กุมภาพันธ์ 2010, 25 ปริมาณ, ปัญหา 2, pp 141-148
นามธรรม
การวิเคราะห์เส้นทางใช้เพื่อประเมินการมีส่วนร่วมของตัวแปรพัฒนาการภายนอกสี่ประการ (การล่วงละเมิดทางเพศการทำร้ายร่างกายการสัมผัสกับความรุนแรงการสัมผัสกับสื่อลามก - แต่ละครั้งที่เกิดขึ้นก่อนอายุ 13) และการสร้างบุคลิกภาพสี่แบบ , "" อนาจาร, "" ความเป็นชายที่เป็นศัตรูกัน ") ต่อการคาดคะเนการกระทำผิดที่ไม่เกี่ยวกับเพศและจำนวนของเด็กผู้ชายที่ตกเป็นเหยื่อในตัวอย่างของวัยรุ่นชาย 256 ที่มีประวัติการกระทำผิดทางเพศ “ การขาดดุลทางจิตสังคม” พบว่าเป็นสื่อกลางบางส่วนถึงผลกระทบของตัวแปรภายนอกจากผลลัพธ์ทั้งสอง การเปิดรับความรุนแรงทั้งทางตรงและทางอ้อมผ่าน“ ทัศนคติต่อโรคจิตและการเป็นปรปักษ์” มีส่วนทำให้การทำนายการกระทำผิดที่ไม่ใช่ทางเพศ การทารุณกรรมทางเพศโดยชายโดยตรงและโดยอ้อมผ่าน "ความเป็นชายที่เป็นมิตร" และ "pedophila" ทำให้มีการคาดการณ์จำนวนผู้เคราะห์ร้ายเด็กผู้ชาย ผลกระทบทางคลินิกของการค้นพบจะถูกกล่าวถึง
จาก - ผลกระทบของสื่อลามกทางอินเทอร์เน็ตต่อวัยรุ่น: การทบทวนงานวิจัย (2012)
- ฮันเตอร์และคณะ (2010) ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างการเปิดรับสื่อลามกก่อนอายุ 13 และโครงสร้างเชิงลบสี่ประการ การศึกษาครั้งนี้ได้ทำการสำรวจวัยรุ่นชาย 256 ที่มีประวัติพฤติกรรมอาชญากรรมทางเพศ ผู้เขียนพบว่ามีความสัมพันธ์ระหว่างการเปิดรับสื่อลามกและพฤติกรรมต่อต้านสังคมซึ่งเป็นผลมาจากมุมมองทางเพศที่บิดเบี้ยวและความเชิดชูของความสำส่อน (Hunter et al., 2010)
- การใช้การวิเคราะห์เส้นทางในข้อมูลที่เก็บรวบรวมจากเพศชายวัยรุ่นที่มีประวัติความผิดทางเพศ (N = 256) Hunter และคณะ (2010) พบว่าการเปิดรับสื่อทางเพศในวัยเด็กอาจช่วย“ ทัศนคติที่เป็นปรปักษ์และโรคจิตน่าจะเป็นการพรรณนาถึงมุมมองที่ผิดเพี้ยนทางเพศของมนุษย์ ยิ่งกว่านั้นผู้เขียนเหล่านี้แย้งว่าเพราะวัยรุ่นไม่ได้มีโอกาสเสมอในการถ่วงดุล“ ประสบการณ์ชีวิตจริงกับคู่นอน . .. พวกเขามีความอ่อนไหวเป็นพิเศษต่อการทำให้ภาพลามกอนาจารของเพศสภาพของมนุษย์บิดเบี้ยวและอาจกระทำตาม” (p. 146)
คำสำคัญ - ทางเดิน ความเบี่ยงเบนทางสังคม การเบี่ยงเบนทางเพศ วัยรุ่น
การศึกษาครั้งนี้สร้างขึ้นจากการวิจัยก่อนหน้าของผู้วิจัยเกี่ยวกับสาเหตุและปัจจัยทางบุคลิกภาพที่ช่วยอธิบายการเบี่ยงเบนทางสังคมและทางเพศในวัยรุ่นชาย ในการวิจัยก่อนหน้านี้ (ฮันเตอร์และคณะ 2004) นักวิจัยสำรวจการปรากฏตัวของสามปัจจัยบุคลิกภาพในเพศชายวัยรุ่นที่มีส่วนร่วมในการกระทำผิดทางเพศและไม่ใช่ทางเพศ: "ศัตรูชาย" "ความเป็นชาย - เป็นปรปักษ์กันเป็นปรปักษ์" และ "การขาดดุลทางจิตสังคม" รูปแบบ "การบรรจบกัน" ของ Malamuth เรื่องการล่วงละเมิดทางเพศและสะท้อนถึงแรงจูงใจในการปกครองที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้เชิงลบของผู้หญิงและประสบการณ์การปฏิเสธระหว่างบุคคล (Malamuth 1996; Malamuth และคณะ 1993) ในรูปแบบการบรรจบกันความเป็นชายที่เป็นปฏิปักษ์กันจะทำหน้าที่ร่วมกันกับ "เพศที่หลากหลาย - ไม่มีตัวตน" (กล่าวคือการตั้งค่าสำหรับความสัมพันธ์ทางเพศแบบไม่เป็นทางการโดยไม่มีความใกล้ชิดทางอารมณ์หรือความมุ่งมั่น) 1995) รูปแบบการบรรจบกันได้รับการสนับสนุนเชิงประจักษ์ในกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆในสหรัฐอเมริกา (เช่น Abbey และคณะ 2006; ฮอลและอื่น ๆ 2005; Jacques-Tiura และคณะ 2007) รวมถึงในประเทศอื่น ๆ (เช่น Lim และ Howard 1998; มาร์ตินและคณะ 2005).
ความเป็นชาย - เป็นปฏิปักษ์ต่อกันแสดงถึงบทบาทของเพศชายที่เป็นแบบแผนและแนวโน้มที่จะแสวงหาอำนาจเหนือกว่าในการแข่งขันทางเพศกับชายอื่น ตัวบ่งชี้สำคัญของสิ่งปลูกสร้างนี้ถูกพบเพื่อทำนายการกระทำผิดในเด็กและเยาวชน (Rowe และคณะ 1997) ปัจจัยการขาดดุลทางจิตสังคมสะท้อนให้เห็นถึงความทุกข์ทางอารมณ์ (เช่นภาวะซึมเศร้าและความวิตกกังวล) และการรับรู้ปัญหากับความสัมพันธ์ทางสังคม ในการวิจัยก่อนหน้าของพวกเขาผู้เขียนพบว่าความเป็นชายที่เป็นศัตรูนั้นได้รับอิทธิพลทางบวกจากความเป็นชายและการต่อต้านทางจิตสังคมและการขาดดุลทางจิตสังคมและปัจจัยทั้งสองหลังนั้นมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการรุกราน 2004) “ การขาดดุลทางจิตสังคม” ถูกค้นพบเพื่อทำนายการล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กที่มีครรภ์แล้วเมื่อเทียบกับวัยรุ่นหรือผู้ใหญ่
การศึกษาครั้งนี้สำรวจเส้นทางสู่ความเบี่ยงเบนทางสังคมและทางเพศในกลุ่มตัวอย่างใหม่และใหญ่กว่าของวัยรุ่นชายที่มีพฤติกรรมการล่วงละเมิดทางเพศและขยายจำนวนของบรรพบุรุษที่สำรวจและสร้างบุคลิกภาพ การสัมผัสกับสื่อลามกเมื่อตอนเป็นเด็กถูกเพิ่มเข้ามาเนื่องจากการสังเกตทางคลินิกเกี่ยวกับความชุกเพิ่มขึ้นในประวัติศาสตร์การพัฒนาของเยาวชนที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศที่ได้รับการรักษาและเนื่องจากการวิจัยที่เกิดขึ้นใหม่แสดงให้เห็นว่า 2009) โครงสร้าง“ ความเป็นชาย - เป็นปรปักษ์กัน” ที่ศึกษาได้ถูกขยายให้ครอบคลุมลักษณะทางจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด นักจิตวิทยาพบว่าเป็นตัวพยากรณ์ที่แข็งแกร่งของอาชญากรรมทางเพศและไม่ใช่ทางเพศในผู้ชายวัยผู้ใหญ่ (Kingston et al. 2008; ขอทานและเกรซ 2008) และพบว่ามีอาการทางคลินิกในองศาที่แตกต่างกันในผู้กระทำผิดเพศชายวัยรุ่นที่ได้รับการรักษา นอกจากนี้ยังมีการเพิ่มปัจจัยเบี่ยงเบนทางเพศ (เช่น pedophilia) เพื่ออธิบายถึงการคาดคะเนความผิดทางเพศในผู้กระทำความผิดทางเพศสำหรับผู้ใหญ่อีกครั้ง (แฮนสันและมอร์ตัน - บูร์กอน) 2005) และสอดคล้องกับการรวมไว้ในเครื่องมือประเมินความเสี่ยงเฉพาะผู้กระทำความผิดทางเพศของเด็กและเยาวชนที่ได้รับความนิยม (เช่น J-SOAP-II)
เช่นเดียวกับในการศึกษาก่อนหน้านี้โมเดลของผู้ตรวจสอบถูกจัดเป็นคลื่นต่อเนื่องหลายรูปแบบของอิทธิพลเชิงสาเหตุที่ตั้งสมมติฐานซึ่งระบุไว้ในเชิงทฤษฎี คลื่นลูกแรกประกอบด้วยตัวแปรพื้นหลังด้านสิ่งแวดล้อมภายนอกเช่นการเปิดรับเด็กที่มีความรุนแรงและภาพลามกอนาจาร คลื่นลูกที่สองประกอบด้วยการขาดดุลทางจิตสังคม คลื่นลูกที่สามเป็นปัจจัยที่มีความแตกต่างของบุคคลที่ซับซ้อนมากขึ้นเช่น“ ทัศนคติต่อโรคจิตและการเป็นปฏิปักษ์” (โครงสร้างที่สร้างความเป็นปฏิปักษ์ต่อกันอย่างกว้างขวาง) และ“ ความเป็นชายที่เป็นปฏิปักษ์” คลื่นลูกที่สี่และสุดท้ายประกอบด้วยตัวแปรผลลัพธ์ ความสำคัญของการล่วงละเมิดทางเพศคือจำนวนเหยื่อชาย ผลลัพธ์ที่เฉพาะเจาะจงนี้ถูกเลือกเพราะความสนใจทางเพศที่ยั่งยืนในเพศชายเล็ก (เช่น pedophilia เพศเดียวกัน) มีความสัมพันธ์กับอัตราการกระทำผิดซ้ำทางเพศที่ค่อนข้างสูงในผู้กระทำผิดเพศชายที่เป็นผู้ใหญ่ (Hanson และ Morton-Bourgon 2005) และผู้ที่กระทำผิดทางเพศกับวัยรุ่นที่ตกเป็นเหยื่อเพศชายได้รับการตรวจพบว่ามีระดับความเร้าอารมณ์ทางเพศเบี่ยงเบนที่สูงขึ้น (ฮันเตอร์และคณะ) 1994) ดังนั้นการมีเหยื่อผู้เคราะห์ร้ายชายจึงถือเป็นปัจจัยเสี่ยงต่อการล่วงละเมิดทางเพศต่อเนื่องในวัยผู้ใหญ่
วิธีการ
ผู้เข้าร่วมกิจกรรม
เยาวชนได้รับคัดเลือกจากชุมชนในเครือศาลและการแก้ไขและโปรแกรมการรักษาที่อยู่อาศัยสำหรับผู้กระทำผิดทางเพศเด็กและเยาวชนในห้ารัฐ: เวอร์จิเนีย, โอไฮโอ, นอร์ทแคโรไลนา, มิสซูรี่และโคโลราโด เยาวชนชายทุกคนที่มีอายุระหว่าง 13 และ 18 ที่มีประวัติของ "การกระทำผิดทางเพศ" ได้รับเชิญให้เข้าร่วมในการศึกษา การมีส่วนร่วมต้องได้รับความยินยอมจากเยาวชนและผู้ปกครอง ประมาณสามในสี่ของเยาวชนที่เข้าหาและผู้ปกครองตกลงที่จะเข้าร่วม เยาวชนได้รับเงินจำนวน $ 25.00 สำหรับการเข้าร่วมซึ่งนโยบายของสถาบันไม่ได้ห้ามการจ่ายเงินดังกล่าว เยาวชนได้รับการคัดเลือกอย่างน้อยระดับการอ่านระดับห้าโดยใช้แบบทดสอบการรู้หนังสือของรัฐโอไฮโอ เยาวชนอยู่ในขั้นตอนต่าง ๆ ในกระบวนการบำบัดเมื่อมีส่วนร่วม
รวบรวมข้อมูลการประเมินจากเยาวชน 285 คนหลังจากกำจัดเยาวชนที่สนใจประมาณ 7% เนื่องจากไม่ตรงตามเกณฑ์การอ่านที่กำหนด การใช้เกณฑ์อายุที่อ้างถึงและความผิดในการติดต่อส่งผลให้มีตัวอย่างสุดท้ายเป็นเยาวชน 256 คน เยาวชนที่เข้าร่วมมีอายุตั้งแต่ 13 ถึง 18 ปีโดยรวมอายุเฉลี่ย 16.2 ปี กลุ่มตัวอย่างโดยรวมประมาณ 70% เป็นคนผิวขาวชาวแอฟริกัน - อเมริกัน 21% ชาวสเปน 7% และ "อื่น ๆ " 2%
ขั้นตอนการ
ผู้ช่วยวิจัยที่ผ่านการฝึกอบรมเขียนรหัสความผิดทางเพศและประวัติอาชญากรรมจากบันทึกของสถาบัน ข้อมูลการสำรวจถูกรวบรวมภายใต้การดูแลของผู้ช่วยนักวิจัยอาวุโสผู้บำบัดด้านสุขภาพจิตและผู้ให้บริการรักษาผู้มีเพศสัมพันธ์ที่ได้รับการรับรองจากรัฐเวอร์จิเนีย เยาวชนถูกสัมภาษณ์เป็นรายบุคคลด้วยระดับรายงานการกระทำผิด (Self Report Delinquency Scale - SRD) (Elliott และ Huizinga) 1983) เพื่อกำหนดระดับการมีส่วนร่วมในพฤติกรรมก้าวร้าวและกระทำผิดในช่วง 12 เดือนที่ผ่านมา (ในกรณีของเยาวชนที่มีถิ่นที่อยู่ในช่วง 12 เดือนก่อนที่จะได้รับการแต่งตั้ง) นอกจากนี้เยาวชนยังได้รับแบตเตอรี่ของเครื่องมือประเมินที่ออกแบบมาเพื่อวัดโครงสร้างบุคลิกภาพที่น่าสนใจ
เพื่อช่วยรับรองความถูกต้องของข้อมูลการรายงานตนเองและลดทอนขอบเขตที่เป็นไปได้ของรายงานความปรารถนาทางสังคมเยาวชนได้รับความมั่นใจผ่านกระบวนการให้ความยินยอมที่ได้รับการบอกกล่าวว่าข้อมูลที่รวบรวมบุคลิกภาพทัศนคติความสนใจทางเพศและพฤติกรรมการกระทำผิด แบ่งปันกับนักบำบัดผู้ดูแลโปรแกรมหรือผู้ปกครอง ในการสนับสนุนการรักษาความลับของข้อมูลจะไม่มีการใส่ชื่อหรือข้อมูลที่ระบุตัวตนอื่น ๆ ลงในแบบฟอร์มการวิจัย แต่ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับหมายเลขที่วางไว้ในแบบฟอร์มการวิจัย รายการหลักที่ตรงกับชื่อของเยาวชนกับหมายเลขการวิจัยของเขาถูกเก็บไว้ภายใต้การล็อคและคีย์ที่ไซต์การวิจัยเข้าถึงได้เฉพาะผู้ช่วยวิจัยอาวุโสเท่านั้น
มาตรการ
มาตรการต่อไปนี้ได้รับการบริหารเทียบกับแต่ละปัจจัยที่ศึกษา
ตัวแปรภายนอก
A แบบสอบถามประวัติสังคม ใช้เพื่อกำหนดตัวแปรภายนอกทั้งสี่: 1) ขอบเขตของการเปิดรับสื่อลามกก่อนอายุ 13, 2) ขอบเขตของการสัมผัสกับความรุนแรงแบบชายก่อนอายุ 13, 3) ขอบเขตการทำร้ายร่างกายโดยพ่อหรือพ่อเลี้ยงก่อนอายุ 13 และ 4) ขอบเขตการล่วงละเมิดทางเพศโดยผู้กระทำความผิดชายก่อนอายุ 13
ศัตรูที่เป็นมิตร
ความเป็นปรปักษ์ต่อผู้หญิง เป็นเครื่องมือในรายการ 21 ที่สะท้อนมุมมองเชิงลบของผู้หญิงในแง่ลบและไม่น่าไว้วางใจ (เช่น“ ปลอดภัยกว่าที่จะไม่เชื่อใจผู้หญิง”) (ตรวจสอบ 1985).
ความเชื่อเรื่องเพศสัมพันธ์ เป็นรายการระดับ 9 ที่ประเมินระดับความสัมพันธ์ระหว่างผู้ชายกับผู้หญิงว่าเป็นปฏิปักษ์ (เช่น“ ในความสัมพันธ์ในการออกเดทผู้หญิงส่วนใหญ่จะใช้ประโยชน์จากผู้ชายคนหนึ่ง”) (เบิร์ต 1980).
มาตรวัดการปลดปล่อยความประพฤติ เป็นเครื่องมือ 32 รายการที่ให้คะแนน 7 จุดของการยอมรับความรุนแรงและความก้าวร้าวทางเพศกำกับที่ผู้หญิง Malamuth ใช้ในการวิจัยเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศ (เช่น“ ไม่เป็นไรสำหรับผู้ชายที่จะบังคับตัวเองให้ผู้หญิงบางคนเพราะบางคนไม่สนใจจริงๆ”) ระดับนี้มีพื้นฐานมาจากการทำงานของอัลเบิร์ตบันดูระและผู้ร่วมงานที่มุ่งเน้นไปที่การปลดเปลื้องทางศีลธรรมโดยทั่วไป (เช่น Bandura และคณะ 1996) Malamuth ปรับมันให้มุ่งเน้นไปที่การข่มขู่ทางเพศโดยเฉพาะ
ดัชนีฟังก์ชันทางเพศ (สเกล Dominance) ประกอบด้วยรายการ 8 ที่วัดแรงจูงใจในการปกครอง (เนลสัน 1979).
มาตราส่วนของแหล่งดึงดูดใจ (การล่วงละเมิดทางเพศ) ประกอบด้วยยี่สิบรายการที่ประเมินความสนใจทางเพศในการข่มขืนและการข่มขู่ทางเพศ รายการเหล่านี้จะถูกฝังอยู่ในชุดรายการที่วัดความสนใจในกิจกรรมทางเพศที่หลากหลาย (Malamuth 1989).
ทัศนคติต่อโรคจิตและปฏิปักษ์
มาตราส่วนความพยายามในการผสมพันธุ์ เป็นรายการขนาด 10 ที่วัดการแข่งขันแบบ intrasexual ในเพศชายในการแสวงหาผู้หญิงและความต้องการคู่นอนหลายคน (Rowe et al 1997).
ลบ / บวกผู้ชาย / ผู้หญิง- มีการใช้เก้ารายการที่วัดความเป็นชายในแง่ลบ (เช่น“ ฉันเป็นคนเจ้ากี้เจ้าการ”) (Spence et al. 1979).
แบบฟอร์มวิจัยบุคลิกภาพ - แบบจ (“ Impulsivity Scale”) ประกอบด้วยรายการ 15 ที่ Malamuth et al ใช้ (1995) เพื่อประเมินความหุนหันพลันแล่น (เช่น“ ฉันมักจะพูดสิ่งแรกที่อยู่ในหัวของฉัน”) (แจ็คสัน 1987).
ระดับจิตเวชของ Levenson รายงานตนเอง เป็นเครื่องมือวัดรายการบุคลิกภาพ 26 ที่วัดลักษณะบุคลิกภาพโรคจิต (Levenson และคณะ 1995).
รายงานตนเองของเยาวชน (พฤติกรรมการทำลายกฎ) ประกอบด้วยรายการ 15 ที่ประเมินความชอบสำหรับการมีส่วนร่วมในพฤติกรรมที่ผิดและต่อต้านสังคม (เช่น“ ฉันโกหกหรือโกง”)
การขาดดุลทางจิตสังคม
รายงานตนเองของเยาวชน (วิตกกังวล / ซึมเศร้าปัญหาสังคมและการถอน / หดหู่) - เครื่องชั่งเหล่านี้ตามลำดับวัดความนับถือตนเองและความเหงาที่ไม่ดีการเลี้ยงดูและการปฏิเสธจากเพื่อนและการแยกทางสังคม (Achenbach and Dumenci) 2001).
การเป็นเฒ่าหัวงู
มาตราส่วนของแหล่งท่องเที่ยวที่แก้ไข (Pedophilic สนใจ) ประกอบด้วยสี่รายการที่ประเมินความสนใจทางเพศในเด็ก (Malamuth 1989).
ตัวแปรผลลัพธ์
จำนวนผู้ประสบภัยชาย ถูกเข้ารหัสจากเครื่องมือตรวจสอบแฟ้มคดีที่ใช้โดยผู้ตรวจสอบในการวิจัยผู้กระทำความผิดทางเพศเด็กและเยาวชนก่อนหน้านี้ (ฮันเตอร์และคณะ 2004).
การไม่กระทำผิดทางเพศ ขึ้นอยู่กับการตอบสนองของผู้เข้าร่วมต่อ มาตราส่วนการกระทำผิดของรายงานด้วยตนเอง (SRD) การสำรวจเยาวชนแห่งชาติ (Elliott and Huizinga) 1983).
การวิเคราะห์ทางสถิติ
การวิเคราะห์แบบหลายตัวแปรและหลายตัวแปรทั้งหมดดำเนินการโดยใช้ SAS 9.1 เนื่องจากมันเป็นไปไม่ได้ที่จะวิเคราะห์แต่ละรายการทั้งหมดในรูปแบบหลายตัวแปรเดียวพร้อมกันเนื่องจากข้อ จำกัด ของขนาดตัวอย่างของเราจึงใช้กลยุทธ์การวิเคราะห์เชิงลำดับชั้น ครั้งแรกรายการที่ได้รับมอบหมายทางทฤษฎีเพื่อตั้งสมมติฐานระดับล่างเพื่อปัจจัย จากนั้นให้คะแนนปัจจัยทั่วไปต่อหน่วย (Gorsuch 1983) ถูกคำนวณสำหรับสเกลแฟคเตอร์ที่ต่ำกว่าและปัจจัยการสั่งซื้อที่สูงขึ้นใน SAS PROC STANDARD และ DATA โดยใช้วิธีการของคะแนนไอเท็มมาตรฐานสำหรับไอเท็มที่ไม่ได้หายไปทั้งหมดในแต่ละ subscale (Figueredo et al 2000) แม้ว่าขั้นตอนนี้จะจัดการกับข้อมูลที่ขาดหายไปส่วนใหญ่ของเรา แต่กรณี 256 เท่านั้นที่สามารถใช้งานได้สำหรับ SEM เนื่องจากข้อมูลที่ขาดหายไปที่เหลืออยู่
นอกจากนี้ยังคำนวณได้ทั้งอัลฟาของครอนบาคและเมทริกซ์ความแปรปรวนร่วมของสเกลปัจจัยลำดับล่างใน SAS PROC CORR ความสอดคล้องภายในของเครื่องชั่งปัจจัยลำดับล่างเหล่านี้แต่ละรายการจะแสดงไว้ในตาราง 1. สเกลที่มีลำดับต่ำกว่าเหล่านี้บางตัวมีอัลฟาที่ค่อนข้างต่ำเนื่องจากมีจำนวนรายการต่ำ แต่มีความสัมพันธ์ระดับรายการที่ยอมรับได้ การโหลด (ความสัมพันธ์ของสเกลปัจจัย) ของปัจจัยการสั่งซื้อที่สูงกว่าต่อหน่วยน้ำหนักของสเกลปัจจัยการสั่งซื้อที่ต่ำกว่าแสดงในตาราง 2.
ตารางที่ 1
ความสอดคล้องภายในของเครื่องชั่ง
ขนาด | Cronbach's Alpha |
|---|---|
ความเชื่อเรื่องเพศสัมพันธ์ | . 81 |
ความเป็นปรปักษ์ต่อผู้หญิง | . 86 |
มาตรวัดการปลดปล่อยความประพฤติ | . 92 |
ฟังก์ชั่นสินค้าคงคลังสินค้าคงคลัง (Dominance) | . 79 |
มาตราส่วนของแหล่งดึงดูดใจ (การล่วงละเมิดทางเพศ) | . 90 |
มาตราส่วนของแหล่งดึงดูด (แก้ไขความสนใจทางเพศ) | . 83 |
มาตราส่วนความพยายามในการผสมพันธุ์ | . 82 |
มาตรวัดความหุนหันพลันแล่น | . 69 |
รายงานตนเองของเยาวชน | . 93 |
ระดับจิตเวชของ Levenson รายงานตนเอง | . 84 |
ชาย-เป็นผู้หญิง | . 82 |
ตารางที่ 2
คะแนนปัจจัยถ่วงน้ำหนักต่อหน่วย
ปัจจัย | แลมบ์ดา |
|---|---|
ศัตรูที่เป็นมิตร | . 73 |
ความเชื่อเรื่องเพศสัมพันธ์ | . 71 |
ความเป็นปรปักษ์ต่อผู้หญิง | . 62 |
มาตรวัดการปลดปล่อยความประพฤติ | . 65 |
SFI Dominance | . 58 |
แรงดึงดูดทางเพศ | . 65 |
ทัศนคติที่เป็นปรปักษ์และโรคจิต | . 73 |
มาตราส่วนความพยายามในการผสมพันธุ์ | . 66 |
ความเป็นชายเชิงลบ | . 83 |
หุนหันพลันแล่น | . 75 |
ระดับจิตเวชของ Levenson รายงานตนเอง | . 87 |
Rule Break (Youth Self Report) | . 88 |
การขาดดุลทางจิตสังคม | . 81 |
ความวิตกกังวล / อาการซึมเศร้า (รายงานตัวเองของเยาวชน) | NA |
โซเชียล (รายงานตัวเยาวชน) | . 73 |
ถอน / ซึมเศร้า (รายงานตัวเองของเยาวชน) | . 71 |
การเป็นเฒ่าหัวงู | . 62 |
มาตราส่วนของแหล่งท่องเที่ยวที่แก้ไข (ความสนใจด้านคนไข้) | . 65 |
เครื่องชั่งน้ำหนักหน่วยน้ำหนักทั้งหมดถูกป้อนเป็นตัวแปรรายการสำหรับการวิเคราะห์เชิงสาเหตุหลายตัวแปรภายในแบบจำลองสมการโครงสร้างเดียว การสร้างแบบจำลองสมการโครงสร้างดำเนินการโดย SAS PROC CALIS มาตรฐานย่อยได้รับการกำหนดทางทฤษฎีในการสร้างคำสั่งซื้อที่สูงขึ้นและทดสอบความถูกต้องของคอนเวอร์เจนซ์ การสร้างแบบจำลองสมการโครงสร้างระหว่างสิ่งก่อสร้างเหล่านี้จากนั้นให้การวิเคราะห์เชิงสาเหตุหลายตัวแปรของความสัมพันธ์เชิงโครงสร้างระหว่างพวกเขา
ผลสอบ
แบบจำลองสมการโครงสร้าง
แบบจำลองสมการโครงสร้างของเราได้รับการประเมินโดยใช้ดัชนีหลายแบบที่พอดี รูปแบบที่เหมาะสมโดยทั้งสถิติ (χ 2 (23) = 29.018 p = .1797) และการปฏิบัติ (CFI = .984 เอ็นเอฟไอ = .969 NFI = .932 RMSEA = .033) ดัชนีที่เหมาะสม รูป 1 แสดงโมเดลพา ธ ที่สมบูรณ์พร้อมค่าสัมประสิทธิ์การถดถอยมาตรฐาน เส้นทางที่เป็นสาเหตุทั้งหมดที่แสดงมีความสำคัญทางสถิติ (p <.05)
รูปที่ 1
แบบจำลองสมการโครงสร้างสำหรับผู้กระทำผิดทางเพศเด็กและเยาวชน
มีตัวแปรภายนอกสี่ตัวซึ่งเป็นความสัมพันธ์ที่ถูกประเมินอย่างอิสระ: การสัมผัสกับความรุนแรง, การสัมผัสภาพอนาจาร, การตกเป็นเหยื่อทางเพศโดยชาย, และ ทำร้ายร่างกาย. ความสัมพันธ์เหล่านี้จะไม่แสดงในแผนภาพเส้นทางเพื่อหลีกเลี่ยงความยุ่งเหยิงทางสายตา แต่แสดงในตาราง 3.
ตารางที่ 3
สหสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรภายนอก
1. | 2. | 3. | 4. | |
|---|---|---|---|---|
1. การสัมผัสกับความรุนแรง | * 1.000 | |||
2. การเป็นเหยื่อทางเพศจากผู้ชาย | .336 * | * 1.000 | ||
3. ทำร้ายร่างกาย | .200 * | .161 * | * 1.000 | |
4. การเปิดรับสื่อลามก | .309 * | .280 * | .208 * | * 1.000 |
สมการทำนายจะอธิบายสำหรับตัวแปรภายนอกแต่ละตัวในทางกลับกัน:
1.การขาดดุลทางจิตสังคม เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญโดย การเปิดรับสื่อลามก (β = .16), ทำร้ายร่างกาย (β = .13), และ การเป็นเหยื่อทางเพศจากผู้ชาย (β = .17)
2.ทัศนคติต่อโรคจิตและปฏิปักษ์ เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญโดย การสัมผัสกับความรุนแรง (β = .31), การเปิดรับสื่อลามก (β = .16), และ การขาดดุลทางจิตสังคม (β = .26)
3.การไม่กระทำผิดทางเพศรวม เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญโดย การสัมผัสกับความรุนแรง (β = .28) และทัศนคติต่อโรคจิตและปฏิปักษ์ (β = .31); มันลดลงอย่างมีนัยสำคัญโดย การขาดดุลทางจิตสังคม (β = -.18)
4.ศัตรูที่เป็นมิตร เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญโดย ทัศนคติต่อโรคจิตและปฏิปักษ์ (β = .50)การขาดดุลทางจิตสังคม (β = .18), และ การเป็นเหยื่อทางเพศจากผู้ชาย (β = .12)
5.การเป็นเฒ่าหัวงู เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญโดย ศัตรูที่เป็นมิตร (β = .19) และ การเป็นเหยื่อทางเพศจากผู้ชาย (β = .22)
6. จำนวนเหยื่อชายทั้งหมด เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญโดย การเป็นเฒ่าหัวงู (β = .13) และ การเป็นเหยื่อทางเพศจากผู้ชาย (β = .20)
สรุปผลกระทบ
ดูเหมือนจะมีสองเส้นทางการพัฒนาที่สำคัญในรูปแบบนี้ทั้งที่เกิดจากตัวแปรพื้นหลังทั้งสี่ภายนอกและอย่างน้อยบางส่วนสื่อโดย การขาดดุลทางจิตสังคม. หนึ่งในเส้นทางเหล่านี้นำไปสู่ การขาดดุลทางจิตสังคม และโดยวิธีการ ทัศนคติต่อโรคจิตและปฏิปักษ์ ไปยัง การไม่กระทำผิดทางเพศรวม. เส้นทางสำคัญอื่น ๆ ที่นำไปสู่ การขาดดุลทางจิตสังคม และโดยวิธีการ ศัตรูที่เป็นมิตร ไปยัง การเป็นเฒ่าหัวงู และเพื่อ จำนวนเหยื่อชายทั้งหมด. ความสัมพันธ์แบบยกกำลังสองหลายครั้งสำหรับตัวแปรผลลัพธ์สูงสุดสองรายการนี้คือ R 2 = .22 สำหรับ การไม่กระทำผิดทางเพศรวม และ R 2 = .07 สำหรับ จำนวนเหยื่อชายทั้งหมด. รูปแบบพา ธ นี้จึงทำงานบัญชีได้ดีขึ้นสำหรับความแปรปรวน การไม่กระทำผิดทางเพศรวม กว่าสำหรับความแปรปรวนใน จำนวนเหยื่อชายทั้งหมด. อย่างไรก็ตามตัวแบบนี้ทำงานได้ดียิ่งขึ้นในการทำนายปัจจัยเสี่ยงหลักสองประการ ทัศนคติต่อโรคจิตและปฏิปักษ์ (R 2 = .25) และ ศัตรูที่เป็นมิตร (R 2 = .39) แม้ว่าแบบจำลองจะไม่สามารถทำนายได้ดี การเป็นเฒ่าหัวงู (R 2 = .11) นอกเหนือจากอิทธิพลทั่วไปและการไกล่เกลี่ยบางส่วนของ การขาดดุลทางจิตสังคมจุดข้ามหลักที่สำคัญอื่น ๆ ระหว่างเส้นทางการพัฒนาทั้งสองนี้คือผลกระทบที่มีขนาดใหญ่มาก (β = .50) ของ ทัศนคติต่อโรคจิตและปฏิปักษ์ on ศัตรูที่เป็นมิตร. แม้ว่าเราจะตั้งสมมติฐานว่า การขาดดุลทางจิตสังคม จะเป็นผู้ไกล่เกลี่ยที่สำคัญในโมเดลเพียงความแปรปรวนค่อนข้างน้อย (R 2 = .10) ใน การขาดดุลทางจิตสังคม ถูกทำนายโดยตัวแปรภายนอกโดยมีตัวแปรภายนอกหลายตัวที่ออกแรงกระทบโดยตรงที่มีขนาดใหญ่ขึ้นต่อเนื่องไปจนถึงปลายน้ำ การขาดดุลทางจิตสังคม ตัวเองเท่านั้นมีผลกระทบปานกลางในปัจจัยเสี่ยงไกล่เกลี่ย ทัศนคติที่เป็นโรคจิตและเป็นปฏิปักษ์ (β = .26) และ ศัตรูที่เป็นมิตร (β = .18)
การสนทนา
แม้ว่าจะต้องได้รับการยอมรับว่านี่เป็นการศึกษาแบบภาคตัดขวางและคำสั่งที่ระบุในตัวแปรนั้นเป็นทฤษฎีล้วนๆและไม่ได้ขึ้นอยู่กับลำดับทางโลกที่สังเกตได้ แต่เราได้ระบุแนวทางการพัฒนาที่น่าจะนำไปสู่พฤติกรรมที่เป็นปัญหา เส้นทางการพัฒนาที่สำคัญครั้งแรกอาจมีลักษณะเป็น ความเบี่ยงเบนทางสังคม วิถีทางสื่อกลางบางส่วนโดยการขาดดุลทางจิตสังคมที่นำไปสู่ทัศนคติของโรคจิตและการเป็นปรปักษ์กันและในที่สุดก็ถึงการกระทำผิดที่ไม่ใช่ทางเพศ เส้นทางการพัฒนาที่สำคัญครั้งที่สองอาจมีลักษณะเป็น ความเบี่ยงเบนทางเพศ ทางเดินยังเป็นสื่อกลางบางส่วนจากการขาดดุลทางจิตสังคมที่นำไปสู่ความเป็นชายและผลประโยชน์ทางเพศที่เป็นมิตรและในที่สุดก็มีการล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กผู้ชาย แน่นอนว่าเส้นทางทั้งสองนี้ไม่ได้แยกจากกันโดยสิ้นเชิงเพราะเยาวชนส่วนใหญ่มีส่วนร่วมในพฤติกรรมทั้งสองรูปแบบ อย่างไรก็ตาม ความเบี่ยงเบนทางเพศ มีอิทธิพลที่เป็นเอกลักษณ์บางอย่างที่มีบทบาทโดดเด่นน้อยกว่าใน ความเบี่ยงเบนทางสังคม ทางเดินในที่สุดนำไปสู่ผลลัพธ์ที่แตกต่างเชิงคุณภาพในขอบเขตของการล่วงละเมิดทางเพศ ข้อมูลเหล่านี้เหมาะสมกับ Malamuth's (2003) คำอธิบายเมื่อเร็ว ๆ นี้ของ "แบบจำลองการบรรจบกันของลำดับชั้น - mediational" โดยที่ผลกระทบของ "ต่อต้าน" ทั่วไปมากขึ้นลักษณะต่อต้านสังคมและปัญหา (เช่นแนวโน้มโรคจิตและการขาดดุลจิตสังคม) ในผลลัพธ์เช่นความก้าวร้าวทางเพศ , Hostile Masculinity) ต่อผลลัพธ์เฉพาะ
ในแบบจำลองโครงสร้างของเราสาเหตุส่วนใหญ่ของปัญหาทางจิตใจและพฤติกรรมเหล่านี้เป็นลักษณะที่ไม่พึงประสงค์และภายนอกที่ต่างกันของสภาพแวดล้อมการพัฒนารวมถึงการตกเป็นเหยื่อทางร่างกายและทางเพศโดยตรงของเด็กที่กำลังพัฒนาและการได้รับความรุนแรง สิ่งเหล่านี้อาจเป็นการใช้เอฟเฟ็กต์ของพวกเขาในทางเลือกที่หลากหลาย แต่ไม่ใช่วิธีที่ไม่เกิดร่วมกัน หนึ่งคือความเสียหายโดยตรงต่อการทำงานขององค์ความรู้อารมณ์และสังคมของเด็กตามที่ห่อหุ้มในโครงสร้างที่เราระบุว่าการขาดดุลทางจิตสังคม เยาวชนที่ได้รับผลกระทบมีหลักฐานว่าการเห็นคุณค่าในตนเองของสังคมต่ำและความไม่สงบทางอารมณ์ในรูปแบบของความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้า ความทุกข์เหล่านี้อาจขัดขวางการบรรลุภารกิจการพัฒนารวมถึงการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อสุขภาพ
อีกวิธีหนึ่งที่อิทธิพลการพัฒนาเหล่านี้อาจใช้ผลของพวกเขาก็คือการสร้างแบบจำลองพฤติกรรมต่อต้านสังคมโดยตรงโดยเร็วและไม่เหมาะสมต่อสิ่งเร้าที่มีความรุนแรงและลามกอนาจารและน่าจะเป็นแบบจำลองบทบาทต่อต้านสังคมซึ่งอาจมีบทบาทในการพัฒนา และกลยุทธ์ต่อต้านสังคมที่เป็นปฏิปักษ์ต่อฝ่ายตรงข้ามและในการแทรกแซงการพัฒนากลยุทธ์เพื่อสังคมแบบปกติที่มีสุขภาพดีมีความร่วมมือและมีส่วนร่วม กลไกการไกล่เกลี่ยนี้สอดคล้องกับมุมมองของทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม (Bandura) 1973).
กลไกการไกล่เกลี่ยทางเลือกนั้นสอดคล้องกับมุมมองของทฤษฎีจิตวิทยาวิวัฒนาการ (Malamuth) 1996, 1998) Figueredo และ Jacobs (2009) เสนอว่านักยุทธศาสตร์ประวัติศาสตร์ชีวิตช้า (ผู้ที่ลงทุนทรัพยากรเพื่อความอยู่รอดมากกว่าในการทำสำเนา) มีแนวโน้มที่จะนำกลยุทธ์ทางสังคมซึ่งกันและกันมาใช้ร่วมกันและนักยุทธศาสตร์ประวัติศาสตร์ชีวิตที่รวดเร็ว (ผู้ที่ลงทุนทรัพยากรในการทำสำเนามากกว่าการอยู่รอด) กลยุทธ์ทางสังคม ดังนั้นอีกวิธีหนึ่งที่ลักษณะที่ไม่พึงประสงค์เหล่านี้ของสภาพแวดล้อมในวัยเด็กอาจส่งเสริมการพัฒนาความเบี่ยงเบนทางสังคมและทางเพศก็คือการพัฒนาพฤติกรรมให้ลำเอียงไปสู่กลยุทธ์ประวัติศาสตร์ชีวิตที่รวดเร็วขึ้น (ดู Brumbach et al. 2009; Ellis และคณะ 2009) ทั้งวิวัฒนาการพฤติกรรมและการพัฒนากลยุทธ์ประวัติศาสตร์ชีวิตที่เร็วขึ้นนั้นได้รับการสนับสนุนจากสภาพแวดล้อมที่ไม่แน่นอนไม่แน่นอนและไม่สามารถควบคุมได้ การได้รับเหยื่อทางกายภาพและทางเพศรวมถึงการใช้ความรุนแรงและการกระตุ้นทางเพศอย่างไม่เหมาะสมอาจเป็นการรวมตัวกันของสภาพแวดล้อมทางสังคมที่รุนแรงเป็นอันตรายและรุนแรงเกินไป สภาพแวดล้อมดังกล่าวเต็มไปด้วยอันตราย ภายนอก หรือการเจ็บป่วยที่ไม่สามารถควบคุมได้และการเสียชีวิตให้การชี้นำที่ไร้สติแก่เด็กที่กำลังพัฒนาว่ากลยุทธ์ประวัติชีวิตที่เร็วขึ้นรวมถึงองค์ประกอบของการเบี่ยงเบนทางสังคมและทางเพศอาจเป็นกลยุทธ์ที่ปรับตัวได้มากที่สุดสำหรับการเอาชีวิตรอดระยะสั้น แน่นอนว่านอกเหนือจาก microenvironment ในวัยเด็กที่ผิดปกติซึ่งการพัฒนานี้เกิดขึ้นกลยุทธ์ดังกล่าวอาจไม่สามารถปรับตัวได้และอาจทำให้เด็กและเยาวชนเกิดความขัดแย้งอย่างรุนแรงกับบรรทัดฐานทางสังคมที่กว้างขึ้นของสังคมอารยะ (ดู Bronfenbrenner 1979).
ข้อ จำกัด ที่อาจเป็นไปได้ข้อหนึ่งของการศึกษาในปัจจุบันคือสำหรับตัวแปรภูมิหลัง "สิ่งแวดล้อม" หลักสี่ประการที่จะมีประสิทธิภาพเชิงสาเหตุพวกเขาจะต้องเป็น "ภายนอก" หรือ "ภายนอก" เพื่อเด็กที่กำลังพัฒนาในระดับที่มีความหมาย เด็กที่กำลังพัฒนาจะถูกวางไว้ในสภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้ออำนวยเหล่านี้และตอบสนองตามนั้น อย่างไรก็ตามมีความเป็นไปได้ที่ตัวแปรสภาพแวดล้อมเหล่านี้จะไม่ได้ภายนอกอย่างสมบูรณ์ นั่นคือพฤติกรรมของเด็กที่กำลังพัฒนาซึ่งรวมถึงการกำจัดบุคลิกภาพที่มีอิทธิพลทางพันธุกรรมอาจมีอิทธิพลต่อขอบเขตที่พวกเขาได้สัมผัสกับสภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้ออำนวยเหล่านี้ (เช่นเยาวชนบางคนอาจมีแนวโน้มที่จะแสวงหาสื่อลามก)
ผลทางคลินิก
ผลลัพธ์ให้คำแนะนำทั่วไปทั้งในการลดความเสี่ยงในการพัฒนาความเบี่ยงเบนทางสังคมและทางเพศและที่อยู่ทางคลินิกของเยาวชนที่มีปัญหาที่ประจักษ์แล้ว มีการสนับสนุนสำหรับการโต้แย้งว่าการได้รับความรุนแรงจากการพัฒนาและประสบการณ์การบาดเจ็บก่อนกำหนดเป็นอันตรายและโน้มน้าวใจเยาวชนให้เบี่ยงเบนทัศนคติและพฤติกรรม การสัมผัสกับความรุนแรงนั้นดูเหมือนจะสนับสนุนการพัฒนาทัศนคติต่อต้านสังคมและบางทีอาจเป็นการสร้างแบบจำลองโดยตรงที่เอื้อต่อการมีส่วนร่วมในพฤติกรรมดังกล่าว การเปิดรับสื่อลามกในวัยเด็กก็ดูเหมือนจะมีส่วนช่วยในทัศนคติที่เป็นปรปักษ์และโรคจิตซึ่งอาจเกิดจากการพรรณนามุมมองที่ผิดเพี้ยนทางเพศของมนุษย์และการเชิดชูความสำส่อน ทั้งการล่วงละเมิดทางร่างกายและทางเพศในวัยเด็กดูเหมือนจะสร้างความเสียหายต่อความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองของสังคมและความผาสุกทางอารมณ์ของเยาวชนและเพิ่มความเสี่ยงในการ“ ตกต่ำ” ของสังคมและการเบี่ยงเบนทางเพศ ดังที่แสดงในการวิจัยก่อนหน้านี้การตกเป็นเหยื่อทางเพศของเด็กโดยชายโดยตรงและโดยอ้อมคาดการณ์ถึงการล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กผู้ชาย ผลกระทบโดยตรงน่าจะหมายถึงการสร้างแบบจำลอง ผลทางอ้อมอาจสะท้อนถึงการชะล้างสิ่งเร้าที่เกี่ยวข้อง
ดังนั้นจึงดูเหมือนว่าจะระมัดระวังในการพัฒนาการเขียนโปรแกรมการแทรกแซง แต่เนิ่นๆสำหรับเยาวชนที่มีความเสี่ยงสูงสำหรับการเบี่ยงเบนทางสังคมและทางเพศโดยอาศัยประสบการณ์ในการพัฒนาเหล่านี้ การลงทุนในที่สาธารณะเพื่อพัฒนาโปรแกรมดังกล่าวอาจช่วยชดเชยค่าใช้จ่ายจำนวนมากในเวลาต่อมาที่ต้องรักษาและคุมขังเยาวชนดังกล่าว การวิจัยที่ดำเนินการแสดงให้เห็นว่าการแทรกแซงดังกล่าวอาจเป็นรายบุคคลและเป็นแบบกำหนดขึ้นอยู่กับปัจจัยเสี่ยงเฉพาะที่เขาถูกยัดเยียด ตัวอย่างเช่นเยาวชนที่มีภาพลามกอนาจารวัยเด็กอาจได้รับประโยชน์จากการฝึกความเป็นชายที่มีสุขภาพดี การฝึกอบรมดังกล่าวอาจรวมถึงการแก้ไขภาพบิดเบี้ยวของเพศชายและเพศหญิงและการสอนรูปแบบของพฤติกรรมทางเพศระหว่างบุคคลที่มีสุขภาพดีซึ่งกำหนดไว้ในความเท่าเทียมกันทางเพศการร่วมกันและความพร้อมในการพัฒนาที่เหมาะสม เด็กที่ตกเป็นเหยื่อทางเพศและทางร่างกายจะได้รับประโยชน์จากการสร้างความภาคภูมิใจในตนเองและความสามารถทางสังคม หลังอาจรวมถึงการแก้ไขการอ้างเหตุผลและความรับผิดชอบและการสอนทักษะการจัดการทางสังคมและความโกรธ
เช่นนี้และงานวิจัยอื่น ๆ ชี้ให้เห็นว่าเยาวชนที่ถูกทารุณกรรมมีความเสี่ยงสูงต่อความผิดปกติทางอารมณ์ (บราวน์และคณะ 2008) ต้องให้ความใส่ใจอย่างระมัดระวังต่ออารมณ์และที่อยู่ของความรู้ความเข้าใจผิดที่อาจทำให้เกิดภาวะซึมเศร้าและความวิตกกังวล จากการสังเกตเพิ่มเติมเยาวชนจำนวนหนึ่งที่ถูกทารุณกรรมก็แสดง PTSD ด้วยเช่นกัน เป็นครั้งแรกที่ผู้เขียนสังเกตว่าอาการ“ พบใหม่” ในเด็กที่ถูกทารุณกรรมทางเพศบางครั้งอาจรวมถึงผลกระทบทางเพศที่เกิดขึ้นซ้ำและรูปภาพ อาจสันนิษฐานได้ว่าไม่ได้รับการรักษาอาจส่งผลต่อการแสดงออกทางเพศของเยาวชนเหล่านี้ (เช่นการเซาะและการคลายความตึงเครียดทางเพศ) ดังนั้นความสำคัญของการป้องกันและการเขียนโปรแกรมการแทรกแซงในช่วงต้นควรจะคัดกรองเยาวชนที่ถูกทารุณกรรมสำหรับพล็อต การรักษาในระยะแรกอาจไม่เพียง แต่บรรเทาความทุกข์ทางอารมณ์และความไม่มั่นคงทางอารมณ์ แต่ยังช่วยลดความเสี่ยงที่จะเกิดปัญหาจากภายนอกอีกด้วย
การวิจัยที่ดำเนินการยังมีความหมายสำหรับการรักษาของเยาวชนที่มีส่วนร่วมในพฤติกรรมทางสังคมและเบี่ยงเบนทางเพศแล้ว เนื่องจากการเปิดรับสื่อลามกในวัยเด็กได้กลายเป็นที่แพร่หลายมากขึ้นในผู้กระทำผิดทางเพศเด็กและเยาวชนในปีที่ผ่านมาโปรแกรมการรักษาจะต้องพยายามแก้ไขข้อความเชิงลบในเนื้อหาดังกล่าว แตกต่างจากผู้ใหญ่ส่วนใหญ่เด็กและเยาวชนส่วนใหญ่ไม่ได้มีโอกาสสัมผัสสมดุลในชีวิตจริงกับคู่นอน ด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงมีความอ่อนไหวต่อการทำให้ภาพลามกอนาจารของเพศสภาพของมนุษย์บิดเบี้ยวและอาจกระทำตามนั้น ผู้เขียนคนแรกได้เห็นสิ่งนี้ทางคลินิกในเยาวชนจำนวนหนึ่งที่ได้สัมผัสอวัยวะเพศของพวกเขากับผู้หญิงวัยเดียวกันหรือแก่กว่า ความคาดหวังของพวกเขาในบางส่วนจากภาพยนตร์ลามกอนาจารคือพวกผู้หญิงจะต้องถูกกระตุ้นทางเพศและต้องการมีเพศสัมพันธ์กับพวกเขา ในบางกรณีเมื่อเพศหญิงมีปฏิกิริยาทางลบเยาวชนตีความว่านี่เป็นข้อพิสูจน์ว่าผู้หญิงมักถูกบิดเบือนและปฏิเสธเพศชายในที่สุด เช่นเดียวกับในกรณีของเยาวชนที่อ้างอิงในการรักษาการรับรู้ดังกล่าวอาจก่อให้เกิดการตอบสนองเชิงรุกในรูปแบบของการข่มขืน
การวิจัยในปัจจุบันชี้ให้เห็นว่าการตกเป็นเหยื่อทางเพศนั้นมีผลทั้งทางตรงและทางอ้อมต่อการมีส่วนร่วมในพฤติกรรมการล่วงละเมิดทางเพศ ตามที่กล่าวไว้ดูเหมือนว่ามีส่วนทำให้เกิดความไม่มั่นคงทางอารมณ์และอาจนำไปสู่ความตึงเครียดทางเพศและการถูกครอบงำ ดังนั้นโปรแกรมการแทรกแซงสำหรับเยาวชนที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศจึงควรคัดกรอง PTSD อย่างระมัดระวังและเสนอการรักษาแบบเสริมที่ได้รับการพิสูจน์เชิงประจักษ์เพื่อแสดงให้เห็นถึงการบรรเทาอาการ (เช่น "การได้รับสารเป็นเวลานาน") มันเป็นประสบการณ์ทางคลินิกของผู้เขียนคนแรกที่การรักษาแบบ PTSD เรื้อรังในเยาวชนเหล่านี้ก่อให้เกิดกำไรขั้นที่สองในการสร้างแรงจูงใจในการรักษาและความมั่นคงทางอารมณ์ / พฤติกรรม อย่างไรก็ตามมันอาจมีประโยชน์รองของการลดความลุ่มหลงทางเพศและเบี่ยงเบนความสนใจทางเพศ ในเรื่องนี้เยาวชนที่ดูเหมือนว่าจะพัฒนาความสนใจทางเพศเบี่ยงเบนอาจไม่นำเสนอวิธีการต่อไปนี้หลังจากประสบความสำเร็จในการรักษาพล็อตเรื้อรังของพวกเขา
ผลการวิจัยแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าผู้กระทำผิดทางเพศชายวัยรุ่นมีแนวโน้มที่จะก่ออาชญากรรมที่ไม่ใช่ทางเพศที่คนทางเพศหลังจากออกจากโปรแกรมการรักษา (Waite et al. 2005) การศึกษาปัจจุบันแสดงให้เห็นว่าเส้นทางที่สำคัญสำหรับพฤติกรรมดังกล่าวคือการเกิดขึ้นของทัศนคติที่เป็นปรปักษ์และโรคจิต การเปิดรับความรุนแรงนั้นมีส่วนช่วยในการพัฒนาทัศนคติดังกล่าวและมีส่วนร่วมโดยตรงในการไม่กระทำผิดทางเพศ การขาดดุลทางจิตสังคมอาจสร้างความเสี่ยงต่อการยอมรับทัศนคติเช่นนั้น ขอแนะนำให้โปรแกรมการบำบัดสำหรับผู้กระทำผิดทางเพศเด็กและเยาวชนมีความเป็นองค์รวมมากขึ้นและไม่มีความสำคัญเท่ากับการลดความเสี่ยงต่อการถูกล่วงละเมิดทางเพศ แต่การป้องกันการกำเริบของโรคและการเสริมสร้างการแทรกแซงการรักษาควรมีจุดโฟกัสคู่ - ลดความเบี่ยงเบนทางสังคมและทางเพศ การเพิ่มประสิทธิภาพของความสามารถทางสังคมจะต้องรวมถึงการมุ่งเน้นไปที่การสร้างทัศนคติเชิงสังคมและการสร้างความสัมพันธ์ในเชิงบวก ความพยายามในการปฏิบัติและให้คำปรึกษาควรมุ่งไปที่การสอนการแก้ไขข้อขัดแย้งและการบรรลุเป้าหมายและผลตอบแทนผ่านพฤติกรรมที่แน่วแน่และไม่ก้าวร้าว เพื่อให้มีประสิทธิภาพสูงสุดความพยายามในการรักษาควรเน้นปัจจัยที่เป็นระบบซึ่งสนับสนุนความเบี่ยงเบนทางสังคมและทางเพศรวมถึงประเด็นครอบครัวและปัจจัยเสี่ยงด้านสิ่งแวดล้อม (เช่นใกล้กับบริเวณที่มีอาชญากรรมสูง
สรุปและทิศทางการวิจัยในอนาคต
การศึกษาครั้งนี้ขยายการวิจัยของผู้เขียนเกี่ยวกับสิ่งที่มาจากระยะไกลและใกล้เคียงมากขึ้นของความเบี่ยงเบนทางสังคมและทางเพศในเด็กชายวัยรุ่น งานวิจัยนี้ได้ขยายโครงสร้างความเป็นชายที่เป็นปฏิปักษ์ต่อกันซึ่งรวมถึงทัศนคติของผู้ป่วยโรคจิตเพิ่มปัจจัยเบี่ยงเบนทางเพศให้กับแบบจำลองการทำนายและเพิ่มการศึกษาภาพลามกอนาจารในฐานะปัจจัยเสี่ยงส่วนปลาย / สาเหตุ แบบจำลองที่ขยายออกมานั้นมีความเหมาะสมเพียงพอโดยใช้วิธีการทางสถิติการวิเคราะห์เส้นทางและสะท้อนให้เห็นถึงรายละเอียดที่มากขึ้นของความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยเสี่ยงต่อการพัฒนาการสร้างบุคลิกภาพและผลลัพธ์เชิงพฤติกรรม ชุดของการสร้างบุคลิกภาพภายนอกนั้นเป็นพื้นฐานสำหรับการวิเคราะห์กลุ่มที่ดำเนินการใหม่ซึ่งจะรายงานในบทความที่กำลังจะมาถึง บทความนี้จะรวมถึงคำอธิบายของห้าต้นแบบย่อยของเพศชายวัยรุ่นและสังคมเบี่ยงเบนทางเพศและลักษณะสาเหตุสาเหตุบุคลิกภาพและการกระทำผิดกฎหมายของพวกเขา
อ้างอิง
Abbey, A. , Parkhill, MR, BeShears, R. , Zawacki, T. , & Clinton-Sherrod, AM (2006) ตัวทำนายภาพตัดขวางของการกระทำผิดเกี่ยวกับการล่วงละเมิดทางเพศในตัวอย่างชุมชนของชายชาวแอฟริกันอเมริกันและคอเคเชียนโสด พฤติกรรมก้าวร้าว 32(1), 54-67CrossRef
Achenbach, TM, & Dumenci, L. (2001). ความก้าวหน้าในการประเมินตามเชิงประจักษ์: ปรับปรุงกลุ่มอาการข้ามผู้ให้ข้อมูลและมาตราส่วน DSM ใหม่สำหรับ CBCL, YSR และ TRF: ความเห็นเกี่ยวกับ Lengua, Sadowski, Friedrich และ Fisher (2001) วารสารการให้คำปรึกษาและจิตวิทยาคลินิก, 69(4), 699-702CrossRef
Alexy, EM, Burgess, AW และ Prentky, RA (2009) ภาพอนาจารใช้เป็นตัวบ่งชี้ความเสี่ยงสำหรับรูปแบบพฤติกรรมก้าวร้าวในเด็กและวัยรุ่นที่มีปฏิกิริยาทางเพศ วารสารสมาคมพยาบาลจิตเวชอเมริกัน 14(6), 442-453CrossRef
Bandura, A. (1973) ความก้าวร้าว: การวิเคราะห์การเรียนรู้ทางสังคม. หน้าผาอิงเกิลวูด: Prentice-Hall
Bandura, A. , Barbaranelli, C. , Caprara, GV และ Pastorelli, C. (1996). กลไกของการปลดปล่อยคุณธรรมในการใช้หน่วยงานคุณธรรม วารสารบุคลิกภาพและจิตวิทยาสังคม 71, 364-374CrossRef
Beggs, SM และ Grace, RC (2008) Psychopathy สติปัญญาและการกระทำผิดซ้ำในการทำร้ายเด็ก: หลักฐานของผลการโต้ตอบ ความยุติธรรมและพฤติกรรมทางอาญา, 35(6), 683-695CrossRef
Bronfenbrenner, U. (1979) นิเวศวิทยาของการพัฒนามนุษย์: การทดลองโดยธรรมชาติและการออกแบบ. เคมบริดจ์: มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
Brumbach, BH, Figueredo, AJ และ Ellis, BJ (2009) ผลกระทบของสภาพแวดล้อมที่รุนแรงและคาดเดาไม่ได้ในวัยรุ่นต่อการพัฒนากลยุทธ์ประวัติศาสตร์ชีวิต: การทดสอบแบบจำลองวิวัฒนาการตามระยะยาว ธรรมชาติของมนุษย์ 20, 25-51CrossRef
เบิร์ต, MR (1980) ตำนานทางวัฒนธรรมและการสนับสนุนการข่มขืน วารสารบุคลิกภาพและจิตวิทยาสังคม, 38(2), 217-230CrossRef
ตรวจสอบ JV (1985) ความเป็นศัตรูต่อระดับของผู้หญิง บทคัดย่อบทคัดย่อ, 45 (12-B, Pt 1), 3993
Elliott, DS, & Huizinga, D. (1983). ชนชั้นทางสังคมและพฤติกรรมเกเรในคณะกรรมการเยาวชนแห่งชาติ อาชญวิทยา: วารสารสหวิทยาการ 21(2), 149-177
Ellis, BJ, Figueredo, AJ, Brumbach, BH และ Schlomer, GL (2009) มิติพื้นฐานของความเสี่ยงด้านสิ่งแวดล้อม: ผลกระทบของสภาพแวดล้อมที่รุนแรงและไม่อาจคาดเดาได้ต่อวิวัฒนาการและการพัฒนากลยุทธ์ประวัติศาสตร์ชีวิต ธรรมชาติของมนุษย์ 20, 204-268CrossRef
Figueredo, AJ, & Jacobs, WJ (2009). กลยุทธ์การรุกรานการรับความเสี่ยงและทางเลือกในการดำเนินชีวิต: นิเวศวิทยาพฤติกรรมของการเบี่ยงเบนทางสังคม ใน M. Frias-Armenta & V. Corral-Verdugo (Eds.), มุมมอง Biopsychosocial ต่อการรุกรานในสื่อ
Figueredo, AJ, McKnight, PE, McKnight, KM, & Sidani, S. (2000). การสร้างแบบจำลองหลายตัวแปรของข้อมูลที่ขาดหายไปภายในและข้ามคลื่นการประเมิน ติดยาเสพติด 95(ภาคผนวก 3), S361 – S380PubMed
Gorsuch, RL (1983) การวิเคราะห์ปัจจัย. Hillsdale: Lawrence Erlbaum
ฮอลล์ GN และอื่น ๆ (2005) เชื้อชาติวัฒนธรรมและความก้าวร้าวทางเพศ: ความเสี่ยงและการป้องกัน วารสารการให้คำปรึกษาและจิตวิทยาคลินิก 73, 830-840CrossRef
Hunter, JA, Figueredo, AJ, Malamuth, NM, & Becker, JV (2004) วิถีพัฒนาการในความก้าวร้าวทางเพศของเยาวชนและการกระทำผิด: ปัจจัยเสี่ยงและผู้ไกล่เกลี่ย วารสารความรุนแรงในครอบครัว 19(4), 233-242CrossRef
แจ็กสัน, DN (1987) การวิจัยบุคลิกภาพแบบฟอร์ม E. Port Huron: นักจิตวิทยาการวิจัย
Kingston, DA, Firestone, P. , Wexler, A. , & Bradford, JM (2008) ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการกระทำผิดซ้ำของการทำร้ายร่างกายเด็กในครรภ์ วารสารการล่วงละเมิดทางเพศ 14(1), 3-18CrossRef
Levenson, MR, Kiehl, KA และ Fitzpatrick, CM (1995) การประเมินคุณลักษณะทางจิตเวชในประชากรที่ไม่ได้รับการรักษาด้วยรัฐธรรมนูญ วารสารบุคลิกภาพและจิตวิทยาสังคม, 68(1), 151-158CrossRef
Lim, S. , & Howard, R. (1998). อนุพันธ์ของความก้าวร้าวทางเพศและไม่ใช่ทางเพศในชายหนุ่มชาวสิงคโปร์ บุคลิกภาพและความแตกต่างส่วนบุคคล 25, 1163-1182CrossRef
Malamuth, NM (1989) แรงดึงดูดทางเพศจากความก้าวร้าว: I. วารสารวิจัยทางเพศ 26(1), 26-49CrossRef
มาลามุ ธ , นิวเม็กซิโก (1996). รูปแบบการรวมกันของความก้าวร้าวทางเพศ: มุมมองของสตรีนิยมและวิวัฒนาการ ใน DM Buss & NM Malamuth (Eds.) เพศพลังความขัดแย้ง: มุมมองวิวัฒนาการและสตรีนิยม (pp. 269 – 295) นิวยอร์ก: มหาวิทยาลัยอ๊อกซฟอร์ด
มาลามุ ธ , นิวเม็กซิโก (1998). รูปแบบการบรรจบกันเป็นกรอบการจัดระเบียบสำหรับการวิจัยเกี่ยวกับผู้ชายที่ก้าวร้าวทางเพศ: ผู้ดูแลความเสี่ยงความก้าวร้าวในจินตนาการและการบริโภคสื่อลามก ใน RG Geen & E. Donnerstein (Eds.) ความก้าวร้าวของมนุษย์: ทฤษฎีการวิจัยและผลกระทบต่อนโยบายทางสังคม (pp. 229 – 245) ซานดิเอโก: นักวิชาการ
มาลามุ ธ , N. (2003). ผู้รุกรานทางเพศในทางอาญาและที่ไม่ใช่อาชญากรรม: การบูรณาการโรคจิตในรูปแบบการบรรจบกันของลำดับชั้นและการไกล่เกลี่ย ใน RA Prentky, E. Janus & M. Seto (Eds.), ความเข้าใจและการจัดการพฤติกรรมบีบบังคับทางเพศ พงศาวดารของ New York Academy of Sciences ฉบับที่ 989 (pp. 33 – 58) นิวยอร์ก: สถาบันวิทยาศาสตร์แห่งนิวยอร์ก
Malamuth, NM, Heavey, CL, & Linz, D. (1993) การทำนายพฤติกรรมต่อต้านสังคมของผู้ชายต่อผู้หญิง: รูปแบบปฏิสัมพันธ์ของความก้าวร้าวทางเพศ ใน GCN Hall, R.Hirschman et. อัล (พส.), การล่วงละเมิดทางเพศ: ปัญหาในสาเหตุการประเมินและการรักษา (ฉบับ xix, หน้า 238) ฟิลาเดลเฟีย, PA: Taylor & Francis
Malamuth, NM, Linz, D. , Heavey, CL, Barnes, G. , et al. (1995) ใช้รูปแบบการรวมตัวกันของความก้าวร้าวทางเพศในการทำนายความขัดแย้งของผู้ชายกับผู้หญิง: การศึกษาติดตามผล 10 ปี วารสารบุคลิกภาพและจิตวิทยาสังคม, 69(2), 353-369CrossRef
เนลสัน, PA (1979) บุคลิกภาพหน้าที่ทางเพศและพฤติกรรมทางเพศ: การทดลองในระเบียบวิธี บทคัดย่อบทคัดย่อ, 39(12B), 6134
Rowe, DC, Vazsonyi, AT, & Figueredo, AJ (1997) ความพยายามในการผสมพันธุ์ในวัยรุ่น: กลยุทธ์ที่มีเงื่อนไขหรือทางเลือก บุคลิกภาพและความแตกต่างส่วนบุคคล 23(1), 105-115CrossRef
Spence, JT, Helmreich, RL และ Holahan, CK (1979) องค์ประกอบเชิงลบและเชิงบวกของความเป็นชายทางจิตใจและความเป็นหญิงและความสัมพันธ์กับรายงานตนเองเกี่ยวกับโรคประสาทและพฤติกรรมที่แสดงออกมา วารสารบุคลิกภาพและจิตวิทยาสังคม, 37(10), 1673-1682CrossRef
Waite, D. , Keller, A. , McGarvey, E. , Wieckowski, E. , Pinkerton, R. , & Brown, GL (2005) อัตราการจับกุมผู้กระทำผิดทางเพศของเด็กและเยาวชนอีกครั้งสำหรับอาชญากรรมทางเพศความรุนแรงที่ไม่เกี่ยวกับเพศและทรัพย์สิน: การติดตามผล 10 ปี การล่วงละเมิดทางเพศ: วารสารการวิจัยและการรักษา, 17(3), 313-331CrossRef
;
