Tabia ya michezo ya kubahatisha kati ya wanafunzi wa shule ya sekondari ya shule ya sekondari: Uhusiano na tabia za kijamii na idadi ya tabia ya michezo ya kubahatisha (2017)

Behav Med. 2017 Septemba 14: 0. toa: 10.1080 / 08964289.2017.1378608.

Männikkö N1,2, Ruotsalainen H1, Demetrovics Z3, Lopez-Fernandez O4,5, Myllymäki L1, Miettunen J1,6, Kääriäinen M1,6.

abstract

Matumizi na media ya dijiti anuwai ya dijiti imeongezwa katika miaka ya hivi karibuni. Lengo la utafiti huu lilikuwa kuchunguza vyama kati ya jamii na idadi ya watu na tabia ya tabia ya michezo ya kubahatisha (kama vile, wakati wa michezo ya kubahatisha, kati, na aina) na tabia mbaya ya uchezaji katika vijana. Sampuli ya urahisi ya wanafunzi wa shule ya upili ya Kifini junior (n = 560; umri wa miaka 14, kuanzia miaka 12 hadi 16) walishiriki katika uchunguzi wa sehemu, ambayo, 83% (n = 465) waliripoti kucheza michezo ya dijiti mara kwa mara . Takwimu za kijamii na idadi ya watu, aina tofauti za utumiaji wa media ya dijiti, tabia za uchezaji na tabia mbaya ya michezo ya kubahatisha ilipimwa. Washiriki wa masomo walitumia wastani wa saa moja kwa siku kucheza michezo ya dijiti; michezo ya kawaida (23.9%), michezo ya risasi (19.8%), na michezo ya michezo (12.9%), ilikuwa michezo maarufu zaidi kati ya washiriki. Kwa kutumia uchambuzi wa urekebishaji, muundo wa familia uliochanganywa na wakati wa michezo ya kubahatisha unahusiana vyema na tabia mbaya ya uchezaji. Mapendeleo ya aina za mchezo kama vile solo, Michezo ya Wachezeshi wengi ya kucheza-nafasi na michezo ya usimamizi wa mkakati pia ilihusishwa vyema na utumiaji mbaya wa michezo ya dijiti. Matokeo haya hutoa maarifa ambayo yanaweza kutumiwa kuzuia athari mbaya za uchezaji wa dijiti.

Keywords: Matatizo ya Michezo ya Kubahatisha Mtandaoni; vijana; utumiaji wa media ya dijiti; aina za michezo ya kubahatisha; michezo ya kubahatisha yenye shida

PMID: 28910584

DOI: 10.1080/08964289.2017.1378608