การหลีกเลี่ยงประสบการณ์และการเสพติดเทคโนโลยีในวัยรุ่น (2016)

J Behav Addict 2016 Jun;5(2):293-303. doi: 10.1556/2006.5.2016.041.

García-Oliva C1, Piqueras JA1.

นามธรรม

ที่มาและจุดมุ่งหมายการศึกษาครั้งนี้มุ่งเน้นไปที่การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารยอดนิยม (ไอซีที) ของวัยรุ่น: อินเทอร์เน็ตโทรศัพท์มือถือและวิดีโอเกม ความสัมพันธ์ของการใช้ไอซีทีและการหลีกเลี่ยงจากประสบการณ์ (EA) ซึ่งเป็นสิ่งก่อสร้างที่เกิดขึ้นเป็นพื้นฐานและ transdiagnostic ต่อปัญหาทางจิตวิทยาที่หลากหลายรวมถึงพฤติกรรมติดยาเสพติด EA หมายถึงกลยุทธ์การกำกับดูแลตนเองที่เกี่ยวข้องกับความพยายามในการควบคุมหรือหลบหนีจากสิ่งเร้าทางลบเช่นความคิดความรู้สึกหรือความรู้สึกที่สร้างความทุกข์ยาก กลยุทธ์นี้ซึ่งอาจปรับตัวได้ในระยะสั้นนั้นเป็นปัญหาถ้ามันกลายเป็นรูปแบบที่ไม่ยืดหยุ่น ดังนั้นจุดประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้คือการสำรวจว่ารูปแบบ EA มีความเกี่ยวข้องกับการใช้ไอซีทีที่เป็นปัญหาหรือไม่เป็นปัญหาในวัยรุ่นหรือไม่ วิธีการคัดเลือกนักเรียน 317 ภาคตะวันออกเฉียงใต้ของสเปนระหว่าง 12 และ 18 ปีได้รับการคัดเลือกเพื่อทำแบบสอบถามที่รวมคำถามเกี่ยวกับการใช้งานทั่วไปของแต่ละ ICTs แบบสอบถามการหลีกเลี่ยงประสบการณ์รายการสั้น ๆ ของลักษณะบุคลิกภาพ Big Five และแบบสอบถามที่เฉพาะเจาะจง เกี่ยวกับการใช้อินเทอร์เน็ตโทรศัพท์มือถือและวิดีโอเกมอย่างมีปัญหา การวิเคราะห์สหสัมพันธ์ผลลัพธ์และการถดถอยเชิงเส้นแสดงให้เห็นว่า EA ส่วนใหญ่อธิบายผลลัพธ์เกี่ยวกับการใช้อินเทอร์เน็ตโทรศัพท์มือถือและวิดีโอเกมอย่างเสพติด แต่ไม่ใช่ในลักษณะเดียวกัน ด้านเพศชายแสดงให้เห็นว่าการใช้วิดีโอเกมมีปัญหามากกว่าเด็กผู้หญิง ปัจจัยด้านบุคลิกภาพความมีสติมีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการเสพติดทั้งหมด การอภิปรายและข้อสรุปเราสรุปว่า EA เป็นโครงสร้างที่สำคัญที่ควรพิจารณาในแบบจำลองในอนาคตที่พยายามอธิบายพฤติกรรมเสพติด

ที่มา:

วัยรุ่น การติดพฤติกรรม การหลีกเลี่ยงจากประสบการณ์ การติดเทคโนโลยี