Ongelmallinen pelikäyttäytyminen suomalaisten keskiasteen oppilaiden keskuudessa: Suhde sosio-demografisiin ja pelikäyttäytymisominaisuuksiin (2017)

Behav Med. 2017 syyskuu 14: 0. doi: 10.1080 / 08964289.2017.1378608.

Männikkö N1,2, Ruotsalainen H1, Demetrovics Z3, Lopez-Fernandez O4,5, Myllymäki L1, Miettunen J1,6, Kääriäinen M1,6.

Abstrakti

Monialustaisen digitaalisen median käyttöä ja pelaamista on lisätty viime vuosina. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia sosiaalidemografian ja digitaalisten pelikäyttäytymisominaisuuksien (eli peliajan, median ja tyylilajien) ja nuorten ongelmallisen pelikäyttäytymisen välisiä yhteyksiä. Mukavuusnäyte suomalaisista lukiolaisista (n = 560; keski-ikä 14 vuotta, vaihdellen 12-16 vuotta) osallistui poikkileikkaustutkimukseen, josta 83% (n = 465) ilmoitti pelanneensa säännöllisesti digitaalisia pelejä . Sosiodemografista tietoa, digitaalisen median käytön erilaisia ​​muotoja, pelikäyttäytymisen ominaisuuksia ja ongelmallista pelikäyttäytymistä arvioitiin. Tutkimuksen osallistujat käyttivät keskimäärin tunnin päivässä digitaalisten pelien pelaamiseen; rennot pelit (23.9%), ammuntapelit (19.8%) ja urheilupelit (12.9%) olivat suosituimpia pelejä osallistujien keskuudessa. Regressioanalyysin avulla perheen sekoitettu rakenne ja peliaika liittyivät positiivisesti pelaamiseen. Pelilajityyppien, kuten yksin, massiivisesti moninpelien online-roolipelit ja strategianhallintapelit, mieltymykset liittyivät myös positiivisesti digitaalisten pelien ongelmalliseen käyttöön. Nämä havainnot tarjoavat tietoa, jota voidaan hyödyntää digitaalisen pelaamisen mahdollisten kielteisten vaikutusten estämisessä.

Avainsanat: Internet-pelihäiriöt; nuoriin; digitaalisen median käyttö; pelityypit; ongelmallista pelaamista

Teorian 28910584

DOI: 10.1080/08964289.2017.1378608