डीओआई: http://dx.doi.org/10.18203/2394-6040.ijcmph20175350
इंटरनेशनल जर्नल ऑफ कम्युनिटी मेडिसिन एंड पब्लिक हेल्थ 4, नहीं। 12 (2017): 4680-4684।
रंगनाथ एससी, उषा एस.
सार
पृष्ठभूमि: वर्तमान में इंटरनेट शिक्षा, मनोरंजन और संचार का एक महत्वपूर्ण साधन बन गया है। इंटरनेट के बढ़ते उपयोग से आदत, लत, प्रतिकूल शैक्षणिक, मानसिक, शारीरिक और सामाजिक प्रभाव हो सकते हैं। मेडिकल छात्र भी इंटरनेट पर समय बिताने के कारण असुरक्षित समूह में से हैं, इसलिए यह अध्ययन मेडिकल छात्रों के बीच किया गया था। अध्ययन का उद्देश्य प्रथम वर्ष के मेडिकल छात्रों के बीच इंटरनेट की लत की व्यापकता और पैटर्न का अनुमान लगाना था।
तरीके: राजाराजेश्वरी मेडिकल कॉलेज एंड हॉस्पिटल, बेंगलुरु के प्रथम वर्ष के मेडिकल छात्रों के बीच एक क्रॉस सेक्शनल अध्ययन किया गया था। चौधरी और अन्य द्वारा अध्ययन में पाया गया 125% के रूप में गणना की गई नमूना आकार 58.87 मेडिकल छात्रों के बीच इंटरनेट की लत की व्यापकता के अनुसार था। डेटा संग्रह के समय कक्षा में उपस्थित कुल 140 छात्र, जिन्होंने अध्ययन के लिए सहमति व्यक्त की थी। यंग के एक्सएनयूएमएक्स-आइटम प्रश्नावली और एक्सएनयूएमएक्स-आइटम इंटरनेट की लत के पैमाने के साथ अर्ध संरचित प्रश्नावली छात्रों को दिलाई गई। SPSS संस्करण 8 का उपयोग करके डेटा का विश्लेषण किया गया था। पियर्सन के ची-स्क्वायर परीक्षण को दो चरों के बीच जुड़ाव जानने के लिए लागू किया गया था।
परिणाम: 140 अध्ययन विषयों में से, अधिकांश (73.57%) 18 वर्ष की आयु के थे, 62.14% महिलाएं थीं। 81 (57.86%) शत्रुतापूर्ण थे। 77 (55%) छात्र प्रतिदिन 4-6 घंटे इंटरनेट का उपयोग कर रहे थे। 80 (57.14%) छात्र 5 साल से अधिक समय से इंटरनेट का उपयोग कर रहे हैं। यंग की 8-आइटम प्रश्नावली के अनुसार इंटरनेट की लत की व्यापकता 66 में से 47.14 (140%) थी। 66 में से, सबसे आम इस्तेमाल किया जाने वाला गैजेट मोबाइल था और सबसे आम उद्देश्य सोशल नेटवर्किंग था। टीयंग के 20-आइटम पैमाने के अनुसार इंटरनेट की लत का सबसे आम पैटर्न संभावित लत (49.29%) था। छात्रावासियों की तुलना में स्थानीय लोगों में इंटरनेट की लत अधिक देखी गई, यह संबंध सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण पाया गया।
निष्कर्ष: मेडिकल छात्रों में इंटरनेट की लत काफी अधिक पाई गई और इंटरनेट के उपयोग का सबसे आम उद्देश्य सोशल नेटवर्किंग था।
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