Acad Psikiyatri. 2015 Şubat 11.
Tsimtsiou Z1, Haidich AB, Spachos D, Kokkalı S, Bamidis P, Dardavesis T, Arvanitidou M.
Özet
AMAÇ:
Yazarlar, sosyodemografik özellikler ve İnternet alışkanlıkları ile olası ilişkileri belirlemek için tıp fakültesi öğrencilerinde İnternet bağımlılığının (IA) yaygınlığını araştırdılar.
YÖNTEM:
Yunanistan'daki Selanik Aristoteles Üniversitesi Tıp Fakültesi'ndeki tüm öğrenciler, sosyodemografik özellikler ve İnternet faaliyetlerine ilişkin tercihlerin yanı sıra çevrimiçi İnternet Bağımlılığı Testini (IAT) doldurmaya davet edildi.
SONUÇLAR:
Yazarlar üç hatırlatmanın ardından 585 yanıt aldı (%23.5 yanıt oranı). %24.5'inde hafif, %5.4'ünde orta, %0.2'sinde şiddetli İA saptandı.. Çok değişkenli analizde, internet kafe ziyaretleri (Olasılık Oranı [OR] 3.49, %95 Güven Aralığı [CI]: 1.45, 8.46), Facebook kullanımı (OR 2.43, %95 GA: 1.35) ile IA geliştirme olasılığı arttı. , 4.38), Twitter (OR 2.45, %95 GA: 1.37, 4.39) ve çevrimiçi oyunlar (OR 1.95, %95 GA: 1.29, 2.94). E-posta kullanımının IA'ya karşı koruyucu olduğu görüldü (OR 0.59, %95 GA: 0.37, 0.94).
SONUÇ:
Bu, bir Avrupa tıp fakültesinde yapılan ilk IA yaygınlık çalışmasıdır. Patolojik davranışları olan öğrencilere yardımcı olacak erken teşhis sistemleri ve diğer yollar geliştirilmelidir.
;