Tydskrif van Navorsing in Persoonlikheid
Deel 15, Uitgawe 4, Desember 1981, Bladsye 436-446
http://dx.doi.org/10.1016/0092-6566(81)90040-4
Abstract
Tweehonderd-een-en-sewentig manlike en vroulike studente het as proefpersone gedien in 'n eksperiment oor die gevolge van blootstelling aan films wat seksuele geweld as positiewe gevolge uitbeeld. Sommige van hierdie vakke het ingeskryf om deel te neem aan 'n studie wat oënskynlik op filmgraderings fokus. Hulle is lukraak toegewys om op twee verskillende aande of gewelddadige-seksuele of kontrole films te sien. Hierdie films is in teaters op die kampus bekyk en twee van die films (dws een eksperimentele en een kontrole) word vertoon as deel van die gewone kampusfilmprogram. Lede van die klasse waaruit proefpersone gewerf is, maar wat nie vir die eksperiment ingeskryf het nie, is ook as 'n vergelykingsgroep gebruik. Die afhanklike maatstawwe was skale wat die aanvaarding van interpersoonlike geweld teen vroue beoordeel, die aanvaarding van verkragtingsmites en oortuigings in teenstrydige seksuele verhoudings. Hierdie weegskaal is in baie ander items ingebed in 'n seksuele houdingsopname wat enkele dae na alle studente in die klasse toegedien is nadat sommige van hulle (dit wil sê diegene wat vir die eksperiment ingeskryf het) aan die films blootgestel is. Onderwerpe was nie bewus daarvan dat daar 'n verband tussen hierdie opname en die kyk van die films was nie. Die resultate het aangedui dat blootstelling aan die films wat gewelddadige seksualiteit uitbeeld, die aanvaarding van mans onderling persoonlik geweld teen vroue verhoog het. 'N Soortgelyke onbeduidende tendens is gevind in die aanvaarding van verkragtingsmites. Vir vroue was daar nie-noemenswaardige neigings in die teenoorgestelde rigting, en vroue wat aan gewelddadige seksuele films blootgestel is, het geneig om minder interpersoonlike geweld en verkragtingsmites te aanvaar as onderdane. Verduideliking van die gegewens aan die hand van 'houdingspolarisasie' en 'reaktans'-effekte word bespreek. Die voorwaardes van die huidige navorsing word ook bespreek in terme van die tipe stimuli wat gebruik word, die "dosisvlakke" van blootstelling en die duur van die effekte in verband met toekomstige navorsing en 'n algemene sosiale klimaat wat 'n seksistiese ideologie bevorder.
;
