مشاعر الاشمئزاز والابتعاد عن الاشمئزاز المستفاد من الضعف بعد الشهوة الجنسية المستحثة في النساء (2012)

شارمين بورج^* و بيتر ج. دي جونغ

المشاركون

الطالبات الأصحاء (ن = 90 ، متوسط ​​العمر = 23.12 ؛ تم تعيين SD = 1.99) في جامعة جرونينجن عن طريق الإعلان في مقر الجامعة. تم الإعلان عن التجربة كدراسة على "إثارة الأفلام والمهام السلوكية" ولم يتم ذكر أي إشمئزاز أو ممارسة الجنس لتقليل انحياز الاختيار. تم إجراء الفحص مع جميع المشاركين من أجل تضمين فقط المشاركين الذين ليس لديهم أي خلل جنسي حيث أن وجود مشاكل جنسية قد يؤثر على استجابة المشاركين. أبلغ جميع المشاركين عن استهلاك معتدل للكحول والنيكوتين على الأكثر ، ونفى جميعهم تعاطي المخدرات بشدة. وكان جميع المشاركين في هذه الدراسة من جنسين مختلفين على وجه الحصر. لم يكن هناك فرق كبير بين المجموعات الثلاث (p> .08) في العديد من البيانات الاجتماعية والديموغرافية (على سبيل المثال ، شكاوى المزاج والعمر والتعليم وحالة العلاقة وآخر اتصال جنسي واستخدام وسائل منع الحمل)

طلبنا من المشاركين المحتملين المجيء للاختبار في المختبر في تاريخ يمكنهم اختياره من نظامنا الجامعي الداخلي الذي يتم استخدامه بانتظام لتوظيف الطلاب في جامعتنا. قدمنا ​​للمشاركين معلومات موحدة حول طبيعة الدراسة. أراد كل فرد محتمل المشاركة في الدراسة بعد قراءته للمعلومات. ثم خصصنا بشكل عشوائي كل مشارك في واحدة من مجموعات 3 التالية: إثارة جنسية ، وإثارة إيجابية ومجموعة محايدة. تتألف كل مجموعة من المجموعات الثلاث من المشاركين 30.

مزاج التعريفي محفز المواد

تتكون محفزات تحفيز الحالة المزاجية من 3 أفلام تم استخدامها في تصميم ما بين الموضوعات: 35) شبقية صديقة للإناث ("de Gast" للمخرج Christine le Duc) تم اختيارها للحث على الإثارة الجنسية ؛ ب) مقطع الإثارة الرياضية / عالية الأدرينالين (على سبيل المثال ، التجديف / الغوص في السماء / تسلق الجبال) الذي يعمل على تحفيز الإثارة للتحكم في النوع العام من الإثارة الإيجابية ؛ و 15) فيلم محايد يتكون من رحلة قطار تتعرض لمشاهد مختلفة ، كخط أساس أو شرط مرجعي. مدة كل مقطع فيلم XNUMX دقيقة. تم اختيار مقطعي الفيلم الأخيرين من قبل فريق البحث بأنفسهم من بين مجموعة مختارة من مقاطع الأفلام المتاحة للجمهور. تم التحقق من صحة كل مقطع فيلم واختباره تجريبيًا مع مجموعة من XNUMX طالبة لم تشارك في الدراسة الفعلية. نجحت الأفلام الثلاثة المختارة في إثارة الحالة العاطفية المقصودة ، الجدول 1. شاهد هؤلاء الطلاب أفلام 3 المحددة وطُلب منهم تقييم المقاييس المرئية التناظرية (VAS) بطول 10 سم ، وكم يشعرون أن الفيلم كان يثير شعورًا بالإثارة العامة (الإيجابية) ، والإثارة الجنسية تتراوح من الصفر = لا على الإطلاق إلى 10 = جدا. الجدول 1، يوضح التقييم الذاتي لكل نوع من التحفيز على أبعاد الإثارة العامة والإثارة الجنسية. يشهد النمط العام للتصنيفات الذاتية على صحة مواد التحفيز ، الجدول 1. لدراسة بمزيد من التفصيل ما إذا كانت المادة السينمائية المختارة قادرة على إثارة المشاعر المقصودة ، قمنا بتقييم المقارنات ذات الصلة عن طريق اختبارات t ، الجدول 1.

 

الجدول 1

تقييم ذاتي لكل بعد كدالة لنوع التحفيز.

المهام السلوكية

كان لدينا المهام / الإشارات السلوكية 16 التي طلب من المشاركين إجراء المهمة المطلوبة على ، مهام 4 لكل نوع الاشمئزاز ذات الصلة. كما ذكرنا في المقدمة ، استخدمنا 4 أنواعًا مختلفة من الاشمئزاز ، وهي النواة والتلوث وتذكير الحيوانات والاشمئزاز الأخلاقي. التذييل S1 يوفر وصفا مفصلا للمهام السلوكية 16. وشملت فئة فرعية من الاشمئزاز الأساسي المهام المرقمة في التذييل S1 وهذا هو 1 ، 2 ، 3 ، 4 ؛ الاشمئزاز الأخلاقي شمل رقم المهمة 5 ، 6 ، 7 ، 8 ؛ اشمئزاز من اشمئزاز الحيوانات على أرقام المهام 9 ، 10 ، 11 ، 12 ؛ وشملت الاشمئزاز التلوث عدد المهام 13 ، 14 ، 15 ، 16. كان جزء من هذه المهام السلوكية عبارة عن محفزات أو محفزات متعلقة بالجنس تشير مباشرة إلى الجنس ، بما في ذلك أرقام المهام 5 ، 8 ، 11 ، 15 ، 16. تم تحديد الفئتين الأخيرتين مبدئيًا من قِبل فريق البحث الذي كان يتكون من طالب دكتوراه وثلاثة طلاب ماجستير وأستاذ علم نفس. بالإضافة إلى ذلك (قمنا بعدد hoc) بدعوة طلاب علم النفس 20 ، بمعزل عن عيّنتنا لتقييم المحفزات (أي المهام السلوكية 16) على بعد البعد المتعلق بالجنس. تم إجراء التقييمات على VAS والتي تراوحت بين صفر = غير مناسب على الإطلاق إلى 100 = ذات صلة عالية. قمنا بتضمين بعدين آخرين (أي ، الطعام ذو الصلة والتلوث ذو الصلة) لجعل الهدف الرئيسي أقل وضوحًا للمشاركين. على العموم ، أكدت هذه البيانات لدينا تقسيم مسبق ، من حيث أهمية الجنس. اختلف متوسط ​​الدرجات للمهام المتعلقة بالجنس (M = 67.5 ، SD = 9.8) بشكل كبير عن متوسط ​​الدرجات للعناصر ذات الصلة بغير الجنس (M = 8.6 ، SD = 3.1) ، t(19) = 22.9 ، p<.001 ، بشأن الصلة بالجنس. كان الوسيط 8.7 وتراوحت الدرجات من 1.1 إلى 41.3 للمهام غير المرتبطة بالجنس ، وبالنسبة للمهام ذات الصلة بالجنس ، كان الوسيط 69.6 ، وتراوحت الدرجات من 46.4 إلى 83.9 على التوالي. تدعم هذه الإحصائيات الوصفية صحة التخصيص المسبق لفئة الجنس مقابل فئة غير الجنس. ومع ذلك ، فإنه يوضح أيضًا أن المهمة 7 تختلف اختلافًا كبيرًا عن العناصر الأخرى في المجموعة ذات الصلة من غير الجنس ، حيث تم تصنيفها على أنها عالية نسبيًا من حيث الصلة بالجنس (M = 41.3). لذلك ، قررنا تشغيل التحليل باستخدام المهمة 7. وبدونها ، أنتج هذا عمومًا نفس نمط النتائج. بناءً على المناقشات والاهتمام الذي استثمره فريق البحث في اختيار المهام المثيرة للاشمئزاز ذات الصلة بالجنس وغير المتعلقة بالجنس ، ولأن النتائج لم تتغير ، قررنا الاحتفاظ بالتقسيم المسبق في الفئات ، وبالتالي ترك المهمة 7 (أي قادمة على اتصال بقميص يرتديه مغرم الأطفال) في فئة غير الجنس ذات الصلة (الأخلاقية). لمزيد من التفاصيل انظر التذييل S3. الكتاب على استعداد لتبادل التحليلات الإضافية مع القراء المهتمين. يرجى الاتصال بالمؤلف الأول لهذه الطلبات.

تتألف كل مهمة من أربع خطوات يقدمها المجرب عبر مكبر الصوت: i) مراقبة المهمة ؛ 2) تقييم الانطباع بالمهمة ؛ ج) القيام بهذه المهمة ؛ وكخطوة أخيرة ، iv) تقييم المهمة بعد الانتهاء. كمؤشر للاعتمادية ، قمنا بحساب ألفا كرونباخ استنادًا إلى الاشمئزاز الموضوعي الذي تم قياسه بواسطة VAS ، الخطوة 1. كانت ألفا كرونباخ للمؤثرات غير المرتبطة بالجنس. 85؛ ومن ثَمَّ ، فإن المكاسب المرتبطة بالجنس ، xNUMX ، كانت موثوقية كلا المقياسين من حيث الاتساق الداخلي مُرضية ؛ بالإضافة إلى ذلك قمنا بحساب ألفا كرونباخ لأنواع فرعية الاشمئزاز 76: الاشمئزاز الأساسي stimuli.4. تذكير الحيوان الاشمئزاز المنبهة. 76. الاشمئزاز الاخلاقي المنبهات. وللتلوث النوع الفرعي disgust.74. وبالتالي ، يمكن الاستنتاج أن موثوقية المهام المختلفة المستخدمة في هذه الدراسة مرضية ، مع وجود محفزات أخلاقية فقط ذات اتساق داخلي منخفض.

مقياس التنامي والحساسية للاشمئزاز (DPSS-R)

إن DPSS-R عبارة عن استبيان لعنصر 16 يتألف من اثنين من التقسيمات المشترطة التي تقيس نزعة الاشمئزاز (أي الميل إلى الاستجابة بالاشمئزاز من محققي الاشمئزاز المحتملين) وحساسية الاشمئزاز من الصفات (أي تقييم التعرض للاشمئزاز) [16]. قرأ المشاركون ستة عشر اقتراحًا حول تكرار تجربة الأحاسيس الجسدية المتعلقة بالاشمئزاز (على سبيل المثال ، "الأشياء المثيرة للاشمئزاز تجعل معدتي تتحول" إلى الميل ، و "أعتقد أن الشعور بالاشمئزاز أمر سيء بالنسبة لي ، إنه يخيفني عندما أشعر بالإغماء" للحساسية) ، والإشارة إلى الأفضل تطبيقها على مقياس من 1 = أبدا إلى 5 = دائما. تم التحقق من صحة DPSS-R واستخدامها في عدد من الدراسات [16] وهو المؤشر الأول الذي يقيس النزوع الاشمئزاز والحساسية للاشمئزاز بصرف النظر عن مرضى الاشمئزاز [17]. وقد ثبت أن المقياس متسق داخليًا [16] وأظهرت صحة تنبؤية لتجربة الاشمئزاز من الاشمئزاز في القيام بمهام تجريبية عبر جميع مجالات الاشمئزاز ذات الصلة [18]. في الدراسات السابقة ، تم عرض المقياس على أنه موثوق ، مع DPSS-R واتساقها الداخلي في كل ما فوق Cronbach's alpha of.78 [18], [19]. في عينة لدينا ، كان ألفا كرونباخ ل حساسية الاشمئزاز وكان. 72 و 75 لميل المثير للاشمئزاز.

تقييمات شخصية عاطفية

تم إعطاء المشاركين ورقتين باستخدام Visual Analogue Scales (VASs): لقياس انطباع المهمة (الخطوة 1) وأخرى بعد اكتمال المهمة ، الخطوة 4. كان الهدف من تقييم القيمة المضافة هو تقييم تقييمهم لمزاجهم الحالي ، على سبيل المثال ، ما مدى شعورك بالاشمئزاز في هذه اللحظة؟ كان على المشاركين وضع علامة بقلم على VAS تراوحت من صفر = لا على الإطلاق إلى 10 = للغاية. وكمقياس للتأثير الناجم عن مقاطع الفيلم (فحص التلاعب) ، قمنا أيضًا بتضمين VAS لقياس شعورهم بالإثارة الجنسية. بالإضافة إلى ذلك ، كان على المشاركين الإشارة باستخدام درجة ثنائية سواء أكملوا بالفعل أو قرروا عدم القيام بالمهمة ، مع صفر = لم يتم أو 1 = مكتمل.

التلاعب في التحقق من الإثارة الجنسية التي يسببها مزاج المصالح

كتحقق من التلاعب بالأثر الناجم عن كل مجموعة ، أجرينا تحليل التباين أحادي الاتجاه (ANOVA) لتقييم أثر الاستثارة الجنسية كمزاج مثير للاهتمام ، على المجموعة (الإثارة الجنسية والإثارة الإيجابية والمحايدة / خط الأساس) في الانطباع عن المهمة المقدمة ، الخطوة 1. هذا هو تقييم ما إذا كان المزاج المستحث فعالاً خلال مهام 16 التي كان لابد من إكمالها (الخطوة 1 لكل مهمة). كان هناك فرق كبير بين مجموعات 3 على تقييمات الإثارة الجنسية F(2 ، 87) = 12.71 ، p<.01. تشهد على صحة تحريض المزاج ، أشارت المقارنات اللاحقة باستخدام اختبارات LSD إلى أن مجموعة الإثارة الجنسية عبرت عن درجات أعلى بشكل ملحوظ في الإثارة الجنسية (M = 1.4 ، SD = 1.0) ، مقارنة بالمجموعة المحايدة (M = .53 ، SD = .82 ، p<.01) ومجموعة الإثارة الإيجابية (M = .40 ، SD = .59 ، p<.01).

الصفات والحساسية الميل للاشمئزاز كما تقاس بواسطة DPSS-R

وللتحقق من قابلية المقارنة بين المجموعات الثلاث فيما يتعلق بحساسية الاشمئزاز من السمات (DPSS-Sensitivity) أو / وميل نزعة الاشمئزاز (DPSS-Propensity) ، أجرينا بين مجموعة ANOVA على هذه المتغيرات. دعمًا لتوزيع متساوٍ للعلامات على هذه السمات المميزة للاشمئزاز عبر المجموعات ، لم تكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين مجموعات 3 على حساسية الاشمئزاز من السمات F(2 ، 87) = 1.79 ، ع = .2 ، η = .04 أو صفة نزعة الاشمئزاز F(2 ، 87) = .95 ، p> .4، η = .02. كانت الوسائل على حساسية DPSS 9.2 و 8.9 و 10.8 ؛ بينما في DPSS-Propensity كانت الوسائل 16.6 و 16.3 و 15.4 للإثارة الجنسية والإثارة الإيجابية والمجموعة المحايدة على التوالي.

تأثير الإثارة الجنسية على المشاعر التي أثارها الاشمئزاز مع الجنس المثير للاشمئزاز مقابل غير المرتبطة بالجنس

تم إجراء اختبار ANOVA المختلط ، مع مجموعة 3 (الإثارة الجنسية والإثارة الإيجابية والمحايدة) كعامل بين الموضوع × 2 (مهمة متعلقة بالجنس مقابل الجنس غير المقرب) كعامل داخل الموضوع ، لتقييم تأثير تحريض المزاج على تصور الاشمئزاز على ممارسة الجنس ومهام مثيرة للاشمئزاز غير المتعلقة بالجنس. كان هناك تأثير رئيسي للمجموعة F(2 ، 87) = 4.52 ، p<.01، η = .09 والتأثير الرئيسي لنوع التحفيز F(1 ، 87) = 4.98 ، p<.05، η = .05. ومع ذلك ، تم تحديد هذه التأثيرات الرئيسية من خلال تفاعل كبير بين مجموعة التحفيز من النوع * F(2 ، 87) = 4.63 ، p<.01، η = .10.

لمزيد من دراسة مصطلح التفاعل هذا ، أجرينا اثنين من ANOVA في اتجاه واحد مقارنة المجموعات الثلاث على تصنيفات الاشمئزاز لمهام مثيرة للاشمئزاز كل الجنس ومهام مثيرة للاشمئزاز غير ذات الصلة بالجنس. أظهرت ANOVA الأولى مع تصنيفات للمنبهات المرتبطة بالجنس اختلاف كبير بين المجموعات F(2 ، 87) = 6.35 ، p<.01. وهكذا أجرينا مقارنات لاحقة باستخدام اختبارات LSD التي أشارت إلى أن المشاركين في مجموعة الإثارة الجنسية صنفوا المحفزات المتعلقة بالجنس بدرجة أقل إثارة للاشمئزاز من مجموعة الإثارة الإيجابية (M-diff = 1.22 ، SD = .44 ، p<.01) وأيضًا أقل إثارة للاشمئزاز من المجموعة المحايدة (M-diff = −1.47 ، SD = .44 ، p<.01). لم يكن هناك فرق ذو مغزى بين الإثارة الإيجابية والمجموعة المحايدة (ع = .58). في ANOVA الثاني مع المثيرات غير المرتبطة بالجنس ، كان النمط العالمي متشابهًا للغاية على الرغم من أن اختلاف المجموعة لم يصل إلى المستوى التقليدي للدلالة الإحصائية F(2 ، 87) = 2.86 ، ع = .06. ومع ذلك ، أشارت المقارنات المقترنة باستخدام اختبارات LSD إلى أن المشاركين في مجموعة الإثارة الجنسية قاموا بتصنيف المحفزات غير الجنسية على أنها أقل إثارة للاشمئزاز من مجموعة التحكم المحايدة (M-diff = −1.06 ، SD = .46 ، p<.05). كما هو موضح في الجدول 2، الفرق بين الإثارة الجنسية والإثارة الإيجابية لم يصل إلى دلالة (ع = .57) ولا الفرق بين الإثارة الإيجابية ومجموعة التحكم المحايدة (ع = .08). التذييل S2 يوضح وسائل تقييم الاشمئزاز الذاتي لكل من المهام السلوكية لكل مجموعة 16 ، ويوضح أن نمط النتائج كان متسقًا للغاية في جميع المهام.

 

الجدول 2

مستوى إدراك الاشمئزاز الناجم عن وظيفة المجموعة ونوع التحفيز ووقت القياس (قبل مقابل المهمة).

تأثير الإثارة الجنسية على مشاعر مثيرة للاشمئزاز من أنواع فرعية مثيرة للاشمئزاز

تم إجراء اختبار ANOVA المختلط ، مع مجموعة 3 (الإثارة الجنسية والإثارة الإيجابية والمحايدة) كعامل بين الموضوع × 4 (جوهر ، تذكير الحيوانات ، التلوث والاشمئزاز الأخلاقي) كعامل داخل الموضوع ، لتقييم تأثير المزاج الحث على مشاعر الاشمئزاز المستفاد من أربعة أنواع فرعية مثيرة للاشمئزاز. كان هناك تأثير كبير للمجموعة F(2 ، 87) = 3.34 ، p<.05، η = .07 والتأثير الرئيسي لنوع الاشمئزاز F(3 ، 85) = 49.64 ، p<.01، η = .36. ومع ذلك ، لم يكن هناك تفاعل كبير من النوع * المجموعة F(6 ، 172) = 1.0 ، ع = 42 ، η = .02 ، وبالتالي ، كان تأثير المجموعة مشابهًا لجميع الأنواع الفرعية المثيرة للاشمئزاز. أشار نمط وسائل الأنواع الفرعية 4 إلى أن إشمئزاز تذكير الحيوانات أثارت أعلى تصنيفات للاشمئزاز ، متبوعة بمحفزات أساسية للتلوث والاشمئزاز كما هو موضح في الجدول 3.

 

الجدول 3

أثر الإثارة الجنسية على إثارة مشاعر الاشمئزاز لكل أنواع فرعية مثيرة للاشمئزاز.

أثر الإثارة الجنسية على سلوك النهج الفعلي وأداء المهام

هنا ، أجرينا تدريبا متكررا ANOVA مع مجموعة 3 (الإثارة الجنسية مقابل الإثارة الإيجابية مقابل محايد) × 2 نوع (الجنس ذات الصلة مقابل المهام غير المتعلقة بالجنس ذات الصلة مثير للاشمئزاز) على نسبة المهمة المنجزة. لم يكن هناك تفاعل معنوي بين نوع * المجموعة ، ويلكس λ = .98 ، F(2 ، 87) = .79 ، ع = .46 ، η = .02. لم يكن هناك تأثير رئيسي لنوع المهمة ويلكس λ = .97 ، F(1 ، 87) = 2.10 ، ع = .15 ، η = .02. ومع ذلك ، كان هناك تأثير رئيسي كبير للمجموعة F(2 ، 87) = 7.71 ، p<.01، η = .15. تمشيا مع التوقعات ، كشفت المقارنات المزدوجة باستخدام اختبارات LSD أن مجموعة الإثارة الجنسية أجرت مهامًا أكثر بكثير من المجموعة المحايدة (فرق M = 16.76 ، SD = 5.76 ، p<.01) ومجموعة الإثارة الإيجابية (فرق M = 21.53 ، SD = 5.76 ، p<.01). لم تختلف مجموعة الإثارة الإيجابية عن المجموعة المحايدة (M-diff = −4.77 ، SD = 5.76 ، p> .05). تمشيا مع فرضيتنا لكل من المهام المثيرة للاشمئزاز المتعلقة بالجنس والمهام غير المتعلقة بالجنس ، أجرت مجموعة الإثارة الجنسية أعلى نسبة من المهام مقارنة بالمجموعتين الأخريين. بالنسبة للمهام المتعلقة بالجنس كانت المتوسطات 89.33٪ و 65.33٪ و 74.01٪ للإثارة الجنسية والإثارة الإيجابية والمجموعة المحايدة على التوالي. وبالمثل ، بالنسبة للمهام غير المرتبطة بالجنس ، كانت وسائل المهمة المؤداة 84.95٪ و 65.90٪ و 66.77٪ للإثارة الجنسية والإثارة الإيجابية والمجموعة المحايدة على التوالي.

الإثارة الجنسية ينظم الحد من الاشمئزاز بعد أداء المهمة

لاختبار ما إذا كان الاستثارة الجنسية المحرضة بالإضافة إلى ذلك تعمل على تعديل الحد من مشاعر الاشمئزاز بعد أداء المهمة الفعلية ، أجرينا مجموعة 3 (الإثارة الجنسية ، الإثارة الإيجابية ، المحايدة) × نوع 2 (الجنس ذات الصلة مقابل المهام غير المتعلقة بالجنس) × 2 الوقت (أداء ما قبل المهمة ، وأداء وظيفة آخر) مختلطة ANOVA على الاشمئزاز المثار. لوحظ تأثير رئيسي للوقت F(1 ، 87) = 10.6 ، p<.01، η = .11 تشير إلى أنه بشكل عام كانت هناك زيادة في الاشمئزاز المثار من أداء المهمة قبل وبعدها. ومع ذلك ، لم يكن هناك وقت * تفاعل جماعي F(1 ، 87) = .71 ، ع = .49 ، η = .02. لذلك ، وجد أن هذا التأثير مشابه لجميع المجموعات الثلاث ، مع عدم وجود دليل يشير إلى أن الإثارة الجنسية تقلل عمومًا مشاعر الاشمئزاز بعد أداء المهمة. بالإضافة إلى ذلك ، تباين تأثير الوقت عبر كلا النوعين من المهام F(1 ، 87) = 7.35 ، p<.01، η = .08. يشير هذا إلى أن الزيادة الإجمالية في الاشمئزاز من أداء المهام قبل أداء المهام كانت أقوى بالنسبة للمحفزات المثيرة للاشمئزاز غير الجنسية t(89) = 3.81 ، p<.001، η = .02. لم تصل أي من التأثيرات الرئيسية والتفاعلية الأخرى ، بما في ذلك التفاعل ثلاثي الاتجاهات بين المجموعة ونوع التحفيز والوقت ، إلى الأهمية. لم يدعم هذا النمط من النتائج وجهة النظر الأولية ، وهي أن تقليل الاشمئزاز سيكون أقوى بالنسبة لمجموعة الإثارة الجنسية.

اختبار الوساطة

لاختبار ما إذا كان تأثير التلاعب التجريبي (A ، مجموعة الاستثارة الجنسية ، مقابل كل من مجموعة الاستثارة المحايدة والإيجابية) على سلوك النهج أثناء المهمة السلوكية الفعلية (C ، المهمة السلوكية) ، يتم التوسط فيه من خلال التغييرات في الاشمئزاز الذاتي (B ، VAS -disgust) أجرينا 3 تحليلات الانحدار الخطي لفحص الافتراضات (A> C ، A> B ، B> C) ، ثم أجرينا تحليل الانحدار المتعدد باستخدام (A ، B> C) لاختبار تأثير الوساطة (B) . كما هو موضح في الشكل 1، كان هناك اتجاه للوساطة الجزئية مع (B) لا يزال يقدم مساهمة كبيرة فريدة من نوعها ، (β = .28 ، p<.005) أيضًا عندما تم تضمين كل من (A و B) في المعادلة. وبالتالي ، فإن تأثير الاستثارة الجنسية المستحثة على سلوك النهج لم يتم التوسط فيه بشكل كامل من خلال تأثير الإثارة الجنسية على الاشمئزاز الذاتي. ومن ثم ، يبدو أن التغيير في سلوك النهج والتغيير في الاشمئزاز الذاتي نتائج مستقلة إلى حد كبير للإثارة الجنسية المستحثة.

 

الشكل 1

اختبار الآثار الوساطة من الاشمئزاز المبلغ عنها ذاتيا.

تأثير التلاعب كوظيفة سمة الاشمئزاز

وأخيراً ، استكشفنا ، ما إذا كان تأثير تحريض الإثارة الجنسية قد يختلف وفقًا لمستوى القابلية للإشمئزاز المبلغ عنها ذاتيًا (أي ميل للاشمئزاز). أجرينا اثنين من الانحدارات الخطية ، أول تحليل للتنبؤ بالاشمئزاز الذاتي أثار والتحليل الثاني للتنبؤ النسبة المئوية للمهام السلوكية الانتهاء. لقد قمنا بتضمين خاصية الاشمئزاز Group و DPSS-Propidity في المستوى الأول وفي المستوى الثاني قمنا بتضمين مصطلح التفاعل (Group * Disgust trait). تمشيا مع التوقعات ، أوضح التحليل الأول أن التأثير الرئيسي لـ DPSS- الميل قد وصل إلى المستوى التقليدي من الأهمية (β = .40 ، p = .02). في الخطوة الثانية ، احتفظ ميل DPSS بالأهمية بينما لم يساهم مصطلح التفاعل (مجموعة * سمة الاشمئزاز) بشكل كبير في النموذج (p = .49). وهكذا تمشيا مع التوقعات ، بغض النظر عن التلاعب بالفيلم ، استجاب المشاركون ذوو السمة العالية للاشمئزاز بشكل عام بمزيد من الاشمئزاز أثناء المهام المقدمة. وبالمثل ، أجرينا تحليل الانحدار الثاني لاختبار تأثير الاشمئزاز من السمات (أي ميل DPSS) على سلوك النهج. في الخطوة الأولى ، وصل ميل DPSS إلى المستوى التقليدي للأهمية (β = −4.9 ، p = .04) بينما في الخطوة الثانية ، مصطلح التفاعل مجموعة * سمة الاشمئزاز لم تقترب من الأهمية (p = .11). تشير هذه النتيجة إلى أن المشاركين في سمات الاشمئزاز العالية أكملوا بالفعل مهام سلوكية أقل.

القيود والمزيد من الدراسات

يجب ذكر بعض القيود: للتحقق من فعالية التلاعب التجريبي لدينا ، اعتمدنا بشكل كامل على التقييمات الذاتية للإثارة الجنسية للمشاركين ؛ سيكون من المثير للاهتمام معرفة ما إذا كان مقطع الفيلم هذا ناجحًا أيضًا في إثارة الإثارة الفسيولوجية بالإضافة إلى الإثارة الجنسية الذاتية. إن القياس الفيسيولوجي (على سبيل المثال ، التصوير الضوئي المهبلي المهبلي) سيكون مناسبًا لأن الكلام الدقيق ، في التصميم الحالي لا يمكن استبعاد أن متطلبات الاختبار والتجربة قد لعبت دورًا في تقييم المشاركين لسؤال الشيك التلاعب في الإثارة الجنسية. ومع ذلك ، يمكن اعتبار هذا الأمر غير محتمل ، حيث أن السلوك السلوكي الأقل ، على مستوى السلوك على وجه التحديد ، أظهر أن سلوك الإبطال أقل لا يتفق مع تفسير الطلب.

وعلاوة على ذلك ، على الرغم من أن هذه الدراسة تشير إلى مهام مثيرة للذات ذات صلة بالجنس ومهام مثيرة للاشمئزاز غير ذات صلة بالجنس ، لا يمكننا أن نكون متأكدين تمامًا ، إذا كان ما نعتبره مرتبطًا بالجنس يختلف في الواقع عن المنبهات غير المرتبطة بالجنس ذات الصلة في تصور المشاركين الحاليين من حيث الصلة الجنسية (مقابل غير ذات الصلة بالجنس). ومع ذلك ، فإن تصنيفات مجموعة مستقلة من المشاركين أكدت بشكل عام صحة التقسيم الحالي في فئة ذات صلة بالجنس مقابل فئة غير ذات صلة بالجنس. على الرغم من أنه لا يزال من المسلم به أن المهمة التي تشير إلى قميص ترتديه شاذ جنسيا مشوهة بشكل واضح من حيث صلة الجنس المبلغ عنها من المنبهات الأخرى (التي كانت مخصصة في السابق للفئة غير الجنسية). لذلك ، أعدنا إجراء التحليلات بدون هذه المهمة المحددة. لم يكن لإزالة هذه المهمة أي تأثير ذي مغزى على نتائج التحليلات. وهذا يجعل من غير المحتمل أن يعزى عدم وجود تأثير تفاضلي للإثارة الجنسية على المنبهات ذات الصلة بالجنس مقابل غير ذات الصلة بالجنس إلى عيوب في تصنيف مهامنا ، وبالتالي الحفاظ على صحة نمط النتائج الحالي.

قد تكون اتجاهات التجنب التلقائي تشارك بشكل حاسم في العمليات العاطفية والسلوكية والفيزيولوجية ذات الصلة للمشاركة الجنسية. وبالتالي ، سيكون من المهم إجراء مزيد من التحقيق فيما إذا كانت نتائج هذه الدراسة واضحة أيضًا بالنسبة إلى استجابة الاشمئزاز الفسيولوجي الانعكاسية الأوتوماتيكية التي يمكن تقييمها باستخدام تخطيط كهربية العضل (EMG) الرافعة الشفوية [4] أو عضلات قاع الحوض [20] كردود دفاعية لا يمكن السيطرة عليها نسبياً.

بالإضافة إلى ذلك ، سيكون من المثير للاهتمام التحقيق في تأثير الإثارة الجنسية على الاشمئزاز من خصائص الإثارة الخاصة للمثيرات في مجموعات مختلفة. ربما في النساء اللواتي يعانين من خلل وظيفي جنسي مثل عسر الجماع أو التشنج المهبلي ، لا يؤثر الإثارة على الاشمئزاز الذي قد يساعد في تفسير حدوث واستمرار الألم الجنسي أو الأعراض المهبلية.

استنتاجات

النتائج الحالية تعزز فهمنا للكيفية التي يراعي بها الاستثارة الجنسية مع الاشمئزاز والاشمئزاز من استثارة خصائص كل من الجنس والمثيرات غير المتعلقة بالجنس المثيرة للقلق في النساء. وعلى وجه التحديد ، تعزز هذه النتائج قاعدة الأدبيات الموجودة من خلال إظهار أن هذه العلاقة تتجاوز التقارير الشخصية للوصول إلى المستوى السلوكي من خلال تسهيل النهج الفعلي لنفس المنبهات. بعبارة أخرى ، قد تساعد هذه الدراسة على تطوير رؤيتنا حول المأزق الذي يفسر لماذا لا يزال الناس ينخرطون في ممارسة الجنس اللطيف رغم الطبيعة المثيرة للاشمئزاز للعديد من المحفزات المتورطة في السلوك الجنسي. لا تشير المجموعة الحالية من النتائج إلى أن الاستثارة الجنسية المرتفعة قد تسهّل السلوكيات الجنسية الشائعة فحسب ، بل تشير أيضًا إلى أن الاستثارة الجنسية المنخفضة قد تكون سمة رئيسية في الحفاظ على مشاكل جنسية معينة أو خلل وظيفي معين.

التذييل S1

أعطيت هذه المهام السلوكية عشوائية في مجموعة من 2 ، في كل مرة بعد مقطع الفيلم دقيقة 2. تم إعطاء كل مهمة في خطوات 4 (يرى خدمة التوصيل).

(DOC)

التذييل S2

وسائل و (SD) الانحرافات المعيارية للتصنيفات الاشمئزازية الذاتية لكل مهمة سلوكية لكل مجموعة من أجل إظهار أن نمط النتائج يبدو متشابهًا لجميع المهام السلوكية لـ 16.

(DOC)

التذييل S3

الوسائل والانحرافات المعيارية (SD) للتقييمات الشخصية (post hoc) لكل من المهام السلوكية لـ 16. العلاقة الجنسية هي النتيجة المتوسطة من VAS. يعتبر رقم المهمة 5 و 8 و 11 و 15 و 16 من المهام السلوكية التي تعتبر ذات صلة بالجنس.

(DOC)

نود أن نشكر الطلاب الذين شاركوا في هذه الدراسة كإكمال جزئي لمشروعهم MSc في علم النفس التجريبي والسريري (Aafke Vogelzang، Marijke Zwaan، Inge Vriese). نشكر الدكتور Johan Verwoerd على المشاركة في الإشراف على ماجستير العلوم. الطلاب وكذلك جنبا إلى جنب مع Lonneke van Tuijl للقراءة مسودة نسخة من المخطوطة. أخيرا نحن ممتنون للدكتورة فيونا سكوت فيتزباتريك للتعليق على النسخ النهائية للمخطوطة.