ความเหงาความเป็นปัจเจกและการเสพติดสมาร์ทโฟนในหมู่นักเรียนต่างชาติในประเทศจีน (2018)

Cyberpsychol Behav Soc Netw 2018 ต.ค. 17 doi: 10.1089 / cyber.2018.0115

เจียงคิว1, หลี่อี้2, Shypenka V3.

นามธรรม

เนื่องจากการเติบโตทางเศรษฐกิจและการพัฒนาการศึกษาจีนได้กลายเป็นปลายทางการศึกษายอดนิยมในปีที่ผ่านมา อย่างไรก็ตามไม่ค่อยมีใครรู้เกี่ยวกับประชากรที่มีการศึกษาสูงและมีความหลากหลายในประเทศจีน การใช้ทั่วโลกอย่างรวดเร็วสมาร์ทโฟนอาจช่วยให้นักเรียนต่างชาติปรับชีวิตในต่างประเทศและรับมือกับความรู้สึกไม่ดีในขณะที่อิทธิพลเชิงลบของการติดสมาร์ทโฟนกลายเป็นความกังวลล่าสุด เพื่อเติมเต็มช่องว่างการศึกษาครั้งนี้สำรวจระดับความเหงาของนักศึกษาต่างชาติในประเทศจีน การบูรณาการทฤษฎีมิติทางวัฒนธรรมและการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการติดยาเสพติดสมาร์ทโฟนการศึกษาในปัจจุบันใช้การสำรวจออนไลน์เป็นวิธีการวิจัยหลักในการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างปัจเจกบุคคลความเหงาการใช้สมาร์ทโฟน โดยรวมแล้วนักศึกษานานาชาติ 438 มีส่วนร่วมในการสำรวจโดยสมัครใจ ผู้เข้าร่วมมาจากประเทศ 67 และได้ศึกษาที่ประเทศจีนเป็นเวลาหลายเดือน ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่านักเรียนต่างชาติในประเทศจีนเป็นประชากรที่มีความเสี่ยงสูงต่อทั้งความว้าเหว่อย่างรุนแรงและการเสพติดสมาร์ทโฟนโดย 5.3 ร้อยละของผู้เข้าร่วมประสบความเหงาอย่างรุนแรงและมากกว่าครึ่งหนึ่งของผู้เข้าร่วมแสดงอาการติดยาเสพติด การศึกษาครั้งนี้แสดงให้เห็นถึงพลังในการทำนายความเป็นปัจเจกชนทางวัฒนธรรมในการอธิบายความเหงาและผลกระทบการไกล่เกลี่ยที่สำคัญของความเหงาและการใช้สมาร์ทโฟน นักเรียนต่างชาติที่มีระดับความเป็นปัจเจกชนต่ำกว่านั้นมีระดับความเหงาสูงกว่าซึ่งนำไปสู่การใช้สมาร์ทโฟนในระดับสูงและการเสพติดสมาร์ทโฟน ความเหงาถูกค้นพบว่าเป็นตัวทำนายที่แข็งแกร่งที่สุดสำหรับการติดสมาร์ทโฟน การค้นพบเหล่านี้ควรสังเกตเพื่อการป้องกันการแทรกแซงและการรักษาเพื่อการติดสมาร์ทโฟนในหมู่นักศึกษาต่างชาติ มีการพูดคุยถึงความหมายของนักวิชาการและผู้ปฏิบัติงาน

ที่มา: ปัจเจก; นักเรียนต่างชาติ; ความเหงา; ติดยาเสพติดมาร์ทโฟน

PMID: 30328694

ดอย: 10.1089 / cyber.2018.0115