Varhainen haastattelupsykiatria. 2015 toukokuuta 22. doi: 10.1111 / eip.12247.
Cheng SH1,2, Sun ZJ3, Lee IH1,2,4, Lee CT5, Chen KC2,4,6, Tsai CH3, Yang YK2,7,4, Yang YC5,7,8.
Abstrakti
AIM:
Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää tulevien yliopisto-opiskelijoiden elämäntapaa / sosiaalisia, persoonallisuuspiirteitä ja mielenterveystekijöitä, joilla on korkeampia itse ilmoittamia sosiaalisen ahdistuksen oireita (SAS).
MENETELMÄT:
Yhteensä rekrytoitiin 5126iin tulevia yliopisto-opiskelijoita. Testiakku sisälsi itse hallinnoidun kyselylomakkeen, jossa tutkittiin henkilökohtaista elämäntapaa, tukitoimintojen mittausta, kiinalaista Internet Addiction Scale-Revision -tapahtumaa, organisaation kansalaisuuden käyttäytymisasteikkoa, sosiaalista fobia-inventaariota, Brick Symptoms Rating -asteikon itsemurha-ajatusta ja Pittsburghin nukkumiskysely.
TULOKSET:
SAS (23.7%) olivat yleisiä. Logistista regressioanalyysiä käyttämällä havaitsimme, että SAS: n korkeamman tason merkittävät ennustajat olivat perustutkinto-opiskelija ja tupakoimaton ja joilla oli alhaisemmat tukitoimintojen mittauspisteet (huonompi sosiaalinen tuki), joilla on korkeampi kiinalainen Internet Addiction Scale-Revision -pisteet (Internet-riippuvuus), jolla on alhaisempi organisaation kansalaisuuden käyttäytymisasteikko (vähemmän altruistinen käyttäytyminen), jolla on itsemurha-ajatuksia ja jolla on korkeammat Pittsburghin nukkumiskyselypisteet (huonompi nukkuja).
Päätelmät:
Ottaen huomioon SAS: n korkea esiintyvyys yliopisto-opiskelijoiden keskuudessa, on välttämätöntä rakentaa parempi strategia havaitakseen opiskelijat, joilla on potentiaalisia sosiaaliseen ahdistukseen liittyviä ongelmia / häiriöitä tai muita mielenterveysongelmia jo varhaisessa vaiheessa.
Avainsanat:
Internet-riippuvuus; epäitsekkyys; sosiaalisen ahdistuksen oire; sosiaalinen tuki; yliopisto-opiskelija