यूर जे पब्लिक हेल्थ। 2013 मई 30.
सरमाज़ टी, ओनर एस, कर्ट ए.ओ., यापीसी जी, यज़ीसी एई, बगडायसी आर, सीस एम.
स्रोत
सार्वजनिक स्वास्थ्य के 1 विभाग, Mersin यूनिवर्सिटी स्कूल ऑफ मेडिसिन, तुर्की।
सार
लक्ष्य:
इस अध्ययन में, व्यापकता और जोखिम कारक इंटरनेट लत हाई स्कूल में छात्रों की जांच की गई थी। सामग्री और विधि: यह क्रॉस-अनुभागीय अध्ययन 2012 में मेर्सिन प्रांत में किया गया था। अध्ययन के नमूने में मेर्सिन के केंद्रीय जिले में हाई स्कूल में भाग लेने वाले छात्र शामिल थे। डेटा को वर्णनात्मक आंकड़ों द्वारा संक्षेपित किया गया था और एक बाइनरी लॉजिस्टिक प्रतिगमन द्वारा तुलना की गई थी।
परिणामों के लिए:
हमारी अध्ययन आबादी में 1156 छात्र शामिल थे, जिनमें से 609 (52.7%) पुरुष थे। छात्रों की औसत आयु 16.1 UM 0.9 वर्ष थी। उनहत्तर प्रतिशत छात्रों के पास घर में एक कंप्यूटर था, और 64.0% के पास घर था इंटरनेट कनेक्शन। इस अध्ययन में, 175 (15.1%) छात्रों को परिभाषित किया गया था इंटरनेट नशेड़ी। जहांकि लत लड़कियों में दर 9.3% थी, लड़कों में यह 20.4% थी (P <0.001)। इस अध्ययन में, इंटरनेट लत लिंग, ग्रेड स्तर के साथ एक स्वतंत्र संबंध होना पाया गया, एक शौक, दैनिक कंप्यूटर उपयोग की अवधि, अवसाद और नकारात्मक आत्म-धारणा।
निष्कर्ष:
हमारे अध्ययन के परिणामों के अनुसार, की व्यापकता इंटरनेट लत हाई स्कूल के छात्रों में उच्च था। हम रोकथाम की सलाह देते हैं इंटरनेट लत किशोरों के बीच, उनके आस-पास एक स्वस्थ रहने का वातावरण बनाकर, कंप्यूटर को नियंत्रित करके इंटरनेट उपयोग, पुस्तक पढ़ने को बढ़ावा देना और मनोवैज्ञानिक समस्या वाले लोगों को उपचार प्रदान करना।
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