ADHD और विशिष्ट विकास (2018) वाले बच्चों में वीडियो गेम के उपयोग का पैटर्न

बाल चिकित्सा आंत 2018 मार्च 23. doi: 10.1111/ped.13564।

कीटग्लैवानसिरी टी1, चोंचैया डब्ल्यू2,3.

सार

पृष्ठभूमि:

वीडियो गेम खेलना दुनिया भर के बच्चों के बीच एक पसंदीदा अवकाश गतिविधि है। ध्यान-अभाव/अतिसक्रियता विकार (एडीएचडी) वाले व्यक्तियों में अक्सर आत्म-नियंत्रण की कमी होती है, जिससे उन्हें मादक द्रव्यों के सेवन और गेम की लत का खतरा होता है। हालाँकि, एडीएचडी और स्वस्थ नियंत्रण वाले लोगों के बीच वीडियो गेमिंग और गेम की लत के पैटर्न पर अध्ययनों के बीच विरोधाभासी परिणाम सामने आए हैं। इसलिए हमने एडीएचडी वाले थाई बच्चों में वीडियो गेम के उपयोग और गेम की लत के पैटर्न की तुलना स्वस्थ नियंत्रण के साथ की।

विधि:

इस अध्ययन में एडीएचडी (औसत आयु 80 वर्ष) और 9.5 नियंत्रण (औसत आयु 102 वर्ष) वाले 10 प्रतिभागियों को भर्ती किया गया था। एडीएचडी का निदान एक विकासात्मक बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा किया गया था। प्रत्येक नियंत्रण के शिक्षक ने यह सुनिश्चित करने के लिए एडीएचडी प्रश्नावली पूरी की कि नियंत्रण में एडीएचडी का निदान नहीं है। प्रतिभागियों के माता-पिता द्वारा वीडियो गेम के उपयोग का पैटर्न और गेम एडिक्शन स्क्रीनिंग टेस्ट (जीएएसटी) पूरा किया गया।

परिणामों के लिए:

एडीएचडी वाले और बिना एडीएचडी वाले आधे से अधिक बच्चे अन्य आयु-उपयुक्त अवकाश गतिविधियों में शामिल होने के बजाय, विशेष रूप से सप्ताहांत पर, वीडियो गेम खेलने में प्रतिदिन 2 घंटे से अधिक समय बिताते हैं। हालाँकि, एडीएचडी वाले प्रतिभागियों में नियंत्रण की तुलना में बाध्यकारी वीडियो गेम के उपयोग की दर अधिक थी (37.5% बनाम 11.8%, पी <0.001)।

निष्कर्ष:

वीडियो गेम खेलना एडीएचडी वाले और बिना एडीएचडी वाले बच्चों में अपेक्षाकृत प्रचलित था। एडीएचडी वाले लोगों में नियंत्रण की तुलना में समस्याग्रस्त वीडियो गेम के उपयोग की दर अधिक थी। स्वास्थ्य पर्यवेक्षण यात्राओं के दौरान वीडियो गेम के उपयोग सहित अवकाश गतिविधियों का पैटर्न प्राप्त किया जाना चाहिए। इस प्रकार, गेम की लत के जोखिम वाले लोगों का शीघ्र पता लगाया जा सकता है, जिसके परिणामस्वरूप उचित हस्तक्षेप किया जा सकता है। यह लेख कॉपीराइट द्वारा सुरक्षित है. सर्वाधिकार सुरक्षित।

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खोजशब्द: एडीएचडी ; खेल की लत; पैथोलॉजिकल गेमिंग; वीडियो गेम

PMID: 29573063

डीओआई: 10.1111 / ped.13564