Гендэрная розніца, ўзровень класа і роля інтэрнэт-прыхільнасці і адзіноты ў сэксуальнай кампульсіўнасці сярод школьнікаў (2017)

Лаваль, Abiodun Musbau і Erhabor нядзелю Idemudia.

Міжнародны часопіс падлетках і моладзі (2017): 1-9.

https://doi.org/10.1080/02673843.2017.1406380

абстрактны

Даследаванне асобна вывучала адрозненні полу і класа ў сэксуальнай прымушальнасці і вызначала ўклад адзіноты і інтэрнэт-залежнасці ў тлумачэнні сэксуальнай прымусовасці сярод навучэнцаў сярэдніх школ. Практычны ўзор з 311 навучэнцаў сярэдняй школы мужчынскага і жаночага полу ва ўзросце ад 13 да 21 гадоўM = 15.61, SD = 1.63) правёў перакрыжаванае апытанне, якое ўключала дэмаграфічную інфармацыю і меры адзіноты, наркаманіі ў Інтэрнэце і сэксуальнай прымусовасці. Іерархічная статыстыка рэгрэсу паказала, што як пачуццё адзіноты, так і залежнасць ад Інтэрнэту істотна спрыялі ўзроўню сэксуальнага прымусу, таму што залежнасць ад Інтэрнэту запісвае больш высокія балы. Дзеці сярэдняга школьнага ўзросту мужчын адзначаюць больш высокую сэксуальную прымус, чым іх калегі-жанчыны. Узровень заняткаў не аказвае істотнага ўплыву на сэксуальную навязлівасць, але, па ўсёй бачнасці, яго ўзмацненне павялічваецца па меры прасоўвання студэнтаў у класы. Рэкамендуецца комплексная сэксуальная адукацыя і прафілактычныя мерапрыемствы з акцэнтам на інтэнсіўныя зносіны бацькоў і дзяцей, а таксама кантроль выкарыстання Інтэрнэта для правільнага выхавання дзяцей.

Ключавыя словы: палавая кампульсіўныя, Інтэрнэт-залежнасць, адзінота, школьнікі сярэдніх, Нігерыя

Увядзенне

Празмерныя сэксуальныя думкі і жаданне сярод сярэдніх школ дзяцей могуць у канчатковым выніку прывесці да сэксуальных Compulsivity, калі студэнты не належным чынам кіравацца аб тым, як кантраляваць і кіраваць пачуццямі. Як было адзначана ў Herkov (2016 Herkov, М. (2016). Што такое сэксуальная залежнасць? Psych Central, Крыніца жніўня 10, 2017, з https://psychcentral.com/lib/what-is-sexual-addiction/ [Google Scholar]), Нацыянальны савет па пытаннях сэксуальнай наркаманіі і кампульсіўныя вызначаецца сэксуальнай залежнасці ці Compulsivity, як прыцягненне ў настойлівы і эскалацыі мадэлі сэксуальнага паводзінаў разыгрывалі нягледзячы на павелічэнне негатыўных наступстваў для сябе і іншых. Kalichman і Rompa (1995 Каліхман, SC, і Rompa, D. (1995). Маштабы пошуку сэксуальных адчуванняў і навязлівасці: надзейнасць, абгрунтаванасць і прагназаванне паводзін рызыкі ВІЧ. Часопіс ацэнкі асобы, 65, 586–601.10.1207/s15327752jpa6503_16[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]) Пабудаваў кампульсіўныя Scale (SCS) і апісаў яго, каб вымераць тэндэнцыі да сэксуальнай заклапочанасці і гіперсэксуальнасці. З гэтых азначэнняў чалавека, які мае кампульсіўныя сэксуальнае паводзіны апантанага сэксуальных думак і будзе працягваць быць узбуджаны аб разыгрываючы сэксуальныя пачуцці, незалежна ад якіх-небудзь негатыўных наступстваў. У адпаведнасці з SCS, сэксуальная кампульсіўныя можа быць вызначана як ступень, у якой школьнікі другасных заняты сэксуальных думак і жаданнях; і ўсхваляваны пра практыкуючых гэтыя пачуцці, незалежна ад негатыўных наступстваў. Сярэдняй школы дзеці, заклапочаныя сэксуальныя думкі, пачуцці, жаданні, паводзіны або гіпер-сэксуальнасці, якія перашкаджаюць іх нармальнага функцыянавання, можна сказаць, што высока ў сэксуальнай Compulsivity.

Даследаванні па распаўсюджанасці сэксуальнага Compulsivity і звязаных з ім фактараў у асноўным былі праведзены за межамі Нігерыі (чорны, 1998 Чорны, DW (1998). Дакучлівае сэксуальнае паводзіны: агляд. Часопіс практычнай псіхалогіі і псіхічнае здароўе, 4, 219-229. [Google Scholar]; Chaney & Burns-Wortham, 2015 Чэйні, дэпутат і Бернс-Уортэм, КМ (2015). Даследаванне выхаванасці, адзіноты і самаацэнкі як прадказальнікаў сэксуальнай навязлівасці ў геяў і бісексуалаў. Сэксуальная залежнасць і кампульсіўнасць, 22(1), 71-88.[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Google Scholar]; Гроў, Парсанс і Бімбі, 2010 Гроў, C., Парсанс, JT, і Бімбі, DS (2010). Сэксуальная кампульсіўнасць і сэксуальная рызыка ў геяў і бісексуалаў. Архівы сэксуальных паводзінаў, 39, 940–949.10.1007/s10508-009-9483-9[CrossRef], [PubMed], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]; Торэс і Гор-Фелтан, 2007 Torres, HL, і Gore-Felton, C. (2007). Кампульсіўнасць, ужыванне рэчываў і адзінота: мадэль адзіноты і сэксуальнага рызыкі (LSRM). Сэксуальная залежнасць і кампульсіўнасць, 14(1), 63–75. doi:10.1080/10720160601150147[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Google Scholar]). Большасць з гэтых ранніх даследаванняў былі на студэнтаў вышэйшых навучальных устаноў, гомасэксуалісты, ВІЧ-інфікаваныя мужчыны і жанчыны (Grov і інш., 2010 Гроў, C., Парсанс, JT, і Бімбі, DS (2010). Сэксуальная кампульсіўнасць і сэксуальная рызыка ў геяў і бісексуалаў. Архівы сэксуальных паводзінаў, 39, 940–949.10.1007/s10508-009-9483-9[CrossRef], [PubMed], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]; Торэс і Гор-Фелтан, 2007 Torres, HL, і Gore-Felton, C. (2007). Кампульсіўнасць, ужыванне рэчываў і адзінота: мадэль адзіноты і сэксуальнага рызыкі (LSRM). Сэксуальная залежнасць і кампульсіўнасць, 14(1), 63–75. doi:10.1080/10720160601150147[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Google Scholar]), Са школьнікамі сярэдніх асноўным грэбуюць. Даследаванне на сярэдніх школы дзяцей у Нігерыі, таму своечасова, асабліва ў сувязі з якая расце тэндэнцыяй некантралюемага выкарыстання Інтэрнэту, які можа паставіць іх пад пагрозай падвяргаючыся некалькі непрыстойнай сэксуальнай звязаных з дзейнасцю. Акрамя таго, адсутнасць або недастатковая ўвага і кантроль з боку бацькоў схіляюць многія сярэдніх школы дзяцей у пачуццё адзіноты; Такім чынам, падвяргаючы іх рызыцы розных сацыяльных заганаў. У цяперашні даследаванні разглядаецца інтэрнэт залежнасць і пачуццё адзіноты, як магчымыя фактары, прадказвалыя да сэксуальнай Compulsivity сярод школьнікаў сярэдніх.

У некалькіх выпадках паведамлялася, што сэксуальная навязлівасць звязана з больш высокім ужываннем алкаголю і рэчываў (Kalichman & Cain, 2004 Каліхман, SC, і Каін, D. (2004). Сувязь паміж паказчыкамі сэксуальнай прымусовасці і сэксуальнай практыкай высокага рызыкі сярод мужчын і жанчын, якія атрымліваюць паслугі ад клінікі, якая перадаецца палавым шляхам. Часопіс Sex Research, 41(3), 235-241.10.1080 / 00224490409552231[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]), трывожнасць, парушэнні настрою і парушэнні імпульсу (Grant & Steinberg, 2005 Грант, Джэ, і Штайнберг, Масачусэтс (2005). Кампульсіўныя сэксуальныя паводзіны і паталагічныя азартныя гульні. Сэксуальная залежнасць і кампульсіўнасць, 12, 235-244.10.1080 / 10720160500203856[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Google Scholar]; Рэйманд, Коўлман і Майнер, 2003 Raymond, NC, Coleman, E., & Miner, MH (2003). Псіхіятрычная спадарожная хвароба і кампульсіўныя / імпульсіўныя рысы ў кампульсіўныя сэксуальных паводзінах. Ўсебаковае Psychiatry, 44, 370–380.10.1016/S0010-440X(03)00110-X[CrossRef], [PubMed], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]); і ўдзел у высокарызыкоўных сэксуальных паводзінах, такіх як неабаронены сэкс, індукаваны наркотыкамі сэкс, павелічэнне колькасці сэксуальных партнёраў можа прывесці да ВІЧ і іншых інфекцый, якія перадаюцца палавым шляхам (Додж, Рыс, Коўл і Сандфорт, 2004 Додж, Б., Рыс, М., Коўл, Алабана, і Сандфорт, TGM (2004). Сэксуальная кампульсіўнасць сярод гетэрасексуальных студэнтаў. Часопіс Sex Research, 41(4), 343-350.10.1080 / 00224490409552241[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]; Grov і інш., 2010 Гроў, C., Парсанс, JT, і Бімбі, DS (2010). Сэксуальная кампульсіўнасць і сэксуальная рызыка ў геяў і бісексуалаў. Архівы сэксуальных паводзінаў, 39, 940–949.10.1007/s10508-009-9483-9[CrossRef], [PubMed], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]; Каліхман і Ромпа, 2001 Каліхман, SC, і Rompa, D. (2001). Шкала сэксуальнай прымусовасці: Далейшае развіццё і выкарыстанне з ВІЧ-інфіцыраванымі. Часопіс ацэнкі асобы, 76, 379–395.10.1207/S15327752JPA7603_02[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]; Рыз, Пліта і Даутры, 2001 Рыз, М., Плэйт, ПЛ і Даўтры, М. (2001). Прафілактыка ВІЧ і сэксуальная прымусовасць: неабходнасць комплекснай стратэгіі аховы здароўя і псіхічнага здароўя. Сэксуальная залежнасць і кампульсіўнасць, 8, 157-167.[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Google Scholar]). Іншыя даследчыкі паведамляюць пра верагодныя наступствы сэксуальнай навязлівасці ў людзей, якія ўключаюць міжасобасныя канфлікты і пакуты, псіхалагічны дыстрэс і пазбяганне працоўных абавязкаў (Muench & Parsons, 2004 Мюнч, Ф. і Парсанс, Дж.Т. (2004 г.). Сэксуальная кампульсіўнасць і ВІЧ: ідэнтыфікацыя і лячэнне. фокус, 19, 1-4.[PubMed], [Google Scholar]). Таму важна адзначыць, з вышэйзгаданых даследаванняў, даследуючы інтэрнэт залежнасць і пачуццё адзіноты ў якасці магчымых прэдыктар сэксуальнага Compulsivity, асабліва ў сярэдняй школе насельніцтва вельмі актуальная.

Экстрэмальнае выкарыстанне Інтэрнэту можа разглядацца як форма прыхільнасці да выкарыстання Інтэрнэту. Хоць не існуе стандартнага вызначэння яшчэ паняцце інтэрнэт-залежнасці, аднак, Янг (1998 Young, KS (1998). Апынуўшыся ў сеткі: Як распазнаць прыкметы інтэрнэт-адыкцыя - і выйгрышную стратэгію для аднаўлення. У К. С. Янг (рэд.), 605 Трэцяй авеню (стар. 10158-0012. 248). Нью-Ёрк, Нью-Ёрк: Wiley. [Google Scholar]) Вызначаецца інтэрнэт-залежнасць як засмучэнне імпульснага кіравання, які не ўключае ў сябе выкарыстанне адурманьваючых прэпаратаў. У гэтым даследаванні мы вызначаем інтэрнэт-залежнасць як празмернае і нястрымнае выкарыстанне Інтэрнэту, што закранае паўсядзённае дзейнасць чалавека. Інтэрнэт захапляецца сярэдняя школа дзеці правесці час з онлайн-чатам, гульнямі і рознымі формамі дыскусійных форумаў. У ходзе выканання гэтага, яны падвяргаюцца ідэям сэксуальнага характару, якія маглі б інфармаваць іх сэксуальнае паводзіны.

Існуючыя даследаванні паказваюць, што існуе высокая распаўсюджанасць інтэрнэт-адыкцыя сярод навучэнцаў сярэдніх школ (Бруна і інш., 2014 Бруна, А., Скімека, Г., Кава, Л., Пандольфа, Г., Зокалі, Р.А., і Мускатэла, МРА (2014). Распаўсюджанасць наркаманіі ў Інтэрнэце ў выбарцы вучняў сярэдняй школы Паўднёвай Італіі. Міжнародны часопіс па ахове псіхічнага здароўя наркаманіі, 12, 708–715.10.1007/s11469-014-9497-y[CrossRef], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]; Sasmaz і інш., 2013 Сасмаз, Т., Онер, С., Курт, О.А., Япічы, Г., Яцізі, А.Я., Бугдайцы, Р. і Сіс, М. (2013). Распаўсюджанасць і фактары рызыкі развіцця Інтэрнэт-залежнасці ў старшакласнікаў. Еўрапейскі часопіс грамадскага аховы здароўя, 24(1), 15-20.[CrossRef], [PubMed], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]). Няма сэнсу сумневу, інтэрнэт не вельмі актуальная для студэнтаў, якія разглядаюць розныя перавагі. Тым не менш, залежнасць ад яе можа мець непрыемныя наступствы, асабліва на дзецях малодшага ўзросту, калі няма кантролю або кантролю са сталымі або вопытнымі гідаў. Каб падтрымаць гэта зацвярджэнне, Грыфіт (2001 Грыфіт, MD (2001). Сэкс у Інтэрнэце: Назіранне і наступстваў для Інтэрнэт сэксуальнай залежнасці. Часопіс Sex Research., 38, 333-352.10.1080 / 00224490109552104[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]) Растлумачыў інтэрнэт-залежнасць як фактар жыцця студэнтаў, так як гэта можа прывесці да неўралагічным ускладненняў, псіхічным засмучэнням і рэляцыйнай разлад. Акрамя таго, Xianhua і інш. (2013 Xianhua, W., Xinguang, C., Juan, H., Heng, M., Jiaghong, L., Liesl, N., & Hanrong, W. (2013). Распаўсюджанасць і фактары прывыкання да выкарыстання Інтэрнэту сярод падлеткаў у горадзе Ухань, Кітай: узаемадзеянне адносін бацькоў з узростам і гіперактыўнасць-імпульсіўнасць. PLoS One, 8(4), e61782.[CrossRef], [PubMed], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]) Заявіў, што студэнты, якія выкарыстоўвалі Інтэрнэт набраў значна вышэй у гіперактыўнасці-імпульсіўнасці і што лепш бацькоўскія адносіны маглі б служыць у якасці запавольніка да рызыках інтэрнэт-адыкцыі. Вядома, празмерныя сэксуальныя думкі не могуць быць праігнараваныя як магчымы вынік празмернага выкарыстання Інтэрнэту школьнікамі сярэдніх; і гэта можа аказаць ўплыў на іх перакананні, арыентацыі і мэты чалавечай сэксуальнасці.

Акрамя Інтэрнэт-залежнасці, адзінота падрастаючага дзіцяці можа лёгка схіліць яго да прыняцця некіраваных рашэнняў адносна пэўных паводзін, такіх як сэксуальныя праявы. Адчуванне адзіноты - гэта форма сацыяльнай ізаляцыі, пры якой чалавек адчувае, што больш ні з кім не блізкі. Паведамляецца, што пачуццё адзіноты звязана з праблемамі міжасобасных зносін і сацыяльнага ўзаемадзеяння (Frye-Cox & Hesse, 2013 Фрай-Кокс, Небраска, і Гесэн, Чэхія (2013). Алексіцімія і якасць шлюбу: пасрэдніцкія ролі адзіноты і інтымнага зносін. Часопіс сямейнай псіхалогіі, 27(2), 203-211.10.1037 / a0031961[CrossRef], [PubMed], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]). Пачуццё адзіноты ці ізаляцыя можа паставіць некаторыя сярэднія школу дзіця з рызыкай ўключэння ў прывязьлівы сексуальных паводзінах; можа быць, як эмацыйнае рэгуляванне на пачуццё адзіноты. Іншымі словамі, сэксуальнае прымус можа быць выкарыстана ў якасці механізму барацьбы з пачуццём адзіноты. Некалькі даследаванняў вывучалі пачуццё адзіноты, як магчымы фактар прагназавання сэксуальнай Compulsivity. Напрыклад, Торэс і Гор-Фелтону (2007 Torres, HL, і Gore-Felton, C. (2007). Кампульсіўнасць, ужыванне рэчываў і адзінота: мадэль адзіноты і сэксуальнага рызыкі (LSRM). Сэксуальная залежнасць і кампульсіўнасць, 14(1), 63–75. doi:10.1080/10720160601150147[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Google Scholar]) Паведамілі, што пачуццё адзіноты звязана з сэксуальнымі паводзінамі дакучлівага і таксікаманіі ўплываць на рызыкоўнае сэксуальнае паводзіны. Гэта сведчыць аб тым, што сярэдняя школа дзіця, які адчувае сябе адзінокім ў небяспецы ўдзелу ў сэксуальнай кампульсіўныя паводзіны і таксікаманіі; і можа ў канчатковым выніку ўдзел у розных формах рызыкоўнага сэксуальнага паводзінаў. Чэні і Бернс-Wortham (2015 Чэйні, дэпутат і Бернс-Уортэм, КМ (2015). Даследаванне выхаванасці, адзіноты і самаацэнкі як прадказальнікаў сэксуальнай навязлівасці ў геяў і бісексуалаў. Сэксуальная залежнасць і кампульсіўнасць, 22(1), 71-88.[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Google Scholar]) Таксама паведаміў, што адзінота нароўні з невыдаванні сэксуальнай арыентацыі да маці і самаацэнкі прадказваюць сэксуальнае Compulsivity. Яны сведчаць пра значнасць адзіноты ў вызначэнні сэксуальнага паводзінаў у асоб.

Палавая кампульсіўныя ўяўляе сабой гетэрагенных паводзіны. Такім чынам, разуменне гендэрных адрозненняў можа дапамагчы вызначыць, які падлога з'яўляецца больш схільныя да сэксуальнага прымусу. Магчыма, гэта будзе адукоўваць даследчык на патафізіялогіі аснове сэксуальнай Compulsivity як расстройствы і далейшай дапамогу ў дачыненні да магчымых падыходаў да лячэння гендэрных. Для таго, каб выявіць магчымыя дэмаграфічныя паказчыкі, звязаныя з сэксуальнай Compulsivity сярод школьнікаў сярэдніх, полу і ўзроўню класа адрозненні ў сэксуальных Compulsivity былі даследаваны. Ayodele і Akindele-Оскар (2015 Ayodele, KO і Akindele-Oscar, AB (2015). Псіхалагічныя схільнасці, звязаныя са сэксуальнымі паводзінамі падлеткаў: Умераны эфект полу. Брытанскі часопіс адукацыю, грамадства і паводніцкія навукі, 6(1), 50-60.[CrossRef], [Google Scholar]) Выявілі, што жанчыны, падлеткі паведамілі пра больш высокім рэляцыйную заклапочанасць, чым іх калегі-мужчыны. Сапраўды гэтак жа, McKeague (2014 McKeague, EL (2014). Дыферэнцыяцыя жаночага полу наркамана: агляд літаратуры засяроджаны на тэмы гендэрных адрозненняў, якія выкарыстоўваюцца для інфармавання рэкамендацый для лячэння жанчын з сэксуальнай залежнасцю. Сэксуальная залежнасць і кампульсіўнасць, 21(3), 203-224.10.1080 / 10720162.2014.931266[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Google Scholar]) Паведамілі, што сэксуальна прывыканне паводзіны жанчын больш рэляцыйнай матываванае. Гэта сведчыць аб тым, што, хоць можа быць гендэрная няроўнасць ў сэксуальнай Compulsivity, жанчыны дэманструюць сваю сэксуальную залежнасць спосабам, адрозным ад мужчын. У адрозненне ад гэтага, Dodge і інш. (2004 Додж, Б., Рыс, М., Коўл, Алабана, і Сандфорт, TGM (2004). Сэксуальная кампульсіўнасць сярод гетэрасексуальных студэнтаў. Часопіс Sex Research, 41(4), 343-350.10.1080 / 00224490409552241[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]) Паведамілі больш высокія ацэнкі для мужчын на палавым Compulsivity, чым для жанчын. Гэтыя папярэднія даследаванні паказалі, аднак, што існуе гендэрная розніца ў сэксуальнай Compulsivity.

Мэтай гэтага даследавання было вывучэнне падлогі і ўзроўню класа адрозненні ў сэксуальных Compulsivity і вызначыць ўклад адзіноты і інтэрнэт-залежнасці ў сэксуальнай Compulsivity сярод сярэдніх школьнікаў у Нігерыі.

Методыка

дызайн

У даследаванні быў выкарыстаны падыход папярочнага перасеку і выкарыстаны дызайн постфактум даследаванняў. Незалежнымі зменнымі з'яўляюцца пол, узровень класа, залежнасць ад Інтэрнэту і пачуццё адзіноты, у той час як залежнай зменнай з'яўляецца сэксуальная кампульсіўнасць. Пол вымяраўся на двух узроўнях (мужчынскі і жаночы); клас на трох узроўнях (SSSI, SSSII і SSSIII), Інтэрнэт-залежнасць і пачуццё адзіноты вымяраліся па інтэрвальнай шкале.

Удзельнікі

У даследаванні прынялі ўдзел 311 дзяцей школьнага ўзросту, выбраных з чатырох (4) сярэдніх школ мегаполіса Ібадан, штат Оё, Нігерыя. У выбарку былі ўключаны навучэнцы I, II і III класаў старшых класаў сярэдняй школы. З 311 студэнтаў 140 (45%) былі мужчынамі і 171 (55%) - жанчынамі ва ўзросце ад 13 да 21 года (M = 15.61, SD = 1.63). Рэлігійнае размеркаванне студэнтаў паказала, што 213 (68.5%) былі хрысціянамі, 93 (29.9%) былі мусульманамі і 5 (1.6%) былі традыцыйнымі рэлігіямі. Узровень заняткаў паказаў, што 100 (32.2%) - у SSSI, 75 (24.1%) - у SSSII і 136 (43.7%) - у SSS III.

меры

Збор дадзеных з выкарыстаннем структураванага апытальніка, які складаўся з вышэйзгаданых дэмаграфічных характарыстык і наступныя надзейных шкал вымярэння зменных, які ўяўляе цікавасці ў даследаванні.

палавая кампульсіўныя ацэньвалі шляхам прыняцця 10-элемента сэксуальнай Compulsivity Scale (СКС), распрацаванай Kalichman і Rompa (1995 Каліхман, SC, і Rompa, D. (1995). Маштабы пошуку сэксуальных адчуванняў і навязлівасці: надзейнасць, абгрунтаванасць і прагназаванне паводзін рызыкі ВІЧ. Часопіс ацэнкі асобы, 65, 586–601.10.1207/s15327752jpa6503_16[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]), І гэта было накіравана на ацэнку тэндэнцыі да празмернай сэксуальнай заклапочанасці і заклікае. Адказы на шкале ацэньваліся па шкале Лайкерта тыпу з 5 пункту, пачынаючы ад «не падабаюцца» да «вельмі падобныя на мяне». Высокі бал па шкале паказвае на вялікую ступень сэксуальнай Compulsivity ў рэспандэнтам. Што яшчэ больш важна, SCS, як паведамляецца, мае прымальную рэчаіснасць у розных папуляцыях, такія як гетэрасексуальныя і гомасексуальныя мужчыны і жанчыны, ВІЧ-станоўчыя мужчыны і студэнты адносна ацэнкі гіперсэксуальнасці (Kalichman, Джонсан, Адэр і інш., 1994 Каліхман, SC, Адаір, В., Ромпа, Д., Мультхаф, К., Джонсан, Дж., І Келі, Дж. (1994). Шуканне сэксуальных адчуванняў: Маштаб развіцця і прагназавання паводзін, якія пагражаюць СНІДам сярод гомасэксуальна актыўных мужчын. Часопіс ацэнкі асобы, 62, 385–397.10.1207/s15327752jpa6203_1[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]; Grov і інш., 2010 Гроў, C., Парсанс, JT, і Бімбі, DS (2010). Сэксуальная кампульсіўнасць і сэксуальная рызыка ў геяў і бісексуалаў. Архівы сэксуальных паводзінаў, 39, 940–949.10.1007/s10508-009-9483-9[CrossRef], [PubMed], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]). Dodge і інш. (2004 Додж, Б., Рыс, М., Коўл, Алабана, і Сандфорт, TGM (2004). Сэксуальная кампульсіўнасць сярод гетэрасексуальных студэнтаў. Часопіс Sex Research, 41(4), 343-350.10.1080 / 00224490409552241[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]) Паведамілі пабудаваць дзеянні ГКС; суадносячы шкалы з частотамі сэксуальнага паводзінаў і колькасці сэксуальных партнёраў у выбарцы гетэрасексуальных студэнтаў каледжа; і значныя адносіны былі атрыманы. Мы паведамілі каэфіцыент альфа надзейнасці .89 ў гэтым даследаванні.

Адзінота ацэньвалі па 20-пункт шкалы UCLA Loneliness распрацаванай Расэла, Peplau, і Фергюсан (1978 Расэл Д., Пеплау, Л.А., і Фергюсан, М.Л. (1978). Выпрацоўка меры адзіноты. Часопіс ацэнкі асобы, 42, 290–294.10.1207/s15327752jpa4203_11[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]); які быў распрацаваны, каб вымераць суб'ектыўныя адчуванні індывіда адзіноты і сацыяльнай ізаляцыі. Рэспандэнты, як чакаецца, паказваюць па шкале Лайкерта 5 кропкі ў дыяпазоне ад «Я ніколі не адчуваю сябе такім чынам», каб "я часта адчуваю сябе такім чынам. Высокі бал па шкале паказвае на вялікую ступень адзіноты ў рэспандэнтам. Расэл (1996 Расэл, Д. (1996). UCLA адзінота шкала (Version 3): надзейнасць, валіднасць і структурны фактар. Часопіс ацэнкі асобы, 66, 20–40.10.1207/s15327752jpa6601_2[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]) Паведамілі пра ўнутранай ўзгодненасці з каэфіцыентам ў дыяпазоне ад .89 да .94 і надзейнасці ретестовой з .73. Мы паведамілі каэфіцыент альфа надзейнасці .92 ў гэтым даследаванні.

Інтэрнэт-залежнасць ацэньвалі па 20 пунктаў Internet Addiction Test Янг (YIAT20), распрацаваны Юнг (1998 Young, KS (1998). Апынуўшыся ў сеткі: Як распазнаць прыкметы інтэрнэт-адыкцыя - і выйгрышную стратэгію для аднаўлення. У К. С. Янг (рэд.), 605 Трэцяй авеню (стар. 10158-0012. 248). Нью-Ёрк, Нью-Ёрк: Wiley. [Google Scholar]). Шкала ацэньвае ступень уплыву Інтэрнэта рэспандэнтаў на іх паўсядзённае жыццё, сацыяльнае жыццё, прадуктыўнасць, рэжым сну і пачуцці (Frangos, Frangos і Sotiropoulos, 2012 Frangos, CC, Frangos, CC, & Sotiropoulos, I. (2012). Мета-аналіз надзейнасці тэсту наркаманіі Інтэрнэт Янгу, Матэрыялы Сусветнага кангрэса па інжынерыі, Vol I. ліпеня 4-6, Лондан: ЗЦЕ. [Google Scholar]). Адказы па шкале ацэньвалі па шкале Лайкерта тыпу ў 5-кропка, у межах ад «Рэдка» да «заўсёды». Высокі бал па шкале паказвае на вялікую ступень інтэрнэт-адыкцыі ў рэспандэнтам. У гэтым даследаванні мы атрымалі каэфіцыент надзейнасці альфа-.73.

Этычнае разгляд і працэдуры

Для таго, каб забяспечыць этычнае разгляд у зборы дадзеных, прыкладная этыка была зроблена і зацверджаны этычнымі камітэтамі ў школах, дзе даты былі дадзены фізічна сустрэцца з дырэктарамі школ. Дырэктары школ дадаткова праінфармаваныя аб навукова-даследчых мэтах. Апытальныя ўводзілі студэнтаў у іх розных класах. Усе ўдзельнікі былі праінфармаваныя аб даследаванні і ў роўнай ступені было атрымана пісьмовую згоду. Ніякая кампенсацыя не была дадзена студэнтам за ўдзел у даследаванні. У момант сустрэчы са студэнтамі, мы падкрэслівалі, што іх імёны не былі неабходны пры запаўненні апытальнік і што інфармацыя, прадстаўленая будзе выкарыстоўвацца толькі для даследчых мэт. З 400 апытальнікі распаўсюджаныя, 364 былі атрыманы ў цэлым ад удзельнікаў з якіх, 311 былі належным чынам завершаны. Яны былі выкарыстаныя для аналізу дадзеных у даследаванні. Фактычная колькасць выкарыстоўваюцца апытальнік паказвае на хуткасць водгуку 77.75%; адкінуўшы 53, якія не былі належным чынам завершана.

статыстычны аналіз

Дадзеныя, сабраныя былі падвергнуты аналіз з выкарыстаннем IBM SPSS 24 версіі. Абодва апісальныя і выведзеныя статыстыкі былі вылічаныя ў даследаванні. Апісальная статыстыка, такія як сярэдняе, стандартнае адхіленне і працэнты былі выкарыстаная для аналізу дэмаграфічных характарыстык рэспандэнтаў. былі вылічаныя выведзены статыстыка і двухмерных hieratical множнай рэгрэсіі. Двухмерных карэляцыйныя аналіз быў праведзены для назірання ўзаемасувязі паміж усімі зменнымі, пасля чаго два-мадэлі іерархічнай множная рэгрэсія была выкарыстаная для тэставання незалежных і сумесных укладаў прэдыктар ў тлумачэнні пераменнага крытэра ў даследаванні. На першым этапе, інтэрнэт-залежнасць была ўведзена і на другім этапе, пачуццё адзіноты ўводзілася. Статыстыка паведамілі значныя на ўзроўні .01 і .05 значнасці.

Вынікі

Двухмерныя вынікі карэляцыі

Вынікі двухмерных карэляцыі аналізы на ўзаемасувязі зменных ў табліцы 1 паказалі, што ўзрост рэспандэнтаў станоўча ставіцца з узроўнем класа (r = .58; p < .01) і інтэрнэт-залежнасць (r = .12; p <.01), але не з адзінотай (r = -01; p > .05) і сэксуальная навязлівасць (r = .08; p > .05). Узровень заняткаў не звязаны з залежнасцю ад Інтэрнэту (r = .10; p > .05), адзінота (r = .01; p > .05) і сэксуальная навязлівасць (r = .06; p > .05). Інтэрнэт-залежнасць істотна і станоўча звязана з адзінотай (r = .32; p <.01) і сэксуальная навязлівасць (r = .47; p <.01). Адзінота станоўча звязана з сэксуальнай навязлівасцю (r = .38; p <.01).

Табліца 1. Сярэдняе значэнне, стандартнае адхіленне і карэляцыйныя матрыцу паміж зменнымі ў даследаванні (N = 311).

CSV дысплей Табліца

Дзве мадэлі вынікі іерархічнай рэгрэсіі

Вынікі два мадэлі іерархічнай множнай рэгрэсіі ў табліцы 2 паказалі, што ў першай мадэлі, інтэрнэт-залежнасць ў значнай ступені спрыяла мадэлі рэгрэсіі, F (1, 309) = 88.63, p <.01 і склала 22% адхіленняў у сэксуальнай прымушальнасці. Даданне адзіноты ў другой мадэлі прывяло да значнага павелічэння да 28% варыяцый сэксуальнай прымусовасці з сумесным укладам у рэгрэсійную мадэль F(2, 308) = 60.47, p <.01. Аналагічна, пры другой мадэлі, Інтэрнэт-залежнасць (β = .39, p <.01) і адзінота (β = .26, p <.01) самастойна прадказвалі сэксуальную навязлівасць сярод дзяцей сярэдняй школы.

Табліца 2. Рэзюмэ іерархічнага Рэгрэсійная аналізу зменных, прагназуюць палавой Compulsivity з сярэдняй школы дзяцей (N = 311).

CSV дысплей Табліца

У табліцы 3, падлогу розніца ў сэксуальнай Compulsivity была даследавана сярод школьнікаў сярэдніх з дапамогай Т-тэсту, і было выяўлена, што мужчыны-рэспандэнты (M = 25.28, SD = 10.04) значна паведамляюць пра больш высокую сэксуальную навязлівасць, чым у жанчын (M = 19.96, SD = 9.37). Вынік паказвае на тое, што сярод дзяцей сярэдняй школы ёсць гендэрная розніца ва ўзроўні сэксуальнай прымусовасці t(309) = 4.82, p = .000.

Табліца 3. t-test аналіз мужчынскага і жаночага полу ў сярэдняй школе дзяцей на сэксуальнай Compulsivity.

CSV дысплей Табліца

Пры разглядзе ўплыву на ўзроўні класа сэксуальнай Compulsivity, быў праведзены Аднабаковы дысперсійны аналіз (ANOVA) і вынікі ў табліцы 4 не паказалі ніякага істотнага ўплыву на ўзроўні класа сэксуальнай Compulsivity F(2, 308) = .58, p = .558. Аднак назіранне за графічным прадстаўленнем узроўняў класаў паказвае, што сэксуальная прымус узрастае па меры таго, як дзеці сярэдняй школы трапляюць у вышэйшы клас (гл. Малюнак 1).

Табліца 4. Рэзюмэ однофакторного дысперсійнага аналізу узроўняў класа на сэксуальнай Compulsivity.

CSV дысплей Табліца

Малюнак 1. Ўяўляе графічны аналіз класаў сярэдняй школы дзяцей і ўзроўню іх сэксуальнай Compulsivity.

Дысплей поўнага памеру

Абмеркаванне

Карэляцыйны аналіз выявіў значныя прамыя залежнасці паміж наркаманіяй у Інтэрнэце і сэксуальнай навязлівасцю. Гэта сведчыць аб тым, што чым больш дзяцей сярэдняй школы прыхільныя да выкарыстання Інтэрнэту, тым больш яны схільныя да сэксуальна-кампульсіўных паводзін. Таксама было адзначана, што наркаманія ў Інтэрнэце самастойна прадказвала сэксуальную прымусовасць сярод дзяцей сярэдняй школы. Гэтыя вынікі супадаюць з папярэднімі даследаваннямі, якія пацвердзілі станоўчую сувязь паміж выкарыстаннем Інтэрнэту і павелічэннем арыентацыі на сэксуальнае паводзіны і гіперактыўнасцю ў студэнтаў (Adebayo, Udegbe і Sunmola, 2006 Адэбаё, DO, Удэгбэ, ІБ, і Сунмола, AM (2006). Гендэр, выкарыстанне Інтэрнэту і арыентацыя на сэксуальныя паводзіны сярод маладых нігерыйцаў. Кібер псіхалогіі і паводзін, 9(6), 742-752.10.1089 / cpb.2006.9.742[CrossRef], [PubMed], [Google Scholar]; Xianhua і інш., 2013 Xianhua, W., Xinguang, C., Juan, H., Heng, M., Jiaghong, L., Liesl, N., & Hanrong, W. (2013). Распаўсюджанасць і фактары прывыкання да выкарыстання Інтэрнэту сярод падлеткаў у горадзе Ухань, Кітай: узаемадзеянне адносін бацькоў з узростам і гіперактыўнасць-імпульсіўнасць. PLoS One, 8(4), e61782.[CrossRef], [PubMed], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]). Гэта сведчыць аб тым, што сэксуальная кампульсіўныя, якія могуць зыходзіць з таго паглынуты сэксуальнымі думкамі і жаданнямі з'яўляюцца часткамі рызык праблемнага выкарыстання Інтэрнэту ці інтэрнэт-адыкцыі у студэнтаў.

Акрамя таго, было выяўлена, што значная прамая сувязь паміж адзінотай і сэксуальнай Compulsivity існуе. Гэта азначае, што студэнты больш сярэдняй школы адчуваюць сябе самотнымі або ізаляванымі, тым больш яны заклапочаныя сэксуальнымі думкамі, якія могуць схіляюць да сэксуальных кампульсіўныя паводзіны. Адзінота было ўстаноўлена, што незалежны ўклад у тлумачэнні сэксуальнай Compulsivity ў дзяцей школьнага ўзросту другасных. Гэтыя дадзеныя лініі з Торэс і Gore-Фелтону (2007 Torres, HL, і Gore-Felton, C. (2007). Кампульсіўнасць, ужыванне рэчываў і адзінота: мадэль адзіноты і сэксуальнага рызыкі (LSRM). Сэксуальная залежнасць і кампульсіўнасць, 14(1), 63–75. doi:10.1080/10720160601150147[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Google Scholar]); які раней паведамляў значную сувязь паміж пачуццём адзіноты і сэксуальным кампульсіўныя паводзінамі. Такім чынам, сярэднія школа дзеці, якія засталіся сам запушчаным ці не задавальняюцца за падвяргаюцца рызыкоўных паводзінаў, якія маглі б паставіць пад пагрозу сваю будучыню.

Вынікі іерархічнай множнай рэгрэсіі таксама паказалі, што інтэрнэт-залежнасць і пачуццё адзіноты сумесна прадказвалі сэксуальнае Compulsivity у дадзеным даследаванні. Знаходзіць пацверджання з Чани і Бернса-Wortham (2015 Чэйні, дэпутат і Бернс-Уортэм, КМ (2015). Даследаванне выхаванасці, адзіноты і самаацэнкі як прадказальнікаў сэксуальнай навязлівасці ў геяў і бісексуалаў. Сэксуальная залежнасць і кампульсіўнасць, 22(1), 71-88.[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Google Scholar]), Якія назіралі, што адзінота нароўні з іншымі зменнымі, такімі як невыдаванні сэксуальнай арыентацыі да маці і самаацэнкі прадказаў сэксуальнае Compulsivity. Тым не менш, інтэрнэт-залежнасць была знойдзена запіс больш высокі значны адсотак. Гэта тлумачыць, як уплывовы інтэрнэт-залежнасць у фарміраванні сэксуальнай арыентацыі і ідэй чалавечай сэксуальнасці сярод школьнікаў сярэдніх. Магчыма, он-лайн сэксуальнай дзейнасці (OSA), як паведамляе Eleuteri, трыпод, Petruccelli, Росі, і Simonelli (2014 Eleuteri, S., Tripodi, F., Petruccelli, I., Rossi, R., & Simonelli, C. (2014). Анкеты і шкалы для ацэнкі сэксуальных дзеянняў у Інтэрнэце: Агляд 20-гадовых даследаванняў. Cyberpsychology: Часопіс псіхасацыяльных даследаванняў у кіберпрасторы, 8(1), артыкул 1. DOI: 10.5817 / CP2014-1-2[CrossRef], [Google Scholar]) Уяўляе сабой асноўную мэту выкарыстання Інтэрнэту ў гэтай групе насельніцтва; а не для канструктыўнага навучання і ў імя ведаў. Хоць, OSA, як паведамляецца, ёсць некаторыя станоўчыя і адмоўныя аспекты, яго адмоўныя і шкодныя сэксуальныя арыентацыі даўгавечныя.

Акрамя таго, існуе гендэрная розніца ў сэксуальнай Compulsivity. Мужчынскі школьнікаў сярэдніх былі вышэй у сэксуальных Compulsivity, чым іх калегі-жанчыны. Гэтая выснова адпавядае Додж і соавт. (2004 Додж, Б., Рыс, М., Коўл, Алабана, і Сандфорт, TGM (2004). Сэксуальная кампульсіўнасць сярод гетэрасексуальных студэнтаў. Часопіс Sex Research, 41(4), 343-350.10.1080 / 00224490409552241[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Вэб навукі ®], [Google Scholar]), Што мужчыны больш сэксуальныя кампульсіўныя паводзіны, чым у жанчын. Гэтая гендэрная розніца можа быць звязаная з сацыяльна-культурнымі фактарамі, якія з'яўляюцца гнуткімі па адносінах да мужчынскі пункце гледжання сэксуальнага выразы, чым для жанчын. Мы таксама даследавалі адрозненні ўзроўню класа ў шляху сярэдняй школы дзеці паведамляюць сэксуальнае Compulsivity. Няма істотнай розніцы не было знойдзена ў сэксуальных Compulsivity. Тым не менш, было сведчанне таго, што па меры прасоўвання навучэнца ў класах, ёсць магчымасць стаць больш паглынутыя сэксуальнымі думкамі. Гэта ў адпаведнасці са справаздачай Пэры, Accordino і Hewes (2007 Пэры, М., Accordino, MP, & Hewes, RL (2007). Расследаванне выкарыстання Інтэрнэту, пошуку сэксуальных і несексуальных адчуванняў і сэксуальнай навязлівасці сярод студэнтаў каледжа. Сэксуальная залежнасць і кампульсіўнасць, 14(4), 321-335.10.1080 / 10720160701719304[Тэйлар і Фрэнсіс Інтэрнэт], [Google Scholar]), Што студэнты вышэйшых класаў мелі павелічэнне сэксуальных адчуванняў шукае, чым больш нізкія студэнты класа. Магчыма, студэнты вучацца ў сваіх таварышаў або стаць больш дасведчанымі ў пошуках сэксуальнай інфармацыі, звязанай з.

Высновы

З улікам нашых вынікаў можна зрабіць наступныя высновы вылучаюцца: Па-першае, інтэрнэт-залежнасць і пачуццё адзіноты значна (самастойна і сумесна) спрыялі ў тлумачэнні ўзроўню сэксуальнага Compulsivity сярод сярэдніх школьнікаў з інтэрнэт-залежнасцю запісы больш важкі ўклад. Па-другое, існуе гендэрнае адрозненне ва ўзроўні, на якім школьнікі сярэдніх паведамілі сэксуальнага Compulsivity з мужчынамі студэнтаў запісы больш высокага ўзроўню. Хоць узровень класа істотна не ўплывае на сэксуальную Compulsivity ў студэнтаў, аднак, ёсць сігнал, што студэнты могуць быць больш заклапочаныя сэксуальнымі думкамі, якія могуць прывесці да сэксуальнага кампульсіўныя паводзінам, як яны атрымліваюць аванс у класах.

Рэкамендацыі

Вынікі гэтага даследавання неабходныя з улікам адчувальнасці сэксу сярод падлеткаў. Таму рэкамендуецца, што павінна быць палавое выхаванне і прафілактычнае ўмяшанне з акцэнтам на гладкім бацька-дзіця сувязі, а таксама меры кантролю інтэрнэт для правільнага выхавання дзяцей (як дома, так і ў школах). Мы рэкамендуем школьная асяроддзе павінна быць дастаткова сяброўскай для школьнікаў сярэдніх, каб абмеркаваць свае сэксуальныя праблемы, звязаныя без страху. Акрамя таго, школьныя праграмы павінны ажыццяўляцца з акцэнтам на навучанне дзяцей сярэдняй школы на ўсіх узроўнях рызыкоўнага сэксуальнага паводзінаў і фактараў рызыкі, а таксама якім чынам яны могуць пераадолець трывожныя сэксуальныя думкі. Дома бацькі павінны ствараць час для адкрытага абмеркавання паміж імі і іх падапечных па вострых пытаннях, як сэкс і звязаных з ім фактараў рызыкі, а таксама магчымых стратэгій выжывання. У прыватнасці, бацькі павінны даць дастаткова часу для сваіх падапечных і сачыць за іх дзейнасцю па-за і ў школах. Усё гэта можа быць дасягнута з прыцягненнем школьных псіхолагаў і кансультантаў.

Аўтар »ўклад

AML задуманы і распрацаваны даследаванне. AML пісаў раздзелы метадаў і вынікаў і спрыяў ўвядзенні і абмеркаванню. ESI спрыялі ўвядзенню і абмеркаванне.

Раскрыццё інфармацыі заяву

Аўтары заяўляюць аб адсутнасці канфлікту інтарэсаў.

Нататкі пра пачынальнікаў

Abiodun Musbau Лаваль з'яўляецца дацэнтам кафедры псіхалогіі федэральнай універсітэта, Oye-Ekiti, Ekiti дзяржавы, Нігерыя. Яго навуковыя інтарэсы засяроджаныя на самаразвіццё, прафілактычных пытанняў у галіне рэпрадукцыйнага здароўя, ВІЧ / СНІДу, наркаманіі і псіхічнага здароўя.

Erhabor нядзелю Idemudia з'яўляецца прафесарам даследаванняў на факультэце гуманітарных і сацыяльных навук, Паўночна-Заходняга універсітэта, Mafikeng Campus, Mmabatho, Паўднёвая Афрыка. Яго даследаванні ў галіне сканцэнтраваны на траўмы, уразлівыя групы, турмы і культурнай псіхалогіі.

Пацвярджэнне

Аўтары прызнаюць дапамогу, якія аказваюцца студэнтамі пры запаўненні анкеты для даследавання. Акрамя таго, кіраўніцтва сярэдняй школы, якая выкарыстоўваецца ў якасці параметраў для даследавання цэніцца для стварэння атмасферы прымальнай для збору дадзеных.

Спасылкі

Адэбаё, DO, Удэгбэ, ІБ, і Сунмола, AM (2006). Гендэр, выкарыстанне Інтэрнэту і арыентацыя на сэксуальныя паводзіны сярод маладых нігерыйцаў. Кібер псіхалогіі і паводзін, 9(6), 742-752.10.1089 / cpb.2006.9.742

хуткія спасылкі