J Behav Addict. 2018 Feb 28: 1-9. toa: 10.1556 / 2006.7.2018.16.
Hawi NS1, Samaha M1, Griffiths MD2.
abstract
Background na lengo
Toleo la hivi karibuni (la tano) la Mwongozo wa Utambuzi na Takwimu wa Matatizo ya Matibabu ulijumuisha ugonjwa wa michezo ya michezo ya kubahatisha (IGD) kama ugonjwa ambao unahitaji utafiti zaidi kati ya watu mbalimbali. Kwa mujibu wa mapendekezo haya, lengo kuu la hili lilikuwa kuchunguza mahusiano kati ya IGD, tabia za usingizi, na mafanikio ya kitaaluma katika vijana wa Lebanoni.
Mbinu
Wanafunzi wa shule ya upili ya Lebanoni (N = 524, 47.9% wanaume) walishiriki katika utafiti wa karatasi ambao ulijumuisha Mtihani wa Matatizo ya Michezo ya Kubahatisha na habari za idadi ya watu. Kiwango cha wastani cha sampuli ilikuwa miaka 16.2 (SD = 1.0)
Matokeo
Kuenea kwa kukusanywa kwa IGD ilikuwa 9.2% katika sampuli. Uchunguzi wa marekebisho kadhaa ya kihierarkia ulionyesha kuwa IGD ilihusishwa na kuwa mchanga, kulala kidogo, na kufaulu kwa chini kwa masomo. Wakati wachezaji wa kawaida zaidi wa mkondoni pia walicheza nje ya mkondo, wachezaji wote walio na IGD waliripoti kucheza mtandaoni tu. Wale walio na IGD walilala masaa kidogo chini kwa usiku (5 hr) ikilinganishwa na wachezaji wa kawaida wa mkondoni (7 hr). Wastani wa daraja la shule ya wachezaji wa michezo na IGD ilikuwa ya chini kabisa kati ya vikundi vyote vya wachezaji, na chini ya wastani wa daraja la shule.
Hitimisho
Matokeo haya yatoa mwanga juu ya mvutano wa usingizi na mafanikio mabaya ya kitaaluma kuhusiana na vijana wa Lebanon wanaotambuliwa na IGD. Wanafunzi ambao hawafanyi vizuri katika shule wanapaswa kufuatiliwa kwa IGD yao wakati wa kuchunguza sababu tofauti za utendaji wao wa chini wa kitaaluma.
Keywords:
Matatizo ya michezo ya kubahatisha mtandao; utendaji wa kitaaluma; vijana; utumiaji wa michezo ya kubahatisha; usingizi; mchezo wa kulevya wa mchezo wa video
PMID: 29486571
;