Uhusiano wa madawa ya kulevya ya mtandao na mtindo wa ujuzi, utu, na unyogovu katika wanafunzi wa chuo kikuu (2014)

Compr Psychiatry. 2014 Mei 6. pii: S0010-440X (14) 00112-6. Je: 10.1016 / j.comppsych.2014.04.025.

Senormancı O1, Saraçlı O2, Atasoy N2, Senormancı G3, Koktürk F4, Atik L2.

abstract

UTANGULIZI:

Lengo la utafiti ilikuwa kuchunguza uhusiano wa tabia zisizo na kazi, kujiheshimu, utu, na unyogovu na matumizi mabaya ya mtandao katika wanafunzi wa chuo kikuu.

MBINU:

Jumla ya wanafunzi wa chuo kikuu cha 720 walishiriki katika utafiti katika Chuo Kikuu cha Kiingereza cha Maandalizi ya Chuo Kikuu cha Bülent Ecevit kinachotoa kozi kubwa za Kiingereza. Wanafunzi walipimwa na fomu ya data ya kijamii, Beck Depression Inventory (BDI), Fomu ya Maadili ya Maadili ya Dysfunctional (DAS-A), Kiwango cha Madawa ya Internet (IAS), Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES), na Maswala ya Eysenck Personality Revised / Abbreviated Fomu (EPQR-A).

MATOKEO:

Matokeo yalionyesha kuwa 52 (7.2%) ya wanafunzi walikuwa na madawa ya kulevya. Kulikuwa na wanaume wa 37 (71.2%), wanawake wa 15 (28.8%) katika kikundi kilichodhilishwa. Wakati BDI ya vikundi vya walevi, DAS-Mtazamo wa ukamilifu, hitaji la idhini, RSES, EPQR-A neuroticism, na alama za saikolojia zilikuwa kubwa zaidi, alama za uwongo za EPQR-A zilikuwa chini sana kuliko zile za kikundi kisicho na uraibu. Akulingana na uchambuzi wa regression wa binary nyingi, kuwa kiume, muda wa matumizi ya mtandao, unyogovu, na mtazamo wa ukamilifu umepatikana kama watabiri wa madawa ya kulevya. Imegundua kuwa mtazamo wa ukamilifu ni mjadala wa kulevya kwa mtandao hata wakati unyogovu, ngono, muda wa mtandao ulidhibitiwa.

HITIMISHO:

Kwa ujuzi wa watafiti, utafiti huu ni utafiti wa kwanza kuonyesha hali mbaya ya utumiaji wa madawa ya kulevya. Inaweza kuwa muhimu kutathmini mtazamo usio na kazi, utu, kujithamini na unyogovu kwa watu wenye ulevi wa Internet. Vigezo hivi vinapaswa kuzingatiwa kwa matibabu madhubuti ya watu walio na madawa ya kulevya kwenye teknolojia ya tabia ya utambuzi.

Copyright © 2014 Elsevier Inc. Haki zote zimehifadhiwa.