Watoto na michezo ya video: kulevya, ushiriki, na mafanikio ya elimu (2009)

Lengo la utafiti huu ni kutathmini uhusiano kati ya tabia za uchezaji wa video na utendaji wa wanafunzi wa shule ya msingi. Hasa haswa, tunatafuta kuchunguza umuhimu wa tofauti kati ya ulevi na ushiriki mkubwa na kukagua uhalali wa utabiri wa dhana hizi katika muktadha wa mafanikio ya masomo. Watoto mia tatu thelathini na tatu wenye umri wa miaka 8 hadi 12 kutoka shule mbili za msingi huko Singapore walichaguliwa kushiriki katika utafiti huu. Utafiti uliotumia kiwango cha Ushiriki-Madawa ya Kulevya (II) na maswali kutoka DSM-IV yalitumika kukusanya habari kutoka kwa watoto wa shule, wakati darasa zao zilipatikana moja kwa moja kutoka kwa walimu wao. Matokeo hayo yanaonyesha kwamba tabia za kulevya huwa na uhusiano mzuri na utendaji wa elimu, wakati hakuna uhusiano huo unaoonekana kwa wakati wowote uliopotea kucheza michezo au ushiriki wa mchezo wa video. Matokeo ya matokeo haya yanajadiliwa.