Cyberpsychol Behav Soc Netw 2018 ก.ย. 25 doi: 10.1089 / cyber.2018.0072
นามธรรม
บทความนี้ได้รับการออกแบบและทดสอบโปรแกรมการป้องกันเชิงพฤติกรรมสำหรับเด็กและเยาวชนที่มีพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ต (PIU) ที่เป็นปัญหา โปรแกรมนี้เป็นโปรแกรมการแทรกแซงทางจิตวิทยา - การใช้อินเทอร์เน็ตสำหรับเยาวชน (PIP-IU-Y) วิธีการบำบัดตามความรู้ความเข้าใจถูกนำมาใช้ นักเรียนมัธยม 45 ทั้งหมดจากสี่โรงเรียนเสร็จสิ้นโครงการแทรกแซงที่ดำเนินการในรูปแบบกลุ่มโดยที่ปรึกษาของโรงเรียนที่ลงทะเบียนไว้ ข้อมูลที่รายงานด้วยตนเองจำนวนสามชุดเกี่ยวกับแบบสอบถามการใช้งานอินเทอร์เน็ตที่มีปัญหา (PIUQ) มาตราส่วนความวิตกกังวลในการตอบโต้ทางสังคม (SIAS) และมาตรวัดความเครียดวิตกกังวล (DASS) ถูกรวบรวมที่จุดเวลาสาม: 1 สัปดาห์ก่อนการแทรกแซงทันทีหลังจากการแทรกแซงครั้งสุดท้าย เซสชั่นและ 1 เดือนหลังจากการแทรกแซง ผลการทดสอบแบบจับคู่แสดงให้เห็นว่าโปรแกรมมีประสิทธิภาพในการป้องกันความก้าวหน้าเชิงลบในขั้นตอนการติดอินเทอร์เน็ตที่รุนแรงยิ่งขึ้นและลดความวิตกกังวลความเครียดและความวิตกกังวลและปฏิสัมพันธ์ความหวาดกลัวของผู้เข้าร่วม ผลที่เห็นได้ชัดในตอนท้ายของการแทรกแซงและรักษา 1 เดือนหลังจากการแทรกแซง การศึกษานี้เป็นหนึ่งในคนแรกที่พัฒนาและทดสอบโปรแกรมการป้องกันเชิงป้องกันสำหรับเยาวชนที่มี PIU ประสิทธิผลของโปรแกรมของเราในการป้องกันความก้าวหน้าเชิงลบของ PIU และอาการของผู้ใช้ที่มีปัญหาทำให้เรายืนยันว่าโปรแกรมดังกล่าวจะป้องกันผู้ใช้ปกติจากการพัฒนาอาการที่ร้ายแรง โปรแกรมการแทรกแซงส่วนใหญ่รายงานไว้ในวรรณคดีเพียงปรับให้เหมาะกับผู้ที่มีปัญหาอยู่แล้ว
ที่มา: การติดอินเทอร์เน็ต การบำบัดพฤติกรรมทางปัญญา โปรแกรมการแทรกแซง จิตวิทยาเชิงบวก การใช้อินเทอร์เน็ตที่เป็นปัญหา หนุ่ม
PMID: 30256674
ดอย: 10.1089 / cyber.2018.0072
;
