-(सेओंग-सिक ली), 현-(शिंजुन जून), 정소희 (सो-ही जंग)
- 한국: 한국 한국, 14 호 2 한국
- p: pp.5-23 (페이지 19 p)
अमूर्त
यह अध्ययन कॉलेज के युवाओं के यौन उत्पीड़न व्यवहार को समझाने के लिए एक मॉडल का परीक्षण करता है। यौन उत्पीड़न के लिए एक मॉडल का निर्माण करने में, इसमें अश्लील साहित्य, पितृसत्तात्मक पारिवारिक वातावरण और स्वतंत्र आत्म चर के रूप में कम आत्म-नियंत्रण शामिल हैं। यह अध्ययन ऑनलाइन और ऑफलाइन यौन उत्पीड़न दोनों के लिए अपने प्रभाव की जांच करता है जब सामाजिक सीखने के चर जैसे सहकर्मी संघ और यौन उत्पीड़न के प्रति दृष्टिकोण के एक मध्यस्थ प्रभाव पर विचार करता है। सियोल में 590 कॉलेज के छात्रों का विश्लेषण करते हुए, यह अध्ययन बताता है कि पोर्नोग्राफी के लिए कॉलेज के युवाओं के संपर्क का ऑनलाइन और ऑफलाइन दोनों यौन उत्पीड़न पर सीधा प्रभाव पड़ता है और सामाजिक सीखने के चर के माध्यम से यौन उत्पीड़न पर भी इसका अप्रत्यक्ष प्रभाव पड़ता है। हालांकि, परिणाम बताते हैं कि उनकी सीखने की प्रक्रिया ऑनलाइन और ऑफलाइन यौन उत्पीड़न के बीच भिन्न होती है। इसके अलावा, यह पाया गया है कि पितृसत्ता के पारिवारिक वातावरण का प्रभाव ऑनलाइन और ऑफलाइन दोनों तरह के यौन उत्पीड़न में भी महत्वपूर्ण है। पितृसत्तात्मक पारिवारिक वातावरण का प्रभाव ऑफ़लाइन यौन उत्पीड़न में साथियों के साथ अंतर संघ द्वारा मध्यस्थता है, जबकि इसका प्रभाव ऑनलाइन मामले में उत्पीड़न के प्रति दृष्टिकोण से मध्यस्थता है। परिणाम दिखाता है कि कम आत्म-नियंत्रण महत्वपूर्ण नहीं है। परिणामों के उनके निहितार्थ पर चर्चा की जाती है।
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