Вызначальнікі па ўздзеянні Парнаграфія ўздзеяння на малодшых і старэйшых класах сярэдняй школы Юнацтва ў Sanggau раёне Заходні Калімантан (2019)

Індыйскі часопіс даследаванняў і развіцця грамадскага аховы здароўя
Год: 2019, Аб'ём: 10, Issue: 3
Першая старонка: (941) Апошняя старонка: (945)
Друк ISSN: 0976-0245. Інтэрнэт ISSN: 0976-5506.
Артыкул DOI: 10.5958 / 0976-5506.2019.00623.5

Суварні Лінда1,*, Аброры1, Widyanto Ronny1

1Университас Мухамад Pontianak, А. Яні Street, Заходні Калімантан, 78124

* Адпавядаючы Аўтар: Лінда Suwarni, Departement грамадскага аховы здароўя, аховы здароўя факультэта навук, Universitas Мухамад Pontianak, Jl. A. Yani No. 111, Pontianak, Заходні Калімантан, Інданезія, E-mail: [электронная пошта абаронена]

абстрактны

Тэхналагічныя дасягненні палягчаюць доступ да парнаграфіі. Эфекты ўздзеяння парнаграфіі з'яўляюцца вельмі сур'ёзнай праблемай сярод падлеткавага ўзросту. Гэта можа аказаць негатыўны ўплыў на рэпрадуктыўнае здароўе і развіццё псіхічнага здароўя. Гэта даследаванне было колькаснае даследаванне з папярочным перасекам праектнага падыходу, асноўнымі мэтамі ведаць вызначальнік эфекту ўздзеяння парнаграфіі, якое было праведзена на 171 малодшы на малодшых і старэйшых класах сярэдняй школы падлеткавага ўзросту ў Sanggau раёне. Вынікі гэтага даследавання паказалі, што большасць рэспандэнтаў мелі доступ да парнаграфіі праз фатаграфіі (малюнкі) на 62.0%, у тым ліку праз Інтэрнэт (78.4%).

Эфект уздзеяння парнаграфіі рэспандэнтаў, быў атрыманы ў лёгкай ступені (наркаманіі, эскалацыі і стадыі дэсенсібілізацыі) быў 29.2%, а ўзровень вагі (акт-па-за стадыі) быў 70.8%. Істотныя дэтэрмінанты эфекту ўздзеяння парнаграфіі былі часам доступу (значэнне р = 0.039, PR = 5.765), пол (значэнне р = 0.0001; PR = 3.600), доступ Працягласць (значэнне р = 0.037, PR = 3.730), і тып носьбітаў (р значэнне = 0.001; PR = 2.268). Хоць статус знаёмства, статус знаходжання, сямейны стан бацькоў не з'яўляецца істотным фактарам, вызначальным, але паказаў станоўчую тэндэнцыю да эфекту ўздзеяння парнаграфіі.

Прапануюцца прадаставіць інфармацыю аб небяспецы парнаграфіі ў раннім падлеткавым узросце ў якасці першаснай прафілактыкі ў баку доступу да парнаграфіі. Акрамя таго, супрацоўніцтва сям'і і школы, неабходныя для аказання дапамогі ў пачатку падлеткаў, каб быць мудрым ў выкарыстанні сродкаў масавай інфармацыі, а таксама для падлеткаў, якія знаходзяцца ў акце адмовы стадыі маюць патрэбу ў інтэнсіўнай тэрапіі, каб паводзіць сябе здаровым.