Madereva wa Utambuzi wa Tabia ya Kulazimisha Kula (2019)

Front Behav Neurosci. 2019 Jan 17; 12: 338. doi: 10.3389 / fnbeh.2018.00338.

Kakoschke N1, Waganga E2, Verdejo-Garcia A1.

abstract

Kulazimishwa ni sifa kuu ya shida zinazozingatia na zinazoongeza nguvu, ambazo hushiriki kwa kupita kiasi kwa kula kupita kiasi kwa hali ya tabia ya kurudia licha ya athari mbaya. Tabia ya kula kupita kiasi ni tabia ya hali kadhaa zinazohusiana na kula, pamoja na shida ya kula [bulimia amanosa (BN), shida ya kula chakula (BED)], ugonjwa wa kunona sana, na ulevi wa chakula (FA). Kulazimishwa kunapendekezwa kuendeshwa na sehemu nne tofauti za utambuzi, ambazo ni, kubadilika kwa utambuzi unaohusiana na hali ya dharura, kazi / usikivu wa kuweka-macho, upendeleo wa uangalifu / kutengwa na kujifunza tabia. Walakini, haijulikani ikiwa tabia ya kurudia katika hali inayohusiana na kula imepitishwa na upungufu katika sehemu hizi za utambuzi. Uhakiki wa sasa wa mini unajumuisha ushahidi unaopatikana wa kutekeleza majukumu ya utambuzi yanayohusiana na uzingatiaji kwa kila kikoa cha utambuzi kati ya idadi ya watu walio na tabia ya kula sana. Katika tatu ya vikoa vinne vya utambuzi, mfano, mabadiliko ya upendeleo, upendeleo wa uangalifu na ujifunzaji wa tabia, matokeo yalichanganywa. Ushahidi umeelekezwa kwa nguvu zaidi kuelekea kubadilika kwa utambuzi unaohusiana na dharura tu katika kunona sana na upungufu wa tahadhari / upungufu wa hisia tu katika kunenepa na BED. Kwa jumla, matokeo ya tafiti zilizopitiwa zinaunga mkono wazo kwamba upungufu wa utambuzi unaohusiana na uaminifu ni kawaida katika wigo wa hali inayohusiana na kula, ingawa ushahidi ulikuwa haupatani au ulipungua kwa shida fulani. Tunazungumzia umuhimu wa kinadharia na vitendo vya matokeo haya, na maana yake kwa uelewa wetu wa ugumu katika hali inayohusiana na kula.

Keywords: kula chakula; bulimia amanosa; utendaji wa utambuzi; kulazimika; tabia ya kula; madawa ya kulevya; fetma

PMID: 30705625

PMCID: PMC6344462

DOI:10.3389 / fnbeh.2018.00338

Ibara ya PMC ya bure

kuanzishwa

Kulazimishwa hufafanuliwa kama "utendaji wa tabia ya kurudia, isiyohitajika na ya utendaji bila kazi ya kuficha, iliyofanywa kwa mtindo wa kawaida au wa tasnifu, iwe kulingana na sheria ngumu au kama njia ya kuzuia matokeo mabaya" (Fineberg et al. , , p. 70). Mifumo ya tabia ya kula chakula kwa kulazimishwa, inayofafanuliwa kama kurudia kurudia, bila kufanya kazi ya nyumbani, na athari mbaya, na kama njia za kupunguza mkazo, ni kawaida katika hali kadhaa zinazohusiana na kula (Moore et al., ). Hizi ni pamoja na: (1) shida za kula kama bulimia amanosa (BN) na shida ya kula chakula (BED); (2) fetma; na (3) kulevya ya chakula (FA), ambayo yana maoni tofauti ya utambuzi (Jedwali â € <(Jedwali1).1). Walakini, ni muhimu kukiri kwamba uhalali wa FA ni dhana inayojadiliwa sana na yenye utata ndani ya jamii ya kisayansi (Ziauddeen and Fletcher, ; Hebebrand et al., ; Cullen et al., ). Katika kifungu hiki cha marekebisho, tunachunguza ujanja wa utambuzi wa phenotype hii ya kulazimishwa ya transdiagnostic. Kwa kufanya hivyo, tunapitisha sehemu nne za utambuzi za kulazimishwa zilizopendekezwa katika mfumo na Fineberg et al. (; yaani, kubadilika kwa utambuzi, mabadiliko ya mabadiliko, upendeleo wa uangalifu / kutengwa, na kujifunza tabia: na hakiki masomo ambayo yalipima angalau sehemu moja kwa watu wazima walio na BN, BED, fetma au FA. Kuhakikisha muda, tulipitia utafiti uliochapishwa katika miaka ya 5 iliyopita (kwa hakiki za kazi za mapema katika vikoa vya saruji tazama: Wu et al., ; Stojek et al., ).

Meza 1

Tabia za kliniki za bulimia nervosa (BN), shida ya kula chakula (BED), ugonjwa wa kunona sana, na ulevi wa chakula (FA).

Bulimia amanosa (BN)Shida ya kula chakula (BED)FetmaUlaji wa chakula (FA)
  1. Vipindi vya kawaida vya kula chakula kikali (BE) inayoonyeshwa na: (a) kula ndani ya kipindi cha 2 h wakati wa kiasi cha chakula kikubwa kuliko kile watu wengi wangekula katika kipindi kama hicho chini ya hali kama hizo; na (b) hisia ya ukosefu wa udhibiti wa kupita kiasi wakati wa kipindi
  2. Tabia mbaya ya kawaida ya fidia ili kuzuia kupata uzito, kama vile kutapika kwa ubinafsi, utumiaji mbaya wa dawa za kunyoosha, matibabu, au dawa zingine, kufunga, au mazoezi ya kupita kiasi.
  3. Tabia ya kula na tabia zisizofaa za fidia zote hufanyika, kwa wastani, angalau mara moja kwa wiki kwa miezi ya 3.
  4. Kujitathmini kunasukumwa vibaya na sura ya mwili na uzito.
  5. Usumbufu huo hautokea wakati wa vipindi vya Anorexia Nervosa.
  1. Vipindi vya kawaida vya BE inayoonyeshwa na: (a) kula ndani ya kipindi cha 2 h wakati wa kiasi cha chakula kikubwa kuliko kile watu wengi wangekula katika kipindi kama hicho chini ya hali kama hizo; na (b) hisia ya ukosefu wa udhibiti wa kupita kiasi wakati wa kipindi
  2. Vipindi vya BE vinahusishwa na dalili tatu (au zaidi) za dalili zifuatazo za utambuzi:
    1. Kula haraka sana kuliko kawaida
    2. Kula hadi ujisikie raha kamili
    3. Kula idadi kubwa ya chakula wakati usijisikie njaa mwilini
    4. Kula peke yako kwa sababu ya kuhisi aibu
    5. Kujichukia mwenyewe, unyogovu, au hatia sana baadaye
  3. Alitia alama dhiki kuhusu BE
  4. BE hufanyika, kwa wastani, angalau mara moja kwa wiki kwa miezi ya 3
  5. BE haihusiani na matumizi ya kawaida ya tabia isiyofaa ya kulazimisha (mfano, utakaso) na haifanyiki peke wakati wa kipindi cha Bulimia Nervosa au Anorexia Nervosa.
Kielelezo cha misa ya mwili [(BMI) = uzani wa mwili (kg) / urefu (m2) ≥30 BMI 30-39 = feta
BMI ≥40 = mbaya ya mwili

  1. Kupungua sana kwa muda mrefu, yaani, ulaji mwingi wa kalori kulingana na matumizi ya nishati
  1. Inatumia zaidi ya ilivyopangwa (idadi kubwa na kwa muda mrefu)
  2. Haiwezi kukata au kuacha
  3. Muda mwingi uliotumika
  4. Shughuli muhimu zilizotolewa au kupunguzwa
  5. Tumia licha ya ufahamu wa athari za mwili / kihemko
  6. Kuvumilia (kuongezeka kwa kiasi, kupungua kwa athari)
  7. Kuondoa (dalili, dutu inayochukuliwa ili kuondoa uondoaji)
  8. Kutamani au hamu kubwa
  9. Kukosa jukumu la jukumu
  10. Tumia licha ya athari za mwingiliano / wa kijamii
  11. Tumia katika hali hatari kwa mwili

Kumbuka: Dalili za BN na BED hufafanuliwa kulingana na viashiria vya utambuzi wa DSM 5 (Chama cha Saikolojia ya Amerika, ). Aina za BMI zilizofafanuliwa kulingana na Shirika la Afya Ulimwenguni (). Dalili za FA zimefafanuliwa kulingana na pendekezo la Gearhardt et al. (). Fonti ya Bold inaashiria sifa ambazo zinafaa phenotype ya kula (kwa mfano, kurudisha mara kwa mara, bila kazi ya kurudi nyumbani na / au inayoendeshwa na utaftaji wa mafadhaiko).

Mapitio ya Matokeo

Katika sehemu hii, tunafafanua kila sehemu ya utambuzi wa kulazimishwa na majukumu ambayo yanawapima, na kisha kukagua ushahidi wa utendaji wa kazi katika: (1) BN na BED; (2) fetma; (3) FA; na (4) hali ya kupita (mfano, fetma na BED; fetma na FA). Kielelezo â € <Kielelezo11 inaonyesha muhtasari wa matokeo.

Faili ya nje ambayo inashikilia picha, mfano, n.k. Jina la kitu ni fnbeh-12-00338-g0001.jpg

Ushahidi wa upungufu wa utambuzi unaohusiana na kulazimishwa kwa hali zote zinazohusiana na kula: bulimia nervosa (BN), shida ya kula-binge (BED), fetma (OB), na ulevi wa chakula (FA). Rangi zinaonyesha mwelekeo wa ushahidi, ambayo ni, kijani: ushahidi thabiti wa upungufu; machungwa: ushahidi usiokubaliana (takriban 50% ya tafiti zinazoonyesha upungufu / ukosefu wa upungufu); nyekundu: ushahidi hasi = hakuna upungufu (umeonyeshwa na> 60% ya tafiti); Kupasuka kwa kijivu: hakuna masomo yanayopatikana. Hati kuu zinaonyesha idadi ya tafiti kwenye kila sehemu ya utambuzi na shida.

Kubadilika Kuhusiana na Dharura

Sehemu hii inahusu "muundo mbaya wa tabia baada ya mrejesho mbaya" (Fineberg et al., ). Imekuwa ikielezewa kuwa kulazimika kunatokana na uvumilivu juu ya tabia ambayo mara moja ililipwa, lakini kisha inahusishwa na athari mbaya, inayoonyesha kubadilika kwa utambuzi. Urahisi wa utambuzi unaohusiana na hali ya dharura umekuwa ukipimwa mara kwa mara kwa kutumia kazi ya kujifunza mabadiliko ya kawaida (PRLT; Cools et al., ; Clarke et al., ), ambayo inajumuisha kuchagua kati ya kuchochea mbili na kujifunza kuwa moja kawaida hulipwa (matokeo chanya), wakati nyingine huadhibiwa (matokeo mabaya). Sheria basi hubadilika na washiriki wanahitaji kurekebisha tabia zao ili kukabiliana na mabadiliko ya matokeo.

Ingawa hakuna tafiti zilizochunguza sehemu hii katika BN, BED pekee au FA, upungufu wa kubadilika kwa utambuzi umezingatiwa katika fetma. Hasa, watu walio na ugonjwa wa kunona sana walionyesha ugumu zaidi kuzuia sheria ya tabia iliyojifunza hapo awali iliyoonyeshwa na makosa ya uvumilivu juu ya kazi ya Kadi za Shift Kadi (Spitoni et al., ). Wanawake walio na ugonjwa wa kunona pia walionyesha nakisi ya kurudi nyuma maalum kwa chakula, lakini sio tabia ya pesa (Zhang et al., ). Matokeo ya upinganaji pia yameripotiwa, ambapo washiriki walio na ugonjwa wa kunona walionyesha adhabu iliyoharibika, lakini hawakulipa malipo ya kujifunza kwa udhibiti wa afya (Coppin et al., ; Banca et al., ), wakati washiriki wa feta walio na BED walionyesha malipo mabaya, lakini sio adhabu ya kujifunza jamaa na wale wasio na BED (Banca et al., ).

Kazi / Kubadilisha Kuweka-Kubadilisha

Sehemu hii inafafanuliwa kama "kubadili vibaya kwa umakini kati ya kuchochea" (Fineberg et al., ). Inajumuisha kubadili mara kwa mara kati ya seti za kazi au aina za majibu, ambayo inahitaji kulipa kipaumbele kwa vipimo vingi vya kuchochea. Kwa kweli, mabadiliko ya kuhama pia yanahusiana na dharura, lakini hutegemea seti za majibu ya kichocheo badala ya matokeo ya ujira na adhabu. Njia za kawaida za kuhama-mabadiliko zilikuwa Mtihani wa Kadi ya Wisconsin (WCST) na Njia ya Kufanya Kazi Sehemu-B (TMT-B), wakati kazi ya kuhama ya kipindi cha Intra-Dimensional / Extra-Dimensional (Robbins et al., ) na Paradigm ya Kubadilisha Kazi (Steenbergen et al., ) zilitumika chini mara nyingi. WCST inajumuisha kulinganisha kadi na huduma maalum (kwa mfano, rangi, sura) na moja ya kadi zingine nne kwa kutumia "sheria inayolingana," inayobadilika wakati wa kazi. Katika TMT-B, washiriki wanaulizwa kuteka mstari unaounganisha nambari na herufi (ie, 1-A-2-B-3-C).

Utafiti mwingi juu ya mabadiliko ya kuelekeza umezingatia shida za kula. Uchunguzi mwingine uligundua kuwa mabadiliko ya kusonga haikuharibika katika BN (Pignatti na Bernasconi, ), BED (Manasse et al., ), au kizingiti cha chini cha dalili za BE (Kelly et al., ). Walakini, Kelly et al. () iligundua kuwa idadi kamili ya vipindi vya kupachikwa viliunganishwa vyema na makosa ya uvumilivu kwenye WCST (yaani, kusongesha umaskini). Kwa kuongezea, tafiti zingine ziligundua kuharibika kwa mabadiliko kwa wagonjwa wanaotambuliwa na BED au jamaa wa BN na udhibiti wa afya (Goddard et al., ; Aloi et al., ).

Katika ugonjwa wa kunona sana, tafiti zilizochunguza mabadiliko ya kuhama zimetoa matokeo yasiyolingana. Hasa, tafiti zingine hazikuona dhibitisho la utendaji kazi duni (Chamberlain et al., ; Fagundo et al., ; Manase et al., ; Schiff et al., ; Wu et al., ), wakati tafiti zingine ziligundulika kubadilika kwa washiriki walio na uzito mkubwa au fetma kulingana na udhibiti wa afya (Gameiro et al., ; Steenbergen na Colzato, ) na wagonjwa wa shida ya kula (Perpiñá et al., ). Utafiti pia umeonyesha kuharibika kwa mabadiliko ya washiriki wa feta na BED, lakini sio kwa wale wasio na (Banca et al., ), na washiriki wa feta walio na dalili za kiwango cha juu, lakini sio cha chini (Rodrigue et al., ).

Attentional Bias / Disengagement

Sehemu hii inajumuisha "kuhama kwa shida ya seti za akili mbali na kuchochea" (Fineberg et al., ). Upendeleo wa kuzingatia ni pamoja na mwelekeo wa moja kwa moja wa umakini kuelekea ushawishi fulani; sehemu ya umakini wa kuchagua (Cisler na Koster, ), wakati kuondolewa kunamaanisha kutoweza kuelekeza / kuhama umakini mbali na uchochezi huo, ambao unaweza kuchangia tabia ya kulazimisha kupitia ugumu unaosababishwa na msukumo unaofaa-wa shida (Fineberg et al., ). Usikilizaji wa upendeleo ni kawaida hupimwa na Tas Visual Probe (VPT), ​​ambayo washiriki wameamuriwa kujibu doti ambayo inaonekana upande wa kushoto au wa kulia wa skrini ya kompyuta mara tu baada ya uwasilishaji wa jozi ya kusisimua, au Stroop ya Emotional. , ambayo washiriki huulizwa kutaja rangi ya wino ya neno lililoandikwa wakati wa kupuuza yaliyomo.

Uchunguzi kadhaa umetoa ushahidi wa upendeleo wa tahadhari kwa tabia mbaya ya chakula huko BN (Albery et al., ), BED (Sperling et al., ), au uzingatiaji wa dalili za BE (Popien et al., ), ingawa utafiti mmoja wa hivi karibuni haukupatikana ushahidi wa upendeleo wa makini wa chakula kisicho na afya katika BED au BN jamaa na udhibiti wa uzito (Lee et al., ). Uchunguzi mwingine pia umeonyesha upendeleo wa makini wa chakula kisicho na afya katika feta ikilinganishwa na washiriki wenye uzito wa afya (Kemps et al., ; Bonger et al., ), wakati uchunguzi mwingine haukupata uhusiano wowote kati ya upendeleo wa makini kuelekea maneno ya chakula na fahirisi zinazohusiana na fetma (index ya mwili wa mwili, BMI na mafuta ya tumbo). Walakini, watu feta walio na BED wanaonyesha upendeleo wa nguvu wa tahadhari kwa chakula kisicho na afya kuliko ile isiyo na BED au udhibiti wa kawaida wa uzito (Schag et al., ; Schmitz et al., , ), na watu wenye ugonjwa wa kunona sana na uzingatiaji wa dalili za BE walionyesha ugumu zaidi wa kujizuia kwa vitu kama hivi kuliko ile isiyo na BE (Deluchi et al., ). Washiriki walio na ugonjwa wa kunona sana na FA pia walikuwa na upendeleo mkubwa wa kuzingatia na ugumu zaidi wa kutengua chakula cha afya kisicho na afya kulingana na udhibiti wa uzani wenye afya bila FA (Frayn et al., ).

Kujifunza Silaha

Sehemu hii inajumuisha "ukosefu wa usikivu kwa malengo au matokeo ya vitendo" (Fineberg et al., ). Nadharia za ujifunzaji zinazohusika za tabia ya kitendaji kwamba vitendo vinasaidiwa na mifumo miwili: mwelekeo ulioelekezwa kwa malengo na mfumo wa kawaida (Balleine na Dickinson, ; de Wit na Dickinson, ). Kulazimishwa kudhibitishwa kutokea kwa kuhama kutoka kwa hatua inayoelekezwa kwa malengo kuelekea tabia kutokana na kukosekana kwa usawa katika mifumo hii miwili ya msingi, yaani, mfumo usio na usawa wa kuelekezwa au mfumo wa tabia wa kupita kiasi. Ushahidi wa usawa kati ya mifumo hii miwili unaweza kupimwa na dhana za kufanya maamuzi muhimu. Katika kazi za utaftaji wa matokeo, washiriki wametakiwa kukataa kujibu dhamana wakati thawabu zinazohusiana nao zimesimamishwa kwa kuchagua mabadiliko ya dharura kama ilivyo kwa kazi ya Slips-of-Action (de Wit et al., ) au hisia nyeti ya sitiety (Balleine na Dickinson, ). Kazi ya hatua mbili hutumia muundo wa ujifunzaji wa msingi wa bure / mfano-msingi ambao washiriki wameamuru kufanya chaguzi kulingana na chaguzi zilizoimarishwa hapo awali (mfano-bure, "tabia"-kama) au majimbo ya malengo ya baadaye (mfano-msingi, "Iliyoelekezwa kwa lengo;" Daw et al., ).

Matokeo kutoka kwa masomo juu ya ujifunzaji wa tabia katika kunona hayapatikani. Hasa, tafiti mbili zimeonyesha kuwa watu walio na ugonjwa wa kunona sana walikuwa nyeti kidogo kwa matokeo ya vitendo, yaani, udhibiti wa hatua ulibadilishwa kuelekea udhibiti wa kawaida na mbali na udhibiti ulioelekezwa kwa lengo, ambayo inaonyesha kwamba mifumo hii miwili haina usawa (Horstmann et al., ). Kwa kulinganisha, tafiti zingine mbili zinazotumia kazi ya Slips-of-Action iligundua kuwa washiriki walio na ugonjwa wa kunona sana hawakufanya matembezi zaidi ya washiriki wenye uzito wa afya (Dietrich et al., ; Watson et al., ). Walakini, utafiti mwingine ulionyesha kuwa watu feta walio na BED walionyesha kuharibika zaidi katika majibu yaliyoelekezwa kwa malengo (ya msingi-msingi) kuliko majibu ya kawaida (ya mfano-bure) kuliko washiriki wa feta bila washiriki wa BED au wazima wenye afya (Voon et al., ).

Majadiliano

Mapitio yetu yanaonyesha dhibitisho kadhaa ya nakisi katika michakato minne ya utambuzi inayohusiana na ugumu kati ya watu walio na shida zinazohusiana na kula. Walakini, kwa hali nyingi zinazohusiana na kula (isipokuwa kwa hali inayoingiliana, yaani, kunenepa sana na BED) data hiyo haihusiani na hali ya upungufu katika vikoa vya utambuzi. Matokeo haya yanayopingana yanafanya iwe vigumu kupata hitimisho thabiti kuhusu jukumu la utambuzi wa utambuzi unaohusiana na msingi wa tabia ya kula kwa shida kwa hali zote. Walakini, matokeo hayo yanajadiliwa kwanza kwa kila kikoa cha utambuzi kinachohusiana na uvumilivu kwenye wigo wa shida zinazohusiana na kula. Halafu tunatoa mjadala wa dhati juu ya kiwango ambacho vifaa vya utambuzi vinavyohusiana na kulazimishwa vinapaswa kutumika katika muktadha wa tabia ya kula, ambayo inafuatwa na mjadala wa kiutendaji wa jinsi tunaweza kusonga mbele kwa majaribio ili kuendeleza uelewa wetu wa kazi za utambuzi zinazohusiana na uimara. .

Utafiti unaopatikana juu ya kubadilika kwa utambuzi unaohusiana na hali ya dharura (yaani, kujifunza kurudi nyuma) unaonyesha muundo thabiti wa matokeo, ambayo ni kusema, shida ya kurudi nyuma ya fetma na BED. Walakini, kulikuwa na tofauti katika suala la valence ya kuharibika kujifunza ((. Maelezo yanayowezekana kwa matokeo ya kutofautisha ni kwamba watu walio feta walio na BED wanaweza kuwa na uwezekano wa kujibu kwa kuzingatia tabia waliyopewa hapo awali, wakati watu walio feta bila BED wanaweza uwezekano mkubwa wa kuzuia kujibu kulingana na tabia waliyoadhibiwa hapo awali (Banca et al., ). Wazo hili linaungwa mkono zaidi na kupatikana kwa unyeti ulioongezeka wa kupata thawabu na kuhatarisha hatari za kuchukua kulingana na matarajio ya malipo kwa watu feta walio na BED, lakini sio wale wasio na (Voon et al., ). Walakini, matokeo haya hayalingani na maoni ya jumla kuwa BED imeungwa mkono na mifumo mibaya ya uimarishaji (Vannucci et al., ). Walakini, imependekezwa kuwa BED ina sifa ya kuharibika kwa jumla katika kubadilika kwa utambuzi (Voon et al., ). Kwa hivyo, tafiti zaidi zinahitajika ili kufunua jukumu la kujifunza tena katika fetma na BED. Mwishowe, kulikuwa na ukosefu wa ushahidi wa kusoma tena kwa idadi ya watu na BN au FA, na kwa hivyo, matokeo ni mdogo kwa watu feta bila au BED.

Ndani ya kikoa cha kazi / uangalizi wa usanidi wa kusisimua, tafiti pia zilifunua matokeo mchanganyiko, ambayo inaweza kuwa na sababu ya tofauti za muundo wa mfano (mfano, umri na BMI) na mbinu (mfano, taarifa ya kujitambulisha dhidi ya kukutwa ya BE; kazi tofauti za utambuzi zilizotumika kupima uwezo wa kuhama-kuweka). Kwa mfano, kazi ya kitambulisho / ED inapendekezwa kupima vipengele vingi vya kulazimishwa, yaani, kujifunza kurudi na kuhama kwa kusonga (Wildes et al., ), wakati TMT-B inapima uwezo wa kusonga-tu. Maelezo moja yanayowezekana ya matokeo ya kutofautisha katika maandiko ni kwamba watu wenye shida ya kula au kunona wanaweza kuonyesha upungufu katika sehemu ndogo za kuhama (kwa mfano, kujiingiza katika kutengua kazi kutoka kwa seti ya kazi), lakini sio wengine (mfano. , kuweka kiwango cha kazi kinachofaa mkondoni kwenye kumbukumbu ya kufanya kazi). Kwa hivyo, sehemu tofauti zinazohusika katika kazi mbali mbali zinazotumiwa masomo yote zinaweza kuchangia matokeo ya kupingana katika kikoa hiki. Sanjari na wazo hili, uchambuzi wa hivi karibuni wa meta ulionyesha ukubwa wa athari ndogo na ya kati kwa kubadili kwa BN, BED na fetma (Wu et al., ), ambayo inaonyesha kwamba sababu zingine zinaweza kuingiliana na mabadiliko ya kutabiri tabia ya kula ya kulazimisha. Ilichukuliwa kwa pamoja, kukagua yetu na uchanganuzi wa meta na Wu et al. () pendekeza kwamba kutoshelezeka kwa mabadiliko ya moja kwa moja ni kikoa kimoja cha utambuzi kinachohusiana ambacho kinaweza kuchangia tabia ya kula kulazimisho.

Matokeo ya ukaguzi huu pia yanatoa uthibitisho wa upendeleo / utengaji wa huduma maalum za machafuko, yaani, chakula kisicho na afya, katika BED, ugonjwa wa kunona sana, na BED na fetma, ingawa sio masomo yote yaliyoonyesha athari hii, ambayo yanaambatana na ukaguzi wa hivi karibuni juu ya upendeleo wa tahadhari katika shida zinazohusiana na BE (Stojek et al., ). Walakini, kulikuwa na kutafautiana kwa kiasi kikubwa katika majukumu yaliyotumiwa kutathmini uangalifu wa kisayansi, yaani, Kihisia Starehe au VPT, mwisho ambao unaweza kutofautisha baina ya upendeleo usio na usawa na kutoweza kutengua. Kwa kuongezea, kazi ya Stroop inahitaji kazi za utendaji zaidi kuliko umakini, pamoja na udhibiti wa kinga (Balleine na Dickinson, ; de Wit na Dickinson, ), na kwa hivyo, upendeleo wa uangalifu unaweza kuhusishwa na tabia ya kulazimisha zaidi bila kutambuliwa kwa vitu vingine vya utambuzi. Masomo machache yalichunguza upendeleo / utengamano katika BN au FA, ambayo pia ilizingatiwa katika hakiki na Stojek et al. (). Kwa hivyo, utafiti wa siku zijazo unapaswa kuajiri kazi zinazochunguza upendeleo wa uangalifu na kutengwa kutoka kwa usumbufu maalum wa usumbufu kwenye wigo wa maswala yanayohusiana na kula.

Kazi zilizotumiwa kutathmini ujifunzaji wa tabia zilionyesha pia kuharibika kwa ugonjwa wa kunona sana na BED, ingawa masomo katika kikoa hiki yalikuwa mdogo kwa idadi hizi mbili zinazohusiana na kula. Ugunduzi wa kwamba kiwango cha ujifunzaji wa tabia kilionyeshwa kwa mfano bila msingi wa mfano na msingi wa kazi na athari za uchambuzi wa matokeo, lakini sio kazi ya vitendo-inayoonyesha kwamba kazi hizi zinaweza kupima sehemu tofauti za kujifunza tabia. Kwa mfano, tabia inaweza kuwa ni matokeo ya mfumo ulioelekezwa wa madhumuni wa kuelekeza malengo au mfumo wa tabia wa kupita kiasi, ambao unaweza kutofautishwa kwa kutumia kazi ya hatua mbili (Voon et al., ). Kwa kuongezea, aina ya kushuka kwa matokeo katika mambo ya kazi za devaluation. Kwa sababu ya ugonjwa unaohusiana na fetma hupungua kwa unyeti wa kufikirika (Herbert na Pollatos, ), matokeo ya kushuka kwa thamani kupitia satiation (Horstmann et al., ) inaweza kuwa na ufanisi kidogo kuliko hesabu ya matokeo kupitia Maagizo ya watu wazito zaidi / feta (Dietrich et al., ; Watson et al., ). Wakati ushahidi wa usawa juu ya kujifunza tabia ulikuwa thabiti zaidi katika BED kuliko fetma, masomo zaidi yanahitajika kabla ya hitimisho kufikiwa.

Mapungufu na Maagizo ya Utafiti wa Baadaye

Mapitio yetu yanaangazia mwili unaoibuka wa kazi juu ya ujanja wa utambuzi, lakini vipengele vilivyo na muundo mzuri wa phenotype ya kula, ambayo bado inahitaji kuingizwa kwa mfano wa utambuzi. Hasa, haijulikani ni wazi jinsi mifumo ya kuimarisha hasi (yaani, kula kihemko) au kujizuia kwa lishe na wasiwasi / dhiki zinazohusiana, ambazo ni madereva muhimu ya kula kulazimishwa katika BN, BED na fetma, zinaweza kuendana na sehemu za utambuzi zilizopendekezwa na Fineberg et al. . (). Utafiti juu ya ujifunzaji wa kawaida unaonyesha kuwa usawa kati ya tabia na mifumo inayoelekeza malengo ya kuelekeza malengo inaweza kutegemea mambo kama dhiki (Schwabe na Wolf, ), wakati upungufu wa kubadilisha unabadilishwa na wasiwasi (Billingsley-Marshall et al., ), na upendeleo uangalifu kwa njia za chakula zisizo na afya hurekebishwa na kula kihemko (Hepworth et al., ). Masomo ya siku zijazo yanapaswa kupima ikiwa kula kihemko na mafadhaiko / wasiwasi huingiliana na nakisi ya utambuzi inayohusiana na kulazimika kutabiri kutokea kwa kula kwa kulazimisha kwa kiini.

Kwa kweli, matokeo ya ukaguzi wa sasa pia yana maana kwa uelewa wetu wa sasa wa shida za kula. Hasa, shida ya kula, ambayo ni, BN na BED, inachukuliwa kuwa shida ya akili, wakati kawaida kunenepa kunachukuliwa kuwa hali ya kisaikolojia. Ugunduzi wetu wa kuwa shida za kula na kunona hushiriki mabadiliko ya kawaida ya utambuzi yanayohusiana na kulazimishwa ni sawa na wazo kwamba kunenepa kunaweza kuelezewa vizuri kama shida ya ujuaji inayoonyeshwa na kisaikolojia na shida za kiimani, za utambuzi na tabia ambazo zipo katika wigo wa shida za kula. (Volkow na Hekima, ; Wilson, ). Walakini, ikumbukwe kuwa ugonjwa wa kunona sana ni shida kubwa sana, na kwamba "ulaji wa kulazimishwa", unaoonyeshwa na kurudiwa mara kwa mara, bila kazi ya nyumbani, na athari mbaya, na kama njia za kupunguza mkazo, zinafaa wengine, lakini sio watu wote na uzito kupita kiasi. Kwa kuongezea, hatukujumuisha masomo juu ya wigo kamili wa shida za kula ambazo zinaweza kujumuisha sifa za kula chakula kwa kulazimisha (kwa mfano, aina ya BE / ya utakaso Anorexia Nervosa (AN) au Lishe nyingine Iliyoainishwa au shida za kula, shida ya kula, au dalili ya kula chakula cha usiku). Walakini, ujumuishaji wetu wa shida unaambatana na hakiki za hivi karibuni juu ya tabia ya kulazimisha kama sifa kuu ya shida za kula (yaani, BED), kunona sana, na wazo linaloibuka la FA (Moore et al., ). Kwa kuongezea, hakiki hii ililenga tu juu ya michakato ya utambuzi iliyoshirikiwa, na kwa hivyo, ikiwa kuna michakato ya mwingiliano inayoingiliana na tabia na tabia inayohusiana na kulazimishwa kwa wigo wa maswala yanayohusiana na kula bado haijakamilika. Kwa kweli, vikoa vinne vya utambuzi wa kulazimishwa vinapendekezwa kuwa na uhusiano tofauti wa neural. Ingawa ilikuwa zaidi ya upeo wa marekebisho ya sasa, masomo ya siku zijazo yanapaswa lengo la kuchunguza ustadi wa neural wa vikoa vya utambuzi katika muktadha wa kula.

Mwishowe, tunazingatia umuhimu wa vitendo vya matokeo haya, pamoja na kuzingatia jinsi uvumilivu umepitiwa kawaida katika kikoa cha kula na mapungufu ya njia za njia hiyo. Kwanza, majukumu ya utambuzi yaliyotumiwa katika tathmini zilizokaguliwa yamekopwa kutoka kwa uwanja mwingine, na kwa hivyo, kazi zingine zilitumiwa kupima muundo kadhaa (mfano, kizuizi na ubadilishaji) au haikufanywa wazi katika muktadha wa kulazimishwa. Kwa hivyo, masomo ya siku zijazo yanapaswa kutumia majukumu ya utambuzi yaliyoandaliwa maalum kupima vipengee tofauti vya kulazimishwa. Pili, tafiti nyingi zilizopitiwa ziligundua tofauti za kikundi (yaani, udhibiti wa kliniki dhidi ya afya) katika utendaji wa utambuzi unaohusiana. Walakini, tafiti chache zilichunguza uhusiano kati ya utendaji juu ya kazi za utambuzi na tabia ya tabia ya kulazimisha. Kwa hivyo, masomo ya siku zijazo yanapaswa kujumuisha dodoso za ripoti ya binafsi kupima maelezo ya phenotypic ya tabia ya kulazimisha, pamoja na Mtihani wa Kula unaolazimisha (Niemiec et al., ) au Kiumbe cha Sifa ya Tabia (Ersche et al., ).

Kwa kuongezea, kulikuwa na upungufu wa masomo ya majaribio juu ya madereva ya utambuzi yanayohusiana na uzingatiaji wa FA, licha ya dhana yake iliyojitokeza kama shida inayojulikana na tabia ya kulazimishwa kula (Davis, ). Kwa hivyo, haijulikani ikiwa hisa zinazojulikana za FA zinaingiliana kwa udhihirisho wa utambuzi unaohusiana na uvumilivu na BN, BED na fetma. Kwa kweli, utafiti mwingi juu ya FA umezingatia dalili za kliniki kama inavyopimwa na YFAS; Walakini, tafiti zingine za hivi karibuni zimeripoti kukosekana kwa vitendo vya kuchochea (ie, majibu / hapana ya kwenda; Meule et al., ) na chaguo (yaani, kupunguzwa kwa kuchelewesha; VanderBroek-Stice et al., ) katika FA. Masomo ya siku zijazo yanapaswa kukagua usindikaji unaohusiana na utambuzi katika FA ili kuamua ikiwa inaonyeshwa sawa na upungufu huo.

Kizuizi zaidi cha fasihi iliyopitiwa ni kwamba masomo yalitegemea sana sehemu za msalaba badala ya miundo ya longitudinal. Kwa hivyo, mfuatano wa sehemu za utambuzi zinazoongoza ugumu katika idadi inayohusiana na kula bado haijulikani wazi. Hasa, nakisi ya utendaji wa utambuzi inaweza kuhusishwa na maendeleo na utunzaji wa tabia ya kulazimisha kula, na kwa upande, hali zinazohusiana na kula. Kwa mfano, inaweza kuwa kuwa na uwezo usio sawa wa kurekebisha tabia baada ya maoni hasi au ushiriki mkubwa wa umakini kwa vidokezo vya chakula huongeza hatari ya kukuza kula kwa kulazimisha. Vinginevyo, nakisi hizi zinaweza kuwa matokeo ya kula kwa kulazimisha na kwa hivyo, kuhusishwa na uboreshaji wa masharti yanayohusiana na kula na matokeo ya matibabu. Tunadanganya kuwa hii inaweza kuwa mchakato wenye nguvu ambamo kuna hatari za kukuza tabia ya kula ambayo inazidishwa kupitia njia za uimarishaji na zisizo mbaya. Masomo ya wanaotarajiwa na ya muda mrefu yanapaswa kuchunguza ikiwa kulazimika ni jambo la hatari, ambalo hutabiri maendeleo ya ugonjwa wa kunona sana au shida ya kula, au ikiwa inaingiliana na mwanzo wa dalili za kliniki, au zote mbili. Ni muhimu pia kuamua ikiwa tabia ya shida ya kula huonyesha mabadiliko kutoka kwa uchukuzi hadi ugumu, kama ilivyopendekezwa katika mifano ya ulevi (Everitt na Robbins, ). Zaidi kwa hatua hii, hakiki cha sasa kililenga kwenye tafiti zilizochunguza michakato ya utambuzi inayohusiana na uzingatiaji, kwa hivyo hatukuweza kukagua ushahidi kwa michakato ya utambuzi inayohusiana na uingiliaji. Kwa hivyo, haijulikani wazi jinsi michakato ya utambuzi inayo msingi wa msukumo na kulazimishwa yanahusiana katika muktadha wa tabia inayohusiana na kula, au jinsi wanaweza kuingiliana na michakato mingine kama vile kufanya uamuzi.

Kwa msingi wa mapungufu yaliyotajwa hapo awali, tunatoa mapendekezo kadhaa ya utafiti wa siku zijazo. Kwanza, tafiti za siku zijazo zinapaswa kuchunguza vipengele vyote vinne vya utambuzi vinavyohusiana na ujifunzaji ndani ya uchunguzi huo katika idadi fulani ya watu (kwa mfano, wagonjwa walio na BED), badala ya kukagua vifaa vya sehemu kubwa tu. Sambamba, utafiti unapaswa kuchunguza vipengele hivi vinne kwa njia ya uchunguzi katika muktadha wa maswala yanayohusiana na kula, ambayo ingeturuhusu kuamua ikiwa kuna njia za pamoja zinazosababisha tabia ya kula kulisha kwa shida. Kwa kuongezea, michakato mingine ya utambuzi iliyopitiwa (kwa mfano, mabadiliko ya kubadilisha na kujifunza) ni sehemu ndogo za ujenzi wa mpangilio wa hali ya juu, kubadilika kwa utambuzi (Wildes et al., ). Kwa hivyo, itakuwa muhimu kupima vifaa vyote viwili katika utafiti mmoja ili kuona ikiwa wanaingiliana katika kutabiri tabia ya kulazimisha kulingana na mzunguko uliopendekezwa wa neural (Fineberg et al., ). Kwa maana, kukagua michakato ya utambuzi inayohusiana na uelekevu katika hatua tofauti za maswala yanayohusiana na kula kwa kutumia miundo inayotarajiwa au ya kusudi ndefu itawezesha utabiri wa hatari ya kulazimika tabia ya kula. Kwa kuongezea, utafiti wa longitudinal ungekuwa na maana ya kuarifu maendeleo ya mikakati ya kuzuia na matibabu ya transdiagnostic iliyoundwa kuboresha utendaji wa utambuzi, ambayo inaweza kuwa njia ya kuahidi ya kupunguza tabia ya tabia ya kulazimisha kwa shida mbali mbali.

Hitimisho

Matokeo ya baadhi ya tafiti zilizojumuishwa zinaunga mkono wazo la kuwa udhalilishaji katika sehemu za utambuzi zinazohusiana na ugumu zinaweza kuwa na hali ya hali kadhaa zinazohusiana na kula, ingawa ushahidi ulikuwa haupatikani au unakosekana kwa shida fulani. Matokeo ya mchanganyiko katika vikoa vingi yanaweza kusababishwa na majukumu ya tathmini ya utambuzi na mwingiliano unaowezekana na kujizuia kwa lishe, wasiwasi / mafadhaiko, na kula kihemko. Utafiti wa siku zijazo unapaswa kuchunguza kwa undani vipengele vya utambuzi vya kulazimishwa, ni pamoja na hatua za kulazimisha kula, na utumie miundo ya marefu ili kuarifu utabiri wa kliniki wa dalili zinazohusiana na kulazimishwa na maendeleo ya hatua za kula chakula kwa kulazimisha.

Msaada wa Mwandishi

NK na AV-G walichangia dhana ya uhakiki. NK iliandika rasimu ya kwanza ya muswada huo. NK, EA na AV-G waliandika sehemu za muswada huo. Waandishi wote walichangia marekebisho ya maandishi, kusoma na kupitisha toleo lililowasilishwa.

Taarifa ya mashindano ya maslahi

Waandishi wanatangaza kuwa utafiti ulifanyika bila kutokuwepo na uhusiano wowote wa biashara au wa kifedha ambao unaweza kuitwa kama mgogoro wa maslahi.

Maelezo ya chini

Fedha. NK iliungwa mkono na Kitivo cha Tiba, Uuguzi na Sayansi ya Afya Bridging Postdoctoral Fellowship kutoka Chuo Kikuu cha Monash, Melbourne, VIC, Australia. EA iliungwa mkono na ruzuku ya Chakula, Utambuzi na Tabia kutoka Shirika la Uholanzi la Utafiti wa Sayansi (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek, NWO, ruzuku 057-14-001). AV-G iliungwa mkono na Watafiti wa Kliniki Kizazi Kifuatacho Kiwango cha Ushirika wa Maendeleo ya Kazi kutoka Mfuko wa Baadaye wa Utafiti wa Tiba wa Australia (MRF1141214) na ilipokea ruzuku ya mradi (GNT1140197) kutoka kwa Baraza la Kitaifa la Utafiti wa Afya na Tiba.

Marejeo

  • Albery IP, Wilcockson T., Frings D., Moss AC, Caselli G., Spada MM (2016). Kuchunguza uhusiano kati ya upendeleo wa umakini wa kuchagua wa chakula- na kichocheo kinachohusiana na mwili na tabia ya utakaso katika bulimia amanosa. Hamu 107, 208-212. 10.1016 / j.appet.2016.08.006 [PubMed] [CrossRef]
  • Aloi M., Rania M., Caroleo M., Bruni A., Palmieri A., Cauteruccio MA, et al. . (2015). Uamuzi wa maamuzi, ushirikiano wa kati na mabadiliko ya kuweka: ulinganisho kati ya shida ya kula Kula, Anorexia Nervosa na Udhibiti wa Afya. BMC Psychiatry 15:6. 10.1186/s12888-015-0395-z [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Chama cha Psychiatric ya Marekani (2013). Utambuzi na Takwimu Mwongozo wa matatizo ya akili. 5th Edn. Arlington, VA: Uchapishaji wa Kisaikolojia wa Amerika.
  • Balleine BW, Dickinson A. (1998). Kitendo kilichoelekezwa kwa lengo la kujifunzia: kujifunza kwa dharura na kwa motisha na subira zao za kidunia. Neuropharmacology 37, 407–419. 10.1016/s0028-3908(98)00033-1 [PubMed] [CrossRef]
  • Banca P., Harrison NA, Voon V. (2016). Kulazimishwa kote kwa matumizi mabaya ya pathological ya thawabu za dawa za kulevya na zisizo za dawa. Mbele. Behav. Neurosci. 10: 154. 10.3389 / fnbeh.2016.00154 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Billingsley-Marshall RL, Basso MR, Lund BC, Hernandez ER, Johnson CL, Drevets WC, et al. . (2013). Kazi ya mtendaji katika shida za kula: jukumu la wasiwasi wa serikali. Int. J. Kula. Usumbufu. 46, 316-321. 10.1002 / kula.22086 [PubMed] [CrossRef]
  • Bongers P., van de Giessen E., Miamba A., Nederkoorn C., Booij J., van den Brink W., et al. . (2015). Kuwa msukumo na feta huongeza usumbufu wa kugundua haraka vyakula vyenye kalori nyingi. Psycholojia ya Afya. 34, 677-685. 10.1037 / hea0000167 [PubMed] [CrossRef]
  • Chamberlain SR, Derbyshire KL, Leppink E., Grant JE (2015). Fetma na aina isiyojitenga ya msukumo kwa watu wazima. Mtazamaji wa CNS. 20, 500-507. 10.1017 / s1092852914000625 [PubMed] [CrossRef]
  • Cisler JM, Koster EHW (2010). Njia za upendeleo wa tahadhari kuelekea tishio katika shida za wasiwasi: uhakiki wa pamoja. Kliniki. Kisaikolojia. Mchungaji. 30, 203-216. 10.1016 / j.cpr.2009.11.003 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Clarke HF, Walker SC, Crofts HS, Dalley JW, Robbins TW, Roberts AC (2005). Utangulizi wa serotonin ya mapema huathiri masomo ya kurudi nyuma lakini sio kuhama kwa umakini. J. Neurosci. 25, 532-538. 10.1523 / JNEUROSCI.3690-04.2005 [PubMed] [CrossRef]
  • Cools R., Clark L., Owen AM, Robbins TW (2002). Kufafanua mifumo ya neural ya kujifunza kubadilika kwa nguvu kwa kutumia fikira zinazohusiana na tukio la tasnia ya nguvu. J. Neurosci. 22, 4563-4567. 10.1523 / jneurosci.22-11-04563.2002 [PubMed] [CrossRef]
  • Coppin G., Nolan-Poupart S., Jones-Gotman M., DM Ndogo (2014). Kufanya kumbukumbu na kufanya kazi kwa ujirani wa ujifunzaji katika kunenepa sana. Neuropsychologia 65, 146-155. 10.1016 / j.neuropsychologia.2014.10.004 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Cullen AJ, Barnett A., Komesaroff PA, Brown W., O'Brien KS, Hall W., et al. . (2017). Utafiti uliostahiki wa maoni ya wazito kupita kiasi na wa Australia wa ulevi wa chakula. Hamu 115, 62-70. 10.1016 / j.appet.2017.02.013 [PubMed] [CrossRef]
  • Davis C. (2017). Maoni juu ya vyama kati ya 'madawa ya kulevya', shida ya kula, na ugonjwa wa kunona: hali ya kupita na hali ya kliniki ya idiosyncratic. Hamu 115, 3-8. 10.1016 / j.appet.2016.11.001 [PubMed] [CrossRef]
  • Daw ND, Gershman SJ, Seymour B., Dayan P., Dolan RJ (2011). Ushawishi unaotegemea mfano wa uchaguzi wa wanadamu na makosa ya utabiri wa densi. Neuron 69, 1204-1215. 10.1016 / j.neuron.2011.02.027 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • de Wit S., Dickinson A. (2009). Nadharia zinazohusika za tabia inayoelekezwa kwa lengo: kesi ya mifano ya kutafsiri kwa mwanadamu. Saikolojia. Res. 73, 463–476. 10.1007/s00426-009-0230-6 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • de Wit S., HR iliyosimama, Devito EE, Robinson OJ, Ridderinkhof KR, Robbins TW, et al. . (2012). Kuegemea juu ya mazoea kwa gharama ya kudhibiti kuelekezwa kwa malengo kufuatia kupungua kwa dopamine. Psychopharmacology 219, 621–631. 10.1007/s00213-011-2563-2 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Deluchi M., Costa FS, Friedman R., Gonçalves R., Bizarro L. (2017). Kuzingatia upendeleo kwa chakula kisicho na afya kwa watu walio na ugonjwa wa kunona sana na kula sana. Hamu 108, 471-476. 10.1016 / j.appet.2016.11.012 [PubMed] [CrossRef]
  • Dietrich A., de Wit S., Horstmann A. (2016). Tabia ya tabia ya jumla inahusiana na hisia za kutafuta ujana lakini sio fetma. Mbele. Behav. Neurosci. 10: 213. 10.3389 / fnbeh.2016.00213 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Ersche KD, Lim T-V., Ward LHE, Robbins TW, Stochl J. (2017). Kiumbe cha tabia: kipimo cha ripoti yako ya kawaida ya mazoea ya kawaida na mwelekeo wa moja kwa moja katika maisha ya kila siku. Pers. Mtu binafsi. Dif. 116, 73-85. 10.1016 / j.paid.2017.04.024 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Everitt BJ, Robbins TW (2016). Ulevi wa madawa ya kulevya: kusasisha hatua kwa tabia kwa kulazimishwa miaka kumi. Annu. Mchungaji Psychol. 67, 23-50. 10.1146 / annurev-psych-122414-033457 [PubMed] [CrossRef]
  • Fagundo AB, Jiménez-Murcia S., Giner-Bartolomé C., Agüera Z., Sauchelli S., Pardo M., et al. . (2016). Modulection ya irisin na shughuli za mwili juu ya kazi ya utendaji katika fetma na ugonjwa wa kunona sana. Sci. Jibu. 6: 30820. 10.1038 / srep30820 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Fineberg NA, Chamberlain SR, Goudriaan AE, Stein DJ, Vanderschuren LJMJ, Gillan CM, et al. . (2014). Maendeleo mapya katika neurocognition ya binadamu: kliniki, maumbile, na ubongo imaging correlates ya impulsivity na kulazimishwa. Mtazamaji wa CNS. 19, 69-89. 10.1017 / s1092852913000801 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Frayn M., Sears CR, von Ranson KM (2016). Mhemko wa kusikitisha huongeza usikivu kwa picha zisizo na afya za chakula kwa wanawake walio na ulevi wa chakula. Hamu 100, 55-63. 10.1016 / j.appet.2016.02.008 [PubMed] [CrossRef]
  • Mchezoiro F., Perea MV, Ladera V., Rosa B., García R. (2017). Utendaji kazi kwa watu feta wanaosubiri matibabu. Psicothema 29, 61-66. 10.7334 / psicothema2016.202 [PubMed] [CrossRef]
  • Gearhardt AN, Corbin WR, Brownell KD (2016). Maendeleo ya toleo la kiwango cha madawa ya kulevya la 2.0. Kisaikolojia. Udhaifu. Behav. 30, 113-121. 10.1037 / adb0000136 [PubMed] [CrossRef]
  • Goddard E., Carral-Fernández L., Denneny E., Campbell IC, Treasure J. (2014). Urahisi wa utambuzi, mshikamano wa kati na usindikaji wa kihemko wa kijamii kwa wanaume na shida ya kula. Ulimwenguni J. Biol. Saikolojia 15, 317-326. 10.3109 / 15622975.2012.750014 [PubMed] [CrossRef]
  • Hebebrand J., Albayrak Ö., Adan R., Antel J., Dieguez C., de Jong J., et al. . (2014). "Kula madawa ya kulevya", badala ya "madawa ya kula", bora hutaja tabia ya kula-kama vile kula. Neurosci. Biobehav. Mchungaji. 47, 295-306. 10.1016 / j.neubiorev.2014.08.016 [PubMed] [CrossRef]
  • Hepworth R., Mogg K., Brignell C., Bradley BP (2010). Mood hasi huongeza umakini wa kuchagua kwa chakula na hamu ya kula. Hamu 54, 134-142. 10.1016 / j.appet.2009.09.019 [PubMed] [CrossRef]
  • Herbert BM, Pollatos O. (2014). Usikivu wa kutafakari kwa watu wazima na feta. Kula. Behav. 15, 445-448. 10.1016 / j.eatbeh.2014.06.002 [PubMed] [CrossRef]
  • Horstmann A., Busse FP, Mathar D., Müller K., Lepsien J., Schlögl H., et al. . (2011). Tofauti zinazohusiana na unene kati ya wanawake na wanaume katika muundo wa ubongo na tabia inayoelekezwa kwa lengo. Mbele. Hum. Neurosci. 5: 58. 10.3389 / fnhum.2011.00058 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Kelly NR, Bulik CM, Mazzeo SE (2013). Kufanya kazi kwa mtendaji na msukumo wa tabia wa wanawake vijana ambao wanaumwa. Int. J. Kula. Usumbufu. 46, 127-139. 10.1002 / kula.22096 [PubMed] [CrossRef]
  • Kemps E., Tiggemann M., Hollitt S. (2014). Upendeleo usindikaji wa tahadhari za chakula na muundo katika watu feta. Psycholojia ya Afya. 33, 1391-1401. 10.1037 / hea0000069 [PubMed] [CrossRef]
  • Lee JE, Namkoong K., Jung Y.-C. (2017). Udhibiti wa utambuzi wa ujasusi wa kabla ya kuingiliwa na picha za chakula katika shida ya kula-kula na ugonjwa wa bulimia nervosa. Neurosci. Barua. 651, 95-101. 10.1016 / j.neulet.2017.04.054 [PubMed] [CrossRef]
  • Manase SM, Fomu EM, Ruocco AC, Butryn ML, Juarascio AS, Fitzpatrick KK (2015). Je! Upungufu wa utendaji wa mtendaji unasababisha shida ya kula? Ulinganisho wa wanawake wazito na wasio na ugonjwa wa kula. Int. J. Kula. Usumbufu. 48, 677-683. 10.1002 / kula.22383 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Manasse SM, Juarascio AS, Fomu EM, Berner LA, Butryn ML, Ruocco AC (2014). Kufanya kazi kwa watu wazima zaidi na bila kula-kwa-kudhibiti kula. Euro. Kula. Usumbufu. Ufu. 22, 373-377. 10.1002 / erv.2304 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Meule A., Lutz A., Vögele C., Kübler A. (2012). Wanawake walio na dalili za kiwango cha juu cha ulaji wa chakula huonyesha athari za kuharakisha, lakini hakuna udhibiti wa kizuizi, kwa kujibu picha za athari za chakula zenye kalori nyingi.. Kula. Behav. 13, 423-428. 10.1016 / j.eatbeh.2012.08.001 [PubMed] [CrossRef]
  • Moore CF, Sabino V., Koob GF, Cottone P. (2017). Unyanyasaji wa kisaikolojia: ushahidi unaojitokeza wa ujenzi wa kulazimishwa. Neuropsychopharmacology 42, 1375-1389. 10.1038 / npp.2016.269 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Niemiec MA, Boswell JF, Hormes JM (2016). Maendeleo na uthibitisho wa awali wa kiwango cha kula kinacholazimisha kula. Fetma 24, 1803-1809. 10.1002 / oby.21529 [PubMed] [CrossRef]
  • Perpiñá C., Segura M., Sánchez-Reales S. (2017). Utabadilikaji wa utambuzi na maamuzi katika shida za kula na fetma. Kula. Uzito wa Uzito. 22, 435–444. 10.1007/s40519-016-0331-3 [PubMed] [CrossRef]
  • Pignatti R., Bernasconi V. (2013). Utu, sifa za kliniki, na maagizo ya mtihani yanaweza kuathiri kazi za mtendaji katika shida za kula. Kula. Behav. 14, 233-236. 10.1016 / j.eatbeh.2012.12.003 [PubMed] [CrossRef]
  • Popien A., Frayn M., von Ranson KM, Sears CR (2015). Ufuatiliaji wa macho ya macho unaangazia umakini wa chakula kwa watu wazima walio na kula chakula wakati wa kutazama picha za picha za ulimwengu wa kweli. Hamu 91, 233-240. 10.1016 / j.appet.2015.04.046 [PubMed] [CrossRef]
  • Robbins TW, James M., Owen AM, Sahakian BJ, Lawrence AD, Mcinnes L., et al. . (1998). Utafiti wa uchunguzi juu ya vipimo kutoka kwa betri ya CANTAB nyeti kwa kukosekana kwa dutu ya kazi katika sampuli kubwa ya kujitolea kawaida: athari za nadharia za utendaji kazi wa wazee na uzee wa utambuzi. J. Int. Neuropsychol. Soka. 4, 474-490. 10.1017 / s1355617798455073 [PubMed] [CrossRef]
  • Rodrigue C., Ouellette A-S, Lemieux S., Tchernof A., Biertho L., Bégin C. (2018). Kufanya kazi kwa mtendaji na dalili za kisaikolojia katika ulevi wa chakula: utafiti kati ya watu walio na ugonjwa wa kunona sana. Kula. Uzito wa Uzito. 23, 469–478. 10.1007/s40519-018-0530-1 [PubMed] [CrossRef]
  • Schag K., Teufel M., Junne F., Preissl H., Hautzinger M., Zipfel S., et al. . (2013). Msukumo katika shida ya kula chakula: usalama wa chakula husababisha majibu ya kuongezeka na malipo. PLoS Moja 8: e76542. 10.1371 / journal.pone.0076542 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Schiff S., Amodio P., Testa G., Nardi M., Montagnese S., Caregaro L., et al. . (2016). Msukumo kwa thawabu ya chakula inahusiana na BMI: ushahidi kutoka kwa uchaguzi wa kati ya watu feta na watu wa kawaida. Kumbuka ubongo. 110, 112-119. 10.1016 / j.bandc.2015.10.001 [PubMed] [CrossRef]
  • Schmitz F., Naumann E., Biehl S., Svaldi J. (2015). Kuvutia kwa hamu ya kusisimua katika shida ya kula. Hamu 95, 368-374. 10.1016 / j.appet.2015.07.023 [PubMed] [CrossRef]
  • Schmitz F., Naumann E., Trentowska M., Svaldi J. (2014). Usikilizaji wa upendeleo wa tahadhari za chakula katika shida ya kula. Hamu 80, 70-80. 10.1016 / j.appet.2014.04.023 [PubMed] [CrossRef]
  • Schwabe L., Wolf OT (2011). Msukumo wa kusisitizwa wa dhiki ya tabia ya nguvu: kutoka kwa lengo-moja kwa moja kwa udhibiti wa vitendo. Behav. Resin ya ubongo. 219, 321-328. 10.1016 / j.bbr.2010.12.038 [PubMed] [CrossRef]
  • Sperling I., Baldofski S., Lüthold P., Hilbert A. (2017). Usindikaji wa chakula kwa utambuzi katika shida ya kula-kula: uchunguzi wa kufuatilia macho. virutubisho 9: 903. 10.3390 / nu9080903 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Spitoni GF, Ottaviani C., Petta AM, Zingaretti P., Aragona M., Sarnicola A., et al. . (2017). Kunenepa kunahusishwa na ukosefu wa udhibiti wa kuzuia na kupungua kwa usawa wa mapigo ya moyo na kupona kwa kukabiliana na msukumo wa chakula. Int. J. Psychophysiol. 116, 77-84. 10.1016 / j.ijpsycho.2017.04.001 [PubMed] [CrossRef]
  • Steenbergen L., Colzato LS (2017). Utendaji mzito na wenye utambuzi: Fahirisi ya habari ya juu ya mwili inahusishwa na udhaifu katika udhibiti wa tendaji wakati wa kubadili kazi. Mbele. Nutr. 4: 51. 10.3389 / fnut.2017.00051 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Steenbergen L., Sellaro R., Hommel B., Colzato LS (2015). Tyrosine inakuza kubadilika kwa utambuzi: dhibitisho kutoka kwa udhibiti unaoendelea dhidi ya tendaji wakati wa kufanya kazi kwa kazi. Neuropsychologia 69, 50-55. 10.1016 / j.neuropsychologia.2015.01.022 [PubMed] [CrossRef]
  • Stojek M., Shank LM, Vannucci A., Bongiorno DM, Nelson EE, Waters AJ, et al. . (2018). Mapitio ya kimfumo ya upendeleo wa tahadhari katika shida zinazojumuisha kula chakula. Hamu 123, 367-389. 10.1016 / j.appet.2018.01.019 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • VanderBroek-Stice L., Stojek MK, Beach SRH, vanDellen MR, MacKillop J. (2017). Tathmini ya multidimensional ya msukumo katika uhusiano na fetma na madawa ya kulevya. Hamu 112, 59-68. 10.1016 / j.appet.2017.01.009 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Vannucci A., Nelson EE, Bongiorno DM, Pine DS, Yanovski JA, Tanofsky-Kraff M. (2015). Watangulizi wa tabia ya kujali na ugonjwa wa neurodevelopmental kwa shida za kula: msaada kwa jukumu la mifumo mizuri ya uangalifu. Kisaikolojia. Med. 45, 2921-2936. 10.1017 / S003329171500104X [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Volkow ND, RA Hekima (2005). Je! Madawa ya kulevya yanawezaje kutusaidia kuelewa fetma? Nat. Neurosci. 8, 555-560. 10.1038 / nn1452 [PubMed] [CrossRef]
  • Voon V., Derbyshire K., Rück C., Irvine MA, Worbe Y., Enander J., et al. . (2015a). Shida za kulazimishwa: upendeleo wa kawaida kuelekea tabia ya kusoma. Mol. Psychiatry 20, 345-352. 10.1038 / mp.2014.44 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Voon V., Morris LS, Irvine MA, Ruck C., Worbe Y., Derbyshire K., et al. . (2015b). Kuchukua hatari kwa shida katika ujira wa asili na wa dawa za kulevya: uhusiano wa neural na athari za uwezekano, ustadi, na ukubwa. Neuropsychopharmacology 40, 804-812. 10.1038 / npp.2014.242 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Watson P., WWW RW, Hommel B., Gerdes VEA, de Wit S. (2017). Kuchochea kudhibiti hatua kwa chakula kwa watu feta dhidi ya watu wazima wenye afya. Mbele. Kisaikolojia. 8: 580. 10.3389 / fpsyg.2017.00580 [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]
  • Pori JE, Forbes EE, Marcus MD (2014). Kuendeleza utafiti juu ya kubadilika kwa utambuzi katika shida za kula: umuhimu wa kutofautisha usinifu wa kubadilika na kujifunza nyuma. Int. J. Kula. Usumbufu. 47, 227-230. 10.1002 / kula.22243 [PubMed] [CrossRef]
  • Wilson GT (2010). Shida za kula, kunona sana na ulevi. Euro. Kula. Usumbufu. Ufu. 18, 341-351. 10.1002 / erv.1048 [PubMed] [CrossRef]
  • Shirika la Afya Ulimwenguni (2017). Kunenepa na kuzidi. Inapatikana mtandaoni kwa: http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs311/en/
  • Wu M., Brockmeyer T., Hartmann M., Skunde M., Herzog W., Friederich H.-C. (2014). Uwezo wa kuhama kwa kuweka kwa wigo wa shida za kula na kuwa na uzito mkubwa na fetma: hakiki ya utaratibu na uchambuzi wa meta. Kisaikolojia. Med. 44, 3365-3385. 10.1017 / s0033291714000294 [PubMed] [CrossRef]
  • Wu X., Nussbaum MA, Madigan ML (2016). Kazi ya mtendaji na hatua za hatari ya kuanguka miongoni mwa watu walio na ugonjwa wa kunona sana. Pembeni. Mot. Ujuzi 122, 825-839. 10.1177 / 0031512516646158 [PubMed] [CrossRef]
  • Zhang Z., Manson KF, Schiller D., Levy I. (2014). Kujifunza kujumuishwa kwa ushirika na tuzo za chakula katika wanawake feta. Curr. Biol. 24, 1731-1736. 10.1016 / j.cub.2014.05.075 [PubMed] [CrossRef]
  • Ziauddeen H., PC ya Fletcher (2013). Je! Madawa ya kulevya ni dhana halali na muhimu? Mafuta. Ufu. 14, 19–28. 10.1111/j.1467-789x.2012.01046.x [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [CrossRef]