SKAKEL NA VOLLE ARTIKEL (PDF)
Seks, Seksualiteit, Sexting en SexEd: Adolessente en die Media
Deur Jane D. Brown, Ph.D., Sarah Keller, Ph.D., en Susannah Stern, Ph.D.
Die Voorkomingsnavorser,
Volume 16, Nommer 4, 2009, Bladsye 12-16, Item # A164-Bruin
Die tradisionele media (televisie, radio, flieks, tydskrifte) en nuwe, digitale media (die internet, sosiale netwerkwerwe soos Facebook en Myspace, en selfone) het belangrike seksopvoeders vir adolessente geword. Adolessente in die Verenigde State spandeer ses tot sewe uur per dag met een of ander vorm van media, wat gelyktydig meer as een soort gebruik.
Studies toon dat blootstelling aan die gereelde, maar tipies ongesonde seksuele inhoud in tradisionele media, verband hou met seksuele uitkomste wat wissel van liggaamsmisbruik, vroeëre seksuele omgang, minder voorbehoedmiddels en selfs swangerskap. Voorlopige navorsing oor die gebruike van die nuwe media dui daarop dat adolessente die internet gebruik om seksuele gesondheidsinligting te vind, en sosiale netwerk om seksuele identiteit en begeertes uit te druk en verhoudings te vind en te onderhou. Tradisionele en nuwe media is ook gebruik om gesonder seksuele gedrag onder adolessente met belowende resultate te bevorder. In hierdie artikel word nagegaan hoe die jeug die nuwe media gebruik om seks te leer, en hoe dit aangewend kan word om gesonder seksuele gedrag te bevorder.
;