Paulina Tomaszewska & บาร์บาราKrahé
หน้า 1-17 | ได้รับ 27 พฤษภาคม 2015, ยอมรับ 25 พฤษภาคม 2016, เผยแพร่ออนไลน์: 18 Jul 2016
http://dx.doi.org/10.1080/13552600.2016.1195892
บทคัดย่อ
การเชื่อมโยงระหว่างสคริปต์การเรียนรู้สำหรับการมีเพศสัมพันธ์ร่วมกันและทัศนคติที่มีต่อการบีบบังคับทางเพศศึกษาในนักเรียนมัธยมปลาย 524 ชาวโปแลนด์ เราเสนอว่าสคริปต์ทางเพศที่มีความเสี่ยงซึ่งมีองค์ประกอบความเสี่ยงที่เชื่อมโยงกับความก้าวร้าวทางเพศนั้นจะเกี่ยวข้องกับทัศนคติที่กดดันการบีบบังคับทางเพศ การใช้ภาพลามกอนาจารและศาสนาได้ถูกรวมไว้เพื่อทำนายตัวบทสคริปต์ทางเพศที่มีความเสี่ยงและทัศนคติที่มีต่อการบีบบังคับทางเพศ สคริปต์ทางเพศที่มีความเสี่ยงนั้นเชื่อมโยงกับทัศนคติที่กดดันการบีบบังคับทางเพศ การใช้ภาพลามกอนาจารนั้นเชื่อมโยงทางอ้อมกับทัศนคติที่กดดันการบีบบังคับทางเพศผ่านสคริปต์ทางเพศที่มีความเสี่ยง ศาสนาแสดงให้เห็นถึงการเชื่อมโยงโดยตรงในเชิงบวกกับทัศนคติต่อการบีบบังคับทางเพศ แต่การเชื่อมโยงทางอ้อมเชิงลบผ่านสคริปต์ทางเพศที่มีความเสี่ยง. ผลการหารือเกี่ยวกับความสำคัญของสคริปต์ทางเพศที่มีความเสี่ยงการใช้สื่อลามกและศาสนาในการทำความเข้าใจทัศนคติที่มีต่อการบีบบังคับทางเพศรวมถึงความหมายของการป้องกันพฤติกรรมก้าวร้าวทางเพศ
ที่มา: สคริปต์ทางเพศ, ทัศนคติต่อการบีบบังคับทางเพศ, สื่อลามก, ศาสนา, โปแลนด์,
;
