Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2015 Eylül 18. [Baskı öncesinde Epub]
Rabinovitz S1, Nagar M2.
Özet
Bilişsel önyargılar daha önce bağımlılık yaratan davranışların geliştirilmesine, sürdürülmesine ve nüksetmesine katkıda bulunan temel mekanizmalar olarak kabul edilmişti. Aynı mekanizmalar son zamanlarda sorunlu bilgisayar oyunlarında da bulundu. Bu çalışma, aşırı kitlesel çok oyunculu çevrimiçi rol oynayan oyuncuların (EG), nötr uyaranlara kıyasla oyunla ilgili ipuçlarına yönelik bir yaklaşım önyargısı gösterip göstermediğini araştırmayı amaçlamaktadır; bu otomatik eylem eğilimlerinin tek oturumluk bir eğitimde örtülü olarak değiştirilip değiştirilemeyeceğini test etmek; ve bu eğitimin oyun dürtülerini ve oyun arama davranışını etkileyip etkilemediğini test etmek. EG (n = 38), bilgisayarlı bir müdahale (Yaklaşmadan Kaçınma Görevi yoluyla bilişsel önyargı değişikliği) kullanarak bir joystick'i iterek veya çekerek oyun ipuçlarından kaçınmak veya oyun ipuçlarına yaklaşmak için örtülü olarak eğitildikleri bir duruma rastgele atandılar. EG, nötr film ipuçlarıyla karşılaştırıldığında oyun ipuçlarına yönelik bir yaklaşım yanlılığı gösterdi. Tek seanslık eğitim, oyun ipuçlarına yaklaşmaya yönelik otomatik eylem eğilimlerini önemli ölçüde azalttı. Bu etkiler öznel farkındalığın dışında meydana geldi. Dahası, yaklaşma önyargısının yeniden eğitilmesi, öznel dürtüleri ve oyun oynama niyetlerini azalttığı gibi oyun arama davranışını da azalttı. Otomatik süreçlerin yeniden eğitilmesi, EG'deki bağımlılık dürtülerinin değiştirilmesinde faydalı olabilir. Ancak büyük ölçekli denemeler ve uzun vadeli takipler garanti edilmektedir. Sonuçlar, bilişsel önyargı modifikasyonunun uygulanmasını madde kullanım bozukluklarından davranışsal bağımlılıklara ve özellikle İnternet oyun bozukluğuna kadar genişletmektedir. Teorik çıkarımlar tartışılmaktadır.
;