Uvutaji wa Internet katika Wanafunzi wa Shule ya Juu katika Uturuki na Uchunguzi Mkubwa wa Mambo Ya Chini (2016)

J Addict Nursing. 2016 Jan-Mar;27(1):39-46.

Kilic M1, Avci D, Utunzaji wa T.

abstract

Lengo la utafiti huu ni kuchunguza ulevi wa Mtandaoni kati ya vijana kuhusiana na sifa zao za kijamii, ujuzi wa mawasiliano, na msaada wa kijamii wa kifamilia. Utafiti huu wa sehemu zote unafanywa katika shule za upili katika baadhi ya vituo vya jiji, nchini Uturuki, mnamo 2013. Katika utafiti huu, sampuli ya nguzo ilitumika. Katika kila shule, darasa kwa kila ngazi ya daraja lilichaguliwa kwa nasibu, na wanafunzi wote katika madarasa yaliyochaguliwa walijumuishwa katika sampuli. Wanafunzi elfu moja mia saba arobaini na mbili wenye umri kati ya miaka 14 na 20. walijumuishwa katika sampuli hiyo. Alama ya wastani ya Internet Addiction Scale (IAS) ya wanafunzi iligundulika kuwa 27.9 ± 21.2. Kulingana na alama zilizopatikana kutoka kwa IAS, asilimia 81.8 ya wanafunzi hawakupatikana bila dalili (<50 points), 16.9% walipatikana wakionyesha dalili za mpaka (50-79 points), na 1.3% walipatikana kuwa watumiaji wa mtandao ( Pointi 80). Kulingana na matokeo ya upunguzaji wa vifaa vya binary, wanafunzi wa kiume na wanafunzi katika shule za ufundi za ngono walipatikana kuripoti viwango vya juu vya ulevi wa mtandao wa mpaka. Ilionekana pia kuwa alama ya IAS inaongezeka wakati kiwango cha baba cha elimu kinaongezeka na wakati ufaulu wa wanafunzi ni mbaya zaidi. Kwa upande mwingine, alama ya IAS inapungua wakati kiwango cha daraja la mwanafunzi, msaada wa kijamii unaogunduliwa, na alama za ujuzi wa mawasiliano zinaongezeka. Sababu za hatari za utumiaji wa mtandao ni kuwa mwanamume, mafanikio duni ya kielimu, msaada duni wa kijamii na ustadi wa mawasiliano, na baba kiwango cha juu cha elimu.