Problematično igralno vedenje med finskimi mladimi srednješolci: Povezava s socio-demografskimi značilnostmi in značilnostmi igralnega vedenja (2017)

Behav Med. 2017 Sep 14: 0. doi: 10.1080 / 08964289.2017.1378608.

Männikkö N1,2, Ruotsalainen H1, Demetrovič Z3, Lopez-Fernandez O4,5, Myllymäki L1, Miettunen J1,6, Kääriäinen M1,6.

Minimalizem

Uporaba digitalnih medijev z več platformami in igre na srečo so se v zadnjih letih povečali. Cilj te študije je bil preučiti povezave med družbeno-demografskimi značilnostmi in značilnostmi digitalnega igralskega vedenja (tj. Igralni čas, medij in zvrsti) s problematičnim igralnim vedenjem pri mladostnikih. Primerjalni vzorec finskih dijakov (n = 560; povprečna starost 14 let, od 12 do 16 let) je sodeloval v presečni raziskavi, od katerih je 83% (n = 465) poročalo, da so redno igrali digitalne igre . Ocenjeni so bili socialno-demografski podatki, različne oblike uporabe digitalnih medijev, značilnosti igralnega vedenja in problematično igralno vedenje. Udeleženci študije so v povprečju porabili eno uro na dan za igranje digitalnih iger; priložnostne igre (23.9%), streljanje (19.8%) in športne igre (12.9%) so bile med udeleženci najbolj priljubljene igre. Z uporabo regresijske analize sta mešana družinska struktura in čas igranja pozitivno povezana s problematičnim igralnim vedenjem. Nastavitve za žanre iger, kot so solo, Massively Multiplayer Online Role-Play in strategije za upravljanje strategij, so bile tudi pozitivno povezane s problematično uporabo digitalnih iger. Te ugotovitve zagotavljajo znanje, ki ga lahko uporabimo za preprečevanje možnih negativnih posledic digitalnih iger.

KLJUČNE BESEDE: Motnja internetnih iger; mladostniki; uporaba digitalnih medijev; igralne vrste; problematično igranje

PMID: 28910584

DOI: 10.1080/08964289.2017.1378608