J Behav Наркаман. 2019 сьнежня 13: 1-11. DOI: 10.1556 / 2006.8.2019.62.
Борж Г.1, Арозка R1, Бенжэт С1, Марцінес Марцінес К.І.2, Кантрэрас Е.В.3, Хіменес Перэз АЛ3, Пелаэс Седрас AJ4, Эрнандэс Uribe PC4, Дыяз Couder MAC5, Гуцьерэс-Гарсія РА6, Квеведа Чавес, GE7, Альбор Y8, Мендэс Е1, Медзіна-Мора МЭ1,9, Морцье П10, Rumpf HJ11.
абстрактны
Перадумовы і мэты:
DSM-5 ўключае ў сябе парушэнне Інтэрнэт-гульняў (IGD) як умову для далейшага вывучэння. У той час як гульні ў сеткі Інтэрнэт і ў аўтаномным рэжыме могуць вырабляць непажаданыя негатыўныя наступствы для гульцоў, мы мала ведаем пра назалагічнасць ІГД і яго распаўсюджанасць, асабліва ў краінах, якія развіваюцца з эканомікай.
МЕТАДЫ:
Для ацэнкі распаўсюджанасці DSM-5 IGD і вывучэння структуры і прадукцыйнасці прыбора на іспанскай мове для вымярэння DSM-5 IGD сярод 7,022 студэнтаў 5 курса ў XNUMX мексіканскіх універсітэтах, якія ўдзельнічалі ў універсітэцкім праекце, было выкарыстана самакіраванне. Здаровыя студэнты (PUERTAS), частка Міжнароднай студэнцкай ініцыятывы Сусветнай арганізацыі псіхічнага здароўя.
ВЫНІКІ:
Шкала для IGD паказала аднамернасць з каэфіцыентам нагрузкі паміж 0.694 і 0.838 і α Кронбаха α = .816. Прадметы, атрыманыя ад гульняў і сімптомаў расстройстваў рэчываў, змешаныя. Мы выявілі распаўсюджанасць ИГД за 12 месяцаў у агульнай выбарцы 5.2%; распаўсюджанасць была рознай для мужчын (10.2%) і жанчын (1.2%), але аналагічная ва ўзросце 18-19 гадоў (5.0%) і ва ўзросце 20+ (5.8%) гадоў. Сярод геймераў распаўсюджанасць склала 8.6%. Студэнты з ИГД часцей паведамлялі пра пажыццёвае псіхалагічнае і медыцынскае лячэнне [АБО = 1.8 (1.4-2.4)] і любых сур'ёзных парушэннях ролі [АБО = 2.4 (1.7-3.3)]. Даданне якіх-небудзь сур'ёзных парушэнняў ролі да дыягнастычных крытэрыяў знізіла распаўсюджанасць ИГД за 12 месяцаў да 0.7%.
Размовы І ВЫСНОВЫ:
Распаўсюджанасць IGD DSM-5 і выкананне дыягнастычных крытэрыяў у гэтым мексіканскім узоры знаходзіліся ў межах таго, што паведамляецца ў іншым месцы. Важна адзначыць, што прыблізна ў кожнага з сямі студэнтаў з ИГД выяўляліся ўзроўні парушэнняў, якія маглі б кваліфікаваць іх для лячэння ў рамках DSM-5.
КЛЮЧОВЫЯ СЛОВЫ: DSM-5; Мексіка; студэнты каледжа; эпідэміялогія; гульнявыя
PMID: 31830812
;