Парушэнне наркаманіі ў Інтэрнэце і моладзь: Расце занепакоенасць навязлівай актыўнасцю ў Інтэрнэце і тым, што гэта можа перашкодзіць паспяховасці і сацыяльнаму жыцця студэнтаў (2014)

EMBO Rep. 2014 Ян 1; 15 (1): 12-6. DOI: 10.1002 / embr.201338222.

Уоллес P.

інфармацыя пра аўтара

  • Інтэрнэт-праграмы і ІТ Цэнтра таленавітай моладзі (CTY) універсітэта Джона Хопкінса.
  • http://embor.embopress.org/content/15/1/12

Хоць "засмучэнне інтэрнэт-залежнасці" афіцыйна псіхіятрычнай супольнасцю не прызнана парушэннем - яно не было ўключана ў нядаўна выдадзены Дыягнастычны і статыстычны дапаможнік псіхічных расстройстваў V (DSM-V), апублікаваны Амерыканскай псіхіятрычнай асацыяцыяй, - трывожная лічба людзі паказваюць тое, што здаецца прыкметамі прыхільнасці да лічбавага свету. Маладыя людзі выглядаюць асабліва ўразлівымі. У тэматычных даследаваннях вылучаюцца студэнты, акадэмічныя паказчыкі якіх рэзка падае, бо яны праводзяць усё больш і больш часу ў Інтэрнэце. Некаторыя таксама церпяць наступствы для здароўя ад страты сну, бо пазней і пазней застаюцца спаць, каб пагутарыць у сеціве, праверыць наяўнасць абнаўленняў у сацыяльнай сетцы альбо дасягнуць наступнага ўзроўню гульні.

Быў шэраг трагічных выпадкаў, якія захапілі загалоўкі і ўзмацнілі занепакоенасць грамадскасці з нагоды прымусовага выкарыстання Інтэрнэту. Напрыклад, маладая пара ў Карэі праводзіла так шмат часу, выхоўваючы ў сетцы віртуальную дачку, што грэбавала ўласнай дачкой, якая ў выніку памерла. У Кітаі двое студэнтаў з Чунцынка, якія 2 дні прама гулялі ў анлайн-гульню, страцілі жыццё на чыгуначных пуцях і былі забіты надыходзячым цягніком. Хоць вінаваціць у такіх трагедыях «Інтэрнэт-наркаманію» - маладыя людзі, магчыма, пакутавалі ад іншых паталогій, якія прывялі да такіх негатыўных вынікаў - выпадкі, безумоўна, звяртаюць увагу на больш цёмны бок выкарыстання Інтэрнэту.

Адклаўшы на момант дэбатаў пра тое, ці варта такія праблемы быць аформленыя як «Інтэрнэт засмучэнне наркаманіі», даследаванне гэтых формаў паводзін рэзка ўзрасла з сярэдзіны 1990s, у прыватнасці, як усё больш і больш выпадкаў сярод студэнтаў каледжа прыйшлі да увазе універсітэта спецыялісты ў галіне аховы здароўя. Акрамя таго, «Інтэрнэт-залежнасць», такія тэрміны, як «праблематычнае выкарыстанне Інтэрнэту», «Дысфункцыянальныя выкарыстанне Інтэрнэту», «Інтэрнэт-залежнасць», «паталагічнае выкарыстанне Інтэрнэту», і «кампульсіўныя выкарыстанне Інтэрнэту», былі прапанаваныя ў якасці спосабаў апісання такіх паводзін. У гэтым артыкуле я буду выкарыстоўваць «інтэрнэт-залежнасць», таму што ён шырока выкарыстоўваецца ў даследаваннях, але я вярнуся да пытання аб наменклатуры.

Наколькі распаўсюджаныя інтэрнэт-залежнасць сярод студэнтаў? Даследаванні, праведзеныя ў розных краінах спарадзілі розныя ацэнкі: Даследаванне, праведзенае ў Італіі, напрыклад, выявілі вельмі нізкі ўзровень захворвання (0.8%) [1], У той час як паказчык распаўсюджанасці, як высокі, як 18% быў зарэгістраваны ў Вялікабрытаніі [2]. Нядаўні агляд больш чым даследаванні 103 з'явы паказала, што больш 12% студэнтаў мужчынскага полу і 5% студэнтак ў Кітаі з'явіліся прыкметы інтэрнэт-залежнасці [3]. Інтэрнэт-залежнасць з'яўляецца больш распаўсюджанай, чым толькі ва ўніверсітэцкіх гарадках, дзе ноўтбукі і кампутарныя лабараторыі знаходзяцца ў межах лёгкай дасяжнасці; ён таксама разглядаецца ў сярэдняй школе і навучэнцаў сярэдніх школ. Адно падоўжнае даследаванне студэнтаў сярэдняй школы ў Ганконгу гэты паказчык не гэтак жа высока, як 26.7% [4].

Інтэрнэт-залежнасць з'яўляецца больш распаўсюджанай, чым толькі ва ўніверсітэцкіх гарадках, дзе ноўтбукі і кампутарныя лабараторыі знаходзяцца ў межах лёгкай дасяжнасці; ён таксама разглядаецца ў сярэдняй школе і навучэнцаў сярэдніх школ

Галоўная праблема для нашага разумення гэтых паказчыкаў распаўсюджанасці з'яўляецца тое, што існуе шмат розных інструментаў, якія выкарыстоўваюцца для ацэнкі аддиктивного паводзін [5]. Большасць даследчыкаў сталі набліжацца да інтэрнэт-залежнасці з дапамогай клінічных метадаў скрынінга, якія належаць на самасправаздачы анкет, каб адрозніць паталагічныя прадметы ад нармальных людзей. Раннія ацэнкі абапіралася на дыягнастычных крытэрах таксікаманіі, напрыклад, якія ўключаюць у сябе такія крытэрыі, як талерантнасць, абстынентны, выкарыстанне гэтага рэчыва ў вялікіх колькасцях на працягу больш доўгага перыяду, чым меркавалася, настойлівае жаданне для дадзенага рэчыва, і адмоўныя вынікі. Ўвасабленне іх у крытэрыі, якія маглі б адрозніваць Інтэрнэт наркаманаў, падстаўляючы «Інтэрнэт» на «рэчыва» прывяло да некалькі нязручных характеризации. Напрыклад, адна з першых спробаў вызначыць талерантнасць як «неабходнасць значна павялічылася колькасць часу ў сетцы Інтэрнэт для дасягнення задаволенасці», і «прыкметна паменшаны эфект пры працяглым выкарыстанні аднаго і таго ж колькасці часу ў сетцы Інтэрнэт» (http://www.urz.uni-heidelberg.de/Netzdienste/anleitung/wwwtips/8/addict.html).

Іншыя апытанні абапіраюцца на характарыстыкі паталагічных азартных гульняў, якія цяпер у DSM-V называюцца "азартнымі засмучэннямі", якія таксама падобныя на тып паводзін, які мы назіраем у студэнтаў, якія паказваюць праблематычнае выкарыстанне Інтэрнэту. Зноў жа, апытанні часта проста мяняюць словы "выкарыстанне Інтэрнэту" на "азартныя гульні". Дыягнастычная анкета Янга, напрыклад, утрымлівае восем элементаў "так" ці "не", узятых непасрэдна з крытэрыяў, якія выкарыстоўваюцца для ідэнтыфікацыі паталагічных гульцоў. Задаецца адно пытанне: "Ці адчуваеце вы сябе неспакойна, капрызна, дэпрэсіўна ці раздражняльна пры спробе скараціць або спыніць карыстанне Інтэрнэтам?" Іншы пытаецца: "Вы хлусілі членам сям'і, тэрапеўту ці іншым, каб схаваць ступень удзелу ў Інтэрнэце?" Пазней гэта апытанне было пашырана да апытальніка з 20 пунктаў, які называецца Інтэрнэт-тэст на залежнасць (IAT) з пяцібальнай шкалой, каб суб'екты маглі паказаць, наколькі яны ўдзельнічаюць у паводзінах, якія мяркуюць наркаманію. У большасці апытанняў даследчыкі ўстанавілі межы, каб класіфікаваць рэспандэнтаў як звычайных карыстальнікаў Інтэрнэту, альбо як асобна залежных.

З такой колькасцю розных мер на месцы, а не толькі для вызначэння розных характарыстык, але і адаптаваць даследаванні ў розных культурах гэта не дзіўна, што ўзровень распаўсюджанасці настолькі моцна. Адзін чалавек можа быць класіфікаваны як захапляюцца ў адным даследаванні і нармальнай у іншы, у залежнасці ад выкарыстоўванага абследавання.

Іншая праблема складаецца ў тым, што многія пытанні становяцца састарэлымі і некалькі ўводзіць у зман з-за расце тэндэнцыі да 24 / 7 звязанасці. Напрыклад, пытанне аб IAT пытаецца: «Як часта вы фармуеце новыя адносіны з іншымі інтэрнэт-карыстальнікамі» Можна было б сцвярджаць, што адказ «часта» можа паказваць на здаровае «гібрыд» сацыяльнага жыцця, у якой пашыраецца студэнт яго ці яе сетку сяброў і знаёмых праз сацыяльныя медыя. Многія універсітэты фактычна заахвочваюць такога роду сетак для пабудовы адносін паміж ўваходзяць студэнтаў і дапамагчы ім пазбегнуць адзіноты. А «дыягназ» інтэрнэт-залежнасць можа таму быць памылкова сплаўляючы з сацыяльна або прафесійна карысным выкарыстаннем часу, праведзенага ў Інтэрнэце.

Інтэрнэт больш не тое, што мы «ўвайсці ў» для пэўных перыядаў часу, седзячы перад настольным кампутарам 

Некаторыя даследаванні таксама спрабуюць ацаніць залежнасць проста з дапамогай колькасці часу, выдаткаванага ў Інтэрнэце, але студэнты падлучаныя да Інтэрнэту практычна ўвесь час, альбо праз Wi-Fi або іх кантрактаў мабільных тэлефонаў. Студэнты таксама ў значнай ступені належаць на Інтэрнэт, каб вучыцца, чытаць навіны, мець зносіны і забаўляцца. Яны шматзадачнасць, як яны глядзяць футбол або (на жаль) клас прысутнічае. Гледзячы тэлевізар, яны «многоэкранных» і чырыканне сваіх сяброў пра шоў ўсе яны могуць быць глядзець са сваіх пакояў інтэрната або кватэры. І з Netflix, Hulu і іншых Інтэрнэт на аснове па патрабаванні забавы, яны могуць быць у Інтэрнэце па-рознаму. Інтэрнэт больш не зьяўляецца чымсьці, што мы «ўвайсці ў» для пэўных перыядаў часу, седзячы перад настольным кампутарам.

Там няма ніякіх сумненняў у тым, што моладзь 21st стагоддзя стала значна больш залежнай ад падключэння для вывучэння, гульняў, зносін і зносін

Яркае пляма для расце цела даследаванні, якая абапіраецца на гэтых розных вымяральных прыбораў з'яўляецца тое, што асноўныя памеры, яны падкрэсліваюць, па ўсёй бачнасці, збліжаюцца. Вывучэнне чатырнаццаці такіх інструментаў выявілі, што большасць з іх моцна ўзважваць адмоўныя вынікі і кампульсіўныя выкарыстанне у якасці ключавых асаблівасцяў для вызначэння інтэрнэт-залежнасці [6]. Гэты акцэнт радзей прыносіць высокія балы сённяшнім студэнтам, якія большую частку дня знаходзяцца ў Інтэрнэце і разлічваюць на сацыяльныя сеткі для падтрымання і пашырэння сяброўскай сеткі. Замест гэтага ўдасканаленыя апытанні дазволяць выявіць людзей, якія адчуваюць негатыўныя наступствы альбо хочуць выйсці з сеткі, але не могуць кантраляваць сябе. Збліжэнне вымярэнняў таксама паказвае на тое, што расце згода адносна вызначэння засмучэнні Інтэрнэт-залежнасці і больш дакладнага разумення яго найбольш важных сімптомаў. Няма сумневу, што моладзь XXI стагоддзя стала значна больш залежыць ад сувязі для вучобы, гульняў, зносін і зносін. Ва ўсіх нас ёсць. Але памылкова прызнаваць гэта крыніцай наркаманіі, таму акцэнт на негатыўных выніках і прымусовым ужыванні з'яўляецца карысным адрозненнем (табліца 1).

Табліца 1. Што абследавання, якія спрабуюць вызначыць інтэрнэт-залежнасць на самай справе вымераць? У табліцы прыведзены памеры ў парадку змяншэння ўвагі, нароўні з элементамі выбарачных абследаванняў.

Якія фактары рызыкі звязаны з інтэрнэт-залежнасцю ў студэнтаў? Быць мужчынам - гэта адно, бо большасць даследаванняў выяўляе больш высокі ўзровень сярод падлеткаў і маладых мужчын у параўнанні з жанчынамі. Нізкая самаацэнка з'яўляецца часта, разам з дэпрэсіяй, варожасцю і эмацыянальнай нестабільнасцю. У некаторых выпадках людзі, аднесеныя да Інтэрнэту, маюць спадарожныя захворванні, такія як дэпрэсія, дакучлівыя сімптомы і злоўжыванне алкаголем. Незразумела, як гэтыя фактары звязаны з пункту гледжання прычыны і следства. Напрыклад, дрэнны кантроль імпульсаў можа прывесці да праблемнага выкарыстання Інтэрнэту разам з алкаголем і наркотыкамі. Дэпрэсія і нізкая самаацэнка могуць прывесці студэнтаў да ўцёкаў у Інтэрнэт-фантастычныя светы, дзе яны больш кантралююць свае віртуальныя асобы і могуць ствараць свае ідэальныя персоны. Дэпрэсія і нізкая самаацэнка таксама могуць быць вынікам таго, што вы не ў стане кантраляваць сваю дзейнасць у Інтэрнэце, альбо тое і іншае. Сувязь паміж гэтымі рознымі фактарамі можа быць складанай і двухбаковай.

Папярэднія даследаванні, якія даследуюць, як нейронавую актыўнасць і хіміі ставяцца да справаздачы Інтэрнэт наркаманіі шэраг інтрыгуючых знаходак. Напрыклад, кампульсіўныя карыстальнікі Інтэрнэту паказваюць розныя ўзоры актыўнасці ў абласцях мозгу, якія былі замяшаныя ў узнагародзе і эмоцыі апрацоўцы. Яны таксама паказваюць, знізіўся аб'ём шэрага рэчыва ў некалькіх рэгіёнах [7]. Высновы з функцыянальнай магнітна-рэзананснай тамаграфіі сведчаць аб тым, што ў падлеткаў з інтэрнэт-залежнасцю зменшыліся мозгу функцыянальнай складнасці [8]. Анатамічна, адно даследаванне паказала, паменшаную таўшчыню скарынкі орбитофронтальную вобласці сярод хлопчыкаў з дыягназам наркаманіі Інтэрнэт у параўнанні з нармальнымі дзецьмі [9]. Некалькі з гэтых адрозненняў у мазгавой актыўнасці і нейрахіміі супадаюць з аналагічнымі адрозненнямі, якія былі выяўлены паміж людзьмі, якія маюць хімічную залежнасць, і здаровым кантролем. Падобныя заканамернасці сустракаюцца і ў людзей з азартнымі гульнямі, што з'яўляецца адной з прычын, чаму азартнае расстройства групуецца пад загалоўкам "Звязанае з рэчывамі і прывыканне засмучэнне" ў DSM-V. Панадліва выказаць здагадку, што так званыя "паводніцкія залежнасці" падзяляюць механізмы мозгу з іншымі парушэннямі прывыкання, звязанымі з рэчывамі. Калі гэтыя паралелі пацвердзяцца, паводніцкія наркаманіі на самай справе могуць стаць лепшай мадэллю для разумення паводзін, якія выклікаюць залежнасць, у параўнанні з наркатычнымі рэчывамі, паколькі яны не ўключаюць таксічных хімічных рэчываў, якія самі ўздзейнічаюць на мозг і паводзіны.

Прымаючы пад увагу ўсе гэтыя фактары, якія скажаюць, з'яўляецца «Інтэрнэт-залежнасць» правільны тэрмін? Нават калі яна ў цяперашні час шырока выкарыстоўваецца, некаторыя сцвярджаюць, што гэта ўводзіць у зман, і варта адмовіцца [10]. Адной з праблем для разумення праблемнага выкарыстання Інтэрнэту з'яўляецца тое, што сетка прапануе велізарны спектр дзейнасці, а сама і якія ляжаць у яе аснове тэхналогіі навакольнага асяроддзя пастаянна змяняюцца і растуць. У некаторых выпадках, людзі, якія, як уяўляецца, быць залежным ад Інтэрнэту сапраўды заахвоціўся да чаму-то яшчэ, гуляючы ў азартныя гульні, да прыкладу, і яны толькі з выкарыстаннем сеткі ў якасці механізму дастаўкі. У іншых выпадках, дзейнасць у Інтэрнэце, могуць быць даступныя ў аўтаномным рэжыме, але яны развіваюцца па-рознаму ў онлайн свеце, дзе бяспеку фізічнага адлегласці і ўспрыманне ананімнасці больш прыкметным. Cybersex і киберзапугивание з'яўляюцца прыкладамі. Характар ​​шматлікіх інтэрнэт-асяроддзях лёгка прыводзіць да больш расторможенность паводзін.

Тэрмін «інтэрнэт-залежнасць» можа мець сэнс у 1990s, калі карыстальнікі Інтэрнэту было мала, і іх выбар быў абмежаваны ў асноўным для серфінгу, электроннай пошты, дыскусійных форумах і Usenet груп, некалькі гульняў, а некаторыя памеры тэксту на аснове «шматкарыстальніцкія '(МПМ). Тады людзі «пайшлі анлайн», набраўшы нумар тэлефона і падключэнне свайго кампутара да мадэма. Facebook не існаваў, і ня якія-небудзь з масавых шматкарыстальніцкіх анлайнавых ролевых гульняў (ММОРПГ) з мільёнамі карыстальнікаў і захапляльнай 3D графікі. Мабільныя тэлефоны былі дарагімі і не атрымалі шырокае распаўсюджванне, асабліва ня сярод студэнтаў.

Цяпер мы бачым, праблемнае выкарыстанне Інтэрнэту па многіх розных прычынах. Мноства інтэрнэт-асяроддзя прапануе мноства досведаў з псіхалагічнага пункту гледжання, кожны з важных функцый, якія могуць прывесці да праблемы паводзіны [11]. Экстраверты могуць патраціць значна больш часу, чым меркавалі ў Facebook, прымусова правяраючы кожныя 15 хвілін, каб даведацца, колькі "лайкаў" зарабіў іх апошні пост. Для людзей з самаўлюбёнай схільнасцю Facebook і Twitter могуць стаць пяшчотнай ракавінай часу, бо яны пастаянна пашыраюць свой сайт фотаздымкамі і каментарыямі "сэлфі" і актыўна імкнуцца пашырыць сваю аўдыторыю, якая расце. Сацыяльная трывога таксама можа стаць прычынай празмернага выкарыстання Інтэрнэту. Страх прапусціць - "FOMO" - можа быць асноўнай прычынай таго, што некаторыя студэнты сотні разоў правяраюць свае сацыяльныя сеткі як днём, так і ноччу. Сапраўды, частае выкарыстанне Facebook, як правіла, памяншае пачуццё дабрабыту ў падлеткаў, а не прымушае іх адчуваць сябе больш звязанымі і менш сацыяльна заклапочанымі [12].

Для людзей з нарциссической сагнутыя, Facebook і Twitter могуць стаць пяшчэрных паглынальнікаў часу, паколькі яны пастаянна пашыраюць свой сайт з фатаграфіямі і каментарамі «сэлф»

Gaming з'яўляецца яшчэ адным галоўным пытаннем для маладых людзей, якія набралі высокія на апытаннях інтэрнэт-залежнасць. На самай справе, у той час як DSM-V не ўключаюць у сябе «Інтэрнэт-залежнасць», ён дадае «Інтэрнэт гульнявой беспарадак» у якасці ўмовы ў неабходнасці далейшага вывучэння ў раздзеле III. Многія з гэтых даследаванняў, якія спрабуюць ацаніць распаўсюджанасць і вызначыць карэляты інтэрнэт-залежнасць можа фактычна апісваць пул маладых людзей з перавагай дакучлівых гульцоў, чые характарыстыкі будуць значна адрознівацца ад, напрыклад, нарцысы на Facebook. Даследаванні, у прыватнасці, даследаваць кампульсіўныя геймер знайсці карэляты, такія як адзінота, нізкую самаацэнку, агрэсіўнасць, варожасць і адчуванне шукаюць [13]. Большасць хлопчыкаў, ідэнтыфікаваных як якія маюць інтэрнэт-залежнасць у даследаваннях, у якіх ацэньвалі актыўнасць мозгу былі там з-за гульняў.

Гульні бываюць розных гатункаў, але і людзі, якія становяцца схільнымі да аднаго тыпу гульні могуць мець розныя характарыстыкі ў параўнанні з тымі, хто гуляе яшчэ адзін дакучліва. Некаторыя гульні падкрэсліць сацыяльныя выгады, а не агрэсія, канкурэнцыя, і майстэрства. Гульня Farmville з Facebook сябрамі, напрыклад, уключае ў сябе шмат віртуальных падарункаў і супрацоўніцтва; практыкі, якія дапамагаюць падтрымліваць сацыяльныя адносіны. Людзі далучыцца да ролевай імітацыі пад назвай Second Life, асабліва па сацыяльных прычынах. Тэрмін «Інтэрнэт-гульні засмучэнне» можа таксама дадаць блытаніну, таму што людзі гуляюць у гульні на розных прыладах, з або без падлучэння да сеткі.

Трэцяя онлайн дзейнасць, якая можа быць няёмка згрупаваныя пад засмучэнні Інтэрнэт наркаманіі ўключае ў сябе мабільныя тэлефоны: тэрмін «мабільны тэлефон залежнасць» часам выкарыстоўваецца, каб адрозніць з'ява. Большасць традыцыйных даследаванняў для ацэнкі інтэрнэт-залежнасць ня націсніце праблемнае выкарыстанне мабільнага тэлефона лёгка, таму новыя ацэнкі з'яўляюцца з такімі прадметамі, як «З дапамогай майго мабільнага тэлефона ў начны час ўплывае на мой сон», або «Я стараюся, каб схаваць свае мабільныя выкарыстанне тэлефона» , Мабільныя тэлефоны, вядома ж, прадастаўляюць доступ да практычна любы інтэрнэт-асяроддзі, нараўне з галасавых і гутарку, тэкставых паведамленняў, запіс відэа, і тысячы бясконца прыцягненне прыкладанняў, распрацаваных спецыяльна для маленькіх экранаў. Акрамя таго, яны дадаюць новае вымярэнне, таму што яны заўсёды даступныя, у адрозненне ад настольнага кампутара або нават партатыўны кампутар.

Студэнты выкарыстоўваюць мабільныя тэлефоны падчас хады ў клас, верхам на аўтобусе, ці ў чаканні ліфта. Гэтыя «мікра часовых інтэрвалаў», у якіх людзі могуць удзельнічаць у ашаламляюць масіва дзейнасці ў Інтэрнэце не раней былі даступныя. Гэта можа быць вялізным перавагай для педагогаў, якія імкнуцца прыцягнуць на адлегласці адзін ад аднаго навучання для паляпшэння вынікаў навучання. Але обсессивно праверка смартфона можа таксама сутыкнуцца з тварам да асобе адносін і пагаршае паспяховасць.

Даследаванне праблемнага выкарыстанне мабільнага тэлефона абмежавана, але гэта з'ява, безумоўна, прыцягвае ўвагу. Даследаванне тайваньскіх універсітэта жанчын, напрыклад, выявілі, што студэнты, якія набралі высокія на тэст мабільнага тэлефона наркаманіі паказаў больш сацыяльнай экстраверсія і трывогі, і некалькі ніжэй самаацэнкі [14]. Жанчыны, як уяўляецца, больш успрымальныя да празмернага выкарыстання мабільнага тэлефона, чым у мужчын.

Ключавы элемент мабільных тэлефонаў, якія могуць быць асабліва важным кампанентам, які спрыяе праблемнаму паводзінам ўключае ў сябе абмен тэкставых паведамленняў, альбо самастойна, альбо праз Twitter і іншыя падобныя паслугі. Апошнія апытанні паказваюць, падлеткі пачынаюць адмаўляцца ад Facebook, у прыватнасці, як іх бацькі, бабулі і дзядулі ствараць рахункі і прасіць, каб быць «пасябравалі», і замест гэтага звяртаюцца да Twitter [15]. Гэтая серада расце і змяняецца, а таксама, з нядаўнім даданнем такіх паслуг, як вінаградная лаза, якая дазваляе карыстальнікам ствараць шэсць-секундныя відэа, каб падзяліцца з паслядоўнікамі.

Анлайнавыя асяроддзя, якія найбольш часта асноўная прынада для праблемнага выкарыстання Інтэрнэту спецыяльна распрацаваны, каб быць як ліпкі, наколькі гэта магчыма. Напрыклад, онлайн-гульняў кампаніі наймаюць навукоўцаў дадзеных замінаваць «вялікіх дадзеных", сабраных, як і мільёны гульцоў ўвайсці, каб забіць монстраў, купляць віртуальныя тавары ці ўзаемадзейнічаць з іншымі аватарамі. Свабодныя сацыяльныя сеткі таксама прыклалі значныя рэсурсы ў нерухомасць, таму што іх бізнэс-мадэлі заснаваныя на пастаянна расце кучы дадзеных аб паводзінах карыстальнікаў, каб падзяліцца з рэкламадаўцамі для мэтавага маркетынгу.

Па-за залежнасці ад пазнак, якія выкарыстоўваюцца для апісання праблемнага выкарыстання Інтэрнэту, то ясна, што неспакой расце. Універсітэцкія выкладчыкі і медыцынскія работнікі значна больш уважлівымі да таго, як студэнты праводзяць час у Інтэрнэце, і расчараванне бацькі звяртаюцца за прафесійнай дапамогай. Лячэнне цэнтры адкрываюцца ў многіх месцах па ўсім свеце ў тым ліку ў Кітаі, Паўднёвай Карэі, Тайвані, ЗША, Нідэрландаў і Вялікабрытаніі. Падыходы да лячэння змяняюцца, пачынаючы ад кагнітыўны паводніцкай тэрапіі і кансультавання з выкарыстаннем лекавых сродкаў, звычайна выкарыстоўваным для лячэння такіх захворванняў, як СДВГ або дэпрэсія [16]. Маніторынг актыўнасці шырока выкарыстоўваецца, так як многія пацыенты, займацца любімай онлайн-свеце значна даўжэй, чым яны разумеюць, як яны развіваюцца «паток» і час ляціць. Будзільнікі і налады для кіравання выкарыстаннем Інтэрнэт канкрэтнай мэты таксама перспектыўныя інструменты. Як лячэння працягваюцца, стратэгія звязаць палепшаны кантроль над выкарыстаннем Інтэрнэту для больш высокай самаацэнкі таксама выкарыстоўваецца. У нейкай ступені, лекары належаць на метады, якія выкарыстоўваюцца для лячэння іншых прыхільнасцяў з-за адсутнасці якога-небудзь цвёрдага даследчага фонду для лячэння «інтэрнэт-залежнасць» сам па сабе [17].

Хуткасць змены ў сетцы Інтэрнэт можа быць занадта хуткай для відаў кантраляваных клінічных выпрабаванняў, якія ляжаць у аснове метадаў лячэння іншых захворванняў. Але высокатэхналагічныя прадпрыемствы могуць быць ступаючы, каб прапанаваць новыя інструменты. Адзін тэлефон дадатак мабільнае, напрыклад, забяспечвае маніторынг актыўнасці для так званага «nomophobia'-страху быць з мабільнага тэлефона кантакту (імя бярэцца з NO мабільнага тэлефона). Статыстычныя дадзеныя і дыяграмы, якія паказваюць прыкладанне адлюстроўвае, колькі часу праходзіць паміж кожнай праверкай экрана смартфона.

Універсітэцкія выкладчыкі і медыцынскія работнікі значна больш уважлівымі да таго, як студэнты праводзяць час у Інтэрнэце, і расчараванне бацькі звяртаюцца за прафесійнай дапамогай

З падключэннем настолькі шырока распаўсюджаны, і дражніла дзейнасць у Інтэрнэце пастаянна з'яўляюцца маладыя людзі марнуюць усё больш і больш часу онлайн-вывучэння, навучання, зносін, стварэння і забаўляльных сябе. Гэта, вядома, не засмучэнне, але для невялікага ліку можа быць слізкім, калі ў спалучэнні з псіхалагічнымі і экалагічнымі зменнымі, якія павышаюць рызыку развіцця аддиктивного паводзін. Падобна да азартных гульняў, некалькі інтэрнэт-асяроддзя прапануюць унікальныя і прывабныя функцыі, якія спрыяюць частаму выкарыстанні і можа прывесці да прыкметах паводніцкай залежнасці. З пераменным стаўленнем, частковыя раскладу армавальныя запраграмаваныя ў гульнявых аўтаматах падтрымліваць вельмі высокую і пастаянную хуткасць рэакцыі, а таксама шматлікія інтэрнэт-асяроддзя зрабіць тое ж самае. Напрыклад, такая графіка ўзнагароджання, верагодна, адна з прычын маладых людзей правяраюць свае смартфоны так часта для абнаўлення статусу або новых тэкставых паведамленняў. «Інтэрнэт-залежнасць засмучэнне» не можа быць правільны тэрмін, але праблемы цалкам рэальныя і тыя студэнты, якія не ў стане кантраляваць свае дзеянні онлайн, чые класы выпусціць і чые адносіны з сябрамі і сям'ёй кіслай, безумоўна, маюць патрэбу ў дапамозе.

зноскі

  • Аўтар заяўляе, што яна не мае ніякага канфлікту інтарэсаў.

Спасылкі

  1. Poli R, Agrimi E (2012) Інтэрнэт addictiondisorder: перавага ў Італіі студэнтаў. Nord J Psychiatry 66: 55-59
  2. Niemz K, M Грыфітс, Banyard P (2006) Распаўсюджанасць паталагічнага выкарыстання Інтэрнэту сярод студэнтаў і карэляцыі з самаацэнкай, апытальнік агульнага стану здароўя (GHQ) і расторможенность. CyberPsychol Behav 11: 480-483
  3. Lau CH (2011) Інтэрнэт-залежнасць сярод студэнтаў вышэйшых навучальных устаноў у Кітаі: фактары рызыкі і стан здароўя. (Загад № 3500835, Кітайскі універсітэт Ганконга (Hong Kong)). ProQuest дысертацый і дысертацый, 274. крыніца http://search.proquest.com/docview/927748136?accountid=11752, (927748136).
  4. Ю.Л., шек D (2013) Інтэрнэт-залежнасць у Ганконгу падлеткаў: падоўжнае даследаванне тры гады. J Pediatr Adolesc Gynecol 26 (3 Suppl): S10-S17
  5. Kuss DJ, Грыфітс MD, карила L, Billeux J (2014) Інтэрнэт-залежнасць: сістэматычны агляд эпідэміялагічных даследаванняў за апошняе дзесяцігоддзе. Цёк Pharm Design У прэсе.
  6. Lortie CL, Гиттон MJ (2013) інструменты ацэнкі Інтэрнэт-залежнасць: трохмерная структура і метадалагічны статус. Наркаманія 108: 1207-1216
  7. Ліман РФ, Potenza MN (2013) Асноўныя тэндэнцыі: агляд нейробиологии і генетыкі паводніцкіх залежнасцяў: новая вобласць даследаванняў. Можа J Psychiatry 58: 260-273
  8. Hong S, Залескі A, кокков L, Fornito A, E Choi, Кім H, S Yi (2013) Зніжэнне функцыянальнага злучэння мозгу ў падлеткаў з інтэрнэт-адыкцыі. PLoS ONE 8: e57831
  9. Гонг-S, Кім Дж, Чой Е, Кім Н, Suh Дж, Кім З, Yi S, (2013) Зніжэнне орбитофронтальную кортикальной таўшчыні ў падлеткаў мужчынскага полу з інтэрнэт-адыкцыі. Behav Brain электрарэлаксацыйны 9: 11.
  10. Starcevic V (2013) Ці з'яўляецца Інтэрнэт-залежнасць карыснай канцэпцыяй? Aust NZJ Псіхіятрыя 47: 16-19
  11. Уоллес P (2001) Псіхалогія Інтэрнэту. Нью-Ёрк: Cambridge University Press
  12. ЯК Е, Verduyn Р, Demiralp Е, J Парк, Лі Д. С. і інш. (2013) Facebook выкарыстанне прагназуе зніжэнне суб'ектыўнага дабрабыту ў маладых людзей. PLoS One 8: e69841
  13. Kuss D, Грыфітс M (2012) Інтэрнэт гульнявой залежнасці: сістэматычны агляд эмпірычных даследаванняў. Int J Мент Здароўе Addict 10: 278-296
  14. Fu-Yuan Hong SI, трэці DH (2012) Мадэль ўзаемасувязі паміж псіхалагічнымі характарыстыкамі, мабільным тэлефонам наркаманіяй і выкарыстаннем мабільных тэлефонаў тайваньскага універсітэтам студэнткамі. Вычи Human Behav 28: 2152-2159
  15. Madden M, Lenhart A, S Cortesi, Gasser U, Дугган M, A Smith, Битон M (2013) Падлеткі, сацыяльныя медыя, і канфідэнцыяльнасць. Pew Research Center. http://www.pewinternet.org/~/media//Files/Reports/2013/PIP_TeensSocialMediaandPrivacy.pdf.
  16. King DL, Delfabbro PH, Грыфітс MD, Gradisar M (2012) кагнітыўнай-паводніцкія падыходы да амбулаторнаму лячэнні інтэрнэт-залежнасці ў дзяцей і падлеткаў. J Clin Psychol 68: 1185-1195
  17. King DL, Delfabbro PH, Грыфітс MD, Gradisar M (2011) Ацэнка клінічных выпрабаванняў лячэння наркаманіі Інтэрнэт: сістэматычны агляд і ацэнку CONSORT. Clin Psychol Rev 31: 1110-1116