Asia J Psychiatr. 2018 Apr 3; 34: 38-42. do: 10.1016 / j.ajp.2018.04.010.
Balhara YPS1, Harshwardhan M2, Kumar R2, Singh S3.
abstract
Idadi ya wanafunzi inawezekana kuwa katika hatari ya shida zinazohusiana na kuongezeka kwa shughuli za mkondoni. Tunawasilisha matokeo kwa kiwango na muundo wa utumiaji wa mtandao wenye shida kulingana na uchunguzi kutoka kwa mpango wa uhamasishaji wa mtandao uliofanywa katika mji mkuu wa kitaifa wa New Delhi. Jumla ya shule 25 ziliandikishwa katika awamu ya kwanza ya mpango huo. Wanafunzi wa kati, juu, sekondari na darasa la upili la sekondari walistahiki kujumuishwa katika mpango huo. Kiwango cha Matumizi ya Mtandaoni cha Matatizo ya jumla kilitumika kutathmini matumizi mabaya ya mtandao. Uchunguzi wa uwiano ulifanywa kwa kutumia uwiano wa Pearson. Upungufu wa vifaa vya binary ulibebwa kuona jinsi anuwai anuwai zilitabiri alama za GPIUS. Kiwango cha umuhimu wa takwimu kilihifadhiwa kwa p <2 kwa vipimo vyote. Jumla ya wanafunzi 0.05 walishiriki katika awamu ya kwanza. Karibu 19% ya washiriki wa utafiti waliripoti matumizi mabaya ya intaneti na 37% ilitumia mtandao kwa udhibiti wa hali ya hewa. Kiume wa kiume, umri mkubwa, kujifunza katika darasa la juu, na kumiliki kifaa binafsi kulihusishwa na viwango vya juu vya matumizi ya internet yenye matatizo. Matumizi ya mtandao kwa kupata vyombo vya habari vya kijamii, michezo ya kubahatisha mtandaoni, na upasuaji wa burudani unahusishwa na matumizi mabaya ya mtandao, wakati matumizi ya mtandao kwa shughuli za elimu yanahusishwa na matatizo madogo. Kuna haja ya kufunika wanafunzi wote chini ya programu ya uelewaji ili kuwezesha matumizi salama na ya afya ya mtandao.
Keywords: Vijana; Madawa ya tabia; Madawa ya mtandao; Matumizi ya tamaa ya tatizo; Wanafunzi
PMID: 29631149
DOI: 10.1016 / j.ajp.2018.04.010
;