เซซิเลียนางสาวมา1 / Daniel TL Shek23456 / Catie CW Lai2
1ภาควิชาสังคมศาสตร์ประยุกต์มหาวิทยาลัยโปลีเทคนิคฮ่องกง Hunghom ฮ่องกงสาธารณรัฐประชาชนจีน
2ภาควิชาสังคมศาสตร์ประยุกต์มหาวิทยาลัยโพลีเทคนิคฮ่องกงฮ่องกงสาธารณรัฐประชาชนจีน
3ศูนย์นวัตกรรมโปรแกรมสำหรับวัยรุ่นและครอบครัวมหาวิทยาลัยฮ่องกงโพลีเทคนิคฮ่องกงฮ่องกงสาธารณรัฐประชาชนจีน
4ภาควิชาสังคมสงเคราะห์มหาวิทยาลัย East China Normal เซี่ยงไฮ้สาธารณรัฐประชาชนจีน
5วิทยาลัยพยาบาล Kiang Wu มาเก๊ามาเก๊าสาธารณรัฐประชาชนจีน
6แผนกเวชศาสตร์วัยรุ่นโรงพยาบาลเด็กรัฐเคนตักกี้, มหาวิทยาลัยเคนตักกี้, เล็กซิงตัน, เคนทักกี, สหรัฐอเมริกา
ข้อมูลอ้างอิง: วารสารนานาชาติด้านคนพิการและการพัฒนามนุษย์ 20177011, ISSN (ออนไลน์) 2191-0367, ISSN (พิมพ์) 2191-1231, DOI: 10.1515 / ijdhd-2017 7011-พฤศจิกายน 2016
นามธรรม
วัตถุประสงค์ของการศึกษาในปัจจุบันคือการสำรวจว่าการพัฒนาเยาวชนเชิงบวกและการทำงานของครอบครัวมีความสัมพันธ์กับการเปิดรับสื่อลามกออนไลน์โดยไม่ได้ตั้งใจและมีเจตนาในวัยรุ่นจีนหรือไม่ จำนวนนักเรียนมัธยม 1401 (เฉลี่ยอายุ = 12.43) เข้าร่วมในการศึกษา ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าการพัฒนาเยาวชนเชิงบวกและการทำงานของครอบครัวนั้นสัมพันธ์กับการเปิดรับสื่อลามกออนไลน์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งระดับที่สูงขึ้นของจิตวิญญาณความสามารถทางสังคมการร่วมกันและการสื่อสารมีความสัมพันธ์กับระดับที่ต่ำกว่าของการเปิดรับสื่อลามกออนไลน์ทั้งสองประเภท การอภิปรายมุ่งเน้นไปที่ความสำคัญของการส่งเสริมการพัฒนาเยาวชนในเชิงบวกและการทำงานของครอบครัวเป็นปัจจัยป้องกันต่ออิทธิพลเชิงลบของสื่อลามกในหมู่วัยรุ่นจีน
คำสำคัญ: วัยรุ่นจีน; การทำงานของครอบครัว; สื่อลามกออนไลน์; การพัฒนาเยาวชนเชิงบวก
;
