Szerkesztés: Internetes játékprobléma: Út az értékelési konszenzus felé (2019)

Front Psychol. 2019; 10: 1822.

Megjelent online 2019 Aug 6. doi: 10.3389 / fpsyg.2019.01822

PMCID: PMC6691168

PMID: 31447748

Vasileios Stavropoulos,1,2 * Rapson Gomez,3 és a Frosso Motti-Stefanidi2

A videojátékok online vagy offline felhasználása az elmúlt évtizedekben szignifikánsan, majdnem homogén módon nőtt az egész világon (Anderson et al., 2017). A játékosok többsége részesült ebben a gyors növekedésben, amelynek leginkább pozitív hatása van a kognitív, érzelmi és társadalmi területeken, valamint általános jólétükre és mindennapi működésükre (Jones et al., 2014).

Ebben az összefüggésben a videojáték-piac bővülése elkerülhetetlenül jelentős profitot hozott a játéktermelő ipar számára, sőt akár magasan képzett és / vagy tapasztalt játékosok (Zhang és Fung, 2014). Ennek ellenére ezt a kétségtelenül jelentős előrelépést a videojátékok területén ugyanolyan jelentős hátrányok kísérték a játékosok jelentős kisebbsége számára, akiknek úgy tűnik, hogy túlságosan fogyasztották a játékbeli részvételüket (Stavropoulos et al., 2019a). A társadalmi visszavonulást, a csökkent akadémiai és munkateljesítményt, valamint a különféle pszichopatológiai viselkedés magasabb kockázatát, beleértve a depressziót, szorongást, figyelmi hiányt és hiperaktivitást, sőt antiszociális megfigyeléseket is összekapcsoltak a túlzott játékszerekkel (Stavropoulos et al., 2019b).

Ezek a negatív eredmények különböző fogalmak és definíciók elfogadását eredményezte, amelyek célja a szerencsejáték-visszaélések modern pszichopatológiai aggodalomra okot adó fogalma (Kuss et al. 2017). A jelenség leírására használt kifejezések heterogenitása ellenére nyilvánvalóvá vált, hogy szükség van a rendezetlen játékkal kapcsolatos különálló klinikai egység létezésére (Petry et al., 2014). Ezt követően sürgetővé vált a rendezetlen és adaptív játék közötti finom vonal pontos meghatározásának szükségessége a rekreációs játék-elkötelezettség patológiájának elkerülése érdekében (Kardefelt-Winther et al. 2017). Ebben a sorban fontos célként merült fel a rendezetlen játék és más klinikai egységek közötti egyértelmű diagnosztikai határok kialakítása, amelyek lehetővé teszik a differenciáldiagnózist (Scerri et al., 2019).

Az Amerikai Pszichiátriai Szövetség a mentális rendellenességek diagnosztikai és statisztikai kézikönyvének 5. kiadásában (DSM-5; American Psychiatric Association, 2013) bevezette az Internet Gaming Disorder (IGD) ideiglenes osztályozását, és felkérte a tudósokat, hogy végezzenek további kutatásokat a témában. Ezenkívül az Egészségügyi Világszervezet a Betegségek Nemzetközi Osztályozásának 11. kiadásában (ICD-11; Egészségügyi Világszervezet) 2019) nemrégiben hozzátette a Gaming Disorder (GD) diagnosztizálását osztályozási rendszerébe. Ezek a fejlesztések jelentősen hozzájárultak e szükségletek kielégítéséhez.

Azonban a konstrukció meghatározásában elért relatív egyetértés, amely a rendezetlen játékmód viselkedésének érvényes és megbízható értékeléséhez szükséges követelmény, nem elegendő (Stavropoulos et al., 2019a,b,c). A hivatalosan meghatározott rendezetlen játékbesorolások értékeléséhez felhasznált skálák megfelelő pszichometriai tulajdonságai szükségesek a szindróma prevalenciájának és előfordulási arányának pontos becsléséhez és az egyes országok közötti összehasonlíthatóságához (Gomez et al., 2018). Ezért olyan érvényes diagnosztikai mérések kidolgozására van szükség, amelyek tájékozódhatnak a rendezetlen játékklinikai és megelőzési gyakorlatokról / protokollokról a különböző populációk között (Stavropoulos et al., 2018). Érdekes módon, és a rendezetlen játékkonstrukció körül zajló, gyakran kaotikus és zavaró vita ellenére hangsúlyozták a robusztus intézkedések szükségességét annak pszichometriai mérésére (Stavropoulos et al., 2018). Ebben a sorban jelentős előrelépés történt az alábbiak meghatározása, megértése és megerősítése terén: (a) a viselkedés dimenziós felépítése; (b) Hogyan változnak a kritériumok és pontszámok (metrikus és skaláris invariancia) a populációk között; c) differenciáldiagnosztikai kritériumok működése (tárgy válasz elmélet alkalmazásával); d) a rendezetlen játékmérés pszichometriai stabilitása az idő múlásával (Kuss et al., 2017; De Palo és munkatársai, 2018; Gomez és munkatársai, 2018; Pontes és munkatársai, 2019; Stavropoulos és munkatársai, 2019c).

Ebben az összefüggésben a jelen speciális témaszám célja, hogy hozzájáruljon a jelenséggel kapcsolatos folyamatban lévő vitákhoz. A tanulmányok kulturális és fejlesztési szempontból sokszínű, normatív mintákat használtak Iránból (Lin és mtsai.), az USA (Sprong és mtsai.), Norvégia (Finserås és mtsai.), Olaszország (Vegni és mtsai.), Görögország, Ciprus és Ausztrália (Hu és mtsai.). Online nemekre jellemző (Lopez-Fernandez és mtsai.) és személyes adatgyűjtési eljárások (Sprong és mtsai.) számos különféle modellel és analitikai módszertannal együtt alkalmazták, kezdve a megerősítő faktor elemzéstől (CFA; Hu és mtsai.), Mokken-elemzés (Finserås és mtsai.), Kiütés-elemzés (Lin és mtsai.), Klasszikus tesztelmélet (Hu és mtsai.), Komplex regressziók (Lopez-Fernandez és mtsai.), valamint a szisztematikus irodalmi áttekintésekről szóló PRISMA iránymutatások (Costa és Kuss). A rendezetlen játékméreteket összehasonlítva értékelték (Lin és mtsai.), nemek szerint (Lopez-Fernandez és mtsai.), míg a rendezetlen játékkritériumok különféle működését vizsgálták (Lin és mtsai.; Sprong és mtsai.; Finserås és mtsai.).

E speciális téma megállapításai hozzájárulnak a meglévő irodalomhoz azáltal, hogy rávilágítanak a rendezetlen játékmódok értékelésének és mérésének sokat vitatott, mégis fontos szempontjaira. Indikatív módon: (a) a rendezetlen játékmód viselkedésének szerves részeként a játékmotiváció beépítését a következők támogatták: Sprong és mtsai.; b) A függetlenség, a versenyképesség és a hierarchia kulturális értékei (a vertikális-individualizmus összefüggésében) azt javasolták, hogy a játéktevékenység (online Flow; Hu és mtsai.); c) hangsúlyozták annak szükségességét, hogy különös hangsúlyt fektessenek a női játékosokra és szakosodott értékelésükre (Lopez-Fernandez és mtsai.); d) a klinikailag diagnosztizált rendellenes játékosok vizsgálatában a következetes mérések / értékelések alkalmazásának jelentős késését mutatták be (Costa és Kuss); és e) a szélesebb irodalom összefüggésében világosabbá váltak a szerencsejáték-magatartásnak a fiatalabb személyek körében való megjelenésének analógiái (Vegni és mtsai.).

A rendezetlen játékértékelés területén azonban továbbra is fennállnak a kihívások. A tudósok továbbra sem értenek egyet a viselkedés természetével (Kardefelt-Winther et al., 2017), a nemzetközi összehasonlíthatóságot gátló különféle eszközöket továbbra is alkalmazzák (Costa és Kuss), míg a mérési invariancia vizsgálatok száma, amelyek különös tekintettel a skaláris invariancia kérdéseire (hogy ugyanazok a pontszámok ugyanazt a súlyosságot jelzik-e) - különféle neműek, kultúrák és fejlődési stádiumok között (bár növekszik) ritka (Stavropoulos et al., 2018, 2019c). Nincs olyan modern pszichometrikus módszertan, mint például a hálózati elemzés, amely szemlélteti a különféle kritériumok közötti társulások természetét; miközben egyidejűleg hiányzik az elem-válasz elmélet invariancia-tanulmánya, hogy jobban rávilágítsanak bizonyos kritériumok lehetséges különböző diagnosztikai működésére a különböző populációk között (Gomez et al., 2018). Ebben az összefüggésben következtetésünk kettős. Először is, függetlenül attól, hogy kialakult-e konszenzus a rendezetlen játékkonstrukció definíciója körül vagy sem (Petry et al., 2014), értékelési és mérési fegyelem a DSM-5 hivatalosan bevezetett meghatározásait illetően (American Psychiatric Association, 2013) és az ICD-11 (Egészségügyi Világszervezet, 2019) ez alapvető. Ez a fegyelem várhatóan magasabb prevalenciát és klinikai diagnosztikai pontosságot biztosít a világszerte megjelenő rendezetlen játékmóddal szemben, és jelentősen javítja azok hatékony diagnosztizálását. Másodszor: a jelentős pszichometrikus és kultúrák közötti haladás a területen, különösen az IGD meghatározásának bevezetése után (American Psychiatric Association, 2013), valamint az IGD-hez kapcsolódó skálák globális terjeszkedése elengedhetetlen annak elismeréséhez és felhasználásához.

Az emberi résztvevőket bevonó tanulmányban elvégzett valamennyi eljárás összhangban volt az intézményi és / vagy nemzeti kutatási bizottság etikai normáival, valamint az 1964. évi Helsinki nyilatkozattal és annak későbbi módosításaival, vagy az összehasonlítható etikai normákkal. Ez a cikk nem tartalmaz állatokon végzett vizsgálatokat, amelyeket a szerzők végeztek el. A vizsgálatba bevont összes résztvevőtől tájékozott beleegyezést szereztek.

Szerzői hozzájárulások

VS és RG hozzájárultak az irodalom áttekintéséhez, az elméleti érvek felépítéséhez és sorrendjéhez. Az FM-S hozzájárult a jelenlegi munka elméleti konszolidációjához, felülvizsgálta és szerkesztette a végső kéziratot.

Érdekütközési nyilatkozat

A szerzők kijelentik, hogy a kutatást olyan kereskedelmi vagy pénzügyi kapcsolatok hiányában hajtották végre, amelyek potenciális összeférhetetlenségnek tekinthetők.

Referenciák

  1. American Psychiatric Association (2013). Mentális rendellenességek diagnosztikai és statisztikai kézikönyve, 5. kiadás. Washington, DC: Amerikai Pszichiátriai Egyesület. [Google Scholar]
  2. Anderson EL, Steen E., Stavropoulos V. (2017). Internethasználat és a problémás internethasználat: a serdülőkorban és a felnőttkorban felmerülő longitudinális kutatási trendek szisztematikus áttekintése. Int. J. Adolesc. Ifjúsági 22, 430–454. 10.1080 / 02673843.2016.1227716 [CrossRef] [Google Scholar]
  3. De Palo V., Monacis L., Sinatra M., Griffiths MD, Pontes H., Petro M., et al. (2018). A kilenc elemből álló Internet Gaming Disorder Scale (IGDS9-SF) mérési invarianciája Albániában, az Egyesült Államokban, az Egyesült Királyságban és Olaszországban. Int. J. Mentális egészségügyi rabja. 1-12. 10.1007 / s11469-018-9925-5 [CrossRef] [Google Scholar]
  4. Gomez R., Stavropoulos V., Beard C., Pontes HM (2018). Az újra kódolt Internet Gaming Disorder skála-rövid forma (IGDS9-SF) elem válasz-elméleti elemzése. Int. J. Mentális egészségügyi rabja. 1-21. 10.1007 / s11469-018-9890-z.pdf [CrossRef] [Google Scholar]
  5. Jones C., Scholes L., Johnson D., Katsikitis M., Carras MC (2014). Jól játék: kapcsolatok a videojátékok és a virágzó mentális egészség között. Elülső. Psychol. 5: 260. 10.3389 / fpsyg.2014.00260 [PMC ingyenes cikk] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  6. Kardefelt-Winther D., Heeren A., Schimmenti A., van Rooij A., Maurage P., Carras M., et al. . (2017). Hogyan fogalmazhatjuk meg a viselkedési függőséget anélkül, hogy patologizálnánk a szokásos viselkedéseket? Addiction 112, 1709–1715. 10.1111 / add.13763 [PMC ingyenes cikk] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  7. Kuss DJ, Griffiths MD, Pontes HM (2017). Káosz és zavar az DSM-5 diagnosztikájában az internetes játékproblémákban: kérdések, aggályok és ajánlások az egyértelműség érdekében a területen. J. Behav. Rabja. 6, 103–109. 10.1556 / 2006.5.2016.062 [PMC ingyenes cikk] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  8. Petry NM, Rehbein F., Gentile DA, Lemmens JS, Rumpf HJ, Mößle T., et al. . (2014). Nemzetközi konszenzus az internetes játék zavarának értékelésére az új DSM-5 megközelítés alkalmazásával. Addiction 109, 1399–1406. 10.1111 / add.12457 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  9. Pontes H. M., Schivinski B., Sindermann C., Li M., Becker B., Zhou M., et al. (2019). A játékszervi rendellenességek mérése és koncepcionális kialakítása az Egészségügyi Világszervezet keretrendszerének megfelelően: a játékszervi zavar teszt fejlesztése. Int. J. Mentális egészségügyi rabja. 1-21. 10.1007 / s11469-019-00088-z [CrossRef] [Google Scholar]
  10. Scerri M., Anderson A., Stavropoulos V., Hu E. (2019). Teljesítésre és az internetes játék rendellenességeire: egy előzetes integrációs modell. Rabja. Behav. Rep. 9: 100144. 10.1016 / j.abrep.2018.100144 [PMC ingyenes cikk] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  11. Stavropoulos V., Adams BL, Beard CL, Dumble E., Trawley S., Gomez R., et al. . (2019a). A figyelemhiányos hiperaktivitás és az internetjáték-rendellenességek tünetei közötti összefüggések: van-e konzisztencia a tünettípusok, nemek és országok szerint? Rabja. Behav. Rep. 9: 100158. 10.1016 / j.abrep.2018.100158 [PMC ingyenes cikk] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  12. Stavropoulos V., Anderson EE, Beard C., Latifi MQ, Kuss D., Griffiths M. (2019b). A hikikomori és az internetes játékproblémák előzetes kultúrák közötti kulturális tanulmánya: a játékidő és a szülőkkel való együttélés moderáló hatásai. Rabja. Behav. Rep. 9: 001-1. 10.1016 / j.abrep.2018.10.001 [PMC ingyenes cikk] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  13. Stavropoulos V., Bamford L., Beard C., Gomez R., Griffiths MD (2019c). A kilenc elemből álló internetjáték-rendellenességi skála tesztelési és újbóli mérési invarianciája két országban: előzetes longitudinális tanulmány. Int. J. Mentális egészségügyi rabja. 1-18. 10.1007 / s11469-019-00099-w [CrossRef] [Google Scholar]
  14. Stavropoulos V., Beard C., MD Griffiths, Buleigh T., Gomez R., Pontes HM (2018). Az internetes játékzavarok skálájának rövid formája (IGDS9-SF) mérési invarianciája Ausztrália, az Egyesült Államok és az Egyesült Királyság között. Int. J. Mentális egészségügyi rabja. 16, 377–392. 10.1007 / s11469-017-9786-3 [PMC ingyenes cikk] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  15. Egészségügyi Világszervezet (2019). Játékzavar: Online Q & A. Letöltve innen http://www.who.int/features/qa/gaming-disorder/en/ (elérhető 25. május 2019-én)
  16. Zhang L., Fung AY (2014). Játékként játszani? Fogyasztói munkaerő, céh és az online szerencsejátékok másodlagos iparága Kínában. New Media Soc. 16, 38–54. 10.1177 / 1461444813477077 [CrossRef] [Google Scholar]