https://doi.org/10.1016/j.chb.2018.12.018
שמעון, ש און גריטעמייער, טי, קסנומקס.
קאָמפּיוטערס אין מענטשלעך נאַטור.
היגהליגהץ
- ימפּערסשאַן ינפלואַנסט די מערקונג פון פּאָרנאַגראַפיק ווידעא מאַטעריאַל
- ווירטואַל רעאַליטי טעכנאָלאָגיע (וור) געוואקסן בייַזייַן און ויסזאָגונג
- פּרעסענסע אין טייל אַקאַונאַד פֿאַר די פּראַל פון וור אויף ויסזאָגונג
אַבסטראַקט
די פאָרשטעלן לערנען ינוועסטאַגייץ די יפעקס פון וועריינג דיגריז פון טבילה אויף די מערקונג פון פּאָרנאַגראַפיק ווידעא מאַטעריאַל. קאָנקרעטעלי, מיר קאַמפּערד קאַנווענשאַנאַל דעסקטאַפּ מיט ווירטואַל רעאַליטי (וור) טעכנאָלאָגיע, מיט די יענער עמבעדדינג די אַבזערווער אין אַ ווירטואַל סוויווע. דיפפערענסעס אין דער אָפּרוף פון די פּאַרטיסאַפּאַנץ און די אָפּשאַצונג צווישן ביידע ווייַז מאָדעס זענען יקספּלאָרד. זעכציק זכר פּאַרטיסאַפּאַנץ זענען אָלטערנאַטיוו געוויזן סעקסואַללי יקספּליסאַט ווידעא מאַטעריאַל אויף אַ צוויי-דימענשאַנאַל דעסקטאַפּ מאָניטאָר און אַ דרייַ-דימענשאַנאַל, הויך-יממערסיווע וור קאָפּ-מאָונטעד אַרויסווייַזן (HMD). בעשאַס די צוויי ווידעא סיקוואַנסיז, גשמיות אַראָוסאַל איז קאַנטיניואַסלי געמאסטן ווי הויט קאַנדאַקטיאָן ענטפער, כאָטש סאַבדזשעקטיוו געשלעכט עראַוזאַל איז געמאסטן ניצן אַ סליידער. פראיעקטן מיטלען פון סאַבדזשעקטיוו געשלעכט עראַוזאַל, בייַזייַן, און געשלעכט בייַזייַן זענען אויך אָנגעשטעלט. רעזולטאַטן געוויזן אַז וויוינג פּאָרנאַגראַפיק ווידעא מאַטעריאַל דורך וור טעכנאָלאָגיע האט אַ שטארקער ווירקונג אויף פּסיכאָפישאַדזשאַלאַדזשיקאַל ריאַקשאַנז און סאַבדזשעקטיוו דערפאַרונג ווי ניצן די קאַנווענשאַנאַל דעסקטאַפּ אַרויסווייַזן. עס אַזוי אויס אַז יקספּיריאַנסט פּאָרנאַגראַפיק ווידעא סטימיאַליי אין הויך-יממערסיווע ווירטואַל ינווייראַנמאַנץ ינקריסיז די דערפאַרונג פון בייַזייַן ווי געזונט ווי געשלעכט-שייכות מערהייַט.
;