आठ देशों में कॉलेज और विश्वविद्यालय के छात्रों के बीच समस्याग्रस्त इंटरनेट का उपयोग: एक अंतरराष्ट्रीय क्रॉस-अनुभागीय अध्ययन (2019)

एशियाई जे मनोरोग। 2019 Sep 5; 45: 113-120। doi: 10.1016 / j.ajp.2019.09.004।

पाल सिंह बल्हारा वाई1, डोरिक ए2, स्टवानोविक डी3, Knez R4, सिंह एस5, रॉय चौधरी एमआर6, काफली HY7, शर्मा पी8, वैली जेड9, वि वु टी10, आर्य एस11, महेंद्रू ए12, रैनसिंग आर13, एर्ज़िन जी14, ले थी कैम होंग ले एच15.

सार

बैकग्राउंड और एम्स:

इंटरनेट का उपयोग पिछले दो दशकों में दुनिया भर में तेजी से बढ़ा है, जिसमें समस्याग्रस्त इंटरनेट उपयोग (पीआईयू) की क्रॉस-कंट्री तुलना नहीं है और इसके सहसंबंध उपलब्ध हैं। वर्तमान अध्ययन का उद्देश्य यूरोपीय और एशियाई महाद्वीप में विभिन्न देशों में पीआईयू के पैटर्न और सहसंबंधों का पता लगाना है। इसके अलावा, विभिन्न देशों में पीआईयू से जुड़े कारकों की स्थिरता का आकलन किया गया।

सामग्री और तरीके:

आठ देशों के विश्वविद्यालयों / कॉलेजों: बांग्लादेश, क्रोएशिया, भारत, नेपाल, तुर्की, सर्बिया, वियतनाम और संयुक्त अरब अमीरात (यूएई) से भर्ती किए गए कुल 2749 प्रतिभागियों के साथ एक अंतरराष्ट्रीय, पार-अनुभागीय अध्ययन। प्रतिभागियों ने PIU का आकलन करने वाले सामान्यीकृत समस्याग्रस्त इंटरनेट उपयोग स्केल -2 (GPIUS2), और अवसादग्रस्तता और चिंता लक्षणों का आकलन करने वाले रोगी स्वास्थ्य प्रश्नावली चिंता-अवसाद स्केल (PHQ-ADS) को पूरा किया।

परिणामों के लिए:

अंतिम विश्लेषण में 2643 प्रतिभागियों (औसत आयु 21.3 UM 2.6; 63% महिलाएं) को शामिल किया गया। पूरे नमूने के लिए पीआईयू का समग्र प्रसार 8.4% (रेंज 1.6% से 12.6%) था। तीन यूरोपीय देशों की तुलना में GPIUS2 मानकीकृत स्कोर पाँच एशियाई देशों के प्रतिभागियों के बीच काफी अधिक था। अवसादग्रस्तता और चिंता के लक्षण विभिन्न देशों और संस्कृतियों में पीआईयू से जुड़े सबसे स्थिर और मजबूत कारक थे।

विचार विमर्श और निष्कर्ष:

पीआईयू कॉलेज / विश्वविद्यालय जाने वाले युवा वयस्कों के बीच एक महत्वपूर्ण उभरती हुई मानसिक स्वास्थ्य स्थिति है, इस अध्ययन में मनोवैज्ञानिक संकट विभिन्न देशों और संस्कृतियों में पीआईयू के सबसे मजबूत और सबसे स्थिर सहसंबंध हैं। वर्तमान अध्ययन ने पीआईयू के लिए विश्वविद्यालय और कॉलेज के छात्रों की स्क्रीनिंग के महत्व पर प्रकाश डाला।

खोजशब्द: चिंता; अवसाद; तनाव; इंटरनेट; छात्र

PMID: 31563832

डीओआई: 10.1016 / j.ajp.2019.09.004