Эмацыянальны рэгуляванне ў маладых дарослых з Інтэрнэт Gaming Disorder (2018)

Int J Environ Res Public Health. 2017 сьнежня 25; 15 (1). PII: E30. DOI: 10.3390 / ijerph15010030.

Yen JY1,2, Yeh YC3,4,5, ван PW6,7, лю TL8,9, Чэн YY10, да СН11,12,13,14.

 

 

абстрактны

Людзі з дыягназам інтэрнэту гульнявога засмучэнні (ИГД) часта адзначаецца адчуваць дэпрэсію, неспакой і варожасць. Эмацыйная рэгуляцыя спрыяе гэтых сімптомаў настрою. Гэта даследаванне ацаніла эмацыянальны рэгуляванне па прадметах з ИГД і даследаваў ўзаемасувязь паміж эмацыйнай рэгуляцыяй, дэпрэсіяй, трывогай і варожасцю ў маладых дарослых з ИГДОМ. Мы набраныя 87 людзей з ИГД і кантрольнай групай 87 людзей без гісторыі ИГД. Усе ўдзельнікі прайшлі дыягнастычнае інтэрв'ю на аснове крытэрыяў, IgD дыягнастычным і статыстычнага кіраўніцтва па псіхічным засмучэнням, пятае выданне, і яны запаўнялі апытальнік па эмацыйнай рэгуляцыі, дэпрэсіі, трывогі і варожасці. Мы выявілі, што пацыенты з ИГД былі менш схільныя да практыкі кагнітыўнай пераацэнкі і былі больш схільныя душыць свае эмоцыі. Лінейная рэгрэсія паказала больш высокую пазнавальную і пераацэнку больш нізкае выразнае падаўленне, звязанае з дэпрэсіяй, трывогай, і варожасцю сярод пацыентаў з ИГДОМ. Эмацыйныя стратэгіі рэгулявання, якія характарызуюць тых, з ИГД можа быць спрыяльнымі фактарамі для дэпрэсіі і варожасці тэндэнцый гэтых людзей. Пры лячэнні хворых з ИГД, у дадатку да забеспячэння належных мер для палягчэння дэпрэсіі і варожасці, якія практыкуюць павінен эфектыўна ацэньваць эмацыйныя стратэгіі рэгулявання і забеспячэнне эмацыйнай рэгуляцыі тэрапіі для прадухілення заганнага круга негатыўных эмоцый.

 

 

Ключавыя словы:

Інтэрнэт-гульні расстройствы; ИГД; эмацыйная рэгуляцыя; кагнітыўнае пераасэнсаванне; падаўленне; дэпрэсія; варожасць

 

1. Увядзенне

Дыягнастычныя крытэры для інтэрнэт-гульнявой засмучэнні (ИГД), вызначаныя як прыхільнасць да інтэрнэт-гульняў, якія прапануюцца ў якасці крытэрыяў навуковых даследаванняў у раздзеле III дыягнастычным і статыстычнага кіраўніцтва па псіхічным засмучэнням, пятае выданне (DSM-5) [1]. ИГД гэта адзін тып інтэрнэт-адыкцыі і было звязана з настроем, звязаныя з психопатологическими сімптомамі, такімі як дэпрэсія і раздражняльнасць [2,3]. Гэта коморбидность можа спрыяць цяжкасцяў лячэння і дрэннаму прагнозу аддиктивного засмучэнні [4], Напрыклад, коморбидность дэпрэсіі звязана з больш высокай псіхасацыяльных нагрузкай сярод суб'ектаў з IGD [5]. Акрамя таго, коморбидность можа паказваць на прычынна-выніковую сувязь паміж засмучэннямі [6] Ці агульная мадэль фактараў [7], У якім агульны механізм, як правіла рахункі для павелічэння коморбидности. Ўмешвацца, агульны механізм можа прынесці карысць як расстройствы. Такім чынам, разуменне агульнага механізму, якія выклікаюць коморбидностей паміж ИГДОМ і психопатологическими сімптомамі можа спрыяць паспяховай распрацоўцы метадаў лячэння для іх.

 

 

 

   

1.1. Асацыяцыя паміж IgD і эмацыйнымі цяжкасцямі

Час, які затрачваецца гуляць у онлайн гульні былі станоўча карэлюе з сімптомамі дэпрэсіі [8,9]. Сувязь паміж IGD, дэпрэсіі і варожасці былі таксама прадэманстраваны ў нядаўніх даследаваннях [10,11]. Джентиле і інш. паведаміў, што ИГД можа быць прычынай дэпрэсіі ў падлеткаў [12]. Акрамя таго, Ciarrochi і інш. Таксама паведамлялася, што кампульсіўныя выкарыстанне Інтэрнэту прадказаў дрэннае псіхічнае здароўе сярод падлеткаў у падоўжным расследаванні [13]. Гэтыя вынікі могуць паказваць, што неаднаразова празмерныя онлайн-гульні могуць спрыяць эмацыйным цяжкасцяў, магчыма, хоць парушэння штодня жыццёвым функцый або іх негатыўных наступстваў. З іншага боку, аддиктивного паводзінаў, такіх як онлайн-гульняў [14], Можа быць спосабам справіцца з ужо існуючымі эмацыйнымі цяжкасцямі, такімі як дэпрэсія [6]. Дэпрэсія паведамлялася прадказаць частату інтэрнэт-адыкцыі і падтрымаць гэтае патрабаванне [15]. Гэта дае падставу меркаваць, што эмацыйныя цяжкасці маглі б унесці ўклад у ИГД; Аднак, гэта не было даказана. Магчымы эфект двунаправленный паміж ИГДОМ і эмацыйнымі цяжкасцямі заслугоўвае будучага проспективного даследаванні. З іншага боку, асноўны фактар, такія як эмацыйнае рэгуляванне, можа быць звязаны як з IGD і эмацыйнымі цяжкасцямі, і можа ўнесці свой уклад у коморбидность IGD.

 

 

 

   

1.2. Эмацыянальны рэгуляванне і дэпрэсія, трывога, варожасць, і ИГД

Эмацыйная рэгуляцыя, таксама вядомая як эмацыйнае самарэгуляванне, была вызначана [16] Як сукупнасць пазнавальных працэсаў, якія ўплываюць на эмацыйныя рэакцыі. Эмацыйныя рэгуляванне ўяўляе сабой складаны працэс, які ўключае ў сябе ініцыяванне, інгібіравання або модулирование аспектаў функцыянавання эмоцый. У папярэднім аглядзе паказана, што меры, якія спецыяльна накіраваныя эмацыянальны рэгуляванне можа спрыяць не толькі станоўчае эмацыянальнае рэгуляванне, але і аслабляюць звязаныя психопатологические сімптомы [17].
Дзве стратэгіі звычайна выкарыстоўваюцца для паніжальнай рэгуляцыі эмоцый. Па-першае, пераасэнсаванне, надыходзіць рана ў працэсе эмоцыі, якая спараджае і цягне за сабой змяненне, як сітуацыя ў тлумачыцца, каб паменшыць яго эмацыянальнае ўздзеянне. Другое, падаўленне, прыходзіць пазней у працэсе эмоцый-генератыўныя і цягне за сабой падаўленне знешніх прыкмет ўнутраных пачуццяў [18]. Два тыпу эмацыйнай рэгуляцыі ацэньваецца ў эмацыйнай рэгуляцыі апытальнік, які вымярае звычайнае выкарыстанне экспрэсіўнага падаўлення і кагнітыўны пераацэнкі. Шкала ўключае пункты, звязаныя з рэгуляваннем станоўчых і адмоўных эмоцый [19]. У адпаведнасці з гэтым вымярэннем, практыкуючы Пераацэнка звязана з больш чым станоўчымі эмоцыямі, паляпшэнне міжасобасных адносін і дабрабыту. У адрозненне ад практыкі падаўленне звязана з адмоўнымі эмоцыямі і горшай міжасобасных функцыянавання. Гэтыя вынікі сведчаць аб тым, што стратэгіі, якія дзейнічаюць у пачатку працэсу эмоцыі, якая спараджае маюць розны профіль наступстваў, чым стратэгіі, якія дзейнічаюць пазней.
Эмацыйныя рэгуляванне было звязана з дэпрэсіяй [20] І трывогі [21]. Прымяненне адаптыўных стратэгій эмацыйнай рэгуляцыі (напрыклад, пераацэнка) прыводзіць да памяншэння выкліканага стрэсу эмоцый. І наадварот, Дысфункцыянальныя эмацыйныя стратэгіі рэгулявання, такія як падаўленне эмоцый, па-відаць, уплывае на патагенез дэпрэсіі. Напрыклад, даследаванне структурнае раўнанне мадэлявання ўстаноўлена, што прыгнечанне выразным апасродкаванага адносіны паміж інтэнсіўнасцю і негатыўны ўплыў псіхалагічнага дыстрэс [22]. Акрамя таго, эмацыйнае рэгуляванне тэрапія была паведамлена, каб быць эфектыўным спосабам лячэння эмацыйных дысфункцый, такімі як неспакой і дэпрэсія [17,23,24]. Літаратура дэманструе ролю эмацыйнага рэгулявання ў развіцці або падтрыманні дэпрэсіі і трывогі [20,21].
Меншая колькасць даследаванняў ацэньвалі ўзаемасувязь паміж эмацыйнай рэгуляцыяй і варожасцю, чым адносіны паміж эмацыйнай рэгуляцыяй і дэпрэсіяй або трывогай. Людзі з больш нізкім узроўнем кантролю гневу можа быць разумна выказаць здагадку, каб адлюстраваць больш агрэсіўныя паводзіны [25]. Папярэдняе даследаванне паказала сувязь паміж эмацыйнай рэгуляцыяй і гневам рэактыўнасцю [26]. Варожыя пазнанне з'яўляецца асноўным фактарам, што спрыяюць гневу і агрэсіўных паводзін [27]. Аднак, ці можа кагнітыўны адзнака аслаблена ролю варожага пазнання ў дэпрэсіі не было ацэнена.
Дэпрэсія і эмацыйная рэгуляцыя лічацца фактарамі рызыкі для развіцця аддиктивных расстройстваў [28]. Эмацыянальны рэгуляванне было паведамлена, каб прадказаць выкарыстанне псіхаактыўных рэчываў (у прыватнасці, ужыванне алкаголю засмучэнні [29]), І было прапанавана, каб мець улагоджвае ролю ў развіцці наркаманіі [30]. ИГД паведамлялася, звязаныя з дэпрэсіяй, раздражняльнасцю, і трывога [2,3,31]. Цяжкасці, звязаныя з эмацыйнай рэгуляцыяй звязаныя з гэтым звязанымі психопатологическими сімптомамі [20,21]. Акрамя таго, дрэннае эмацыйнае рэгуляванне можа спрыяць дэпрэсіі [20], Якая прадказвае IGD [15,32]. Акрамя таго, празмерная онлайн-гульні могуць мець негатыўныя наступствы, якія могуць прывесці да стрэсу для людзей з ИГДОМ. Адпаведнае эмацыянальны рэгуляванне опосредует негатыўныя эфекты і псіхалагічны стрэс [22], У той час як абясцэненыя эмацыянальны рэгуляванне можа спрыяць афектыўных сімптомаў, такіх як дэпрэсія і трывога. Loton і інш. паказаў, што стратэгія пераадолення была паведамлена аб растлумачыць сувязь паміж відэа гульнявой залежнасцю і дэпрэсіяй [14]. Яна падтрымала заяву, што непрымальнае эмацыянальны рэгуляванне можа спрыяць сувязям паміж психопатологическими сімптомамі ИГДА. Тым не менш, сувязь паміж эмацыйнай рэгуляцыяй і гэтымі психопатологическими сімптомамі не была ацэненая ў пацыентаў з ИГДОМ.

 

 

 

   

1.3. Гіпотэза даследавання і задачы

Мы выказалі здагадку, што эмацыйная рэгуляцыя, кагнітыўная пераацэнка і прыгнечанне звязана з ИГД, і што людзі з ИГД практыкуюць менш эмацыйны рэгуляванне, выкарыстоўваюць менш стратэгій Пераацэнка, і маюць тэндэнцыю да падаўлення эмоцый больш, чым сярэдні чалавек. Акрамя таго, дэфіцыт эмацыйнай рэгуляцыі можа быць звязана з дэпрэсіяй, варожасці і трывожнасці ў пацыентаў з ИГД. Такім чынам, дадзенае даследаванне ацэньвала наступны чынам: (1) кагнітыўны Пераацэнка і выразнае падаўленне сярод асобаў з і без ИГДА, і (2) асацыяцыя паміж кагнітыўны пераацэнкай, выразным прыгнётам, дэпрэсіяй, варожасцю і трывожнасцю ў пацыентаў з ИГДОМ.

 

 

 

   

2. Матэрыялы і метады

 

 

 

   

2.1. удзельнікі

Нашы ўдзельнікі, а менавіта людзі з бягучай ИГД (група ИГД), і тых, хто не гісторыі ИГД (кантрольная група), былі завербаваныя праз рэкламныя аб'явы, якія прадэманстравалі нашы набору critieria ў кампусах і сістэм дошкі аб'яваў ва універсітэтах на Тайвані ў перыяд з верасня 2012 і кастрычніку 2013. Нашы крытэрыі набору для групы ИГДА, якія былі заснаваны на даследаванні фМРТа для маладых дарослых з ИГД, былі наступнымі [32]: (1) ва ўзросце 20–30 гадоў з адукацыяй> 9 гадоў; (2) гулялі ў Інтэрнэт-гульні на працягу ≥4 гадзін у дзень у будні і ≥8 гадзін у дзень па выхадных або на працягу ≥40 гадзін у тыдзень; і (3) падтрымлівалі мадэль Інтэрнэт-гульняў больш за 2 гады. Набраныя ўдзельнікі вялікую частку вольнага часу праводзілі ў Інтэрнэт-гульнях. Для ўдзельнікаў, якія выконваюць гэтыя крытэрыі, псіхіятр правёў сумоўе, падчас якога выкарыстоўваліся дыягнастычныя крытэрыі DSM-5 для ИГД [1] У інтэрв'ю пакоі ў лабараторыі. Удзельнікі, якія выканалі крытэрыі DSM-5 з IGD былі класіфікаваны ў групе ИГД.
Для кожнага ўдзельніка, зарэгістраванага ў групе IGD, быў набраны ўдзельнік кантролю паводле полу, узросту (у межах ад 1 года) і ўзроўню адукацыі ў адпаведнасці з крытэрыямі, паводле якіх іх неасноўнае выкарыстанне Інтэрнэту было менш за 4 гадзіны іх паўсядзённае жыццё. Абмежаванне выкарыстання Інтэрнэту было распрацавана для прадухілення набору суб'ектаў з Інтэрнэт-залежнасцю ў кантрольную групу. Затым гэтыя ўдзельнікі таксама прайшлі дыягнастычнае інтэрв'ю з псіхіятрам на аснове крытэрыяў DSM-5 IGD, каб пацвердзіць набор у кантрольную групу.
Дыягнастычнае інтэрв'ю складаецца з двух частак: (1) дыягнастычнае інтэрв'ю на аснове кітайскай версіі Mini-International псіханеўралагічныя інтэрв'ю (MINI), каб выявіць існуючыя псіхатычных засмучэнні, біпалярнае засмучэнне I і засмучэнні, выкліканыя ўжываннем псіхаактыўных рэчываў; і (2) гісторыя, прымаючы інтэрв'ю для вызначэння псіхатропных прэпаратаў, разумовая адсталасць, сур'ёзныя фізічныя засмучэнні, а таксама чэрапна-мазгавую траўму. Асобы з псіхічнымі расстройствамі, біпалярных засмучэннем I, таксікаманію засмучэннямі, псіхатропнымі прэпаратамі, разумовай адсталасцю, цяжкай фізічнай засмучэннем, ці чэрапна-мазгавой траўмай, былі выключаныя. У агульнай складанасці ўдзельнікі 174-87 ў кожнай групе, былі ўключаныя пасля дыягнастычнага апытання і атрымлівалі іх інфармаваныя згоду. Затым удзельнікі даследаванні завяршылі ацэнку ў гэтым даследаванні. Гэта даследаванне было ўхвалена Саветам па Institutional Review Гаосюн бальніцы медыцынскага універсітэта.

 

 

 

   

2.2. меры

дыягнастычныя крытэры DSM-5 для IGD [1]. Дыягнастычныя крытэры DSM-5 IgD ўключаюць ўключае ў сябе дзевяць пунктаў: ​​заклапочанасць, выснова, талерантнасць, беспаспяховыя спробы кантраляваць, страта або памяншэнне іншых інтарэсаў, па-ранейшаму, нягледзячы на ​​празмернае выкарыстанне псіхалагічных праблем, уводзячы ў зман, эскапизм і функцыянальныя парушэнні [1]. Мы распрацавалі слабоструктурированные інтэрв'ю для вывучэння крытэрыяў DSM-5 для IGD. Удзельнікі, якія задавальняюць крытэрам ≥5 былі ўключаныя ў класіфікаваны як група ИГД.
Кітайская версія MINI [33]. Мы правялі дыягнастычнае інтэрв'ю, каб выключыць псіхічныя засмучэнні з дапамогай модуляў псіхатычных расстройстваў, біпалярнага засмучэнні I, і расстройстваў, выкліканага ўжывання рэчываў у кітайскай версіі MINI. Тыя, з існуючымі засмучэннямі былі выключаны з даследавання.
Эмацыйная рэгуляцыя апытальнік. Эмацыйная рэгуляцыя апытальнік (ERQ) шкала 10-элемент, прызначаны для вымярэння тэндэнцыі рэспандэнтаў рэгуляваць свае эмоцыі двума спосабамі: (1) кагнітыўны Пераацэнка, ацэньвалі з дапамогай шкалы Пераацэнка (шэсць элементаў, такіх як «Калі я хачу адчуваць сябе менш адмоўныя эмоцыі (такія як смутак або гнеў), я змяніць тое, што я думаю пра "), і (2) выразнае падаўленне, ацэньвалі з дапамогай шкалы падаўлення (чатыры элемента, такіх як" я кантралюю свае эмоцыі, ня выказваючы іх "). Рэспандэнты адказаць на кожны пункт на 7-бальнай Лайкерта тыпу шкале ад 1 (моцна не згодны) да 7 (цалкам згодны). Альфа надзейнасці былі усярэдненыя 0.79 і 0.73 для падаўлення і пераацэнка маштабаў, адпаведна. Надзейнасць ретестовой больш 3 месяцаў быў 0.69 для абедзвюх шкал у сваім першапачатковым даследаванні [19]. Ёсць некалькі шкал, якія ацэньваюць эмацыйную рэгуляцыю. Мы выкарыстоўвалі ERQ ацаніць найбольш важныя дзве стратэгій эмацыйнай рэгуляцыі з-за сваё кароткае і зручную прыроду.
Дэпрэсія, варожасць і трывога былі ацэненыя Цэнтрам эпідэміялагічных даследаванняў Шкала дэпрэсіі (CES-D) [34,35] Penn State Worry Анкета (PSWQ) [36] І Buss-дурку Варожасць Inventory кітайская версія-Short Form (BDHIC-SF) [37]. альфа Кронбаха з CES-D, PSWQ і BDHIC-SF ў гэтым даследаванні, былі 0.92, 0.90 і 0.92, адпаведна. Больш высокая адзнака CES-D, BDHIC-SF і PSWQ паказвае на больш высокую дэпрэсію, варожасць і неспакой, адпаведна.

 

 

 

   

2.3. Статыстычны аналіз

Мы ўпершыню ацанілі адрозненні ў кагнітыўнай пераацэнцы і экспрэсіўным падаўленні ІГД і кантрольных груп. Лагістычная рэгрэсія выкарыстоўвалася для рэгрэсу дыягназу ИГД пры пераацэнцы і падаўленні, кантралюючы пол, узрост і адукацыйны ўзровень. Затым лінейная рэгрэсія выкарыстоўвалася для рэгрэсу дэпрэсіі пры кагнітыўнай пераацэнцы і экспрэсіўнага падаўлення з кантролем полу, узросту і ўзроўню адукацыі як у IGD, так і ў кантрольнай групе. Пол быў усталяваны як жаночы = 0 і мужчынскі = 1 у лінейнай рэгрэсіі. Той самы метад быў выкарыстаны для ацэнкі сувязі паміж пераацэнкай, падаўленнем і варожасцю альбо трывогай. p <0.05 лічыўся значным у аналізах, усе яны праводзіліся з выкарыстаннем SPSS. Значны парог множнасці быў выпраўлены з выкарыстаннем метадаў Холма – Бонферроні. Метад Холма – Бонферроні кантралюе ўзровень сямейнай памылкі (памылкі тыпу I), рэгулюючы значэнне р індывідуальнага параўнання [38].

 

 

 

   

3. вынікі

 

 

 

   

3.1. Пол, узрост і адукацыя Узроўні

Восемдзесят сем людзей былі набраныя для кожнай групы. Іх пол (X2 = 0, р = 1), узрост (т = 0.26, р = 0.80), і ўзровень адукацыі (т = 1.15, р = 0.25) істотна не адрозніваюцца (Табліца 1).
табліца
Табліца 1. Ўзрост, узровень адукацыі, эмацыйная рэгуляцыя, варожасць, дэпрэсія і сур'ёзнасць для IgD і кантрольных груп.

 

 

 

   

3.2. Эмацыянальны рэгуляванне і ИГД

Групы IGD мелі значна больш нізкія кагнітыўныя стратэгіі Пераацэнка (т = -2.64, р = 0.009) і вялікія стратэгіі выразным падаўлення (т = 2.29, р = 0.02), чым у кантрольнай групе (Табліца 1). Лагістычная рэгрэсія (Табліца 2) Паказаў, што кагнітыўная пераацэнка негатыўна прадказвае (стаўленне шанцаў IGD; OR = 0.91; 95% дзі = 0.85-0.97) і што прыгнечанне выразным станоўча прадказвае IGD (OR = 1.14; 95% дзі = 1.04-1.25).
табліца
Табліца 2. Лагістычная рэгрэсія для ацэнкі прагнастычнай каштоўнасці эмацыйнай рэгуляцыі ў і дзе з кантролем полу, ўзросту і ўзроўню адукацыі.

 

 

 

   

3.3. Па-групавы аналіз для эмацыйнай рэгуляцыі

Множны лінейны Рэгрэсійная аналіз быў выкарыстаны для тэставання, калі эмацыянальны рэгуляванне значна прадказалі дэпрэсію, неспакой, ці варожасць суб'ектаў у групе ИГД (Табліца 3). Вынікі паказалі мадэль растлумачаны 19% дысперсіі ў дэпрэсіі (R2 = 0.19, Р(5,81) = 3.74). Кагнітыўная пераацэнка значнай прагназуемай дэпрэсіі (B = -0.72, t = -3.66, p <0.001), як і экспрэсіўнае падаўленне (B = 1.02, t = 3.24, p = 0.002). Акрамя таго, мадэль тлумачыла 18% варыянтнасці трывогі (R2 = 0.18, Р(5,81) = 3.59). Кагнітыўны пераацэнка значных прадказвалі трывогі (У = -0.69, т = -3.20, р = 0.002), як гэта зрабілі выразнае падаўленне (У = 0.91, т = 2.66, р = 0.01). Мадэль таксама растлумачана 12% дысперсіі ў варожасці (R2 = 0.12, Р(5,81) = 2.2). Кагнітыўная пераацэнка значна прадказалі варожасць (У = -0.75, т = -2.79, р = 0.007), як гэта зрабіў выразную падаўленне (У = 1.09, т = 2.53, р = 0.01). Гэтыя вынікі сведчаць пра тое, што IgD суб'екты з больш нізкім узроўнем кагнітыўных пераасэнсаваннем і больш высокімі выразнымі Падаўленне мелі больш высокую дэпрэсію, неспакой і варожасць. Мы таксама прадстаўляем вынік у кантрольнай групе. Яна прадэманстравала падобную сувязь паміж эмацыйнай рэгуляцыяй і дэпрэсіяй, трывожнасцю і варожасцю ў кантрольнай групе (Табліца 3).
табліца
Табліца 3. Множны лінейны Рэгрэсійная аналіз для прагнастычнай каштоўнасці эмацыйнай рэгуляцыі ў дэпрэсіі, варожасці і CGI бал сярод ИГД групы або кантрольнай групы.

 

 

 

   

4. абмеркаванне

Людзі з дрэннай эмацыйнай рэгуляцыяй часта займаюцца неадэкватным паводзіны, каб адысці ад сваіх эмоцый, ствараючы рызыку цэлага шэрагу расстройстваў настрою і аддиктивных засмучэнні [39]. Такім чынам, гэтыя людзі былі звязаны з рознымі залежнасцямі [29,30]. Наколькі нам вядома, ня папярэдняе даследаванне не ацаніла эмацыянальны рэгуляванне сярод суб'ектаў з ИГДОМ. Як і варта было чакаць, дадзенае даследаванне паказала, што пацыенты з ИГД маюць больш нізкую пазнавальную і больш высокую пераацэнку выразнага падаўлення. Гэты вынік падобны на папярэдні даклад, які дэманструе больш нізкую пазнавальную пераацэнку ў ігральным расстройстве [39]. Акрамя таго, наша даследаванне паказала, што зніжэнне кагнітыўны пераасэнсавання і больш выразнае падаўленне былі звязаны з дэпрэсіяй, трывогай, і варожасцю сярод пацыентаў з ИГДОМ.
Наш агляд літаратуры выказаў здагадку, што тыя людзі, якія адчуваюць дэпрэсію ці непакой у неэфектыўнага эмацыянальны рэгуляванне і цяжкасці ў апрацоўцы негатыўных эмоцый [20,21]. Кагнітыўны Пераацэнка з'яўляецца кагнітыўнай-арыентаванай стратэгіяй пераазначэння эмацыйных стымулаў у бясстрасных умовах, або пераасэнсаванне дэпрэсіўных сітуацый [40]. Ён прыходзіць у пачатку працэсу эмоцыі, якая спараджае і эфектыўна памяншае вопыт адмоўных эмоцый [18]. У супрацьлегласць гэтаму, выразным падаўленне, прыходзячы пазней у працэсе эмоцый-генератыўнай, цягне за сабой падаўленне знешніх прыкмет ўнутраных пачуццяў. Падаўленне неэфектыўна для паніжальнага рэгулявання негатыўных эмоцый, і людзі з гісторыяй дэпрэсіі, як паведамляліся спантанна выкарыстоўваць гэтую стратэгію [41]. Як і гэтыя папярэднія вынікі, атрыманыя намі вынікі паказалі, што падыспытныя з больш высокім узроўнем дэпрэсіі маюць больш нізкую пазнавальную і пераацэнку вышэйшага выразны падаўленне як сярод пацыентаў з ИГД і кантролю.
Людзі з вопытам ИГД негатыўных псіхасацыяльных наступстваў ад празмернага онлайн гульняў [42]. Яны таксама адчуваюць дэпрэсію, неспакой або раздражненне, калі ім забаронена гуляць у гульні онлайн [1]. Такім чынам, папярэдняе проспективное даследаванне выказала здагадку, што інтэрнэт гульнявога бязладдзя або празмернай онлайн гульняў [8,12] Спрыяе дэпрэсіі. Яны маглі пераацэнкі, што гэта з'яўляецца лагічным следствам спынення празмернага, самастойна радуе паводзіны, і што дэпрэсія і неспакой можна было б пазбегнуць, калі б яны ўдзельнічалі ў якасці альтэрнатывы, якая адпавядае актыўнасць, такіх як фізічныя практыкаванні. Аднак без адпаведнай пераацэнкі, суб'екты з ИГДОМ могуць адчуваць дэпрэсію. Акрамя таго, працягвае душыць адмоўныя эмоцыі, а не пераацэнку іх маглі пакінуць гэтыя эмацыйныя цяжкасці нявырашанымі. Такім чынам, ніжняя кагнітыўная пераацэнка і вышэй падаўленне суб'ектаў з ИГД можа часткова растлумачыць іх ўразлівасць да дэпрэсіі.
Хоць няма ніякага справаздачы дэманстрацыі інтэлектуальнага ўплыву дэпрэсіі на інтэрнэт гульнявой засмучэнні, прапанаваў папярэднія паведамленні, што дэпрэсія прадказаў падзенне інтэрнэт-адыкцыі [32]. Пацыенты з нізкай кагнітыўнай пераацэнкай, якія прывучалі выкарыстоўваць падаўленне можа адчуваць дэпрэсію пры стрэсе [20,22]. Онлайн-гульні можа забяспечыць віртуальны свет для людзей, каб уцячы ад сваіх негатыўных эмоцый [43] І можа буфер стрэсу [44]. Аднак, калі час гульнявое не можа быць добра кантралюецца, неаднаразова празмерныя гульнявой можа прывесці да далейшых негатыўных наступстваў сярод уразлівых суб'ектаў. Гэта можа стварыць заганны круг і прывесці да шматразовага ўдзелу ў онлайн-гульнях, што прыводзіць да падвышанай рызыкі наркаманіі. Ва ўсякім разе, гэта патрабаванне павінна быць дадаткова ацэнены ў проспективном даследаванні.
Пацыенты з больш высокай трывожнасцю часцей звяртаць увагу на пагрозы, звязаныя з раздражняльнікамі, а не нейтральныя раздражняльнікі [45]. Пастаянная ўвага да пагрозы павышае іх пазнавальную і эмацыйную рэакцыю, спрыяючы сімптомы трывогі. Манера, у якой інфармацыя была апрацавана ў эмацыйнай рэгуляцыі можа вызначыць цяжар трывогі [24]. Выкарыстанне падаўлення ў якасці механізму рэгулявання і абмежаваны доступу да эмацыйных стратэгіям рэгулявання, такія як кагнітыўны пераасэнсавання, было звязана з непакоем [46]. Такім чынам, дысфункцыянальным эмацыйная рэгуляцыя спрыяе развіццю трывожнага засмучэнні [24]. У гэтым даследаванні, неспакой суб'ектаў з ИГДОМ адмоўна звязана з кагнітыўны пераасэнсаваннем і станоўча звязаны з выразным прыгнётам.
Акрамя таго, пераасэнсаванне палягчае адаптыўную апрацоўку гневу індукуюць сітуацый і спрыяе рэгуляванні гневу [47]. Аднак падаўленне гневу можа прывесці да павелічэння варожасці ва ўмовах стрэсу [48]. Як і чакалася, падыспытныя з ИГД звычайна душаць эмоцыі, ці тых, хто наўрад ці пераацэньваць іх негатыўнага пазнання, мелі больш высокі ўзровень варожасці ў дадзеным даследаванні. Акрамя таго, падаўленне варожасці можа прывесці да павелічэння актыўнасці сімпатычнай [49], А таксама рызыка сардэчна-сасудзiстых расстройстваў [50]. Такім чынам, эмацыйны падаўленне і варожасць суб'ектаў з ИГД можа прывесці не толькі да эмацыйнай цяжкасці, але і сардэчна-судзінкавага рызыкі.
Кагнітыўныя здольнасці кіравання мае важнае значэнне і спрыяе эмацыйнай рэгуляцыі, такія як [пераацэнкі40]. Пацыенты з ИГД мелі парушэнне кагнітыўнага кантролю [51], Падобна людзям з азартнымі гульнямі расстройстваў [52] І прывыканне засмучэнні, такія як какаін выкарыстанне засмучэнні [53]. Парушэнне кагнітыўных здольнасцяў кіравання можа асацыявацца з іх парушэннем кагнітыўных пераасэнсавання ў суб'ектаў з ИГД. Далейшае даследаванне неабходна, каб зразумець нейрокогнитивный механізм парушэння эмацыйнай рэгуляцыі, такія як кагнітыўны кантроль, сярод пацыентаў з ИГДОМ.

 

 

 

   

4.1. клінічная Дачыненне

Дысфункцыянальнай эмацыянальны рэгуляванне суб'ектаў з ИГД было звязана з дэпрэсіяй, трывогай, і варожасць [32]. Эмацыянальны рэгуляванне павінна быць добра ацэнена і ўмешваўся ў сярод маладых людзей з ИГДОМ. Тры ключавых крокаў-эмацыйнымі дасведчанасці, эмацыйнае рэгуляванне, і абменьваючыся адну эмоцыю на іншую-дапамогу людзям, каб змяніць стан, вера, і паводзіны ў адказ на эмоцыі, выклікаючы падзеі. Гэтыя меры для эмацыйнага рэгулявання [23] Былі рэкамендаваны для лячэння дэпрэсіі [20]. стратэгіі кіравання эмоцыі заснаваныя на фактычных дадзеных, такія як эмоцыі арыентаванай тэрапіі [54], Можа быць прадастаўлена маладым дарослы з ИГДОМ садзейнічаць кагнітыўны пераацэнцы і згасаюць выразныя стратэгіі і меры падаўлення. Яны павінны ўсвядоміць, што іх негатыўныя эмоцыі ў выніку негатыўных наступстваў гульняў або ад канфліктаў у іх жыцці. Альтэрнатыўныя віды дзейнасць, фізічныя практыкаванні, і далейшая псіхалагічная падтрымка павінны быць прапанаваныя, каб дапамагчы паменшыць негатыўныя эмоцыі. Акрамя таго, інфармацыя і рэкамендацыі па пераацэнкай павінны давацца такім чынам, што пазітыўнае мысленне можа замяніць негатыўнае мысленне. Гэта ўмяшальніцтва спрыяць пераацэнцы і прадухіліць падаўленне можа аслабіць іх дэпрэсію, неспакой, і варожасць, і прадухіліць заганны круг ИГД. Аднак гэтыя прэтэнзіі наступстваў эмацыйнай рэгуляцыі тэрапіі павінны быць ацэнены з будучымі клінічнымі даследаваннямі.

 

 

 

   

4.2. Недахопы

Гэта даследаванне мае тры абмежаванні. Па-першае, эмацыйная рэгуляцыя ацэньвалі з дапамогай апытальніка толькі і не праз даследаванні рэальных сітуацый. Па-другое, ИГД быў пастаўлены дыягназ толькі праз дыягнастычных інтэрв'ю з удзельнікамі, а таксама дадатковую інфармацыю ад членаў сям'і або партнёраў, якія маглі б спрыялі праверкі абгрунтаванасці дыягназу, не збіралася. Па-трэцяе, наша папярочны перасек канструкцыі даследаванні не змаглі пацвердзіць прычынна-выніковыя сувязі паміж эмацыйнай рэгуляцыі і ИГД. Акрамя таго, мадэль ўраўненні структуры не была выкарыстана для праверкі мадэлі вылучыла гіпотэзу з непацверджанай прычынна-следчай сувязі.

 

 

 

   

5. высновы

Людзі з ИГД практыка менш пазнавальнай і пераацэнкі больш падаўлення. У гэтым даследаванні людзі, якія практыкуюць менш пазнавальная і больш пераацэнка падаўлення было больш сімптомаў дэпрэсіі, трывогі і варожасці, мяркуючы, што парушэнне эмацыйнага рэгулявання можа пагоршыць негатыўныя сімптомы настрою ў людзей з ИГДОМ. Такім чынам, эмацыйны рэгуляванне павінна эфектыўна ацэньваць пры лячэнні людзей з ИГДОМ. Акрамя таго, гэтая група павінна быць прадастаўлена мерлі па садзейнічанні пазнавальнай і саслабляюць пераацэнцы выразнага падаўлення, каб пазбегнуць заганнага круга негатыўных эмоцый.

 

 

 

   

Падзякі

Гэта даследаванне было падтрымана грантамі ад Нацыянальнага навуковага савета (MOST105-2314-B-037-027-MY2), Гаосюн муніцыпальнага Ta-Tung бальніцы (kmtth-102-016; kmtth-103-018) і Гаосюн медыцынскага універсітэта бальніца (KMUH103-3R62). Гэтыя ўстановы не мелі ніякай ролі ў распрацоўцы, працэсе, аналізе і вытворчасці гэтага даследавання.

 

 

 

   

аўтар Уклады

Чых-Hung Ko задуманы і распрацаваны эксперыменты; Тай-Лін Лю і Юн-Ю Чена праводзілі эксперыменты; Yi-Chun Yeh і Пэн-Вэй Ван прааналізавалі дадзеныя; Ю-Ю Ен напісаў паперу.

 

 

 

   

канфлікты інтарэсаў

Аўтары заяўляюць аб адсутнасці канфлікту інтарэсаў.

 

 

 

   

Спасылкі

  1. Амерыканская псіхіятрычная асацыяцыя. Дыягнастычнае і статыстычнае кіраўніцтва па псіхічным засмучэнням, 5th выд.; Амерыканская псіхіятрычная асацыяцыя: Арлингтон, штат Тэхас, ЗША, 2013. [Google Scholar]
  2. Да, СН; Лю, TL; Ван, PW; Chen, CS; Yen, CF; Yen, JY Абвастрэнне дэпрэсіі, варожасці і сацыяльнай трывожнасці ў ходзе інтэрнэт-залежнасці сярод падлеткаў: проспективное даследаванне. Compr. псіхіятрыя 2014, 55, 1377-1384. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  3. Да, СН; Ен, JY; Yen, CF; Chen, CS; Chen, CC сувязь паміж інтэрнэт-залежнасцю і псіхічнымі засмучэннямі: агляд літаратуры. Эўра. псіхіятрыя 2012, 27, 1-8. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  4. Benaiges, I.; Прато, G.; Адан, А. нейропсихологические аспекты падвойнага дыягназу. Цёк. Злоўжыванне наркотыкамі Rev. 2010, 3, 175-188. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  5. Ван, HR; Чо, Н.; Кім, DJ Распаўсюджанасць і карэляты дэпрэсіі спадарожнай ў даклінічных онлайн ўзору з DSM-5 інтэрнэтам гульнявога засмучэннем. J. Affect. Disord. 2017, 226, 1-5. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  6. Kessler, RC Эпідэміялогія двайны дыягназ. Biol. псіхіятрыя 2004, 56, 730-737. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  7. Mueser, КТ; Drake, RE; Уол, MA Падвойны дыягназ: агляд этыялагічных тэорый. Addict. Behav. 1998, 23, 717-734. [Google Scholar] [CrossRef]
  8. Хеллстр, С.; Nilsson, кВт; Leppert, J.; Аслунд С. Уздзеянне падлеткаў онлайн часу ў гульнях і матываў на дэпрэсіўныя, апорна-рухальнага апарата, і псіхасаматычных сімптомаў. Упсала, J. ​​Med. Sci. 2015, 120, 263-275. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  9. Вэй, HT; Chen, MH; Хуан, PC; Bai, YM Сувязь паміж онлайн-гульняў, сацыяльнай фобіі і дэпрэсіі: інтэрнэт-апытання. BMC Psychiatry 2012, 12, 92. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  10. Yeh, YC; Ван, PW; Huang, MF; Lin, PC; Chen, CS; Ko, CH зацягванне Інтэрнэт гульнявога засмучэнні ў маладых людзей: клінічная цяжар. Псіхіятрыя Res. 2017, 254, 258-262. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  11. Ен, JY; Лю, TL; Ван, PW; Chen, CS; Yen, CF; Ko, CH асацыяцыя паміж інтэрнэтам гульнявога засмучэннем і сіндромам дэфіцытам увагі дарослым і гіперактыўнасцю і іх карэляты: імпульсіўны і варожасцю. Addict. Behav. 2017, 64, 308-313. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  12. Джентиле, DA; Чу, Н.; Liau, A.; Сім, Т.; Ці, D.; Fung, D.; Khoo, А. Паталагічнае выкарыстанне відэа гульні сярод юнакоў: два гады ў падоўжным даследаванні. педыятрыя 2011, 127, e319-e329. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  13. Ciarrochi, J.; Паркер, P.; Sahdra, В.; Маршал, S.; Джэксан, С.; Гластэр, AT; Неба, П. Развіццё кампульсіўныя выкарыстанне Інтэрнэту і псіхічнага здароўя: Чатырохгадовы даследаванне падлеткавага ўзросту. дэвіяцыя Psychol. 2016, 52, 272-283. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  14. Loton, D.; Borkoles, Е.; Lubman, D.; Polman, Р. гульняманіі, узаемадзеянне і сімптомы стрэсу, дэпрэсіі і трывогі: пасрэдніцкую ролю справіцца. Int. J. Псіхічнае здароўе Addict. 2016, 14, 14. [Google Scholar] [CrossRef]
  15. Да, СН; Ен, JY; Chen, CS; Yeh, YC; Yen значэння CF Прагнозныя псіхіятрычных сімптомаў для інтэрнэт-адыкцыі ў падлеткаў: А 2-гадовага проспективного даследаванні. архіпелаг Pediatr. Adolesc. Med. 2009, 163, 937-943. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  16. Гросс, JJ Antecedent- і адказ-арыентаванае рэгуляванне эмоцыі: разбежныя наступствы для вопыту, выказвання і фізіялогіі. J. Асабістыя. Soc. Psychol. 1998, 74, 224-237. [Google Scholar] [CrossRef]
  17. Sloan, Е.; Зала, K.; Фармаванне, R.; Bryce, S.; Милдред, Н.; Staiger, PK рэгуляванне Emotion ў якасці лячэння трансдиагностического пабудаваць па трывозе, дэпрэсіі, рэчыву, ядуць і памежныя засмучэнні асоб: сістэматычны агляд. Clin. Psychol. Rev. 2017, 57, 141-163. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  18. Гросс, JJ рэгуляванне эмоцый: афектыўнае, кагнітыўныя і сацыяльныя наступствы. псіхафізіялогія 2002, 39, 281-291. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  19. Гросс, JJ; Джон, О. П. Індывідуальныя адрозненні ў працэсах рэгуляцыі дзве эмоцыі: наступствы для паўплываць, адносіны і дабрабыт. J. Асабістыя. Soc. Psychol. 2003, 85, 348-362. [Google Scholar] [CrossRef]
  20. Параўнаем, A.; Zarbo, С.; Шонин, Е.; Ван Гордан, W.; Марконі, С. Эмацыянальнае рэгуляванне і дэпрэсія: Патэнцыйны пасярэднік паміж сэрцам і розумам. Cardiovasc. Псіхіятрыя Neurol. 2014, 2014, 324374. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  21. Amstadter, А. Emotion рэгулявання і трывожныя расстройствы. J. Турбота Disord. 2008, 22, 211-221. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  22. Lynch, TR; Робинс, CJ; Морс, JQ; Krause, Эда mediational мадэлі, які адносіцца ўплывае на інтэнсіўнасць, падаўленне эмоцый і псіхалагічны дыстрэс. Behav. Ther. 2001, 32, 519-536. [Google Scholar] [CrossRef]
  23. Mennin, DS; Фрэскі, DM; Рытэр, М.; Heimberg, RG Адкрытая Выпрабаванне Emotion Правілаў тэрапіі для генералізованный трывожнага засмучэнні і Cooccurring дэпрэсіі. Выцісніце. трывожнасць 2015, 32, 614-623. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  24. Esbjörn, BH; Бяндэры, ПК; Reinholdt-Данна, ML; Мунк, LA; Ollendick, TH Развіццё трывожных расстройстваў: Улічваючы ўклад прыхільнасці і эмацыйнай рэгуляцыі. Clin. Дзіця Fam. Psychol. Rev. 2012, 15, 129-143. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  25. Sullivan, TN; Хэлмс, SW; Kliewer, W.; Goodman, KL Асацыяцыі паміж смуткам і Anger рэгулявання Рашэнне праблем, звязаных, выраз эмоцый і фізічнай і рэляцыйнымі агрэсіі сярод гарадскіх падлеткаў. Soc. дэвіяцыя 2010, 19, 30-51. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  26. Harrist, AW; НиЬЬз-Тэйт, L.; Topham, GL; Шрайвер, LH; Page, MC рэгуляванне эмоцый звязана з дзіцячай эмацыйнай і вонкавага харчавання. J. Дзеў. Behav. Pediatr. 2013, 34, 557-565. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  27. DeWall, CN; Twenge, JM; Gitter, SA; Баумейстер, RF Гэта думка, якая разлічвае: роля варожага пазнання ў фарміраванні агрэсіўных адказаў на сацыяльнае адчужэнне. J. Асабістыя. Soc. Psychol. 2009, 96, 45-59. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  28. Nikmanesh, Z.; Казей, Y.; Khosravy М. Даследаванне ролі розных аспектаў эмацыйнай самарэгуляцыі наркалогіі патэнцыялу. J. Fam. Reprod. здароўе 2014, 8, 69-72. [Google Scholar]
  29. Wilens, TE; Martelon, М.; Андэрсан, JP; Шэлі-Абрахамсон, R.; Бидерман, J. Цяжкасць у эмацыйнай рэгуляцыі і ўжыванне псіхаактыўных рэчываў засмучэнні: Кантраляванае даследаванне сям'і біпалярных падлеткаў. Drug Alcohol Залежаць. 2013, 132, 114-121. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  30. Wills, TA; Pokhrel, Р.; Морхауз, Е.; Fenster Б. Паводніцкія і эмацыянальны рэгуляванне і выкарыстанне падлеткаў рэчывы праблема: Выпрабаванне мадэрацыі эфектаў ў мадэлі падвойнага працэсу. Psychol. Addict. Behav. 2011, 25, 279-292. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  31. Ю., Н.; Cho, J. Распаўсюджанасць інтэрнэт-Gaming Disorder сярод карэйскіх падлеткаў і асацыяцый з непсихотическими псіхалагічнымі сімптомамі і фізічнай агрэсіяй. Am. J. Health Behav. 2016, 40, 705-716. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  32. Да, СН; Вось, т; Ван, PW; Lin, WC; Yen, CF; Chen, CS; Ен, JY Altered шэрай шчыльнасці рэчыва і парушаецца функцыянальная сувязь міндаліны у дарослых з інтэрнэтам гульнявога засмучэнні. Prog. Neuropsychopharmacol. Biol. псіхіятрыя 2015, 57, 185-192. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  33. Sheehan, DV; Lecrubier, Y.; Sheehan, KH; Амарыі, P.; Janavs, J.; Weiller, Е.; Herqueta, Т.; Бэйкер, R.; Данбар, GC Міні-International псіханеўралагічнага Інтэрв'ю (MINI): Распрацоўка і праверка структураванага дыягнастычнага псыхіятрычнага інтэрв'ю для DSM-IV і МКБ-10. J. Clin. 1998, 59, 22-33. [Google Scholar]
  34. Chien, CP; Cheng, TA Дэпрэсія ў Тайвані: эпідэміялагічнае даследаванне з выкарыстаннем CES-D. Сейсин Shinkeigaku Zasshi 1985, 45, 335-338. [Google Scholar]
  35. Радлов, Л.С. CES-D Маштаб: Шкала дэпрэсіі самасправаздачы для даследаванняў у агульнай папуляцыі. Appl. Psychol. Meas. 1977, 1, 16. [Google Scholar] [CrossRef]
  36. Мэер, TJ; Мілер, ML; Metzger, RL; Borkovec, ГД Распрацоўка і валідацыю Penn State Worry апытальніка. Behav. месцажыхарства Ther. 1990, 28, 487-495. [Google Scholar] [CrossRef]
  37. Лін, ТЗ; Вэн, CY; Ван, туалет; Chen, CC; Lin, IM; Lin, CL Варожасць чорта і сасудзістыя марудлівасці функцыі ў здаровых тайванцаў. J. Behav. Med. 2008, 31, 517-524. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  38. Aickin, М.; Gensler, H. Настройка для шматразовага тэставання пры прадстаўленні вынікаў даследавання: Бонферрони супраць метадаў Хольм. Am. J. Public Health 1996, 86, 726-728. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  39. Williams, AD; Гришэм, JR; Эрскін, A.; Cassedy, E. дэфіцыты ў рэгуляцыі эмоцый, звязаныя з паталагічнымі азартнымі гульнямі. Br. J. Clin. Psychol. 2012, 51, 223-238. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  40. Joormann, J.; Готліб, IH Emotion Рэгуляванне ў дэпрэсіі: Стаўленне да кагнітыўны інгібіравання. Cogn. Emot. 2010, 24, 281-298. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  41. Ehring, Т.; Tuschen-Caffier, В.; Schnulle, J.; Фішэр, S.; Гросс, рэгуляванне JJ Emotion і слабасць да дэпрэсіі: Спантаннае супраць праінструктаваныя выкарыстання падаўлення эмоцый і пераасэнсавання. эмоцыя 2010, 10, 563-572. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  42. Да, СН; Ен, JY; Chen, SH; Ван, PW; Chen, CS; Yen, CF Ацэнка дыягнастычных крытэрыяў інтэрнэт-гульнявой засмучэнні ў DSM-5 сярод маладых людзей у Тайвані. J. Psychiatr. месцажыхарства 2014, 3, 103-110. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  43. Казакова, S.; Cauberghe, В.; Pandelaere, М.; De Pelsmacker, вопыт і канкурэнцыя з іншымі P. Гульцоў форма задавальнення патрэбаў кампетэнтнасці, гульнявымі задавальненняў, і кантынгентам самаацэнкі ў гульнявым кантэксце. Cyberpsychol. Behav. Soc. Netw. 2014, 17, 26-32. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  44. Рейнеке, L. Гульні і аднаўленне: Выкарыстанне відэа-і кампутарныя гульні, каб акрыяць ад стрэсу і напругі. J. Медыя Psychol. Тэорыі. Метады Appl. 2009, 21, 126-142. [Google Scholar] [CrossRef]
  45. Бар-Хаім, Y.; Л, D.; Пергамін, L.; Bakermans-Краненбург, МДж; ван Ijzendoorn, MH пагрозы, звязаныя з увагай перакос у клапатлівых і nonanxious асоб: даследаванне мета-аналітычных. Psychol. Bull. 2007, 133, 1-24. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  46. Кэмпбел-Парогі, L.; Barlow, DH; Браўн, TA; Hofmann, С. Дапушчальнасць і прыгнечанне негатыўных эмоцый у трывожных засмучэннях і засмучэннях настроі. эмоцыя 2006, 6, 587-595. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  47. Denson, TF; Прэс-формы, ML; Гришэм, JR Эфекты аналітычнай жуйкі, пераасэнсавання, і адцягненне на вопыце гневу. Behav. Ther. 2012, 43, 355-364. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  48. Quartana, PJ; Апёкі, JW Хваравітыя наступствы падаўлення гневу. эмоцыя 2007, 7, 400-414. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  49. Гіс-Дэвіс, J.; Конрад, А.; Nouriani, В.; Spiegel, D. Вывучэнне Emotion рэгуляцыі і вегетатыўная фізіялогія ў метастатическом раку малочнай залозы пацыентаў: Рэпрэсіі, падаўленне і стрымліванне варожа. Асабісты. Індывід. Адрозніваюцца. 2008, 44, 226-237. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  50. Vogele, С.; Jarvis, A.; Чизмэно, падаўленне К. Anger, рэакцыйная здольнасць, і гіпертанія рызыка: Пол робіць розніцу. Ann. Behav. Med. 1997, 19, 61-69. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  51. Цай, С.; Юань, К.; Інь, J.; Фен, D.; Бі, Y.; Li, Y.; Ю., D.; Джын, С.; Цынь, W.; Tian, ​​J. Стриатум морфометрии звязаны з кагнітыўнымі парушэннямі кантролю і цяжару сімптомаў у інтэрнэт гульнявой засмучэнні. Мозг малюнкаў Behav. 2016, 10, 12-20. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  52. МОЧЧИА, L.; Pettorruso, М.; De Crescenzo, F.; Дэ Ризио, L.; ды-Nuzzo, L.; Маринотти, G.; Bifone, A.; Janiri, L.; Di Nicola, М. нейронавыя карэляты кагнітыўнага кантролю ў ігральным засмучэнні: сістэматычны агляд даследаванняў МРТ. Neurosci. Biobehav. Rev. 2017, 78, 104-116. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  53. Іда, JS; Х, S.; Чжан, S.; Ю., AJ; Li, CS Недахопы байесовского навучанне для кагнітыўнага кантролю ў кокаиновой залежнасці. Drug Alcohol. Залежаць. 2015, 151, 220-227. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
  54. Грынберг Л. Emotion-Focused Therapy, кліент Коучінг працаваць праз свае пачуцці; Амерыканская псіхіятрычная асацыяцыя: Вашынгтон, акруга Калумбія, ЗША, 2002. [Google Scholar]