Распрацоўка і праверка шкалы ацэнкі псіхасацыяльных праблем, звязаных з Інтэрнэт-парнаграфіяй сярод студэнтаў-мужчынскіх універсітэтаў (2020)

Раззак, Комал і Мухамад Рафік Дар.

абстрактны

Фон: Даследаванні паказалі, што прагляд Інтэрнэт-парнаграфіі падобны на залежнасць. Наркаманія была датычная да распрацоўкі псіхасацыяльных праблем. Важна распрацаваць карэнны інструмент для ацэнкі псіхасацыяльных праблем у асоб, якія праглядаюць Інтэрнэт-парнаграфію.

Мэта: Цяперашняе даследаванне было накіравана на распрацоўку шкалы для ацэнкі псіхасацыяльных праблем, звязаных з Інтэрнэт-парнаграфіяй у студэнтаў-мужчын.

метадалогія: Першапачаткова дваццаць пяць студэнтаў універсітэта былі апытаны індывідуальна, і пункты збору былі створаны 40 тлумачэннямі розных псіхасацыяльных пытанняў. Пасля выключэння сумніўных і паўтаральных прадметаў, маштаб 37 прадметаў з 3-бальнай адзнакай атрымаў дваццаць студэнтаў універсітэта для пілотнага даследавання. Нарэшце, маштаб з 37 прадметамі быў адпраўлены 200 студэнтам універсітэта.

Вынікі: Выкарыстоўваючы прынцып аналізу фактару кампанентаў пры дапамозе павароту Varimax, вынікі здабылі чатыры фактары маштабу, а менавіта: заклапочанасць, сэксуальная заклапочанасць, неўратычная віна і нізкая самаацэнка.

Выснову: Шкала валодае здавальняючай унутранай узгодненасцю і адначасовай дакладнасцю. Акрамя таго, вынікі былі абмеркаваны з пункту гледжання наступстваў даследавання і псіхасацыяльных праблем, звязаных з Інтэрнэт-парнаграфіяй для кансультацыйных паслуг.

Ключавыя словы: Псіхасацыяльныя праблемы, Інтэрнэт-парнаграфія, студэнты універсітэта, заклапочанасць, сэксуальная заклапочанасць, неўратычная віна, нізкая самаацэнка