Sultan Qaboos Univ Med J. 2019 May;19(2):e142-e147. doi: 10.18295/squmj.2019.19.02.010.
Taha MH1,2, Shehzad K.3, Alamro AS2, Wadi M.2.
Abstrakti
tavoitteet:
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli mitata Internetin käytön ja riippuvuuden esiintyvyyttä ja määrittää sen yhteys sukupuoleen, akateemiseen suoritukseen ja terveyteen opiskelijoiden keskuudessa.
Menetelmät:
Tämä poikkileikkaustutkimus tehtiin joulukuun 2017 ja huhtikuun 2018 välillä Qassimin yliopiston lääketieteellisessä korkeakoulussa, Buraydahissa, Saudi-Arabiassa. Validoitu Internet Addiction Test -kysely jaettiin yksinkertaisilla satunnaismenetelmillä lääketieteen opiskelijoille (N = 216) prekliinisessä vaiheessa (ensimmäinen, toinen ja kolmas vuosi). Chi-neliötestiä käytettiin määrittämään merkittävät suhteet Internetin käytön ja riippuvuuden sekä sukupuolen, akateemisen suorituksen ja terveyden välillä.
Tulokset:
Yhteensä 209-opiskelija täytti kyselylomakkeen (vastausprosentti: 96.8%) ja suurin osa (57.9%) oli miehiä. Kaiken kaikkiaan 12.4% oli riippuvainen Internetistä ja 57.9: llä oli mahdollisuus tulla riippuvaisiksi. Naiset olivat useampia Internet-käyttäjiä kuin miehet (w = 0.006). Akateemiseen suorituskykyyn vaikutti 63.1% opiskelijoista ja 71.8% menetti unen myöhäisillan Internet-käytön takia, mikä vaikutti heidän osallistumiseen aamutoimintoihin. Suurin osa (59.7%) ilmaisi masentuneisuuden, tuulensa tai hermostuneisuuden ollessaan offline-tilassa.
Johtopäätös:
Qassimin yliopiston lääketieteen opiskelijoiden Internet-riippuvuus oli erittäin korkea, ja riippuvuus vaikutti akateemiseen suorituskykyyn ja psykologiseen hyvinvointiin. Oppilaiden henkisen ja fyysisen terveyden suojelemiseksi tarvitaan asianmukaisia interventio- ja ennaltaehkäiseviä toimenpiteitä Internetin oikeaan käyttöön.
Avainsanat: Akateeminen suoritus; Koukuttava käyttäytyminen; Internet; Lääketieteen opiskelijat; Saudi-Arabia; yliopistot
Teorian 31538013
PMCID: PMC6736271
;
