Kituo cha teknolojia / michezo ya michezo ya kubahatisha vijana: Uhusiano kati ya matumizi, kulevya na uharibifu wa kazi (2013)

Afya ya Mtoto Paediatr. 2012 Oct;17(8):427-431.

Baer S, Saran K, Green DA.

chanzo

Chuo Kikuu cha British Columbia, Hospitali ya watoto ya Briteni;

abstract

in Kiingereza, Kifaransa

LENGO:

Matumizi ya kituo cha kompyuta / michezo ya kubahatisha ni muhimu katika maisha ya vijana leo. Matumizi mabaya ni wasiwasi, lakini bado haijulikani wazi ikiwa shida hutoka kwa mtindo wa matumizi au muda mwingi wa matumizi. Lengo la utafiti wa sasa lilikuwa kutathmini utumiaji wa kituo cha kompyuta / michezo ya kubahatisha katika ujana na kuchunguza uhusiano kati ya kiasi cha matumizi, sifa za matumizi na uharibifu wa utendaji.

METHOD:

Jumla ya masomo ya 110 (11 hadi 17 ya miaka) kutoka shule za mitaa zilizoshiriki. Muda uliotumika kwenye runinga, michezo ya kubahatisha ya video na shughuli za burudani zisizo za uchezaji zilipimwa. Vipengele vya kuongeza nguvu vya matumizi ya kituo cha kompyuta / michezo ya kubahatisha viligundulika, pamoja na utendaji wa kihemko / tabia. Vipindi kadhaa vya laini zilitumiwa kuelewa jinsi vijana wanavyofanya kazi na wakati wa matumizi na sifa za matumizi.

MATOKEO:

Maana (± SD) wakati wa jumla wa skrini ulikuwa 4.5 ± 2.4 h / siku. Vipengele vya matumizi ya adili viliingiliana mara kwa mara na usumbufu wa utendaji kwa hatua kadhaa na waelimishaji, wakati wakati wa matumizi, baada ya kudhibiti kwa ulevi, haukuwa.

HITIMISHO:

Vijana hutumia masaa mengi kila siku mbele ya skrini. Kwa kukosekana kwa sifa za utumiaji wa kituo cha kompyuta / michezo ya michezo, wakati uliotumiwa hauhusiani na shida; Walakini, vijana walio na huduma za kuangazia matumizi wanaonyesha dalili za utendaji mbaya wa kihemko / tabia.

Keywords:

Ujana, adha ya Kompyuta, ulevi wa Intaneti, Michezo ya Video