J Пол Res. Г-н 2014 26.
Doornwaard С.М.1, ван дэн Eijnden RJ, Overbeek Г., Цёр Bogt TF.
абстрактны
У гэтым даследаванні быў выкарыстаны арыентаваны на чалавека падыход для вывучэння таго, ці існуюць розныя траекторыі развіцця выкарыстання сэксуальнага Інтэрнэт-матэрыялу для мужчын і дзяўчынак (SEIM), якія фактары прадказваюць гэтыя траекторыі і ці па-рознаму развіваецца сэксуальнае паводзіны ў падлеткаў на гэтых траекторыях. Камбінацыя аналізу латэнтнага росту класа на выкарыстанне SEIM і аналізу крытай латэнтнага росту сэксуальных паводзін была выкарыстана на падоўжных дадзеных чатыроххвалевага даследавання 787 восьмага па дзясяты клас галандскіх падлеткаў. Сярод хлопчыкаў былі выяўлены чатыры траекторыі выкарыстання SEIM, якія былі пазначаныя як "Невыкарыстанне / нячастае выкарыстанне", "Значна павелічэнне выкарыстання", "Часавое выкарыстанне" і "Змяншэнне выкарыстання". Сярод дзяўчат былі вылучаны вялікая стабільная нерэгулярная / рэдкая эксплуатацыя і меншыя моцна ўзрастаючыя і стабільныя выпадкі выкарыстання.
Больш высокія пачатковыя ўзроўні і / або больш моцнае павелічэнне выкарыстання SEIM прадказвалі дэмаграфічныя, сацыяльныя кантэкстныя, асабістыя і характарыстыкі выкарыстання сродкаў масавай інфармацыі, у тым ліку больш высокі сэксуальны інтарэс, больш высокая ступень ўспрыманага рэалізму ў дачыненні да сэксуалізаванага кантэнту Інтэрнэту і больш дапушчальных сэксуальных настрояў. Акрамя таго, пачатковыя ўзроўні і, у некаторай ступені, змены ў развіцці сэксуальнага паводзінаў адрозніваліся для хлопчыкаў і дзяўчынак у розных траекторыях выкарыстання SEIM. У той час як некаторыя падлеткі паказалі паралельны нізкі ўзровень, альбо паралельна моцнае павелічэнне выкарыстання SEIM і сэксуальнага паводзінаў, падгрупа хлопчыкаў знізіла іх выкарыстанне SEIM пры павелічэнні іх сэксуальнага паводзінаў.
;