Պատրաստել ուսանողներին զբաղվել պոռնկությամբ. սովորեցնել նրանց իրենց ուղեղների մասին
Միացյալ Թագավորության վերջին վերնագիրը.Մասնագետները ասում են, որ ուսուցիչները պետք է դասեր տան պոռնոգրաֆիայի ոլորտում և աշակերտներին ասեն ՝ «ամեն ինչ վատ չէ»»: Կրթությունը, որն օգնում է երեխաներին հաղթահարել այսօրվա համացանցային պոռնո ֆենոմենը, հիանալի գաղափար է: Բայց եկեք չկորցնենք փայլուն կրթական հնարավորությունը՝ փորձելով լավ պոռնո և վատ պոռնո տարբերակել: Նման ջանքերը միայն կքայքայվեն անվերջանալի քաղաքական մարտերի մեջ, որոնք ավելի շատ ջերմություն կհաղորդեն, քան լույս:
Ամենակարեւորը, դպրոցները բաց կթողնեն հարուստ ուսուցման հնարավորություն: Խմելու սննդի եւ ինտերնետ պորտի օրինակները մատուցում են կատարյալ սկուտեղ երեխաների համար, որպեսզի նրանք իմանան իրենց ուղեղի ախորժելի մեխանիզմների մասին, որոնք հավաքականորեն հայտնի են որպես վարձատրության սխեման. Ուղեղի այս նախնական մասը բարձր ձայն է եւ նրա առաջնահերթությունները հաստատվել է էվոլյուցիայի միջոցով գոյատեւման եւ գենետիկ հաջողության մասին. Ավելորդ է ասել, սննդի եւ սեռերի տարբերակիչ տարբերակները հզորորեն ակտիվացնելու համար:
Այս հին սխեմաներն էլ են գտնվում կենտրոնի մեր ներքին կողմնացույցը. Մենք ապավինում ենք դրա վրա կյանքի բոլոր տեսակների ընտրության համար, ներառյալ բարոյական դատողությունները եւ կարիերայի ընտրությունը: Հասկանալով, թե ինչպես է այն աշխատում եւ ինչն է շպրտում դրան, գերազանց նախապատրաստում է կյանքի Երկրի վրա:
Անչափահաս դեռահասի ուղեղը
Թեմա դեռահասների պոռնկությունը ինչպես նաեւ հնարավորություն է ընձեռում աշակերտներին ուղեղի զարգացման եւ մանկական ուղեղի հիպերտլիկտության մասին դասավանդելու կատարյալ առիթ: Հղիությունը նախաձեռնում է նոր նեյրոնների պայթյուն: Սա նպաստում է ինչպես նոր փորձի (ներառյալ սեռիցու) սովորելու, այնպես էլ դրանք մեծահասակների համար սղոցելու համար: Այնուամենայնիվ, մեր վաղ քսաներորդ տարում չօգտագործված նեյրոնային սխեմաները կվերանան, իսկ նյարդային սխեմաների պահպանումը մեծապես կաճի ավելի արդյունավետ (դանդաղ փոփոխության ժամանակ սովորած վարքագծի):
Ուսանողները կարող են իմանալ, թե ինչպես են սեռական կողմնորոշման աշխատանքները, եւ որքան հեշտ է դա ազդել բարձրորակ գործունեության վրա: Ինչ պատանի է չէր լինի գայթակղել սովորել, որ գիտնականները կարող են նույնիսկ տղամարդկանց առնետները դուր գալ նույնասեռական գործընկերները նրանց սեքսուալությունը սեռական օրգանիզմը նմանեցնում են թմրամիջոցներով:
Երեխաները պետք է իմանան, որ դեռահասությունն ու սեռական պայմանավորումը զուգակցվում են պենիսի և պահպանակի նման: Պատրաստ են, թե ոչ, նրանք կամք իրենց սեքսուալությունը մղում են իրենց միջավայրում սեռական խանգարումների: Այնուհետեւ, վաղահասահասակությամբ, իրենց ուղեղները բացարձակապես կամք իջեցնել չօգտագործված սխեմաները, սահմանափակելով նրանց սեռական նախասիրությունների արագությունը:
Այս գործընթացի գործելակերպի մասին գիտելիքները կարող են հուսահատորեն անհրաժեշտ կանխատեսման չափանիշ ապահովել դեռահասների համար, որոնց դիմային ծառի կեղևները («Եկեք այս ամենը մտածենք» -ի տունը) կմնան կառուցման մեջ մինչև քսան տարեկան: Հեռատես ընտրությունները զարմանալիորեն կարևոր են քննության ընթացքում ուղեղի զարգացման դեռահաս պատուհանը.
Ինտերնետային պոռնոգրաֆիա, ուղեղի ուսուցում
Դպրոցները կարող էին նաև ուսանողներին սովորեցնել ինտերնետային պոռնոյի թաքնված ռիսկերի մասին: Սրանք անցնում են գոնզոյի պարունակությունից: Այսօր երկուսն էլ առաքում և բոլորի համար ռիսկերը: Անցկացրեց լրատվամիջոցների միանգամյա գաղտնի այցելության օրերը, արբանյակային / մալուխային մեծահասակ հեռուստաալիքների անվճար կեսգիշերային խաղատները, 2 am VHS porn կինոնկարները հյուրասենյակում, սպասում են ժամեր զանգահարելու համար, տեսնելու կես ժամյա պոռնոգրաֆիայի տեսարանը եւ վճարում Porn կայքերն անհարմար վարկային քարտի օրինագծերով:
Այժմ, կան ավելի վերոնշյալ տեսանյութեր, որոնք նախկինում չհավասարակշռված գործողություններ են խողովակի կայքեր որտեղ անվերջ բազմազանությունը ազատ է: Այս տեսանյութերը նույնիսկ հոսում են, այնպես որ հեռուստադիտողը չպետք է հեռանա իր համակարգչից: Օգտագործողները կարող են բացել հարբած տեսահոլովակների մի քանի ներդիրներ, ուստի հուզմունքը պարտադիր չէ դրոշմել պարտադիր պահվածքի ընթացքում: Եվ վերջապես, կան սմարթֆոններ (եւ այժմ Google Glass), այնպես որ օգտվողները կարող են դիտել ցանկացած վայրում, ցանկացած ժամանակ, ներառյալ հարմարավետորեն անկողնում: Այլեւս ուշ չէ գիշերային հեռուստատեսության, համակարգչային ժամանակի տանը կամ դպրոցից հետո:
Իրենց հետ տանող բարձր էվոլյուցիոն առաջնահերթություններ գրանցող անընդհատ գրանցված անընդհատության առկայությունը կախվածության ռիսկը, և դեռահասի ուղեղն ավելի ենթակա է կախվածության, քան մեծահասակների ուղեղը: Պարգևատրելը գերզգայուն է և նախապատրաստվում է հետաքրքիր փորձերի, հատկապես սեռական գրգռման լարումին:
Ինտերնետային պոռնոն հատկապես ուժեղ է ուղեղի ուսուցումը նույն պատճառով, որ ծխախոտը ավելի կախվածություն է առաջացնում, քան հերոինը: Նույնիսկ եթե հերոինն առաջարկում է ավելի մեծ նյարդաքիմիական բռունցք, ծխախոտը (ինչպես պոռնոգրաֆիկ նոր տեսահոլովակների վրա կտտացնելը) առաջարկում է ավելի հաճախակի նյարդաքիմիական հարվածներ (հատկապես դոպամին) ՝ յուրաքանչյուր փչոցով (կամ կտտոցով): Յուրաքանչյուր նոր տեսանյութով դոպամին բարձրացնելու ունակությունը մեծացնում է կախվածության ռիսկը, քանի որ քրոնիկորեն բարձրացված դոպամինը հարվածում է ավելի շատ կախվածության հետ կապված ուղեղի փոփոխություններին շատ օգտվողների մոտ:
Վերականգնվող պոռնկողը բացատրում է, թե ինչպես է պոռնոնը փոխվել:
Ժամանակակից պոռնոգրաֆը նման է ուղեղի համար սննդի անվճար փոխարինմանը: Obesity- ի դրույքաչափերը կրկնապատկվել են ավելի քան 15 տարի (1986-2000), ցույց տալով, որ էժանագին, անառողջ սննդի ամենաբարձր մակարդակը բարձրացել է ծանր հետեւանքներ: Դուք 1950- ում կարող եք գիրանալ, բայց դա շատ ավելի դժվար է: Նմանապես, պոռնոգրաֆիայի մատակարարումը նույնիսկ ավելի արագ է զարգանում, քան անուղղելի սնունդը: Ճիշտ այնպես, ինչպես կարող եք դառնալ 1990- ում պոռնկությամբ զբաղվելը, շատ ավելի դժվար է դա անել, քան հիմա այն գտնվում է 2013- ում:
Ոչ միայն ինտերնետի արագությունն է աճել, այլեւ էլեկտրոնիկայի գնի նվազումը զուգորդվում է բջջային վեբի բարձրացման հետ, նշանակում է, որ երիտասարդ եւ երիտասարդ տղաները ստանում են 24 / 7 պրակտիկորեն անսահմանափակ վերամշակման հզորություն: Այսօր 13- ի միջին տարիքը իր գրպանում ավելի շատ վերամշակող ուժեր ունի, քան 90- ի վերջում, քան ամբողջ ընտանիքը: (Դա կլիներ մանրակրկիտ կատարել ինտերնետի պոռնոգրաֆիայի գումարի հաշվարկը, որը դիտվում էր մեկ շնչի հաշվով, ըստ 1993- ի ընդդեմ 2003- ի ընդդեմ 2013- ի:)
Ահա դրա մասին մտածելու մեկ այլ ձև. 10 վայրկյանում ես տեսնում եմ ցանկացած տեսակի սեռական գործողություն կատարող ցանկացած տեսակի գործնականում համադրություն: Ըստ էության, ըստ պահանջարկի, 24/7 էյֆորիա է: Բայց դա էյֆորիան է, որը գալիս է հսկայական գնի հետ, ներառյալ փչացնում է իմ սեռական կյանքը, հարաբերությունները և էրեկցիայի գործառույթը:
Մեկ այլ վերականգնող օգտվողին ասաց.
Անշուշտ, երիտասարդ տղաներին կրթելը, թե ինչպես դա կարող է ընդհանրապես կանխել նրանց սեռական հարաբերություն ունենալը և որ կարող է տարատեսակ խանգարումներ առաջացնել կախվածության հետ կապված ուղեղի փոփոխությունների արդյունքում, անկասկած, կրթության լավագույն մեթոդն է, որը լիարժեք չի լինի: ազատությունը կրճատող ձախողումը, ինչպիսին է «թմրանյութերի դեմ պատերազմը»:
Չասեմ, որ բոլոր տղաները ինքնաբերաբար կդադարեն: Likeիշտ այնպես, ինչպես խմիչքի, ծխելու և թմրանյութերի մասին կրթություն ստացած մարդիկ, գուցե նրանք էլ շարունակեն զբաղվել այդ գործունեությամբ, բայց գոնե նրանք դա անեն ավելի զգուշորեն, և նրանցից շատ քչերը կանեն դա: Ես հիվանդ եմ այն բոլոր «մասնագետներից», որոնք բոլորը խոսում են պոռնոյի մասին nofap ավելի շատ գիտելիքներ ունի այն մասին, թե ինչ է ձեզ համար պոռնկությունը, քան թերթերը գրողներ:
«Նորմը» ընդդեմ «նորմայի»
Այսօր ինտերնետում պոռնո դիտելը կարգավորվում է այնքանով, որքանով հաճախ դիտելը սովորական գործողություն է թվում: Սա երեխաներին թողնում է կողմնակալ վերաբերմունք դրան ՝ առանց քննադատորեն մտածելու: Այնուամենայնիվ, հենց այն պատճառով, որ «Բոլորն օգտագործում են ինտերնետային պոռնո», չի երաշխավորում, որ պոռնոգրաֆիայի օգտագործումը անվնաս է: Մտածեք, թե որքան տարածված էր ծխելը նախքան դրա ռիսկերի ճանաչումը:
Այն օգտվողները, ովքեր չեն հասկանում ինտերնետային պոռնոյի օգտագործումը, ռիսկեր են պարունակում, հաճախ կույր են, եթե պոռնոգրաֆիայի հետ կապված ախտանիշներ են առաջացնում, ինչպես, օրինակ, անսովոր սոցիալական անհանգստություն, համակենտրոնացում եւ մոտիվացիա խնդիրներ, իրական գործընկերներին գրավելու կորուստ, անչափ պոռնկային նախասիրություններ, սեռական վարքի հարցերըեւ այլն: Առանց տեղեկությունների, թե ինչպես կարելի է ինտերնետ պոռնոգրաֆիայի գերբարձրացումն առաջացնել նման խնդիրների առաջ, ախտանիշները զարգացող երեխաները երբեմն ենթադրում են, որ դրանք կոտրվել են կյանքի համար: Նրանք պետք է լսեք իրենց հասակակիցների մասին ովքեր հեռացրել են պոռնկությունը հավասարումներից, բռունցքները հանելով եւ տեսնում են արագ բարելավումներ:
Ինտերնետային պոտենցիալի ծանր օգտագործումը թողնելը կարող է հանգեցնել շաբաթվա զարմանալիորեն խիստ դուրս գալուց ախտանշաններըանքնություն, ուղեղ մառախուղ, անհանգստություն, դեպրեսիա, դյուրագրգռություն, տրամադրության արագ փոփոխություններ, քրտինք, ցավեր, և ամենից առաջ բոլոր լիբիդոյի հանկարծակի (ժամանակավոր) կորուստ: Եթե դեռահասները չգիտեն այդպիսի ախտանիշների մասին, այդպիսի ախտանիշները կարող են խուճապահար նրանց անմիջապես վերադառնալ պոռնո:
Փաստաթղթերի միջոցով երեխաները կարող են ճանաչել իրենց սովորելու կարեւորությունը եւ կարգավորել իրենց ախորժակը եւ կատարել իրենց սեփական փորձերը: Կան բազմաթիվ մեթոդներ, որոնք, բնականաբար, խրախուսում են հավասարակշռությունը, ինչպիսիք են վարժությունները, բնության ժամանակները, իրական մարդկանց հետ շփումը, ամեն օր ցուրտ ցնցուղներ, եւ թուլացման տեխնիկան, բոլորը, ներառյալ որեւէ ուսումնական ծրագրում, առանց որեւէ հանցագործության: Ուսանողները կարող էին նաեւ իմանալ, թե ինչպիսի ֆորմալ աջակցության հասանելի է ավելցուկային ախտանիշները հասցեագրելու համար:
Նման գիտելիքները նույնպես կդառնան պատանիներ, որպեսզի ավելի ապագա երեխաներ ունենան ավելի տեղեկացված աշխատանք կատարելու համար:
Ինչու «լավ պոռնո» և «վատ պոռնո» դասավանդելը չի գործի
Դեռահասները 30 տարեկան չեն: Նրանց ուղեղները դրանք դարձնում են բնական աղաղակողներ եւ հատկապես հետաքրքիր նորություն եւ սեքս: Այս ծագման միտումները այն են, որ մեր նախնիները դեռահասների շրջանում թողնում են իրենց հայրենի ցեղերը `դրանով իսկ խուսափելով անբավարարությունից:
Երեխաները չեն մնա այն կայքերի վրա, որոնք ուսուցիչներն առաջարկում են «քանի որ դա նրանց համար ավելի առողջ է»: Նման միամիտ քաղաքականությունը նման կլինի նրանց վայր դնել իրենց սիրած բուֆետային ռեստորանում մի հուշումով, որ. «Գազարի ձողերը լավ ընտրություն կլինեն»: Ճիշտ.
Նույնիսկ եթե նրանք հավատարիմ մնային «գազարի ձողիկ» պոռնոին, միևնույն է, նրանք կաղալու էին պատերի իրենց հնազանդ ուղեղներին, այլ ոչ թե իրական գործընկերների: Սա կարող է հետագայում վշտի բերել, քանի որ սովորել է այս քսան-մի բան.
(20-մի բան) Երբ իրական կյանքում մերկ եմ եղել կանանց հետ, ես ՈՉԻՆՉ չեմ զգացել: Ես ընդհանրապես եղջյուր չէի: Ես մի փոքր գեյ չեմ (ես իրականում կատաղած հետերոսեքսուալ եմ), բայց այս կանանց հետ պարզապես չէի կարող սեքսով զբաղվել: Եթե ես կարողանայի մեկ բառ ընտրել ՝ նկարագրելու համար, թե ինչ է զգում, երբ փորձում էի սեռական հարաբերություն ունենալ նրանց հետ, ես կօգտագործեի «այլմոլորակային» բառը: Դա ինձ համար արհեստական ու օտար էր: Մինչդեռ ես կարող եմ նստել իմ նոութբուքի հետ և միանգամից եղջյուրավոր զգալ, նույնիսկ եթե պոռնո չեմ բեռնել: Պոռնոն պարզապես ինձ համար լիովին հարմարավետ և բնական է զգում: Այն լիովին վերացրել է այն, ինչը ես բնականաբար պետք է զգայի կանանց հետ: Ես տեսնում եմ աղջիկների, և կարծում եմ, որ նրանցից ոմանք այդքան շքեղ տեսք ունեն: Ես նույնիսկ հոգեպես ռոմանտիկ տղա եմ, բայց դրա հետ կապված ոչինչ չեմ կարող անել: Գրավչությունն այնտեղ է, բայց ոչ սեռական ցանկությունը:
Ի դեպ, որոշ փորձագետներ պնդում են, որ մենք պետք է սովորենք պատանիներին, որ սեռական հաճույք է հաճելի: Սա նման է պնդելով, որ մենք պետք է երեխաներին սովորենք շաքարի նման: Սեքսուալ շնչառության կոչումը, ինչպես շաքարը, բնածին է: Ուսուցման կարիք չկա:
Հիշեք, որ պատանեկության ընթացքում ուղեղի հատվածը, որը գրգռում է գրանցում, գերակատարման մեջ է. Հենց այնպես, որ դեռահասները չկորցնեն վերարտադրության կարևոր ազդանշանները: Առավել հավանական է, որ պակասեն այն հակակշիռը, որը կարող են ապահովել հիմնավոր տեղեկատվությունը և լիովին զարգացած ուղեղ ունեցող մեծահասակները: Այլ կերպ ասած, «Արագացուցիչն աշխատում է. կարգի բերել արգելակները »:
Վերջապես, Ինտերնետ պոռնկային խնդիրներ ավելի շատ են ոգեշնչման մասին նորություն քան բովանդակությունը, կամ նույնիսկ դիտելու համար անցկացրած ժամանակը: Իրականում, որոշ տղաներ նշում են, որ կորցնում են իրական զուգընկերների հանդեպ ներգրավվածության կորուստը և նույնիսկ սեռական գործունեության հետ կապված խնդիրները ՝ պարզապես լողազգեստների հարյուրավոր մոդելները մեկ ձեռնաշարժության ընթացքում դիտելուց հետո: Դա դժվար թե զարմանալի լինի: Ուղեղի պարզունակ հատվածը բռնկվում է նորեկ զուգընկերների համար, նույնիսկ այն դեպքում, երբ բանական ուղեղը չի սահմանում պատկերները որպես «պոռնո»: Մի խոսքով, արագ հարմարվող ուղեղները կարող են պայմանավորվել կամ «լարվել» դրանցով, ինչ երիտասարդ օգտվողը բազմիցս կապում է իր ուժեղացնող գրգռման հետ ՝ լինի դա «լավ պոռնո» կամ «վատ պոռնո»:
Մարդու ֆիզիոլոգիայի այս տեսակետն այն է, որ դեռահասները պետք է իմանան իրենց ուղեղի մասին, այլ ոչ թե կենտրոնանալով բովանդակությունը տարբերելու վրա:
Ամփոփել
Այսօրվա գերարագ պոռնո երեւույթը կատարյալ առիթ է պատանիներին բացատրելու, թե ինչպես է գործում ուղեղի ախորժակի մեխանիզմը: Սովորեցրեք նրանց բնածին օրակարգերը և ինչպես է այսօրվա անառողջ սնունդը և ինտերնետային պոռնոն խաղում այս հին գերակայությունների մեջ:
Սովորեցրեք նրանց սեռական պայմանների մասին: Դեռահասները հեշտությամբ կապվում են սեռական ազդանշանների հետ: Եթե դրանք միանում են բացառապես պիքսելներին, ապա դրանք չեն կապվում սիրալիր վարքի և ազդանշանների հետ, որոնք նրանց նախապատրաստում են իրական սեռական հարաբերությունների համար: Մեծահասակների մոտ ուղեղը հետ է մղելու չօգտագործված շղթաները, ուստի դեռահասները հնարավորության եզակի պատուհանում են ՝ իրենց ապագա հետաքրքրությունները, հմտություններն ու սովորությունները հաղորդակցելու համար:
Սովորեցրեք նրանց, թե որքան խթանումը կարող է առաջացնել ուղեղի փոփոխություններ, որոնք նվազեցնում են ընդհանուր առմամբ հաճույքը ամենօրյա միջոցառումներից (որոնք կարող են աճել համեմատաբար ավելի ձանձրալի համեմատությամբ) եւ խթանել սենսացիա փնտրելու, ինչպես նաեւ կախվածություն:
Սովորեցրեք նրանց, թե ինչպես կարգավորել իրենց ախորժակը, բնականաբար, ինչպես նաեւ ավելցուկացման ախտանիշները, ինչպես հեռացնել աշխատանքները եւ որտեղից անհրաժեշտության դեպքում ստանալ օգնություն:
Ավելի լավ հասկանալը, թե ինչպես է գերբնական խթանման քրոնիկական գերսպառումը ազդում ուղեղի վրա, կարող է երեխաներին օգնել հաղթահարել գերխթանիչ սննդի և սեռական օժանդակ նյութերի այսօրվա միջավայրը:
Ի վերջո, ինչպես ցանկացած սեռի կրթության ջանքերում, չափազանց կարեւոր է չափահասների սեռական առողջությունը: Քանի որ Կանադայի ֆորումի անդամը նշեց,
Հաշվի առնելով, որ սեռական առողջությունը հոգեկան հուզական մակարդակում բավականին հազվադեպ է մեր մշակույթում, ես սեքսի կրթությունը տեսնում եմ որպես չարաշահման համար, ինչպես նաեւ առաջընթացի հնարավորություն: Անառողջ անձը կամ ծայրահեղ սեռական քաղաքական օրակարգ ունեցող մեկը չի կարող առողջ տեղեկատվության աղբյուր լինել:
ռեսուրսներ
Այս սլայդերի ցուցադրումն այն օրինակներն են, թե ինչ կարելի է անել, որպեսզի երեխաները հասկանան իրենց ուղեղի մասին ավելի շատ:
Այս մեկը հին երեխաների համար է.
Այս մեկը երիտասարդ երեխաների համար է.
ՄԵԿՆԱԲԱՆՈՒԹՅՈՒՆ ՌԱԴԻԴԻՑ
Ահա, օրինակ, մեկը http://www.guardian.co.uk/commentisfree/2013/jun/19/state-wont-protect-children-porn
Ես չեմ պատրաստվում մեկնաբանել այն մասին, թե արդյոք մենք պետք է սահմանափակենք պոռնո հասանելիությունը, բայց, անշուշտ, ավելացնելով երիտասարդ տղաներին կրթություն տալը, թե ինչպես դա կարող է խանգարել նրանց ընդհանրապես սեռական կյանք վարելուն և որ դա կարող է առաջացնել տարբեր հոգեկան հիվանդություններ որպես կախվածության հետ կապված ուղեղի փոփոխությունները, անկասկած, պոռնո նայելը դադարեցնելու լավագույն միջոցն է, որը ես կարող էի մտածել, որ դա չի լինի ամբողջական, ազատությունը նվազեցնելով ձախողումը, ինչպիսին է «թմրանյութերի դեմ պատերազմը»:
Չասեմ, որ բոլոր տղաներն ինքնաբերաբար կդադարեն, խմիչքի, ծխելու և թմրանյութերի մասին կրթություն ստացած մարդիկ կարող են դեռ շարունակել զբաղվել այդ գործունեությամբ, բայց գոնե նրանք դա անեն ավելի զգուշորեն, և նրանցից շատ քչերը կանեն դա: Ես հիվանդ եմ այն բոլոր «մասնագետներից», որոնք խոսում են պոռնո մասին, երբ նրանք, ովքեր nofap- ով են, շատ ավելի շատ գիտելիքներ ունեն այն մասին, թե ինչ է անում պոռնոն ձեզ, քան մարդիկ, ովքեր գրում են լայնաթերթ թերթերում:
;
