Iran J javno zdravje. 2018 Mar;47(3):342-349.
Lee S1, Kim HJ2, Choi HG1, Yoo YS1.
Minimalizem
Ozadje:
Medosebna usposobljenost je pomembna sposobnost za medicinske sestre. V zadnjem času je pojav pametnih telefonov sprožil precejšnje spremembe v vsakdanjem življenju. Ker ima pametni telefon več funkcij, jih ljudje pogosto uporabljajo za številne dejavnosti, kar pogosto vodi do zasvojenosti.
Metode:
Ta presečna študija je izvedla podrobno analizo podskupin za zasvojenost s pametnimi telefoni in socialno podporo, povezano z medosebnimi kompetencami študentov zdravstvene nege. Na splošno so se študentje 324-a zaposlili na katoliški univerzi v Seulu v Koreji od februarja 2013 do marca 2013. Udeleženci so izpolnili vprašalnik, ki je vseboval podatke o merjenju zasvojenosti s pametnim telefonom, socialno podporo, medosebno kompetenco in splošne značilnosti. Analiza poti je bila uporabljena za ovrednotenje strukturnih povezav med podsklopi zasvojenosti s pametnimi telefoni, socialno podporo in medosebno kompetenco.
Rezultati:
Učinek odnosov, ki so usmerjeni v kibernetski prostor, in socialne podpore za medosebne kompetence sta bila 1.360 (P= .004) in 0.555 (P<.001).
ugotovitev:
Odnos, usmerjen v kibernetski prostor, ki je podkala za zasvojenost s pametnimi telefoni, in socialna podpora sta pozitivno korelirala z medosebnimi kompetencami študentov zdravstvene nege, medtem ko druge podskupine zasvojenosti s pametnimi telefoni niso bile povezane z medosebnimi kompetencami študentov zdravstvene nege. Zato je treba razviti učinkovite metode poučevanja pametnih telefonov, da bi povečali motivacijo študentov zdravstvene nege.
KLJUČNE BESEDE: Medosebna kompetenca; Študentka zdravstvene nege; Zasvojenost s pametnimi telefoni
PMID: 29845021
PMCID: PMC5971170