 0.079 in tudi za ekstraverzijo, F(1,622) = 37.22, p <0.01, delno η2 = 0.056. Na splošno je skupina za visoko integracijo poročala o bistveno nižji stopnji osamljenosti (M = -0.40, SD = 1.06) v primerjavi s skupino z nizko integracijo (M = 0.28, SD = 0.84). Izvlečena skupina je poročala tudi o občutno nižji nagnjenosti k osamljenosti (M = -0.28, SD = 1.01) v primerjavi z introvertno skupino (M = 0.30, SD = 0.90). Interakcija ekstraverzije × integracije ni bila statistično pomembna, F(1,622) = 2.81, ns, delna η2 = 0.005. Preproste analize učinkov so pokazale, da je v primerjavi z nizko integracijo visoka integracija tako v ekstravertiranih kot v introvertiranih skupinah pokazala bistveno manj osamljenosti (ps <0.01). Ustrezna sredstva in primerjave so predstavljeni v Slika Slika3A3A.

Za življenjsko zadovoljstvo so rezultati pokazali pomemben glavni učinek za integracijo, F(1,622) = 6.85, p <0.01, delno η2 = 0.011 in tudi za ekstraverzijo, F(1,622) = 17.45, p <0.01, delno η2 = 0.027. Skupina z visoko integracijo je na splošno poročala o bistveno večji stopnji zadovoljstva z življenjem (M = 0.17, SD = 1.02) kot skupina z nizko integracijo (M = -0.12, SD = 0.96). Izvlečena skupina je poročala tudi o bistveno višjem deležu zadovoljstva z življenjem (M = 0.19, SD = 0.99) kot introvertirana skupina (M = -0.21, SD = 0.97). Interakcija ekstraverzije × integracije ni bila statistično pomembna, F(1,622) = 0.02, ns, delna η2 <0.001. Enostavne analize učinkov so pokazale, da je v primerjavi z nizko integracijo visoka vključenost tako v ekstravertirani kot v introvertirani skupini pokazala nekoliko višjo stopnjo zadovoljstva z življenjem (p = 0.062 za ekstravert in p = 0.067 za introvert). Ustrezna sredstva in primerjave so predstavljene v Slika Slika3A3A.

Zgornji rezultati kažejo, da ima ekstravert na splošno boljše psihološke korelate ("bogati") kot introvert ("slabi"). Vendar, kot je prikazano v Slika Slika3A3A, ekstravertirani posamezniki z visoko integracijo bodo imeli boljše psihološke ukrepe ("bogati postanejo bogatejši") od tistih z nizko stopnjo integracije ("bogati postanejo slabši"). Podobno bodo introvertirani posamezniki z visoko vključenostjo uporabe interneta imeli boljše psihološke ukrepe ("revni postanejo bogatejši") kot tisti z nizko vključenostjo ("slabi slabši"). Zato je bil H4 podprt. Predstavljen je diagram psiholoških učinkov različnih ravni vključevanja v spletu / brez povezave za ekstravertirane in introvertirane skupine Slika Slika3B3B.

Splošna razprava

Cilj študije je bil poskusiti uvesti in nadalje razviti novo teoretsko perspektivo kiberpsihologije, ki temelji na njej prejšnje delo, in sicer spletna in spletna hipoteza integracije. Hipoteza je skladna s sistemsko teorijo o tem, kako organizirati odnos spleta in zunaj sveta na kooperativni in produktiven način (). Načela CTCO so predlagana kot glavni pristopi za doseganje integracije v spletu in brez povezave, pri čemer načela komunikacije in prenosa pomagajo oslabiti meje med spletoma in zunaj sveta ter spodbujajo njihovo usklajevanje, medtem ko lahko doslednost in načela, ki so brez povezave s prvo povezavo, vodijo k integraciji. postopek. Na podlagi predhodnih ugotovitev hipoteza predvideva tudi, da so samobitnost, medosebni odnos in socialno delovanje ključna področja, ki bi jih morali ljudje prednostno vključiti v integracijo. Hipoteza poudarja pomen ustvarjanja sinergije med spletnim in zunaj svetovnim svetom, kar kaže na to, da se zdravi kibernetski svet ne razširi ali nadomesti resničnega sveta. Namesto tega posamezniki potrebujejo postopek integracije za oba in morajo pokazati ravnovesje med spletnimi in brez povezave.

Hipoteza predlaga, da je boljša celostna uporaba interneta ugodna. V skladu z našim konceptualnim okvirom je pričujoča študija pokazala, da je spletna / offline povezava pozitivno povezana z življenjskim zadovoljstvom in pozitivnimi zaznavami interneta (profesionalci), kakor tudi negativno povezana z ukrepi internetne zasvojenosti, osamljenosti in negativnimi zaznavami interneta (slabosti). Nekatere osebne značilnosti lahko dajo prednost integrativnemu pristopu in zato posamezniku naredijo večjo verjetnost, da bo »bogatejši«. Na primer, ugotovili smo, da imajo ljudje z višjo stopnjo ekstraverzije večjo stopnjo integracije v spletu / brez povezave (r = 0.31, p <0.01), integracija pa je posredovala razmerja med ekstraverzijo in psihološkimi ukrepi. Ta rezultat lahko delno razloži pojav "bogati postanejo bogatejši" v regiji študija, iz katere je uporaba interneta napovedovala boljše rezultate za bolj ekstravertirane, a slabše rezultate za bolj introvertirane posameznike.

Naša študija lahko pomaga tudi razložiti navidezne polemike med več konkurenčnimi hipotezami, vključno s hipotezo "bogati se bogatejši" () in hipoteza o socialni kompenzaciji ("revni postanejo bogatejši"; ; ). Kot je prikazano v Slika Slika33, introvertirani posamezniki imajo lahko koristi od visoke integracije uporabe interneta (revni postanejo bogatejši), ekstravertirani pa se lahko poslabšajo zaradi nizke integracije (bogati slabši), skladno s hipotezo o socialni kompenzaciji. Po drugi strani se lahko introvertirani posamezniki poslabšajo zaradi nizke integracije (revni postanejo slabši), ekstravertirani posamezniki pa lahko izkoristijo visoko integracijo (bogati postanejo bogatejši), skladno s hipotezo o "bogati postanejo bogatejši". Zato je integracija morda mehanizem, ki poudarja razliko v napovedih iz hipoteze o socialni kompenzaciji in hipotezi "bogati postanejo bogatejši". Se pravi, da "bogati" (npr. Ekstravertirana skupina) ali "revni" (npr. Introvertirana skupina) ne morejo nujno postati bogatejši ali revnejši po sebi, pri čemer smer vključi v smer. Potrebnih je več raziskav, da bi preučili, kako se lahko spletna in offline povezava poveže s psihološkimi spremenljivkami, zlasti sčasoma, kot bi lahko preučili v vzdolžnih študijah.

Potencialne aplikacije hipoteze o integraciji

Hipoteza o integraciji ima pomembne posledice. Morda bi lahko pomagali preprečiti zasvojenost z internetom z izboljšanjem ravni vključevanja vedenja med uporabo interneta. Posamezniki s problematično uporabo interneta imajo lahko težave z vzdrževanjem ravnotežja ali nadzorom uporabe interneta v povezavi z vsakodnevnim življenjem (). Takšni posamezniki imajo morda neprilagojeno spoznanje glede na oba sveta, zato lahko uporabijo internet za pobeg pred težavami v resničnem svetu (). Lahko tudi zanemarijo pomembne odnose () in naleteli na težave na delovnem mestu () ali v šoli (). Čeprav je bilo v različnih stopnjah razvitih in preizkušenih več intervencijskih programov za internetno odvisnost (), integracijska hipoteza ima potencialno vrednost pri vnašanju novih idej za klinične ali izobraževalne intervencije za to populacijo. Na primer, hipoteza poudarja pomen samo-identitete, odnosov in vključevanja družbenih funkcij za zdravo uporabo interneta, naša raziskava pa je podala začetne podatke, ki so pokazali, da visoka stopnja vključenosti na teh treh področjih korelira z nižjimi ravnmi odvisnosti od interneta. Posegi so lahko osredotočeni na omenjena področja in spodbujajo spletno / offline povezavo z načeli CTCO v praksi. Integracija bi morala biti kot orientacija najprej brez povezave in lahko olajša raven integracije s komunikacijo kot prvi korak, z nadaljnjim delom, ki vključuje prenos vsake domene v drugo, da bi dosegli več doslednosti in harmonije med spletnim in resničnim svetom. Ker odvisniki od interneta običajno uporabljajo internet kot pobeg (), lahko se razvijejo programi za zmanjšanje problematične uporabe interneta med ljudmi z izboljšanjem stopnje vključenosti spletnih in offline prostorov, zato je treba takšne možnosti raziskati in preučiti neposredno.

Hipoteza ni le teoretični okvir za ocenjevanje, kako ljudje uporabljajo internet, ampak tudi močno orodje za oceno potencialnega vpliva kibernetskega okolja s pomočjo integracijskih strategij. Prva strategija je lahko povezana s potopitvijo: večje kot je potop v digitalni izdelek, večja je težnja ljudi, da se izogibajo resničnemu svetu (); Tako lahko pride do razkola med digitalnim in realnim okoljem. Na primer, Augmented Reality (AR), ki meša kibernetski prostor v resnični svet, lahko spodbuja spletno / offline povezavo (, str. 85), medtem ko navidezna resničnost (VR), ki je potopna interaktivna izkušnja, ki jo ustvari računalnik, lahko spodbuja ločitev od resničnega sveta. Tako lahko slednje verjetno privede do neintegracije in problematične uporabe, čeprav ta možnost zahteva neposredno empirično preučitev. Druga strategija lahko vključuje ljudi, s katerimi posamezniki vzpostavljajo stik in so v resničnem življenju znani ali neznani, pa tudi, ali se spodbujajo identificirani ali anonimni računi. Mobilne aplikacije, kot sta LinkedIn in WhatsApp, ki so bile zasnovane predvsem za to, da ljudje vzpostavijo stik in delijo z drugimi osebami, ki jih že poznajo (npr. S prijatelji in družino), lahko označimo kot komunikacijsko orodje z višjim številom integracij kot tiste družabne aplikacije, ki so usmerjene v tujce / anonimnost, kot npr. GaGa ali Yik Yak. Podatki kažejo, da lahko igranje z znanimi osebami v spletni igri povzroči slabše zaznavanje osamljenosti kot igranje z neznanimi ljudmi (). Tretja strategija lahko vključuje izdelke družbenega omrežja in komunikacijske naloge. Fotografske, glasovne in video interakcije so izrazite v aplikacijah, kot sta Instagram ali Skype, ki uporabljajo veliko količino vizualnih ali slušnih informacij, ki so značilne za tradicionalne interakcije iz oči v oči in so teoretično bolj integrirane od tistih, ki so v glavnem besedilne družbe omrežne storitve (SNS), kot sta Facebook in Twitter. V primerjavi s tipkanjem lahko vidni in slušni napisi, ki se uporabljajo v interakciji, tvorijo višjo kakovost komunikacije, razvijejo boljše prijateljstvo in zmanjšajo zaznano osamljenost (). Poleg naštetega obstajajo še druge možne strategije, ki bi jih lahko izpeljali iz načel integracije. Ta študija predlaga, da morajo razvijalci pri oblikovanju izdelka upoštevati strategije integracije, zlasti če želijo doseči ravnovesje med zabavo in povezljivostjo z resničnim življenjem. Različne strategije, ki jih proizvajalci uporabljajo v izdelkih, ki jih razvijajo, lahko privedejo do tega, da ljudje sprejmejo različne ravni integracije v spletu / brez povezave.

Omejitve in prihodnje raziskave

Čeprav je ta študija prvi korak pri konstruiranju temeljnih konceptov hipoteze o integraciji in daje predhodne dokaze, da imajo lahko različne ravni integracije različne psihološke izide, je treba upoštevati omejitve. Prvič, čeprav so tukaj vključena področja integracije in načela temeljila na prejšnjih literaturah in sistemski teoriji, jih je treba v prihodnosti še natančneje razpravljati in preučiti. Drugič, OOIS je bil razvit in pregledan na podlagi študentov na Kitajskem, prihodnje študije pa bi morale preučiti njegovo veljavnost v drugih starostnih skupinah in drugih kulturah. Tretjič, struktura trenutne lestvice je temeljila na področjih in ne na načelih. Kljub temu se načela vključevanja odražajo med točkami OOIS. Na primer, postavka »Moji prijatelji brez povezave ali moji družinski člani dobro vedo, kako sem v internetu«, odraža načelo v zvezi s komunikacijo. Podobno tudi postavka „Ljudje, s katerimi komuniciram po internetu in s katerimi komuniciram v resničnem življenju, so večinoma enaki“, odraža načelo, ki se nanaša na doslednost. Kljub temu bi morale prihodnje študije meriti načela neposredno za oceno, kako posamezniki pristopijo k integraciji. Nazadnje so rezultati te študije temeljili na korelacijski zasnovi, zato nismo mogli ugotoviti vzročno-posledične povezave med spletno povezavo in povezavo z omrežjem ter izhodnimi ukrepi; bodoče študije lahko uporabijo vzdolžne metode ali eksperimentalno zasnovo za raziskovanje možnih vzročnih razmerij.

Prihodnje študije bi morale preučiti, v kakšnem obsegu lahko spletna in offline povezava upošteva potencialne razlike v odnosih med posamezniki in vedenjem uporabe interneta, zlasti ker lahko integracija deluje kot moderirajoča ali posredniška spremenljivka med posameznimi individualnimi razlikami in psihološkimi izidi. V tem postopku je treba preučiti druge dejavnike (npr. Potencialne vplive relativne socialno-ekonomske prednosti v primerjavi s prikrajšanimi). Ko napredujejo številni internetni izdelki imajo lahko bolj neposredne povezave z resničnim življenjem, študije, ki primerjajo odnose med različnimi izdelki (ali njihovimi vidiki) z različnimi značilnostmi tendence integracije (npr. Anonimnost in poznavanje, simulirana raven družbene prisotnosti in potopitev), bi biti zanimivi, dragoceni in potencialno vplivni v zvezi z vidiki javnega zdravja. Z vidika javnega zdravja so pomembni dejavniki, ki se sčasoma nanašajo na boljše ali slabše zdravje. Zato je raziskovalcem morda zelo smiselno preučiti, katere značilnosti lahko napovedujejo težnje po integraciji sčasoma, zlasti če je ugotovljeno, da ravni vključevanja zmerno vplivajo na zdravje in dobro počutje. Preučevanje zaščitnih in dejavnikov tveganja, ki se nanašajo na stopnje spletnega / brez povezave, ima zato lahko pomembne praktične in zdravstvene posledice.

zaključek

Študija je predstavila novo teoretsko perspektivo kiberpsihologije, integracijsko hipotezo, ki ponuja nov okvir za preučevanje odnosa med spletnim in zunaj svetovnim svetom. Predlagana je hipoteza, da se v kognitivni in vedenjski domeni združijo lastna identiteta, medosebni odnosi in socialno delovanje z upoštevanjem načel prioritet komunikacije, prenosa, doslednosti in “offline-first”. Študija kaže, da je bolj harmonično povezovanje spletnih in offline izkušenj povezano z manj odvisnosti od interneta, več prednosti in manj slabosti glede uporabe interneta, manj osamljenosti, več ekstraverzije in večje življenjsko zadovoljstvo. Integracija posreduje povezave med ekstraverzijo in psihološkimi izidi, integracija pa je morda mehanizem, na katerem temeljijo navidezno drugačne napovedi od hipotez „obogati se bogatejši“ in socialne kompenzacije. Predlagana hipoteza o integraciji ima široko paleto posledic za naše razumevanje vedenja med uporabo interneta.

Prispevki avtorjev

WS je bil odgovoren za teoretični koncept in oblikovanje študija. XL je prispeval k zbiranju podatkov in predhodni analizi. WS in XL sta napisala prvi osnutek rokopisa. MP je podal kritično revijo rokopisa za intelektualno vsebino. Vsi avtorji so prispevali in odobrili končni rokopis.

Zavrnitev odgovornosti

Stališča, predstavljena v tem rokopisu, predstavljajo stališča avtorjev in ne nujno stališča finančnih agencij, ki niso prispevale vsebine rokopisa.

Izjava o konfliktu interesov

MP se je posvetoval in svetoval podjetju Shire, INSYS, Rivermend Health, Opiant / Light Lake Therapeutics in Jazz Pharmaceuticals; prejeli raziskovalno podporo (na Yaleu) iz kazinoja Mohegan Sun in Nacionalnega centra za odgovorno igranje; sodelovali v anketah, pošiljanju pošte ali telefonskih posvetovanjih v zvezi z odvisnostjo od drog, motnjami nadzora nad impulzi ali drugimi zdravstvenimi temami; posvetovala se z odvetniškimi pisarnami in subjekti za igre na srečo o vprašanjih, povezanih z nadzorom impulzov in odvisnosti; in predavanja v velikih krogih, CME prireditve in druga klinična / znanstvena prizorišča. Drugi avtorji izjavljajo, da je bila raziskava izvedena v odsotnosti komercialnih ali finančnih odnosov, ki bi jih bilo mogoče razumeti kot potencialno navzkrižje interesov.

Priznanja

Avtorji so Jiying Huang hvaležni za njeno pomoč pri zbiranju podatkov.

Opombe

 

Financiranje. To študijo so financirali kitajska nacionalna naravoslovna fundacija (št. Štipendije 31771238), fužijski družboslovni projekt (št. Donacije FJ2015B117) in kitajski svet za štipendije (štipendija št. 201706655002). Sodelovanje poslancev je bilo podprto s štipendijo Centra odličnosti Nacionalnega centra za odgovorno igranje in Nacionalnega centra za zasvojenost in zlorabo substanc.

 

Dodatni material

Dodatno gradivo za ta članek lahko najdete na spletni strani: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2018.00492/full#supplementary-material

Reference

  • Akhter N. (2013). Povezava med internetno odvisnostjo in uspešnostjo med univerzitetnimi dodiplomskimi študenti. Educ. Res. Rev. 8 1793 – 1796. 10.5897 / ERR2013.1539 [Cross Ref]
  • Anioke JN (2017). Medijski učinki na otrokov družbeni in moralni razvoj: teološka moralna študija v Afriki. Kult. Vera. Stud. 5 113–122. 10.17265/2328-2177/2017.03.001 [Cross Ref]
  • Armstrong L., Phillips JG, Saling LL (2000). Možne determinante večje uporabe interneta. Int. J. Hum. Računalništvo. Stud. 53 537 – 550. 10.1006 / ijhc.2000.0400 [Cross Ref]
  • Bertalanffy LV (1969). Splošna teorija sistema: Temelji, razvoj, aplikacije. New York, NY: George Braziller.
  • Bessière K., Seay AF, Kiesler S. (2007). Idealen elf: raziskovanje identitete v World of Warcraft. Cyberpsychol. Behav. Soc. Netw. 10 530 – 535. 10.1089 / cpb.2007.9994 [PubMed] [Cross Ref]
  • Bosc M. (2000). Ocena socialnega delovanja pri depresiji. Compr. Psihiatrija 41 63–69. 10.1016/S0010-440X(00)90133-0 [PubMed] [Cross Ref]
  • Capra F. (1997). Splet življenja: Novo znanstveno razumevanje živih sistemov. New York, NY: sidro.
  • Chen S.-H., Weng L.-J., Su Y.-J., Wu H.-M., Yang P.-F. (2003). Razvoj kitajske lestvice odvisnosti od interneta in njena psihometrična študija. Brada. J. Psihola. 45 279 – 294.
  • Desjarlais M., Willoughby T. (2010). Longitudinalna študija odnosa med uporabo mladostniških dečkov in računalniških deklet s prijatelji in kakovostjo prijateljstva: podpora socialni kompenzaciji ali hipoteza bogatih-obogati? Comput. Hum. Behav. 26 896 – 905. 10.1016 / j.chb.2010.02.004 [Cross Ref]
  • Diener E., Emmons RA, Larsen RJ, Griffin S. (1985). Zadovoljstvo z življenjsko lestvico. J. Pers. Ocenite. 49 71–75. 10.1207/s15327752jpa4901_13 [PubMed] [Cross Ref]
  • Eklund L. (2015). Premostitev ločitve na spletu in brez povezave: primer digitalnega igranja. Comput. Hum. Behav. 53 527 – 535. 10.1016 / j.chb.2014.06.018 [Cross Ref]
  • Ellison NB, Steinfield C., Lampe C. (2007). Prednosti Facebook prijateljev: socialnega kapitala in študentov uporabe spletnih strani socialnih omrežij. J. Comput. Mediat. Commun. 12 1143 – 1168. 10.1111 / j.1083-6101.2007.00367.x [Cross Ref]
  • Greenfield DN (1999). Navidezna odvisnost. Oakland, Kalifornija: New Harbinger Publications.
  • Griffiths M. (2010). Zloraba interneta in zasvojenost z internetom na delovnem mestu. J. Naučite se na delovnem mestu. 22 463 – 472. 10.1108 / 13665621011071127 [Cross Ref]
  • Bruto EF, Juvonen J., Gable SL (2002). Uporaba interneta in dobro počutje v adolescenci. J. Soc. Vprašanja 58 75 – 90. 10.1111 / 1540-4560.00249 [Cross Ref]
  • Hauser OP, Rand DG, Peysakhovich A., Nowak MA (2014). Sodelovanje s prihodnostjo. Narava 511 220 – 223. 10.1038 / narava13530 [PubMed] [Cross Ref]
  • Hayes AF (2017). Uvod v mediacijo, zmernost in analizo pogojnih procesov 2nd Edn. New York, NY: Guilford Press.
  • Khan S., Gagné M., Yang L., Shapka J. (2016). Raziskovanje razmerja med mladostnikovim samo-konceptom in njihovim offline in spletnim socialnim svetom. Comput. Hum. Behav. 55 (Pt B) 940 – 945. 10.1016 / j.chb.2015.09.046 [Cross Ref]
  • Kim SY, Kim M.-S., Park B., Kim J.-H., Choi HG (2017). Povezave med časom uporabe interneta in uspešnostjo šole med korejskimi mladostniki se razlikujejo glede na namen uporabe interneta. PLoS One 12: e0174878. 10.1371 / journal.pone.0174878 [PMC brez članka] [PubMed] [Cross Ref]
  • King DL, Delfabbro PH (2016). Kognitivna psihopatologija motnje spletnih iger v mladostništvu. J. Abnorm. Otroški psihohol. 44 1635–1645. 10.1007/s10802-016-0135-y [PubMed] [Cross Ref]
  • King DL, Delfabbro PH, dr. Griffiths, Gradisar M. (2011). Ocenjevanje kliničnih preskušanj zdravljenja odvisnosti od interneta: sistematičen pregled in ocena CONSORT. Clin. Psihol. Rev. 31 1110 – 1116. 10.1016 / j.cpr.2011.06.009 [PubMed] [Cross Ref]
  • Kraut R., Kiesler S., Boneva B., Cummings J., Helgeson V., Crawford A. et al. (2002). Ponovni pregled paradoksa v internetu. J. Soc. Vprašanja 58 49 – 74. 10.1111 / 1540-4560.00248 [Cross Ref]
  • Kubey RW, Lavin MJ, Barrows JR (2001). Uporaba interneta in kolegijski zmanjšanja uspešnosti: zgodnja spoznanja. J. Commun. 51 366–382. 10.1111/j.1460-2466.2001.tb02885.x [Cross Ref]
  • Kuhn A. (1974). Logika družbenih sistemov. San Francisco, Kalifornija: Jossey-Bass Publishers.
  • Lei L., Liu M. (2005). Odnos mladostnikove mladosti do njihove uporabe socialne storitve interneta. Acta psihohol. Greh 37 797 – 802.
  • Lei L., Yang Y. (2007). Razvoj in potrditev lestvice patološke uporabe interneta za mladostnike. Acta psihohol. Greh 39 688 – 696. 10.1089 / cyber.2012.0689 [Cross Ref]
  • Li D., Liau A., Khoo A. (2011). Preučuje vpliv dejanskih idealnih samo-neskladij, depresije in eskapizma na patološko igranje med množično večplastnimi spletnimi mladostniki. Cyberpsychol. Behav. Soc. Netw. 14 535 – 539. 10.1089 / cyber.2010.0463 [PubMed] [Cross Ref]
  • Liu Q., Su W., Fang X., Luo Z. (2010). Izdelava vprašalnika o ravnotežju pri uporabi interneta pri študentih. Psihola. Dev. Educ. 26 176 – 182. 10.16187 / j.cnki.issn1001-4918.2010.02.010 [Cross Ref]
  • Majolo B., Ames K., Brumpton R., Garratt R., Hall K., Wilson N. (2006). Človeško prijateljstvo podpira sodelovanje pri ponovljeni dilemi zapornikov. Vedenje 143 1383 – 1395. 10.1163 / 156853906778987506 [Cross Ref]
  • Martonèik M., Lokša J. (2016). Ali igralci World of Warcraft (MMORPG) doživljajo manj osamljenosti in socialne tesnobe v spletnem svetu (virtualno okolje) kot v resničnem svetu (brez povezave)? Comput. Hum. Behav. 56 127 – 134. 10.1016 / j.chb.2015.11.035 [Cross Ref]
  • McKenna KY, Green AS, Gleason ME (2002). Oblikovanje odnosov na internetu: Kaj je velika privlačnost? J. Soc. Vprašanja 58 9 – 31. 10.1111 / 1540-4560.00246 [Cross Ref]
  • Mobus GE, Kalton MC (2015). Načela sistemskih znanosti. New York, NY: Springer; 10.1007 / 978-1-4939-1920-8 [Cross Ref]
  • Muller KW, Beutel ME, Egloff B., Wolfling K. (2014). Raziskovanje dejavnikov tveganja za motnjo spletnih iger na srečo: primerjava bolnikov z zasvojenimi igrami, patološkimi igralci na srečo in zdravim nadzorom glede velikih petih osebnostnih lastnosti. EUR. Addict. Res. 20 129 – 136. 10.1159 / 000355832 [PubMed] [Cross Ref]
  • Müller KW, Dreier M., Beutel ME, Duven E., Giralt S., Wölfling K. (2016). Skrita vrsta internetne zasvojenosti? Intenzivna in zasvojenost z uporabo socialnih omrežij pri mladostnikih. Comput. Hum. Behav. 55 (Pt A) 172 – 177. 10.1016 / j.chb.2015.09.007 [Cross Ref]
  • Peris R., Gimeno MA, Pinazo D., Ortet G., Carrero V., Sanchiz M., et al. (2002). Spletne klepetalnice: virtualni prostori interakcije za socialno usmerjene ljudi. Cyberpsychol. Behav. 5 43 – 51. 10.1089 / 109493102753685872 [PubMed] [Cross Ref]
  • Peter J., Valkenburg PM, Schouten AP (2005). Razvoj modela oblikovanja prijateljstva med mladostniki na internetu. Cyberpsychol. Behav. 8 423 – 430. 10.1089 / cpb.2005.8.423 [PubMed] [Cross Ref]
  • Peter J., Valkenburg PM, Schouten AP (2006). Karakteristike in motivi mladostnikov, ki se pogovarjajo z neznanci po internetu. Cyberpsychol. Behav. 9 526 – 530. 10.1089 / cpb.2006.9.526 [PubMed] [Cross Ref]
  • Pothos EM, Perry G., Corr PJ, Matthew MR, Busemeyer JR (2011). Razumevanje sodelovanja v igri Dilema zapornika. Pers. Posamezni. Dif. 51 210 – 215. 10.1016 / j.paid.2010.05.002 [Cross Ref]
  • Prochaska JO, Diclemente CC, Norcross JC (1992). V iskanju, kako se ljudje spreminjajo: aplikacije za zasvojenost z vedenjem. Am. Psihol. 47 2–16. 10.1037/0003-066X.47.9.1102 [PubMed] [Cross Ref]
  • Russell DW (1996). UCLA lestvica osamljenosti (različica 3): zanesljivost. Veljavnost in faktorska struktura. J. Pers. Ocenite. 66 20–40. 10.1207/s15327752jpa6601_2 [PubMed] [Cross Ref]
  • Schouten AP, Valkenburg PM, Peter J. (2007). Spletna komunikacija predadolescentov in mladostnikov ter njihova bližina s prijatelji. Dev. Psihol. 43:267. 10.1037/0012-1649.43.2.267 [PubMed] [Cross Ref]
  • Selfhout MHW, Branje SJT, Delsing M., ter Bogt TFM, Meeus WHJ (2009). Različne vrste uporabe interneta, depresija in socialna tesnoba: vloga zaznane kakovosti prijateljstva. J. Adolesc. 32 819 – 833. 10.1016 / j.adolescence.2008.10.011 [PubMed] [Cross Ref]
  • Shepherd R.-M., Edelmann RJ (2005). Razlogi za uporabo interneta in socialno tesnobo. Pers. Posamezni. Dif. 39 949 – 958. 10.1016 / j.paid.2005.04.001 [Cross Ref]
  • Snodgrass JG, Lacy MG, Dengah HJF, II, Fagan J. (2011a). Kulturna konsonanca in duševno počutje v World of Warcraft: spletne igre kot kognitivne tehnologije 'absorpcije-potopitve'. Znan. Technol. 16 11 – 23.
  • Snodgrass JG, Lacy MG, Dengah HJF, II, Fagan J. (2011b). Izboljšanje enega življenja namesto življenja dveh: igranje MMO s prijatelji brez povezave. Comput. Hum. Behav. 27 1211 – 1222. 10.1016 / j.chb.2011.01.001 [Cross Ref]
  • Suler JR (2000). Povezovanje spleta in brez povezave s skupnim življenjem: načelo integracije. Psihologija kibernetskega prostora. Na voljo na: http://users.rider.edu/~suler/psycyber/integrate.html [dostop do septembra 10, 2006].
  • Suler JR (2016). Psihologija digitalne dobe: ljudje postanejo električni. New York, NY: Cambridge University Press; 10.1017 / CBO9781316424070 [Cross Ref]
  • Utz S. (2015). Funkcija samorazkrivanja na spletnih straneh družbenih omrežij: ne le intimna, temveč tudi pozitivna in zabavna samorazkritja povečujejo občutek povezanosti. Comput. Hum. Behav. 45 1 – 10. 10.1016 / j.chb.2014.11.076 [Cross Ref]
  • Valkenburg PM, Peter J. (2007a). Spletna komunikacija in mladostniško počutje: testiranje stimulacije v primerjavi s hipotezo o premestitvi. J. Comput. Mediat. Commun. 12 1169 – 1182. 10.1111 / j.1083-6101.2007.00368.x [Cross Ref]
  • Valkenburg PM, Peter J. (2007b). Spletna komunikacija predadolescentov in mladostnikov ter njihova bližina s prijatelji. Dev. Psihol. 43:267. 10.1037/0012-1649.43.2.267 [PubMed] [Cross Ref]
  • Valkenburg PM, Peter J. (2009). Družbene posledice interneta za mladostnike desetletje raziskav. Curr. Dir. Psihol. Sci. 18 1 – 5. 10.1111 / j.1467-8721.2009.01595.x [Cross Ref]
  • van den Eijnden RJ, Meerkerk G.-J., Vermulst AA, Spijkerman R., Engels RC (2008). Spletna komunikacija, kompulzivna uporaba interneta in psihosocialno počutje med mladostniki: longitudinalna študija. Dev. Psihol. 44:655. 10.1037/0012-1649.44.3.655 [PubMed] [Cross Ref]
  • van Ingen E., Wright KB (2016). Napovedovalce, kako uporabiti spletno spopadanje v primerjavi s sredstvi za spopadanje brez povezave po negativnih življenjskih dogodkih. Comput. Hum. Behav. 59 431 – 439. 10.1016 / j.chb.2016.02.048 [Cross Ref]
  • Wang M., Dai X., Yao S. (2011). Razvoj kitajskega inventarja velikih pet oseb (CBF-PI) III: psihometrične lastnosti kratke različice CBF-PI. Brada. J. Clin. Psihola. 19 454 – 457. 10.16128 / j.cnki.1005-3611.2011.04.004 [Cross Ref]
  • Weiser EB (2001). Funkcije uporabe interneta in njihove socialne in psihološke posledice. Cyberpsychol. Behav. 4 723 – 743. 10.1089 / 109493101753376678 [PubMed] [Cross Ref]
  • Weissman MM (1975). Ocena socialne prilagoditve: pregled tehnik. Arch. Psihiatrija 32 357 – 365. 10.1001 / archpsyc.1975.01760210091006 [PubMed] [Cross Ref]
  • Yau YHC, Potenza MN (2014). Problematična uporaba interneta in vedenjske odvisnosti. Psychiatr. Ann. 44 365–367. 10.3928/00485713-20140806-03 [Cross Ref]
  • Mlada KS (1998). Zasvojenost z internetom: pojav nove klinične motnje. Cyberpsychol. Behav. 1 237 – 244. 10.1089 / cpb.1998.1.237 [Cross Ref]
  • Mlada KS, Blagovna znamka M. (2017). Spajanje teoretskih modelov in terapevtskih pristopov v kontekstu internetnih iger na srečo: osebna perspektiva. Spredaj. Psihol. 8: 1853. 10.3389 / fpsyg.2017.01853 [PMC brez članka] [PubMed] [Cross Ref]