| พื้นหลัง ความเครียดทางวิชาการและความวิตกกังวลของนักศึกษามหาวิทยาลัยเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ อย่างไรก็ตามมีงานวิจัยจำนวนน้อยที่ศึกษาปัจจัยเหล่านี้ในนักเรียนแพทย์ ดังนั้นการศึกษาครั้งนี้จึงศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างขนาดการติดยาเสพติดของสมาร์ทโฟนกับด้านสังคมวิทยาจิตวิทยาในนักเรียนแพทย์ วิธีการ นักศึกษาวิทยาลัยการแพทย์ 231 ทั้งหมด Yeungnam University ได้เข้าเรียนในการศึกษานี้ในเดือนมีนาคม 2017 แบบสำรวจเพศเกรดโรงเรียนประเภทที่อยู่อาศัยและรูปแบบการใช้สมาร์ทโฟนของนักเรียน มาตรวัดระดับความติดยาเสพติดของสมาร์ทโฟนเกาหลีและแต่ละเวอร์ชั่นภาษาเกาหลีถูกนำมาใช้เพื่อประเมินด้านสังคมวิทยาจิตวิทยาเช่นความเหงาความเครียดและความวิตกกังวล ผลสอบ มีความสัมพันธ์ทางสถิติโดยตรงระหว่างความเหงาความเครียดของการรับรู้เชิงลบความวิตกกังวลและเครื่องชั่งติดยาเสพติดมาร์ทโฟน นอกจากนี้ยังมีความสัมพันธ์เชิงลบทางสถิติระหว่างความเครียดของการรับรู้ในเชิงบวกและระดับการติดยาเสพติดมาร์ทโฟน นักเรียนหญิงมีความวิตกกังวลในระดับสูงกว่านักเรียนชาย นอกจากนี้ยังพบว่าความเครียดของนักศึกษาแพทย์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สูงกว่าความเครียดอื่น ๆ นอกจากนี้ยังมีระดับของความเหงาความเครียดของการรับรู้เชิงลบและความวิตกกังวลในหมู่นักเรียนที่อาศัยอยู่กับเพื่อนมากกว่านักเรียนที่อาศัยอยู่กับครอบครัวของตนเอง สรุป ระดับการติดยาเสพติดของสมาร์ทโฟนและแง่มุมทางสังคมวิทยามีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญ นอกจากนี้ผลการศึกษายังชี้ให้เห็นว่านักศึกษาแพทย์หญิงในชั้นประถมศึกษาปีที่แยกตัวออกจากครอบครัวของพวกเขาต้องการความสนใจและการจัดการความเหงาความเครียดและความวิตกกังวลมากขึ้นเพื่อหลีกเลี่ยงการเสพติดสมาร์ทโฟน | 
;