एक पाकिस्तानी मेडिकल और डेंटल स्कूल (2018) में छात्रों में इंटरनेट की लत का परीक्षण

मनोचिकित्सक क्यू। 2018 Mar;89(1):235-247. doi: 10.1007/s11126-017-9528-5.

वकास ए1, फारूक एफ2, रज़ा एम2, जावेद एस.टी2, खान एस2, घुम्मन एमई2, नवीद एस3, हद्दाद एम4.

सार

पैथोलॉजिकल इंटरनेट उपयोग पर बढ़ती चिंताओं के बावजूद, पाकिस्तान में मान्य साइकोमेट्रिक उपकरणों पर आधारित अध्ययनों की अभी भी कमी है। इस अध्ययन का उद्देश्य पाकिस्तानी छात्रों के एक नमूने में इंटरनेट एडिक्शन टेस्ट (आईएटी) के साइकोमेट्रिक गुणों की जांच करना था। चिकित्सा और दंत चिकित्सा के कुल 522 छात्रों ने प्रश्नावली पूरी की, जिसमें चार खंड शामिल थे: (ए) जनसांख्यिकी, (बी) प्रति दिन इंटरनेट पर बिताए गए घंटों की संख्या, (सी) आईएटी का अंग्रेजी संस्करण, और (डी) रक्षा शैली प्रश्नावली-40। IAT की कारक संरचना को मान्य करने के लिए अधिकतम संभावना विश्लेषण और प्रमुख अक्ष फैक्टरिंग का उपयोग किया गया था। ऑनलाइन बिताए गए घंटों की संख्या और रक्षा शैलियों के साथ आईएटी स्कोर को सहसंबंधित करके अभिसरण और मानदंड वैधता का मूल्यांकन किया गया था। खोजपूर्ण और पुष्टिकरण कारक विश्लेषण ने उच्च अल्फा गुणांक के साथ आईएटी की एक आयामी संरचना के फिट होने की अच्छाई को प्रतिबिंबित किया। आईएटी में अच्छा चेहरा और अभिसरण वैधता थी और कोई फर्श और छत प्रभाव नहीं था, और प्रतिभागियों द्वारा इसे पढ़ना आसान माना गया था।

खोजशब्द: लत; इंटरनेट; पाकिस्तानी; छात्र; मान्यकरण

PMID: 28815479

डीओआई: 10.1007/s11126-017-9528-5