Vloga stresnih dogodkov v življenju, izogibanje stilom obvladovanja in nevroticizma v odvisnosti med spletnimi igrami med študenti: moderiran model mediacije (2016)

Sprednji psihol. 2016; 7: 1794.

Objavljeno na spletu 2016 Nov 22. doi: 10.3389 / fpsyg.2016.01794

PMCID: PMC5118950

Huanhuan Li,^1,^* Yingmin Zou,¹ Jiaqi Wang,² in Xuelin Yang^2,^†

Minimalizem

Odvisnost od spletnih iger (OGA) postaja velik problem po vsem svetu. Namen te študije je bil raziskati pojavnost OGA in vloge stresnih življenjskih dogodkov, izogibanje stilom spoprijemanja (ACS) in nevrotiko v OGA. Skupno 651 kitajskih študentov je bilo izbranih z naključnim vzorčenjem grozdov. Predmeti so izpolnili kitajsko različico Youngovega osmega lestvice internetne odvisnosti (CIAS), lestvice zasvojenosti s spletnimi igrami (OGCAS), revidirano lestvico kitajščine Eysenck za osebnost v kitajščini (EPQ-RSC), anketni vprašalnik o stresu kitajskega študenta in študenta Vprašalnik. Za raziskovanje interaktivnih učinkov stresnih življenjskih dogodkov, ACS in nevrotizma na OGA smo uporabili strukturno enačbo (SEM). Med udeleženci v vzorcu 651 je bil 31 (4.8%) identificiran kot odvisnik. Incidenca OGA je bila pri moških dvakrat večja kot pri ženskah. Odvisniki so imeli na podkalemi nevrotizma EPQ-RSC občutno višje ocene kot odvisniki. V primerjavi z ne-odvisniki so bili odvisniki bolj primerni za uporabo ACS. Strategija izogibanja izogibanju je posredovala učinek stresnih življenjskih dogodkov na OGA. Poleg tega je nevrotizem ublažil posredni učinek stresnih življenjskih dogodkov na OGA prek ACS. Razpravljamo o uporabi teh ugotovitev v etioloških raziskavah in programih kliničnega zdravljenja.

ključne besede: odvisnost od spletnih iger, stresni življenjski dogodki, strategije obvladovanja, nevrotičnost, analiza moderiranja, analiza posredovanja

Predstavitev

Spletno igranje iger je postalo glavna dejavnost v prostem času med mladimi odraslimi, zlasti na Kitajskem, kjer so poročali, da se nekateri 13 do 15 milijonov 18 – 24-letnikov udeležujejo tako imenovanih trajnih svetovnih iger (Hosoi, 2005), skoraj polovica tega prebivalstva pa je študentov (Kitajsko poročilo o anketi uporabnikov spletnih iger, 2008). Jiang in sod. (2007) ugotovili, da je 55.9% študentov v prostem času poročalo o igranju spletnih iger, 67.5% teh študentov pa moških.

Privlačnost spletnega igranja med mlajšimi odraslimi je mogoče pripisati njihovemu angažiranemu, dobro razvitim potopnim okoljem in zagotavljanju medsebojnega sodelovanja med velikim številom uporabnikov, kar lahko olajša razvoj medosebnih odnosov v namišljenih svetovnih igrah brez prostora in časa meje (Yao et al., 2014). Poleg tega je bilo nenehno vključevanje v to, da so dobre veščine igre povečale ugled igralca, s čimer so si prislužile spoštovanje drugih igralcev in potencialno izpolnile potrebo po samouresničevanju (Lafrenère in sod., 2009).

V zvezi s prednostmi in pomanjkljivostmi spletnih iger je bilo nekaj polemike. Nekateri raziskovalci trdijo, da lahko spletne igre prispevajo k mladostniškemu razvoju notranje motivacije z ustvarjanjem interaktivnih učnih okolij in s spodbujanjem konkurence, nadzora, sodelovanja, izzivov in dosežkov (Dickey, 2007). Drugi so spletnemu igranju očitali, da je privedlo do lenobe in agresivnega vedenja (Karakus in sod., 2008). Predvajanje videoigre, opredeljene kot hedonistična informacijska tehnologija, ki uporablja informacijske tehnologije za zabavo in ne prosi za pomoč pri domačih nalogah, lahko olajša mladostnikovo odstopanje od šole. Čim višji je obseg uporabe videoigre, tem bolj se mladostništvo odkloni od šole (Qahri-Saremi in Turel, 2016). Eden od vidikov spletnih iger, ki je očitno škodljiv, je odvisnost od spletnih iger (OGA), ki je bila opredeljena kot "prekomerna in kompulzivna uporaba računalniških ali video iger, ki so posledica socialnih in / ali čustvenih težav; [in] kljub tem težavam igralec [ne] more nadzorovati te pretirane uporabe ”(Lemmens et al., 2009, str. 78).

Prekomerno igranje spletnih iger med študenti je pokazalo, da vodi v depresijo, tesnobo, izgubo apetita, motnje spanja in zmanjšano telesno aktivnost (Yang et al., 2005; Kim et al., 2008). O težavah z upravljanjem časa in medosebnimi odnosi pri mladostnikih so poročali tudi, da so zelo pogosti zaradi odvisnikov, ki v internetu preživijo več časa kot interakcije z ljudmi (Lai et al., 2013). Poleg tega je bilo ugotovljeno, da imajo mladostniški odvisniki zmanjšano uspešnost zaradi pogostih odsotnosti iz pouka (Burgess et al., 2012).

Davis (2001) predlagal teoretični kognitivno-vedenjski model, s katerim bi raziskal vzroke specifičnih vrst problematične uporabe interneta, v katerem posameznik internet uporablja patološko za določen namen, kot je na primer igranje spletnih iger. Po modelu Davis je OGA posledica predisponirane ranljivosti (diateza) in življenjskih dogodkov (stresa). Razmerje med diatezo in stresnimi življenjskimi dogodki pri razvoju OGA pa ni jasno.

Ozadje

Stresni življenjski dogodki, izogibanje stilom kopiranja (ACS) in zasvojenosti s spletnimi igrami (OGA): dokazi za meditacijski model

Temelji na kognitivno-vedenjski teoriji (Davis, 2001), naša hipoteza je trdila, da bi bil odnos med stresnimi življenjskimi dogodki in OGA močnejši pri posameznikih z večjimi neprilagodljivimi spoznanji ali obvladovanjem. Študenti na šolah doživljajo stres zaradi akademskega pritiska, medosebnih konfliktov, iskanja zaposlitve in drugih dejavnikov (Ross et al., 1999; Chi in Lin, 2005). V tej populaciji je bila vzpostavljena povezava med stresnimi življenjskimi dogodki in internetno zasvojenostjo (Zhou in Li, 2009; Yan et al., 2014), kar kaže, da so lahko stresorji močan napovedovalec naknadne OGA. Vendar pa se je pokazalo, da slog spoprijemanja kot mediatorja predstavlja večino razlik v stopnjah stresa in posameznikovih težavah, povezanih s stresom. Na primer, po izpostavitvi stresu so posamezniki, ki so poročali o večji uporabi obvladovanja, osredotočenega na čustva (tj. Obvladovanje čustvenih simptomov stresa), poročali o slabši kakovosti spanja kot tisti, ki so poročali o večji uporabi soočanja z reševanjem težav (tj. O spremembi stresa oz. povzročitve okoliščin) (Morin in sod., 2003). Stres v odsotnosti pozitivnega načina obvladovanja je zelo močan napovedovalec zlorabe snovi (Grusser et al., 2007). Dejansko so bili za posameznike, ki uporabljajo kompulzivno igranje iger za spopadanje z vsakodnevnimi stiskami ali družbenim zavračanjem, bolj dovzetni za zasvojenost (Kardefelt-Winther, 2014).

Omeniti velja, da se klasifikacije in diagnostična merila za problematično uporabo interneta razlikujejo (Douglas et al., 2008), značilne za podtipe te motnje in njihove povezave s stresnimi življenjskimi dogodki in neprilagojenim soočanjem, so lahko tudi drugačne. Davis (2001) predlagali dve podtipi: specifična patološka uporaba interneta (SPIU) in posplošena patološka uporaba interneta (GPIU). GPIU se sklicuje na zasvojenost s samim internetom in ne zadeva nobenih posebnih spletnih aktivnosti, medtem ko je SPIU opredelil kot prekomerno uporabo določenega spletnega vedenja, kot so igranje spletnih iger, igre na srečo, seks in socialna omrežja. V Davisov (2001) modela, SPIU in GPIU lahko izhajata iz dveh različnih vrst slabega spoznavnega procesa. Družbeni kontekst odvisnikov, kot je socialna izolacija ali pomanjkanje socialne podpore s strani družine ali prijateljev, lahko prispeva k poti vzrokov za GPIU. GPIU je lahko vedenjski odziv za obvladovanje pritiskov. Vendar pa je SPIU morda posledica že obstoječe psihopatologije (tj. Kompulzivnega igranja na srečo in zlorabe pornografije). Specifična spletna dejavnost je služila kot takojšnja vedenjska okrepitev te psihopatologije (Laconi in sod., 2015). Poleg tega se neprimerni kognitivni slogi, kot so ruminiranje, nizko samovrednost in samoobtoževanje, samodejno uveljavijo, ko se posamezniki soočijo s stresom ali v interakciji s stimulacijo, povezano z internetom, kar povzroči bodisi SPIU bodisi GPIU. Naši prejšnji rezultati so pokazali, da so stresni življenjski dogodki prispevali k GPIU in da so bili ti učinki večinoma posredovani prek ACS, vključno s samoobtoževanjem, fantazijo, umikom in racionalizacijo (Li et al., 2009). Glede na to, da odvisniki od spletnih iger uporabljajo izogibne strategije, da bi se izognili vsakodnevnim stresom in se izognili vsakodnevnim obveznostim (Kardefelt-Winther, 2014; Cheng in sod., 2015), je smiselno domnevati, da stresni življenjski dogodki prispevajo k OGA predvsem pri posameznikih z ACS.

Moderiranje z nevrotizmom

Med osebnostnimi lastnostmi so kot napovedovalci OGA največ pozornosti deležni agresivnost in impulzivnost, medtem ko je bila vloga nevrotizma delno zapostavljena (Charlton in Ian, 2010; Collins et al., 2012). Na primer, mladostniki s prekomerno uporabo spletnih iger so imeli večjo verjetnost za agresivno vedenje v preteklem letu, kar kaže na to, da je bila agresivnost pomemben napovedovalec naslednjih OGA (Ko et al., 2009b). Mladi odrasli, za katere je značilna velika impulzivnost, vključenost v MMORPG, lahko postanejo problematični uporabniki interneta (Billieux et al., 2011).

Zanimivo je, da so ugotovitve glede razmerja med nevrotizmom in OGA mešane. Večina raziskovalcev je poročala, da so odvisniki od spletnih iger dosegli višji rezultat na nevrotiki (Cao in Su, 2007; Mehroof in Griffiths, 2010; Kuss in sod., 2013a), vendar nekateri niso ugotovili razlik v nevrotiki med odvisniki in odvisniki (Wang in Gao, 2008). Razumevanje razlogov za te mešane rezultate je zapleteno zaradi raznolike narave diagnostičnih meril, instrumentov in kulturnega ozadja oseb. Glede na to, da odvisnost od drog deli klinične značilnosti z OGA, je nevrotizem eden najmočnejših dejavnikov, ki so značilni za odvisnost od drog (Mccusker in Brown, 1991; Sigurdsso in Gudjonsso, 2009), je v OGA pomembno raziskati vlogo nevrotizma in drugih osebnostnih lastnosti.

Nevrotizem lahko zmerno dojema stres in njegove posledice (Hills in Norvell, 1991; Yu, 2013). Prvi način, kako lahko nevrotizem igra vlogo v odnosu med stresnimi življenjskimi dogodki in OGA, je vplivanje na to, do koga je tak odnos prisoten ali bolj izrazit. Povezava med internetnimi preferencami in internetno zasvojenostjo je bila pri nevrotičnih mladostnikih močnejša (Lei in sod., 2006; Kuss in sod., 2013b). Poleg tega lahko nevrotizem pomembno vpliva na razmerje med stili spopadanja in OGA. Pojem je podkrepljen z ugotovitvami, da lahko nevrotizem napoveduje negativne stile spoprijemanja, kot so fantazija, racionalizacija ali umik, zlasti pri mladih, ki so v stresu (Connor-Smith in Flachsbart, 2007). Nevrotični posamezniki so bili bolj zaskrbljeni zaradi komunikacije iz oči v oči kot internetne komunikacije, zaradi česar ostanejo na spletu in lajšajo tesnobo, ko so izpostavljeni stresu (Riž in markija, 2008). Tako niso vsi igralci spletnih iger enako prizadeti stresnih življenjskih dogodkov in da lahko nevrotičnost zmanjša razmerje med izpostavljenostjo stresu, ACS-jem in OGA.

Če povzamemo, je treba raziskati učinek interakcije osebnosti in stilov obvladovanja na razvoj OGA. Vendar pa je zelo malo raziskav raziskovalo interakcije med nevrotizmom, strategijami obvladovanja, stresnimi življenjskimi dogodki in OGA pri študentih.

Cilj te študije je bil preučiti, kako osebnost nevrotičnih značilnosti vpliva na odnos med stresnimi življenjskimi dogodki in OGA prek ACS. Naša prejšnja dela so pokazala, da sta psihotizem in ekstroverzija dva pomembna napovedovalca za GPIU, ne pa tudi nevrotizma (Li in sod., 2008a). Trenutna študija lahko prispeva k raziskavam PIU in napreduje v naši prejšnji študiji, s poudarkom na različni vlogi nevrotizma pri razvoju GPIU in SPIU za igre na srečo.

Predlagamo mešani model, v katerem bi preučili mehanizme, na katerih temelji interakcija stresnih življenjskih dogodkov in osebnostnih lastnosti pri napovedovanju OGA (Slika Slika11). V tem mešanem modelu bi zmerno vpliv nevrotizma na odnos med stresnimi življenjskimi dogodki in OGA vsaj delno razložil mediatorski spremenljivki ACS. Po drugi strani pa bi interakcija med nevrotizmom in ACS pri določanju razvoja OGA predlagala prisotnost zmernega posredovalnega učinka.

SLIKA 1

Hipotezizirani mešani model.

V tej študiji je bila ugotovljena incidenca OGA na vzorcu kitajskih študentov in raziskane so bile vloge ACS in nevrotizma na OGA. Hipotetizirali smo: (1), da bo pojavnost OGA pri kitajskih študentih, zlasti moških, večja kot pri splošni populaciji; (2), da bi imeli odvisniki od spletnih iger večje stresne življenjske dogodke, ACS in nevrotičnost kot ne odvisniki; in (3), da bi odnos med stresnimi življenjskimi dogodki in OGA posredoval ACS in da bi se ta učinek posredovanja razlikoval od nevrotizma.

Materiali in metode

Udeleženci in postopki

Za anketiranje je bil izbran naključni vzorec treh univerz, tako da so bile vse univerze v mestu Guangzhou umeščene v bazo podatkov. Nato je bila uporabljena naključna dodelitev za izbiro udeležencev v zbiranju vzorca. Vsakega udeleženca so prosili, naj izpolni vprašalnike.

Skupaj študentov 700 kolegov je prostovoljno sodelovalo v tej študiji brez nadomestila. Ker je bil 46 izključen zaradi manjkajočih podatkov ali pomanjkanja izkušenj z internetom, je bila končna velikost vzorca 654. V skupino so bili samci 298 (45.6%) in samice 356 (54.4%). Njihova povprečna starost je bila 20.29 let (SD = 1.39; območje 18 – 22). Poročali so o porabi povprečno 19.39 h / wk (SD = 17.12; območje 1 – 140) z uporabo interneta in 2.62 h / wk (SD = 6.32; obseg 0 – 76) igranje spletnih iger. Udeleženci so se izpopolnjevali na področju družboslovja (ekonomija, poslovna uprava, šolstvo, filologija, pravo, politika ali filozofija) ali naravoslovja (matematika, fizika, kemija, biologija, vede o življenju ali računalništvo). Ta študija je bila izvedena v skladu s priporočili „Etika smernic, institucionalni pregledni odbor Univerze Sun Yat-sen“ s pisnim informiranim soglasjem vseh udeležencev. Institucionalni pregledni odbor Univerze Sun Yat-sen je odobril protokol te študije. Vsi udeleženci so dali pisno informirano soglasje v skladu s Helsinško deklaracijo. Pred začetkom študije so bili udeleženci obveščeni, da je bil namen raziskave preučiti psihološke dejavnike, povezane z uporabo interneta, in zagotovili, da bosta njihova anonimnost in zasebnost v celoti zaščiteni.

Ukrepi

Vprašalniki so bili v obliki skupine in so izpolnili 20∼30 min. Demografski del vprašalnika je vključeval spol, starost, smer in letnik študija. Udeleženci so bili vprašani, ali igrajo spletne igre. Tisti, ki so se pozitivno odzvali, so bili vprašani o trajanju njihovega igranja in povprečnem času preživljanja igranja spletnih iger na teden. Celotna metodologija je bila že objavljena (Li et al., 2009). Vse meritve, uporabljene v tej študiji, so predstavljene v Tabela Tabela11.

Vsi instrumenti, uporabljeni v tej študiji.

Internetna odvisnost

IAS (Young, 1998) je lestvica za samoporočanje osem točk, ki je bila uporabljena za oceno posameznikove preokupacije z internetom. Kitajska različica lestvice odvisnosti od interneta (CIAS; Zhu in Wu, 2004) je bil uporabljen v tej študiji. Vsak element je ocenjen kot 0 (ne) ali 1 (da). Udeleženci, ki izpolnjujejo pet od osmih meril, veljajo za problematične uporabnike interneta. Glede na to, da imata patološko igranje na srečo in odvisnost od interneta podobne klinične značilnosti, kot so hrepenenje, umik in strpnost (Blok, 2008), mejna vrednost „5“ je bila skladna s številom meril, uporabljenih za diagnozo patoloških iger na srečo, in jo je treba obravnavati kot nekoliko strožji presečni rezultat za razlikovanje normalne od internetne zasvojenosti (Young, 1998). Pet točk vključuje: večkratna prizadevanja za omejitev uporabe interneta; potreba po vedno več časa na spletu, da bi dosegli enako zadovoljstvo; depresija, razdražljivost ali razpoloženje, kadar je uporaba interneta omejena; ostati na spletu dlje, kot je bilo predvideno; in uporabo interneta kot sredstva za uravnavanje razpoloženja, označenega s stavki, kot so "Internet uporabljam kot način za pobeg iz težav ali lajšanje disforičnega razpoloženja", "Čutim potrebo po uporabi interneta z naraščajočo količino časa Ostale tri postavke vključujejo: izgubo pomembnih odnosov, akademsko uspešnost in poklicno priložnost zaradi interneta; laganje drugim, da prikrijejo obseg prepuščanja internetu; in občutite se, da ste preokupirani z internetom, tipiziran s stavki, kot so "Lažem družinske člane, terapevta ali druge, da prikrijem obseg povezanosti z internetom", "Vedno razmišljam o prejšnjih spletnih aktivnostih ali predvidevam, da bodo naslednji na spletu sejo “. Koeficient notranje konsistentnosti je bil odličen (Cronbach-ov α = 0.95) za trenutni vzorec.

Ovisnost o spletnih igrah (OGA)

Kitajska različica lestvice kognitivnih zasvojenosti s spletnimi igrami (OGCAS; Li in sod., 2008b) je bil uporabljen za preučevanje kognitivnih stilov, kompulzivnosti, umika in oslabljenih družbenih funkcij, povezanih s spletnim igranjem. Elementi 16 kitajske različice OGCAS so umerjeni z rezultati, ki segajo od 1 (močno se ne strinjam) do 5 (močno se strinjam) z višjimi ocenami, ki odražajo večjo nagnjenost k OGA, tipizirano s stavki, kot je "vedno imam močno željo po igrajte spletno igro, "" Pridobitev novih iger je edini način, da me osreči "," Vedno igram spletno igro dlje, kot je bilo prvotno načrtovano "," Raje ostanem v svetu igre, namesto da se pogovarjam z drugimi ljudmi v v resničnem svetu, "" počutim se nemirno, potlačeno ali razdražljivo vsakič, ko poskušam zmanjšati ali ustaviti igranje spletnih iger "," zaradi igranja spletnih iger vedno pozabim jesti ali delati domače naloge. "V trenutnem vzorcu je notranja skladnost OGCAS (Cronbach-ov α = 0.95) in štiri podkategorije (kognitivni slogi, Cronbach-a α = 0.71; kompulzivnost, Cronbach-a α = 0.87; umik, Cronbach-a α = 0.83; oslabljena družbena funkcija, Cronbachov α = 0.72) so bili odlični.

Srednja ocena OGCAS je bila 22.92 (SD = 9.22) za trenutni vzorec. Na podlagi teh podatkov je mejna vrednost OGCAS določena na 32, ki je izpolnjevala merila kot vsota povprečnih ocen in standardnega odklona. V skladu z lestvico CIAS in OGCAS sta bili opredeljeni dve vrsti skupin uporabnikov interneta: odvisniki od spletnih iger (ocena OGCAS ≥32 in ocene CIAS ≥5) in uporabniki interneta, ki niso OGA (lestvica OGCAS <32, in ocene CIAS <5 ).

Stresni življenjski dogodki

Kitajski vprašalnik o stresu za kitajski študent (CSSQ); Chi in Lin, 2005) je lestvica samoporočanja s postavko 19, ki oceni pogostost in intenzivnost stresnih življenjskih dogodkov udeležencev. Inštrument vključuje pet podrazredov: akademsko stresa, stres na družabni komunikaciji, stres na delovnem mestu, vsakodnevne preglavice in pomembne življenjske dogodke, tipizirane s stavki, kot so "Ne uspem srednjeročni izpit ali zaključni izpit", "Imam konflikt z mojim najboljšim prijateljem, "" ne uspem pomembnega intervjuja "," čutim izgubo apetita in motnje spanja "," imam izkušnjo hude bolezni in smrti družinskega člana. "Udeleženci so odgovorili z da (ocena = 1) ali ne (ocena = 0) na predmete, ki sprašujejo, ali se jim je zgodil vsak stresni življenjski dogodek v zadnjih mesecih 6. Za vsak odgovor "da" so udeleženci poročali o resnosti stresorja z uporabo ocene 1 (brez učinka), 2 (blag učinek), 3 (precej resno) ali 4 (zelo resno). V trenutnem vzorcu je notranja skladnost CCSQ (Cronbachov α = 0.83) in petih podskladov (akademski stres, Cronbachov α = 0.71; stres v socialni komunikaciji, Cronbachov α = 0.60; stres v zvezi z delom, Cronbach's α = 0.70; dnevno stiske, Cronbachov α = 0.62; večji življenjski dogodki, Cronbachov α = 0.63) je bil sprejemljiv.

Obvladovanje slogov

Vprašalnik o načinu kopiranja (CSQ); Roger in sod., 1993), ki je sestavljen iz elementov 62 in šestih podrazredov (reševanje problemov, samoobtoževanje, iskanje pomoči, fantazija, strpnost in racionalizacija) je bil uporabljen za ocenjevanje posameznikovih spopadanja s stresom. Kitajska različica CSQ (Xiao in Xu, 1996) je bilo dano udeležencem te študije. ACS vključujejo samoobtoževanje, domišljijo, strpnost in racionalizacijo, medtem ko konfrontativne strategije obvladovanja vključujejo reševanje problemov in iskanje pomoči. Udeleženci so morali predložiti odgovor (ocena = 1) ali ne (rezultat = 0) na vsako postavko z višjimi ocenami, kar kaže na večjo odvisnost od povezane strategije za obvladovanje. V trenutnem vzorcu je zadostovala notranja skladnost CSQ (Cronbachov α = 0.78). Cronbachova α za šest podkategorij je znašala od 0.50 do 0.67.

Osebnostne lastnosti

Revidirana kratka lestvica kratkega obrazca za osebnostni vprašalnik Eysenck (EPQ-RS; Barrett et al., 1998), ki je sestavljena iz lestvice samoporočanja z 48 postavko s štirimi podrazredami: psihotizem, ekstraverzija, nevrotičnost in družbena zaželenost se pogosto uporablja za merjenje osebnostnih lastnosti. EPQ-RS smo zaposlili v kitajščini (Qian in sod., 2000) v tej študiji. V študiji, ki je analizirala podatke, povezane s spolom, se je pokazalo, da imajo te štiri značilnosti dobro faktografsko podobnost v državah 34Barrett et al., 1998). Udeleženci so dali odgovor da ali ne, odzivi pa so bili ocenjeni z 1 oziroma 0, razen nekaterih povratnih točk. V trenutnem vzorcu se je Cronbach-ov α koeficient za EPQ-RSC gibal med 0.62 in 0.72.

Testiranje za zmerno posredovanje

Enostavno posredovanje naj bi se zgodilo, ko mediator prenaša vzročni učinek neodvisne spremenljivke na odvisno spremenljivko (Baron in Kenny, 1986). Zmerno posredovanje se zgodi, kadar so odnosi mediacije odvisni od stopnje moderatorja, to je, ko je obseg mediacijskega učinka odvisen od modulatorja (James in Brett, 1984; Muller in sod., 2005). Če se moderator (nevrotizem v naši raziskavi) razlikuje med posamezniki, potem moderirano posredovanje kaže, da se postopek posredovanja, ki posega med priložnostnim faktorjem in rezultatom, razlikuje med ljudmi, ki se v moderatorju razlikujejo.

Analiza modela strukturnih enačb je bila uporabljena za raziskovanje interaktivnih učinkov stresnih življenjskih dogodkov, ACS in nevrotizma na OGA. Stresne življenjske dogodke smo merili s skupnimi rezultati CCSQ. OGA smo merili s skupnimi rezultati OGCAS. ACS so bili izmerjeni z vsoto štirih podkategorijskih rezultatov: samoobtoževanje, fantazija, toleranca in racionalizacija. Nevrotizem smo merili s podkalkolo Nevrotizem v EPQ-RSC.

Model te hipoteze je bil sestavljen iz stresnih življenjskih dogodkov kot neodvisne spremenljivke, nevrotizma kot stalnega moderatorja, ACS kot mediator, OGA kot odvisne spremenljivke ter spola in študijskega leta kot kontrolnih spremenljivk. Glede na korake moderirane analize mediacije, ki jih je razvil Muller et al. (2005), v enačbi 1 smo ocenili učinek stresnih življenjskih dogodkov (neodvisna spremenljivka), nevrotizma (moderator), stresnih življenjskih dogodkov^*nevrotizem (interakcija1) na OGA (odvisna spremenljivka). V enačbi 2 smo ocenili učinek stresnih življenjskih dogodkov, nevrotizma, stresnih življenjskih dogodkov^*nevrotizem na ACS (mediator). V enačbi 3 smo ocenili učinek stresnih življenjskih dogodkov, nevrotizma, ACS, ACS^*nevrotizem (interakcija2), stresni življenjski dogodki^*nevrotizem na OGA. Kot priporoča Frazier in sod. (2004), so bili vsi napovedovalci osredotočeni.

Equation 1: Online game addiction = c1 Stressful life events +c2 Neuroticism + c3 stressful life events*neuroticism + e1Equation 2: ACSs = a1Stressful life events + a2 Neuroticism + a3 Stressful life events* nevrotizem + e2Equation 3: Online game addiction = c"Stressful life events +c"2 Neuroticism + b1ACS + b2ACS *Neuroticism +c"3 Stressful life events*Neuroticism + e3

Posredni učinek (zmerno posredovanje) se izračuna kot (a)₁ + a₃ Nevrotičnost) × (b₁ + b₂ Nevrotizem).

Analiza podatkov

Statistična analiza je bila izvedena v Statističnem paketu za družbene vede (SPSS, različica 20.0 za Windows; Chicago, IL, ZDA) in Mplus (različica 5, Muthén in Muthén, 2007). Deskriptivne analize so bile izvedene na vseh spremenljivkah. Osnovne značilnosti so bile primerjane med skupinami na neodvisnem vzorcu t-test za kvantitativne spremenljivke in test hi-kvadrat za kvalitativne spremenljivke. Skupine odvisnikov od spletnih iger in skupine, ki niso odvisniki, so primerjali z neodvisnim vzorcem t-testov. Pearsonovi korelacijski koeficienti so bili uporabljeni za oceno jakosti linearnih razmerij med pari zanimivih spremenljivk. P-rednosti so popravljene z metodo Bonferroni za več primerjav in več korelacij.

Moderirani modeli mediacije so bili ocenjeni na podlagi podatkov vseh udeležencev 654 z veljavnimi merili stresnih življenjskih dogodkov, nevrotizma, ACS in OGA, pri čemer so nadzirali ustrezne spremenljivke (tj. Spol in študijsko leto). Manjkajoči podatki se obravnavajo z največjo verjetnostjo informacij (Enders, 2001). Stopnja pomembnosti je bila določena na p ≤ 0.05. Za hipotezirane modele smo ocenili primernost modela s primerjalnim indeksom prileganja (CFI), indeksom prileganja Tucker-Lewisa (TLI), napako približevanja med srednjo in kvadratno napako (RMSEA), standardiziranim ostankom korena in srednjega kvadrata (SRMR) in Bayesovo informacijsko merilo (BIC), kot ga predlaga Chen (2007). Dobro prileganje modela kažejo CFI, večji od 0.95, TLI večji od 0.95 in RMSEA manjši od 0.05 (Kline, 2010).

Rezultati

Vzorec

Od udeležencev 654, vključenih v to študijo, so bili 31 (4.7%) identificirani kot odvisniki od spletnih iger (OGCAS: 44.97, 8.14; CIAS: 5.38, 1.78) in 623 (95.3%) niso odvisniki (OGCAS: 19.38, 4.78 ; CIAS: 1.90, 1.37). Med odvisniki 31 so bili 21 (77.4%) moški, kar je privedlo do razlike med spoloma med odvisniki in odvisniki (χ² = 18.21, p <0.001). Med neodvisnimi je bilo 277 (44.5%) moških in 346 (55.5%) žensk. Med skupino OGA in skupino, ki ni OGA, ni bilo bistvenih razlik glede na starost, leto študija ali smer.

Razlike med skupinami v rezultatih vprašalnika

Rezultati vprašalnika so predstavljeni v Tabela Tabela22. Glede na stres, ocenjen s CSSQ, so bile ocene obeh skupin podobne glede akademskega stresa, stresa na delovnem mestu, vsakodnevnih težav, medosebnih konfliktov in večjih dogodkov. Na kratko je CSQ razkril, da je skupina OGA pokazala večjo nagnjenost k ACS-jem kot skupina, ki ni OGA (samo-kriviti: t = -3.81, p <0.001; fantazija: t = -3.28, p = 0.001). Poleg tega so bili rezultati skupine OGA bistveno višji glede nevrotičnosti (t = -3.90, p <0.001) pod skale EPQ-RSC kot tiste iz skupine, ki ni OGA.

Sredstva in standard stresnih življenjskih dogodkov, strategije obvladovanja, lastnosti osebnosti in odvisnosti od spletnih iger (OGA).

Odnosi med stresnimi življenjskimi dogodki, ACS, nevrotiko in OGA

Korelacije med spremenljivkami, ki jih zanimajo, so predstavljene ločeno za moške in ženske v letu 2007 Tabela Tabela33. Opažene so bile pomembne razlike med spoloma, le pri moških so se pokazale statistično pomembne povezave med stresnimi življenjskimi dogodki, akademskim stresom, ACS, psihotizmom in ocenami OGCAS. Natančneje, pri moških so bili ACS povezani s stresnimi življenjskimi dogodki (r = 0.33, p <0.001), akademski stres (r = 0.23, p <0.001), psihotizem (r = 0.34, p <0.001) in ocene OGCAS (r = 0.25, p <0.001).

Korelacije med stresnimi življenjskimi dogodki, strategijami obvladovanja, osebnostnimi lastnostmi in OGA za moške (N = 298) in samice (N =

ACSs pri ženskah so v povezavi s stresnimi življenjskimi dogodki (r = 0.27, p <0.001), akademski stres (r = 0.24, p <0.001) in psihotičnost (r = 0.25, p <0.001). Med ACS in rezultati OGCAS ni bilo pomembne korelacije (Tabela Tabela33).

Zmerno posredovanje

Merilni model je bil najprej preizkušen za sprejemljivo prileganje podatkom s CFA in je dobro ustrezal podatkom, CFI = 0.95, RMSEA = 0.052 [90% CI = 0.042 – 0.061].

Po izdelavi sprejemljivega merilnega modela je bil preizkušen konstrukcijski model. Slika Slika22 prikazujejo rezultate analiz strukturnih enačb (SEM). Prva faza je bila vzpostavitev preprostega modela posredovanja, ki ga je OGA nazadovala zaradi stresa, ki ga posredujejo ACS. Preprost model posredovanja je prikazal zadovoljive indekse prileganja modelu (χ2 = 2.48, df = 3, p <0.001, CFI = 1.00, TLI = 1.00, RESEA <0.001, SRMR = 0.01, BIC = 6714.64). Standardizirani koeficienti poti od stresnih življenjskih dogodkov do ACS [β = 0.277 (SE = 0.043), p <0.001] in od ACS do OGA [β = 0.195 (SE = 0.045), p <0.001] so bili pomembni. Pomembna je bila tudi pot od stresnih življenjskih dogodkov do OGA [β = 0.09 (SE = 0.05), p <0.05].

SLIKA 2

Rezultati analize mediacije za zasvojenost s spletnimi igrami. Predstavljene vrednosti so standardizirani koeficienti (^∗∗∗P <0.00; ^#P na mejno pomembni ravni).

Druga stopnja je bila preizkus moderiranega modela mediacije. Hipotezirani model je dobil sprejemljive indekse ustreznosti modela (χ² = 1.78, df = 1, p <0.001, CFI = 0.99, TLI = 0.91, RESEA = 0.036, SRMR = 0.01, BIC = 9957.67). Analiza posredovanja je pokazala, da standardizirani koeficienti poti od stresnih življenjskih dogodkov do ACS [β = 0.275 (SE = 0.039), p <0.001] in od ACS do OGA [β = 0.199 (SE = 0.046), p <0.001] so bili pomembni. Pot od stresnih življenjskih dogodkov do OGA ni bila pomembna [β = 0.025 (SE = 0.044), p > 0.05]. Kot domnevajo, so ACS v celoti posredovale pozitivno razmerje med stresnimi življenjskimi dogodki in OGA. Poleg tega je bil učinek medsebojnega delovanja nevrotizma na stresno življenje do OGA na rahlo pomembni ravni [β = -0.093 (SE = 0.049), p = 0.06]. Pomembno je, da je bil vpliv nevrotizma na ACS proti OGA pozitiven in statistično pomemben [β = 0.134 (SE = 0.051), p <0.001] (Slika Slika22). Regresijski koeficienti treh modelov so predstavljeni v Tabela Tabela44. Pomembne medsebojne interakcije kažejo na zmerno mediacijo, kar pomeni, da je bil ACS (postopek posredovanja), ki je posegal med stresom (neodvisna spremenljivka) in OGA (odvisna spremenljivka), za ljudi, ki se razlikujejo glede na nevrotizem (moderator).

Model hipoteze za moderirano posredovanje

Razprava

Ta študija se je osredotočila na raziskovanje, kako se stres in posamezne psihološke značilnosti, kot sta ACS in nevrotičnost, nanašajo na OGA pri kitajskih študentih. Ugotovitve zagotavljajo empirične dokaze, ki kažejo, da so lahko stresni življenjski dogodki pomemben napovedovalec OGA. ACS in nevrotizem sta povezana z OGA, zlasti za moške. Odnos med stresnimi življenjskimi dogodki in OGA je v celoti posredoval ACS. Pomembno je, da je bila veličina tega mediacijskega učinka odvisna od moderatorja, nevrotizma.

V trenutnem vzorcu so bili 4.7% udeležencev študentov in 7.05% študentov moškega spola razvrščeni kot odvisniki od spletnih iger, ker so izpolnjevali merila OGCAS in IAS (glej Materiali in metode). Ta stopnja pojavnosti je bila nižja od stopnje splošne populacije, poročali so kitajski študenti v prejšnjih študijah. Anketa iz Kitajski informacijski center za internetno omrežje (2009) pokazala, da je stopnja pojavnosti pri starostnikih 13 – 24 znašala 9.72%. Luo in sod. (2010) poročali o 12.2% incidenci motnje zasvojenosti z internetom med študenti, ki uporabljajo kitajsko lestvico internetne odvisnosti (CIAS, Ko et al., 2009a), In Yu (2010) poročali o 17% incidenci OGA med kitajskimi študenti, ki uporabljajo lestvico OGA (OGAS, Huang, 2004). Ker je naša študija 6 in 12 let novejša od teh študij, lahko ti podatki odražajo padajočo razširjenost OGA med kitajskimi študenti. Vendar je treba te rezultate razlagati previdno, saj so bili uporabljeni različni ukrepi, naša raziskava pa je imela strožja diagnostična merila, kot so bila uporabljena v prejšnjih študijah. Če OGA resnično upada, je to lahko posledica preventivnih programov, vključno z obvladovanjem stresa, usposabljanjem za uravnavanje čustev in treniranjem spretnosti, ki so bili zasnovani za ublažitev vpliva prekomernega spletnega igranja študentov na univerzitetnih kampusih. Poleg tega smo v prejšnjih delih ugotovili, da je bila razširjenost GPIU v tej populaciji študije 13.2% (Li et al., 2009), kar kaže na to, da bodo uporabniki interneta na visoki šoli morda bolj tvegani za razvoj GPIU kot OGA.

Zanimivo je, da je trenutna študija razkrila dvakrat večjo OGA pri moških kot pri ženskah. Vendar pa v tej populaciji študije niso ugotovili pomembnih razlik med spoloma glede razširjenosti GPIU (Li et al., 2009). Te ugotovitve so podprte s prejšnjimi raziskavami, ki so pokazale pomembno razliko v spolnih razlikah med GPIU in OGA. Williams in sod. (2009) poročali, da ženske igralke video iger predstavljajo 40% vseh igralcev, samice nad 18 pa večjo populacijo igralcev kot moški pod 17. Moški pa so morda bolj dovzetni za pretirano igranje, zlasti v spletnih igrah Massive Multiplayer Online (Hou, 2008; Wang in Wang, 2008). Za SPIU so se moški odvisniki pogosteje ukvarjali z igranjem spletnih iger, igranjem na srečo in seksom (Wong et al., 2013; Dufour in sod., 2016), medtem ko se ženske odvisnice pogosteje ukvarjajo s spletnim nakupovanjem in socialnimi omrežji (Seock in Bailey, 2008; Pujazonzazik in Park, 2010). Spletno igranje na srečo ni samo mladinski kulturni pojav, ampak je tudi sestavni del družbenega življenja na univerzi. Tako lahko samci in ženske doživljajo različne stopnje motivacije za igranje in uživanje v njih. Na primer, pokazalo se je, da so moški igralci bolj naravnani na dosežke in bolj pripravljeni ohraniti odnose z drugimi igralci kot ženske (Ko et al., 2005; Dmitri in sod., 2009). Poleg tega so moški igrali bolj agresivne in zasvojenost z igrami, kot so bojne ali pustolovske igre (Anderson in Dill, 2000), čutili več tesnobe, ko niso napredovali v igrah, in vložili več časa, da bi jih osvojili. V nasprotju s tem so ženske igralke poročale, da se ukvarjajo z bistveno večjo vadbo kot moški in pokazale so nižji indeks telesne mase (BMI) kot moški in nacionalna ženska pomeni, da so bile ženske bolj zdrave od moških in tudi žensk v splošna populacija. V romantičnih odnosih, kjer sta igrala oba partnerja, so ženske igralke poročale o večji splošni sreči kot njihovi moški (Dmitri in sod., 2009), kar lahko kaže na manjše kognitivno popačenje, povezano s spletnim igranjem (Li in Wang, 2013). Razlike med spoloma v OGA kažejo, da so moški bolj dovzetni za prekomerno uživanje spletnih iger in zasvojenost kot ženske.

Glavni viri stresa med študenti vključujejo akademske, medosebne in delovne stresorje (Brougham in sod., 2009). Naši rezultati so pokazali, da so odvisniki od spletnih iger, ko se soočajo s stresnim dogodkom, uporabili več ACS-ja (samoobtoževanje, fantazija, umik in racionalizacija) kot ne-odvisniki. Te ugotovitve so skladne z našim prejšnjim delom, ki je pokazalo, da so se odvisniki od GPIU-ja soočili z bolj stresnimi življenjskimi dogodki in uporabili več ACS-ja kot ne-odvisniki (Li et al., 2009), kar kaže, da so stres in ACS lahko pomembni že obstoječi dejavniki tveganja bodisi v GPIU bodisi v OGA. Še več, pri moških so rezultati na ACS pozitivno korelirali z oceno CCSQ in OGCAS. Ena izmed možnih razlag je, da imajo ljudje, ki namesto za reševanje težav uporabljajo ACS, bolj verjetno, da bodo igrali spletne igre za obvladovanje stresa. Izboljšana samozavest in zadovoljstvo, ki izhaja iz dobrih znanj v igrah, lahko igralce ovirata pri zmanjšanju njihove spletne igre (Smyth, 2007). Vendar pa, več ko se bodo posamezniki prepuščali igranju spletnih iger, bolj se lahko zgodijo stresni življenjski dogodki in več ACS bodo uporabili, kar ima za posledico pozitivno povratno informacijo. Zanimivo je, da so tudi naši rezultati pokazali, da so bila razmerja med stresnimi življenjskimi dogodki, ACS in OGA pri moških veliko močnejša kot pri ženskah. Te razlike so lahko pomembne za razlago razlik med spoloma pri čezmerni uporabi spletnih iger med študenti.

Rezultati SEM analiz so pokazali, da ACS pozitivno in v celoti posredujejo vplivom stresnih življenjskih dogodkov na OGA. Glede na to, da je bilo neprilagojeno spoprijemanje potencialni posrednik med stresom (npr. Stresom v družini, travmami v otroštvu in vsakodnevnimi težavami) in njegovimi psihološkimi in vedenjskimi izidi, vključno z depresijo, PTSP in zasvojenostjo z internetom (Choi et al., 2015; Ye in Zheng, 2016), ni čudno, da smo ugotovili, da so na OGA vplivali stresni življenjski dogodki posredno prek ACS (npr. samoobtoževanje, fantazija, umik ali racionalizacija) in ne neposredno stresni življenjski dogodki.

Nadalje je opaziti neznanstveno pomembno stresno nevrotizem, ki nakazuje, da nevrotizem neposredno ublaži učinek stresnih življenjskih dogodkov na OGA, tako da je pri čustveno stabilnih posameznikih povečanje stresnih življenjskih dogodkov po nepotrebnem povezano s povečanjem OGA, medtem ko je pri posameznikih visoko v nevrotizem je povezan s povečanjem OGA.

Zanimivo je, da je bila velikost učinka mediacije ACS odvisna od nevrotizma, kar kaže na to, da posamezniki z nadzorom impulzov in čustveno nestabilnostjo pogosteje uporabljajo ACS in so bolj občutljivi na OGA, ko naletijo na stres. Prejšnje študije so pokazale, da je nevrotizem pozitivno povezan z internetno zasvojenostjo, kar kaže na to, da so posamezniki s čustveno nestabilnostjo morda bolj dovzetni za problematično uporabo interneta (Yao et al., 2014). Poročalo se je, da ženske z visoko nevrotiko uporabljajo spletne platforme za socialna omrežja s povišano pogostostjo, kar bo verjetno zmanjšalo socialno osamljenost (Hamburger in Ben-Artzi, 2000). Poleg tega se nevrotičnim posameznikom zdi, da so socialne interakcije na spletu bolj koristne kot v resničnem življenju, če imajo težave v resničnih socialnih interakcijah (Amichai-Hamburger in sod., 2002). Tako lahko nevrotični posamezniki preživijo čas igranja spletnih iger, celo postanejo kompulzivni igralci, in večja je verjetnost, da se bodo prenehali igrati (Anolli in sod., 2005).

Omejitev

Ta študija je imela več omejitev. Prvič, korelacijska zasnova prečnega prereza ne omogoča sklepanja o vzročni povezanosti med stresom, ACS in nevrotizmom na OGA. V prihodnosti bi bila potrebna longitudinalna študija s posameznimi intervjuji, da bi bolje razjasnili vpliv stresa na OGA med študenti. Drugič, čeprav obstaja podobna raznolikost v matičnih krajih študentov, večjih in kulturnih okoliščinah na treh univerzah, je treba upoštevati možen grozdni učinek univerze. Tretjič, ta vzorec je bil razmeroma majhen in ni v celoti reprezentativen kitajskih študentov. Zato je njegova posplošljivost omejena. Za potrditev sedanjih rezultatov je treba preučiti večji reprezentativni vzorec.

zaključek

Sedanji rezultati kažejo, da nevrotizem deluje kot moderator, ki vpliva na najmočnejši napovedovalec, ACS, da vpliva na OGA. Opaženi vpliv nevrotizma ACS × na OGA ima očiten klinični pomen. V primerjavi z zdravimi kontrolami se zdi, da imajo nevrotični posamezniki težave s stresom, kar vodi do več pritožb, sramežljivosti in nagnjenosti k temu, da bi se izognili nefunkcionalnim odločitvam, ne pa reševanju težav (Gunthert in sod., 1999). Iz teh ugotovitev je smiselno ugibati, da so nevrotiki, ki so uporabljali spletne igre kot sredstvo za pobeg iz svojih resničnih težav, bolj dovzetni za OGA. Prihodnji intervencijski programi bi morali upoštevati kognitivne sloge, zlasti nevrotičnih posameznikov, in uporabiti usposabljanje o strategiji obvladovanja.

Prispevki avtorjev

HL: Raziskovalno načrtovanje, analiza podatkov in priprava rokopisov. JW: Vzorčenje in zbiranje podatkov. XY: Vzorčenje. YZ: Analiza podatkov.

Izjava o konfliktu interesov

Avtorji izjavljajo, da je bila raziskava izvedena v odsotnosti komercialnih ali finančnih odnosov, ki bi se lahko razumeli kot potencialno navzkrižje interesov.

Opombe

Financiranje. Ta raziskava je bila podprta s sredstvi za raziskave iz skladov za temeljne raziskave na kitajski univerzi Renmin s strani centralne vlade Kitajske (15XNB031) HL. Vsem udeležencem študije se iskrena zahvala.

Reference

Amichai-Hamburger Y., Wainapel G., Fox S. (2002). "V internetu nihče ne ve, da sem introvert": ekstroverzija, nevrotičnost in internetna interakcija. Cyberpsychol. Behav. 5 125 – 128. 10.1089 / 109493102753770507 [PubMed] [Cross Ref]
Anderson C., Dill K. (2000). Video igre in agresivne misli, občutki in vedenje v laboratoriju in v življenju. J. Pers. Soc. Psihol. 78 772 – 790. 10.1037 / 0022-3514.78.4.772 [PubMed] [Cross Ref]
Anolli L., Villani D., Riva G. (2005). Osebnost ljudi, ki uporabljajo klepet: spletna raziskava. Cyberpsychol. Behav. 8 89 – 95. 10.1089 / cpb.2005.8.89 [PubMed] [Cross Ref]
Baron RM, Kenny DA (1986). Razlikovanje med moderatorjem in mediatorjem v socialno psiholoških raziskavah: konceptualni, strateški in statistični vidiki. J. Pers. Soc. Psihol. 51 1173 – 1182. 10.1037 / 0022-3514.51.6.1173 [PubMed] [Cross Ref]
Barrett PT, Petrides KV, Eysenck SBG, Eysenck HJ (1998). Eysenckov vprašalnik o osebnosti: pregled faktorskih podobnosti P, E, N in l v državah 34. Pers. Posamezni. Dif. 25 805–819. 10.1016/S0191-8869(98)00026-9 [Cross Ref]
Billieux J., Chanal J., Khazaal Y., Rochat L., Gay P., Zullino D. et al. (2011). Psihološki napovedovalci problematične vpletenosti v množično več igralne spletne igre z vlogami: ponazoritev v vzorcu moških igralcev kibernetskih kavarn. Psihopatologija 44 165 – 171. 10.1159 / 000322525 [PubMed] [Cross Ref]
Blok JJ (2008). Vprašanja za DSM-V: zasvojenost z internetom. Am. J. Psihiatrija 165 306 – 307. 10.1176 / appi.ajp.2007.07101556 [PubMed] [Cross Ref]
Brougham RR, Zail CM, Mendoza CM, Miller JR (2009). Stres, razlike med spoloma in strategije obvladovanja študentov. Curr Psihola. 28 85–97. 10.1007/s12144-009-9047-0 [Cross Ref]
Burgess SR, Stermer SP, Burgess MCR (2012). Igranje video iger in akademska uspešnost pri študentih. Coll. Stud. J. 46 376 – 387.
Cao F., Su L. (2007). Odvisnost od interneta med kitajskimi mladostniki: razširjenost in psihološke značilnosti. Otroško nego Health Dev. 33 275 – 281. 10.1111 / j.1365-2214.2006.00715.x [PubMed] [Cross Ref]
Charlton JP, Ian DW (2010). Preverjanje razlikovanja med računalniško odvisnostjo in ukvarjanjem: igranje spletnih iger in osebnost. Behav. Inf. Technol. 29 601 – 613. 10.1080 / 01449290903401978 [Cross Ref]
Chen FF (2007). Občutljivost dobrote prilagajanja indeksov na pomanjkanje merilne invariance. Struktura. Equ. Modeliranje 14 464 – 504. 10.1080 / 10705510701301834 [Cross Ref]
Cheng C., Sun P., Mak KK (2015). Zasvojenost z internetom in psihosocialna neprilagojenost: izogibanje izogibanju in neprilagojenost kot psihološki mehanizem. Cyberpsychol. Behav. Soc. Netw. 18 539 – 546. 10.1089 / cyber.2015.0121 [PubMed] [Cross Ref]
Chi S., Lin WJ (2005). Stresni dogodki, osebnost, socialna podpora in razpoloženje starejših študentov (v kitajščini). Brada. J. Ment. Zdravje 19 513 – 516.
Kitajski informacijski center za internetno omrežje (2009). Kritični čas je, da se mladostniki in mladi odrasli zaščitijo pred internetno prekomerno uporabo. Na voljo na: http://www.cnnic.cn/hlwfzyj/hlwfzzx/qsnwm/201206/t20120612_26783.htm
Kitajsko poročilo o anketi uporabnikov spletnih iger (2008). iResearch Consulting Group, Šanghaj. Na voljo na: http://www.cnnic.cn/wapweb/sjbg/201611/t20161109_55931.htm
Choi KW, Sikkema KJ, Velloza J., Marais A., Jose C., Stein DJ in sod. (2015). Maladaptivno spopadanje posreduje vpliv travme v otroštvu na depresijo in ptsd med nosečnicami v južni Afriki. Arh. Ženski mentor. Zdravje 18 731–738. 10.1007/s00737-015-0501-8 [PMC brez članka] [PubMed] [Cross Ref]
Collins E., Freeman J., Chamarro – Premuzic T. (2012). Osebnostne lastnosti, povezane s problematično in neproblematično množično večplastniško uporabo spletnih iger. Pers. Posamezni. Dif. 52 133 – 138. 10.1016 / j.paid.2011.09.015 [Cross Ref]
Connor-Smith JK, Flachsbart C. (2007). Odnosi med osebnostjo in spopadanjem: metaanaliza. J. Pers. Soc. Psihol. 93 1080 – 1107. 10.1037 / 0022-3514.93.6.1080 [PubMed] [Cross Ref]
Davis RA (2001). Kognitivno-vedenjski model patološke uporabe interneta. Comput. Hum. Behav. 17 187–195. 10.1016/S0747-5632(00)00041-8 [Cross Ref]
Dickey MD (2007). Oblikovanje in učenje iger: domnevna analiza tega, kako množično številne spletne igre z vlogami (mmorpgs) spodbujajo lastno motivacijo. Educ. Technol. Res. Dev. 55 253–273. 10.1007/s11423-006-9004-7 [Cross Ref]
Dmitri W., Mia C., Scott C., Nick Y. (2009). Iščete spol: spolne vloge in vedenja med spletnimi igralci. J. Commun. 59 700 – 725. 10.1111 / j.1460-2466.2009.01453.x [Cross Ref]
Douglas AC, Mills JE, Niang M., Stepchenkova S., Byun S., Ruffinia C. et al. (2008). Internet odvisnost: meta-sinteza kvalitativnih raziskav desetletja 1996 – 2006. Comput. Hum. Behav. 24 3027 – 3044. 10.1016 / j.chb.2008.05.009 [Cross Ref]
Dufour M., Brunelle N., Tremblay J., Leclerc D., Cousineau MM, Khazaal Y. et al. (2016). Razlika med spoloma pri uporabi interneta in težavah z internetom med srednješolci quebeca. Can. J. Psihiatrija 61 663 – 668. 10.1177 / 0706743716640755 [PubMed] [Cross Ref]
Enders CK (2001). Učinkovitost ocene največje verjetnosti polne informacije v modelih z več regresijami z manjkajočimi podatki. Educ. Psihola. Meje. 61 713 – 740. 10.1177 / 0013164401615001 [Cross Ref]
Frazier PA, Tix AP, Barron KE (2004). Testiranje moderatorskih in mediatorskih učinkov pri svetovalnih psiholoških raziskavah. J. Couns. Psihol. 51 115 – 134. 10.1037 / 0022-0167.51.1.115 [Cross Ref]
Grusser SM, Morsen CP, Wolfling K., Flor H. (2007). Odnos stresa, obvladovanja, pričakovanih učinkov in hrepenenja. EUR. Addict. Res. 13 31 – 38. 10.1159 / 000095813 [PubMed] [Cross Ref]
Gunthert KC, Cohen LH, Armeli S. (1999). Vloga nevrotizma pri vsakodnevnem stresu in obvladovanju. J. Pers. Soc. Psihol. 77 1087 – 1100. 10.1037 / 0022-3514.77.5.1087 [PubMed] [Cross Ref]
Hamburger YA, Ben-Artzi E. (2000). Razmerje med ekstraverzijo in nevrotizmom ter različnimi uporabo interneta. Comput. Hum. Behav. 16 441–449. 10.1016/S0747-5632(00)00017-0 [Cross Ref]
Hills H., Norvell N. (1991). Pregled trdoživosti in nevrotizma kot potencialnih moderatorjev izidov stresa. Behav. Med. 17 31 – 38. 10.1080 / 08964289.1991.9937550 [PubMed] [Cross Ref]
Hosoi K. (2005). "Možnosti in možnosti spletnih iger v Aziji," v Igre, simulacije in družba; Obseg in perspektive raziskav eds Shiratori R., Kato F., Arai K., uredniki. (Berlin: Springer;) 269 – 277.
Hou CI (2008). Medkulturna primerjava zastopanosti spolov v množično večplastnih spletnih igrah vlog: študija tajvana in Združenih držav. China Media Res. 4 13 – 25.
Huang YH (2004). Resnično življenje v virtualnem svetu: odvisnost od spletnih iger in z njo povezani dejavniki. (neobjavljena magistrska naloga). Inštitut za komunikacije, Univerza Shih Hsih; Tajpej.
James LR, Brett JM (1984). Mediatorji, moderatorji in test za mediacijo. J. Appl. Psihola. 69 307 – 321.
Jiang C., Yang LG, Gao Q., Chen GW, Shen JL (2007). Trenutno stanje univerzitetnih študentov mrežnih iger in vzročne analize (v kitajščini). Zdravje med. Res. Vadite. 4 69 – 71.
Karakus T., Inal Y., Cagiltay K. (2008). Opisna študija lastnosti igranja turških srednješolcev in njihovih pomislekov glede učinkov iger. Comput. Hum. Behav. 24 2520 – 2529. 10.1016 / j.chb.2008.03.011 [Cross Ref]
Kardefelt-Winther D. (2014). Problematiziranje prekomernega spletnega igranja in njegovih psiholoških napovedovalcev. Comput. Hum. Behav. 31 118 – 122. 10.1016 / j.chb.2013.10.017 [Cross Ref]
Kim EJ, Namkoong K., Ku T., Kim SJ (2008). Razmerje med odvisnostjo od spletnih iger in agresijo, samokontrolo in narcističnimi osebnostnimi lastnostmi. EUR. Psihiatrija 23 212 – 218. 10.1016 / j.eurpsy.2007.10.010 [PubMed] [Cross Ref]
Kline RB (2010). Načela in praksa modeliranja strukturnih enačb 3rd Edn. New York, NY: Guilford Press.
Ko CH, Yen JY, Chen CC, Chen SH, Yen CF (2005). Razlike med spoloma in z njimi povezani dejavniki, ki vplivajo na odvisnost od spletnih iger med tajvanskimi mladostniki. J. Nerv. Ment. Dis. 193 273 – 277. 10.1097 / 01.nmd.0000158373.85150.57 [PubMed] [Cross Ref]
Ko CH, Yen JY, Chen SH, Yang MJ, Lin HC, Yen CF (2009a). Predlagana diagnostična merila in orodje za presejanje in diagnosticiranje zasvojenosti z internetom pri študentih. Compr. Psihiatrija 50 378 – 384. 10.1016 / j.comppsych.2007.05.019 [PubMed] [Cross Ref]
Ko CH, Yen JY, Liu SC, Huang CF, Jen CF (2009b). Povezave med agresivnim vedenjem in zasvojenostjo z internetom ter spletnimi aktivnostmi pri mladostnikih. J. Adolesc. Zdravje 44 598 – 605. 10.1016 / j.jadohealth.2008.11.011 [PubMed] [Cross Ref]
Kuss DJ, Griffiths MD, Binder JF (2013a). Odvisnost od interneta pri študentih: razširjenost in dejavniki tveganja. Comput. Hum. Behav. 29 959 – 966. 10.1016 / j.chb.2013.04.002 [Cross Ref]
Kuss DJ, Rooij AJV, Shorter GW, Griffiths MD, Mheen DVD (2013b). Odvisnost od interneta pri mladostnikih: razširjenost in dejavniki tveganja. Comput. Hum. Behav. 29 959 – 966. 10.1016 / j.chb.2013.04.002 [Cross Ref]
Laconi S., Tricard N., Chabrol H. (2015). Razlike med specifičnimi in posplošenimi problematičnimi internetnimi porabami glede na spol, starost, čas, porabljen na spletu in psihopatološke simptome. Comput. Hum. Behav. 48 236 – 244. 10.1016 / j.chb.2015.02.006 [Cross Ref]
Lafrenère MAK, Vallerand RJ, Donahue R., Lavigne GL (2009). O stroških in koristih igranja: vloga strasti. CyberPsychol. Behav. 12 285 – 290. 10.1089 / cpb.2008.0234 [PubMed] [Cross Ref]
Lai CH, Lin CY, Chen CH, Gwung HL, Li CH (2013). "Ali uporaba interneta lahko pozitivno ali negativno vpliva na medosebne odnose?", V Pametne inovacije, sistemi in tehnologije Vol. 20 eds Chang RS, Jain LC, Peng SL, uredniki. (Berlin: Springer;) 373 – 382.
Lei L., Yang Y., Liu M. (2006). Razmerje med nevrotičnostjo mladostnikov, naklonjenostjo internetnim storitvam in zasvojenosti z internetom. Acta psihohol. Greh 38 375 – 381.
Lemmens JS, Valkenburg PM, Peter J. (2009). Razvoj in potrjevanje lestvice odvisnosti od iger za mladostnike. Media Psychol. 12 77 – 95. 10.1371 / journal.pone.0061098 [Cross Ref]
Li H., Wang J., Wang L. (2008a). Razlika v stopnjah duševnega zdravja in osebnostnih lastnostih med internetnim socialnim dodajanjem in dodajanjem internetnih iger pri študentih (v kitajščini) Brada. J. Clin. Psihola. 16 413 – 416.
Li H., Wang J., Wang L. (2009). Raziskava o splošni problematični uporabi interneta pri kitajskih študentih in njenih odnosih do stresnih življenjskih dogodkov in stila spopadanja. Int. J. Ment. Zdravstveni odvisnik. 7 333–346. 10.1007/s11469-008-9162-4 [Cross Ref]
Li H., Wang L., Wang JQ (2008b). Razvoj kognicije internetnih iger - dodatek Lestvica za študente na Kitajskem (v kitajščini). Brada. J. Clin. Psihola. 22 319 – 322.
Li H., Wang S. (2013). Vloga kognitivnega izkrivljanja pri zasvojenosti s spletnimi igrami med kitajskimi mladostniki. Otrok. Serv za mlade Rev. 35 1468 – 1475. 10.1016 / j.childyouth.2013.05.021 [Cross Ref]
Luo ZH, Wan JJ, Liu QX, Fang XY (2010). Odnos uporabe interneta, posebne samoefikasnosti interneta in odvisnosti od interneta pri študentih. Psihola. Dev. Educ. 6 618 – 626.
Mccusker CG, Brown K. (1991). Pojav odzivnosti v odvisnih pivcih: ranljivost osebnosti in anksioznost kot spremenljive spremenljivke. Br. J. odvisnik. 86 905–912. 10.1111/j.1360-0443.1991.tb01846.x [PubMed] [Cross Ref]
Mehroof M., Griffiths dr. (2010). Zasvojenost s spletnimi igrami: vloga iskanja občutkov, samokontrole, nevrotizma, agresije, stanja države in tesnobe. Cyberpsychol. Behav. Soc. Netw. 13 313 – 316. 10.1089 / cyber.2009.0229 [PubMed] [Cross Ref]
Morin CM, Rodrigue S., Ivers H. (2003). Vloga stresa, vzburjenja in obvladovanja primarne nespečnosti. Psihosom. Med. 65 259–267. 10.1097/01.PSY.0000030391.09558.A3 [PubMed] [Cross Ref]
Muller D., Judd CM, Yzerbyt VY (2005). Kadar je zmernost posredovana in mediacija moderirana. J. Pers. Soc. Psihol. 89 852 – 863. 10.1037 / 0022-3514.89.6.852 [PubMed] [Cross Ref]
Muthén L., Muthén B. (2007). Uporabniki Mplus: Statistična analiza z latentnimi spremenljivkami - Navodila za uporabnike. Los Angeles, CA: Muthén & Muthén.
Pujazonzazik M., Park MJ (2010). Če želite tvitati ali ne, tvitati: razlike med spoloma in potencialni pozitivni in negativni zdravstveni rezultati mladostnikove družbene uporabe interneta. Am. J. Mens. Zdravje 4 77 – 85. 10.1177 / 1557988309360819 [PubMed] [Cross Ref]
Qahri-Saremi H., Turel O. (2016). Šolska angažiranost, uporaba informacijske tehnologije in razvoj izobraževanja: empirična raziskava mladostnikov. Računalništvo. Educ. 102 65 – 78. 10.1016 / j.compedu.2016.07.004 [Cross Ref]
Qian MY, Wu GC, Zhu RC, Zhang S. (2000). Razvoj kratkega obsega lestvice za kitajščino (v kitajščini). Acta psihohol. Greh 32 317 – 323. 10.1017 / dmp.2015.64 [Cross Ref]
Rice L., Markey PM (2008). Vloga ekstraverzije in nevrotizma pri vplivanju na tesnobo po računalniško posredovanih interakcijah. Pers. Posamezni. Dif. 46 35 – 39. 10.1016 / j.paid.2008.08.022 [Cross Ref]
Roger D., Jarvis G., Najarian B. (1993). Ločenost in obvladovanje: izdelava in potrjevanje nove lestvice za merjenje strategij obvladovanja. Pers. Posamezni. Dif. 15 619–626. 10.1016/0191-8869(93)90003-L [Cross Ref]
Ross SE, Niebling LC, Heckert TM (1999). Viri stresa med študenti. Coll. Stud. J. 33 312 – 317.
Seock YK, Bailey LR (2008). Vpliv nakupovalnih usmeritev študentov na fakultete in razlike med spoloma na spletno iskanje informacij in vedenje nakupov. Int. J. Potrošnik. Stud. 32 113 – 121.
Sigurdsso JF, Gudjonsso GH (2009). Osebne značilnosti kršiteljev odvisnih od drog Nord. J. Psihiatrija 49 33 – 38. 10.3109 / 08039489509011881 [Cross Ref]
Smyth JM (2007). Poleg samoizbira v igranju video iger: eksperimentalni pregled posledic množično večplastnih spletnih vlog. Cyberpsychol. Behav. 10 717 – 721. 10.1089 / cpb.2007.9963 [PubMed] [Cross Ref]
Wang HY, Wang YS (2008). Razlike med spoloma v dojemanju in sprejemanju spletnih iger. Br. J. Educ. Technol. 39 787 – 806.
Wang Y., Gao WB (2008). Študija karakteristik frekvenčnega polja spremenljivosti hitrosti hitrosti odvisnikov od interneta (v kitajščini). Brada. J. Clin. Psihola. 16 316 – 323.
Williams D., Consalvo M., Caplan S., Yee N. (2009). Iščete spol (LFG): spolne vloge in vedenja med spletnimi igralci. J. Commun. 59 700 – 725. 10.1111 / j.1460-2466.2009.01453.x [Cross Ref]
Wong G., Zane N., Saw A., Chan AKK (2013). Preučitev razlik med spoloma za ukvarjanje z igrami na srečo in težave z igrami na srečo pri odraslih. J. Gambl. Behav. 29 171–189. 10.1007/s10899-012-9305-1 [PMC brez članka] [PubMed] [Cross Ref]
Xiao JH, Xu XF (1996). Zanesljivost in veljavnost vprašalnika o slogu spopadanja (v kitajščini). Brada. J. Ment. Zdravje 10 164 – 168.
Yan WS, Li YH, Sui N. (2014). Razmerje med nedavnimi stresnimi življenjskimi dogodki, osebnostnimi lastnostmi, zaznanim delovanjem družine in zasvojenostjo z internetom med študenti. Stres zdravje 30 3 – 11. 10.1002 / smi.2490 [PubMed] [Cross Ref]
Yang CK, Choe BM, Baity M., Lee JH, Cho JS (2005). Scl – 90 – r in 16pf profili višjih dijakov s prekomerno uporabo interneta. Can. J. Psihiatrija 50 407 – 414. [PubMed]
Yao MZ, He J., Ko DM, Pang K. (2014). Vpliv osebnosti, starševskega vedenja in samozavesti na zasvojenost z internetom: študija kitajskih študentov. Cyberpsychol. Behav. Soc. Netw. 17 104 – 110. 10.1089 / cyber.2012.0710 [PMC brez članka] [PubMed] [Cross Ref]
Ye B., Zheng Q. (2016). Učinki stresa na internetno odvisnost študentov. J. Psihola. Sci. 39 621 – 627.
Mlada KS (1998). Zasvojenost z internetom: pojav nove klinične motnje. CyberPsychol. Behav. 1 237–244. 10.1007/s10899-011-9287-4 [Cross Ref]
Yu L. (2013). Nevrotizem kot moderator vplivov na mladostniški stres in depresivne simptome: vzdolžna študija. Stud. Psihola. Behav. 11 411 – 416.
Yu Q. (2010). Preiskava in analiza zasvojenosti študentov s spletnimi igrami. J. Panzhihua Univ. 27 112 – 115.
Zhou Y., Li Z. (2009). Odvisnost od spletnih iger med kitajskimi študenti merjenje in pripisovanje. Stud. Health Technol. Inf. 144 149 – 154. [PubMed]
Zhu KJ, Wu HR (2004). Psihosocialni dejavniki motnje odvisnosti od interneta pri študentih (v kitajščini). Brada. J. Ment. Zdravje 18 796 – 798.