महाविद्यालयीन तरुणांच्या ऑनलाईन आणि ऑफलाइन लैंगिक छळ (2020) स्पष्ट करण्यासाठी सामाजिक शिक्षण मॉडेलची चाचणी

이성식 (सीओंग-सिक ली), 전신 현 (शिन्ह्युन जून), 정소희 (सो-हे जंग)

- 발행 년도: 2020

- 간행물: 한국 범죄학, 14 권 2 호

- 페이지: pp.5-23 (총 19 페이지)

सार

हा अभ्यास महाविद्यालयीन तरुणांच्या लैंगिक छळाच्या वर्तनाचे स्पष्टीकरण देण्यासाठी मॉडेलची चाचणी करतो. लैंगिक छळाचे मॉडेल तयार करताना, त्यात अश्लीलता, पितृसत्ताक कौटुंबिक वातावरणाशी संपर्क आणि स्वतंत्र व्हेरिएबल्स म्हणून कमी आत्म-नियंत्रण यांचा समावेश आहे. सरदार असोसिएशन आणि लैंगिक छळाबद्दलच्या दृष्टीकोन यासारख्या सामाजिक शिक्षण चरांचा मध्यस्थी परिणाम विचारात घेतल्यास हा अभ्यास ऑनलाइन आणि ऑफलाइन लैंगिक छळ त्याच्या प्रभावाची तपासणी करतो. सोलमधील 590 XNUMX students महाविद्यालयीन विद्यार्थ्यांचे विश्लेषण करताना, या अभ्यासानुसार असे आढळले आहे की, अश्लील चित्रपटाशी संबंधित युवकांच्या संपर्काचा थेट आणि ऑनलाईन आणि ऑफलाइन लैंगिक छळ या दोहोंवर थेट परिणाम होतो आणि सामाजिक शिक्षणाद्वारे चलनातून लैंगिक छळाचा अप्रत्यक्ष परिणाम होतो. तथापि, परिणाम दर्शवित आहेत की त्यांची शिकण्याची प्रक्रिया ऑनलाइन आणि ऑफलाइन लैंगिक छळ दरम्यान भिन्न आहे. याव्यतिरिक्त, असे आढळले आहे की पुरुषप्रधान कुटुंब वातावरणाचा परिणाम ऑनलाइन आणि ऑफलाइन लैंगिक छळातही महत्त्वपूर्ण आहे. पितृसत्ताक कौटुंबिक वातावरणाचा प्रभाव ऑफलाइन लैंगिक छळात तोलामोलाच्या साथीदारासह भिन्न सहकार्याने मध्यस्थी केला जातो, तर त्याचा प्रभाव ऑनलाइन प्रकरणात छळ करण्याच्या वृत्तीद्वारे मध्यस्थ केला जातो. निकाल दर्शवितो की कमी आत्म-नियंत्रण महत्त्वपूर्ण नाही. त्यांच्या निकालांच्या परिणामांवर चर्चा केली जाते.