Ulevi wa Mitandao ya Jamii kati ya Wanafunzi wa Sayansi ya Afya katika Oman (2015)

Sultan Qaboos Univ Med J. Agosti ya 2015; 15 (3): e357-63. doa: 10.18295 / squmj.2015.15.03.009. Epub 2015 Agosti 24.

Masters K1.

abstract

MALENGO:

Madawa ya maeneo ya mitandao ya kijamii (SNSs) ni suala la kimataifa na mbinu nyingi za kupimwa. Madhara ya kulevya kama vile wanafunzi wa sayansi ya afya ni ya wasiwasi hasa. Utafiti huu ulikuwa na lengo la kupima viwango vya kulevya vya SNS kati ya wanafunzi wa sayansi ya afya katika Chuo Kikuu cha Sultan Qaboos (SQU) huko Muscat, Oman.

MBINU:

Mnamo Aprili 2014, utafiti usiojulikana wa lugha ya Kiingereza ya kujitegemea kwa kujitegemea kwa msingi wa Kiingereza kulingana na Bergen Facebook Addiction Scale ilitumiwa kwa kundi lisilo la random la wanafunzi wa sayansi ya matibabu na maabara ya 141 katika SQU. Utafiti huo ulitumika kupima matumizi ya SNS tatu: Facebook (Facebook Inc, Menlo Park, California, USA), YouTube (YouTube, San Bruno, California, USA) na Twitter (Twitter Inc, San Francisco, California, USA) . Vigezo viwili vya vigezo vilitumiwa kuhesabu viwango vya kulevya (alama ya 3 kwa angalau vitu vinne vya uchunguzi au alama ya 3 kwenye vitu vyote sita). Matumizi ya SNS yanayohusiana na kazi pia yalipimwa.

MATOKEO:

Jumla ya wanafunzi wa 81 walimaliza utafiti (kiwango cha majibu: 57.4%). Kati ya SNS tatu, YouTube ilikuwa kawaida kutumika (100%), ikifuatiwa na Facebook (91.4%) na Twitter (70.4%). Viwango vya matumizi na madawa ya kulevya vilifautiana sana katika SNS tatu. Viwango vya kulevya kwa Facebook, YouTube na Twitter, kwa mtiririko huo, tofauti kulingana na vigezo vinavyotumika (14.2%, 47.2% na 33.3% dhidi ya 6.3%, 13.8% na 12.8%). Hata hivyo, viwango vya kulevya vilipungua wakati shughuli zinazohusiana na kazi zilizingatiwa.

HITIMISHO:

Viwango vya kulevya kwa SNS kati ya kikundi hiki vinaonyesha haja ya kuingilia kati. Zaidi ya hayo, matokeo yanaonyesha kuwa dawa za kulevya kwa SNS binafsi zinapaswa kupimwa na shughuli zinazohusiana na kazi zinapaswa kuzingatiwa wakati wa kipimo.

Madawa ya maeneo ya mitandao ya kijamii (SNSs) ni suala la kimataifa na mbinu nyingi za kupimwa. Madhara ya kulevya kama vile wanafunzi wa sayansi ya afya ni ya wasiwasi hasa. Utafiti huu ulikuwa na lengo la kupima viwango vya kulevya vya SNS kati ya wanafunzi wa sayansi ya afya katika Chuo Kikuu cha Sultan Qaboos (SQU) huko Muscat, Oman.

Keywords: Vidokezo vya Addictive, Internet, Social Networking, Media Jamii, Wanafunzi, Oman

Maendeleo katika ujuzi

  • - Matokeo ya utafiti huu yanathibitisha uwepo na yanaonyesha kiwango cha ulevi wa wavuti ya wavuti (SNS) kati ya sampuli ya wanafunzi wa sayansi ya afya huko Oman.
  • - Matokeo haya yanaunga mkono hoja kwamba ulevi wa SNS unapaswa kuchunguzwa kwa SNS za kibinafsi badala ya jumla tu.
  • - Shughuli za SNS zinazohusiana na kazi lazima zizingatiwe wakati wa kupima uraibu wa SNS kwani ukiondoa utumiaji wa media ya kijamii kwa madhumuni ya kazi ilipatikana kupunguza viwango vya ulevi.

Maombi ya Utunzaji wa Mgonjwa

  • - Kwa kuzingatia ushirika kati ya ulevi wa SNS na tabia fulani za utu, matumizi marefu ya SNS kati ya wataalamu wa afya yanaweza kuwa na athari kwa wagonjwa Kugundua kiwango cha ulevi wa SNS kati ya wanafunzi wa sayansi ya afya inaweza kusaidia kulenga mipango ya kupona au ulevi wa baadaye, ikiwa inahitajika.

Kati ya watumiaji wa Internet wanaotumia bilioni 2.5 duniani kote, baadhi ya bilioni 1.8 walihesabiwa kutumia maeneo ya mitandao ya kijamii (SNSs) katika 2014, inayowakilisha takriban 25% ya jumla ya idadi ya watu duniani.1,2 SNSs zilizotumiwa sana ni Facebook (Facebook, Inc., Menlo Park, California, USA), YouTube (YouTube, San Bruno, California, USA) na Twitter (Twitter, Inc., San Francisco, California, USA), na 1.3 bilioni, bilioni 1 na watu milioni 645 waliosajiliwa kikamilifu, kwa mtiririko huo.3-5 Zaidi ya hayo, idadi ya watu wa ziada kutumia SNS hizi bila kusajiliwa kama watumiaji haijulikani. Katika miaka michache iliyopita, matumizi ya mtandao katika Oman imeongezeka kwa kasi; katika 2014, kulikuwa na zaidi ya wanachama milioni wa 2, mwenendo uliotabiriwa katika utafiti uliopita kulingana na mifumo ya kimataifa.6,7 Kufuatia mwenendo wa SNS duniani, Oman sasa ina zaidi ya watumiaji wa Facebook wa 600,000.6 Wakati takwimu za kitaifa za SNS zingine hazipatikani, hakuna sababu ya kushutumu kuwa matumizi ya maeneo haya mengine katika Oman hayakuwa sawa na mwenendo wa kimataifa.

Hata hivyo, matumizi ya mtandao na SNS per se sio ya kushangaza-wasiwasi kuu ni uovu kwa aina hizi za teknolojia. Katika 1995, mtaalamu wa magonjwa ya akili Ivan Goldberg alianzisha saraka ya neno 'ugonjwa wa madawa ya kulevya ya mtandao' (IAD).8 Kwa 1996, dhana ya madawa ya kulevya ya Intaneti ilikuwa ikichukuliwa kwa uzito zaidi; Ilipendekezwa kuwa ugonjwa wa kliniki na maswali ya ufuatiliaji muhimu (kulingana na maswali ya maswali ya kulevya kamari) ilianzishwa.9 Ingawa IAD bado haijajulikana kama ugonjwa wa kliniki, kinyume na ugonjwa wa michezo ya michezo ya kubahatisha, kuna msaada mkubwa kwa dhana. Uchunguzi umeonyesha kwamba wengi kama 3-4% ya vijana-katika baadhi ya matukio, zaidi-kuonyesha dalili za kulevya kwa mtandao, na moja ya kesi ya hivi karibuni kuwashirikisha mgonjwa 31 mwenye umri wa miaka ambaye alikuwa na ugonjwa wa IAD na matumizi ya kioo cha Google teknolojia inayovaa (Google, Googleplex, Mountain View, California, USA).10-13

Tabia za madawa ya kulevya kwenye mtandao ni sawa na yale ya kulevya nyingine yoyote. Çam et al. alitoa muhtasari hali hiyo ikiwa ni pamoja na wasiwasi wa akili zaidi na mtandao, pamoja na mawazo ya kurudia au kuzuia matumizi haya na kushindwa kwa baadaye kuzuia upatikanaji.14 Watu walio na hali hii wanaendelea kutumia Intaneti pamoja na athari kubwa juu ya utendaji wao wa siku hadi siku katika viwango mbalimbali, kutumia muda unaozidi kuongezeka kwa wakati na mtandaoni ya kupatikana wakati haupatikani.14 Mbali na madawa ya kulevya ya jumla ya mtandao, kuzingatia aina maalum za kulevya (kwa mfano, kutengeneza na michezo ya mtandaoni au simu za mkononi).8,15-17 Vilevile, wasiwasi wamefufuliwa kuhusu matumizi makubwa ya SNSs tangu 1990 marehemu, na idadi kubwa ya ripoti za SNS ya kulevya.18 Kutokana na kwamba mifumo ya matumizi ya mtandao na SNS huko Oman inafanana na mwenendo wa kimataifa,6 kuna sababu ya kushitaki kwamba mifumo ya SNS ya kulevya nchini huenda ikawa sawa na yale yaliyoripotiwa duniani kote.

Kupima viwango vya kulevya vya SNS ni eneo la mjadala fulani. Watafiti wengine wanaamini kuwa viwango vya kawaida vya dawa za kulevya SNS vinapaswa kupimwa.19,20 Hata hivyo, wengine wamechukua mtazamo uliozingatia zaidi; Çam et al. alichagua kutatua na kutumia kiwango cha kulevya kwa mtandao kilichotengenezwa na kituo cha udhaifu wa mtandao ili kupima vidonge vya Facebook, wakati vile vile vidonge vya Facebook vinavyotokana na madawa ya kulevya pia vimewekwa katika kundi la wanafunzi wa shahada ya kwanza.14,21 Hivi karibuni, Andreassen et al. ilianzisha somo la madawa sita ya Facebook ya madawa ya kulevya inayojulikana kama Bergen Facebook Addiction Scale (BFAS), uhalali na uaminifu wa ambayo baadaye ilianzishwa.22,23 BFAS imetumiwa kwa ufanisi kupima viwango vya kulevya vya Facebook katika tafiti nyingi na imethibitishwa kuwa yenye ufanisi wa kisaikolojia.18,20,24-26 Ingawa awali ilipangwa kutathmini ulevi kwa SNS moja tu, Andreassen et al. wamebainisha kuwa kurekebisha kiwango kwa kutathmini SNS nyingine inawezekana.23

Madawa ya kulevya yanaweza kuharibu nyanja nyingi za maisha; kwa wanafunzi, inaweza kuzuia masomo yao na kuathiri malengo yao ya muda mrefu ya kazi. Matumizi ya kulevya na kulevya kwa shughuli za mtandao-ikiwa ni pamoja na SNSs na michezo ya mtandaoni-yamehusishwa vibaya na ujasiri, uaminifu / unyenyekevu na kukubaliana na kuhusishwa na neuroticism, narcissism na uchokozi.22,27-35 Kwa wanafunzi wa matibabu wanaotaka kuendeleza kuwa wataalamu wa afya wanaojali, madhara ya kulevya hii yanaweza kuwa na matokeo makubwa na madhara kwa jamii kwa ujumla. Kwa hiyo, ni muhimu kujua kiwango cha tatizo ili hatua zinazofaa zichukuliwe ili kupigana nayo.

Kutokana na masuala yaliyotajwa hapo juu, utafiti huu ulipima kupima viwango vya kulevya kwa SNS kati ya kikundi cha wanafunzi wa sayansi ya afya katika Chuo Kikuu cha Sultan Qaboos (SQU) huko Muscat, Oman. Zaidi ya hayo, utafiti huu ulikuwa na lengo la kutofautisha kati ya SNS tatu kuu (Facebook, YouTube na Twitter) badala ya kupima maradhi ya SNS ya kawaida tu, kama hatua za kurekebisha matatizo yanayohusiana na kulevya zinaweza kutofautiana kulingana na SNS maalum.

Mbinu

Utafiti huu ulihusisha kikundi kisicho cha nasibu cha wanafunzi 141 wa sayansi ya matibabu na maabara waliojiunga na Chuo cha Tiba na Sayansi ya Afya huko SQU mnamo Aprili 2014 na kushiriki katika kozi ya Medical Informatics II. Kikundi hiki cha wanafunzi kilichaguliwa kwa sababu walikuwa hawajasoma SNSs kwa undani lakini bado walikuwa na maarifa ya utangulizi kama matokeo ya kumaliza kozi ya Medical Informatics I.

Utafiti usiojulikana wa lugha ya Kiingereza ya kitengo cha kujitegemea kwa umeme wa Kiingereza uliundwa, kulingana na BFAS na kurekebishwa kwa SNS nyingine kama ilivyopendekezwa na Andreassen et al.22,23 SNS tatu zilizochaguliwa kwa dodoso zilikuwa Facebook, Twitter na YouTube, kama hizi zilikuwa SNS nyingi sana duniani kote wakati huo.3-5 Wanafunzi waliulizwa kutoa ripoti ya matumizi yao ya SNS kwa mwaka uliopita. Ingawa inaweza kuzingatiwa kuwa SNSs hutumiwa hasa kwa shughuli zisizohusiana na kazi, utafiti umeonyesha kwamba maeneo ya vyombo vya habari vya kijamii hutumiwa katika programu za matibabu na nyingine za elimu.36,37 Matokeo yake, uchunguzi ulibadilishwa ili kuamua asilimia ya wanafunzi wa muda waliripoti matumizi kwenye SNS katika mazingira ya kazi.

Ingawa Kiingereza haikuwa lugha ya asili ya wanafunzi wote katika kikundi, lugha ya mafunzo ya kozi ya Medical Informatics II ilikuwa Kiingereza; wanafunzi wanaofanya kozi hiyo walichukuliwa kuwa wamejua vizuri lugha ili kuelewa maswali. Zaidi ya hayo, uchunguzi wa kusoma wa Flesch na mtihani wa kiwango cha Flesch-Kincaid ulionyesha kwamba utafiti huo unaweza kueleweka na wanafunzi wa ngazi ya shule.38 Wanafunzi walitambuliwa kwa utafiti wa mtandaoni mwezi wa Aprili 2014 wakati wa darasa, na vikumbusho viwili vya barua pepe zaidi vilipelekwa wakiomba ushiriki wao. Utafiti huo uliendelea wazi kwa wiki nne ili kuwapa wanafunzi muda wa kutosha kukamilisha.

Baada ya kuunganisha data ya utafiti, viwango vya kulevya vilizingatia kulingana na seti mbili za vigezo. Ya kwanza, iliyopendekezwa na Lemmens et al., inazingatia alama za 3 kwa angalau vitu vinne vya utafiti wa BFAS ili kuanzisha madawa ya kulevya.16 Hata hivyo, vigezo vinavyopendekezwa na Andreassen et al. inahitaji alama ya 3 kwenye vitu vyote sita vya BFAS kabla ya mtu yeyote anaweza kuwa addicted.22 Wakati viwango hivi vya kwanza vya ulevi vilikuwa vimehesabiwa, viwango vya ulevi vilihesabiwa tena kuhusiana na matumizi ya SNS yanayohusiana na kazi. Washiriki wanaotumia> 50% ya wakati wao wa matumizi ya SNS kwa shughuli zinazohusiana na kazi walitengwa kutoka kwa kikundi kilichotumwa.

Takwimu zimeingia kwenye lahajedwali la Microsoft Excel (Version 2010, Microsoft Corp., Redmond, Washington, USA) na uchambuzi wa takwimu zinazoelezea na mahesabu ya Chi-squared yalifanywa. Takwimu za usahihi zilipangwa kwa kutumia NVivo, Version 7 (QSR International Ltd, Burlington, Massachusetts, USA).

Idhini ya kimaadili ya utafiti huu ilitolewa na Kamati ya Utafiti wa Maadili na Maadili katika Chuo cha Tiba na Sayansi ya Afya huko SQU (MREC # 869). Washiriki wote walitoa idhini iliyoandikwa kabla ya kushiriki kwenye utafiti.

Matokeo

Kati ya wanafunzi wa 141 walijumuishwa katika utafiti, jumla ya 81 ilikamilisha utafiti (kiwango cha majibu: 57.4%). Kati yao, 51 walikuwa wanawake (63.0%); uwiano huu wa kijinsia haukuwa na umuhimu wa takwimu kwa wengine wa darasa (P = 0.41). Matumizi ya maeneo matatu ya SNS na washiriki juu ya mwaka uliopita ni muhtasari katika Meza 1. YouTube ilikuwa kawaida kutumika (100%), ikifuatiwa na Facebook (91.4%) na Twitter (70.4%). Hakukuwa na tofauti kati ya takwimu kati ya matumizi ya wanawake na wanaume SNS (P = 0.997).

Meza 1: 

Uwezeshaji wa matumizi ya maeneo ya mitandao ya kijamii wakati wa mwaka uliopita kati ya kikundi cha wanafunzi wa sayansi ya afya nchini Oman (N = 81)

Mzunguko wa matumizi ya SNS kuhusiana na kazi kati ya sampuli ni muhtasari Meza 2. Ingawa chini ya 15% ya shughuli za Twitter zilihusiana na kazi, hii haikuwa hivyo kwa Facebook na YouTube (chini ya 39.4% na 41.9%, kwa mtiririko huo). YouTube mara nyingi kutumika kwa wanafunzi kwa madhumuni ya kazi kuliko maeneo mengine ya kijamii ya kijamii (maana: 41.9%). Mfumo wa matumizi huonyeshwa Meza 3. Utegemea kwenye YouTube ulikuwa mkubwa kuliko maeneo mengine mawili. Hii ilikuwa dhahiri kutoka kwa njia za kila makundi, ambayo yalikuwa ya juu kwa YouTube kuliko maeneo mengine ya kijamii ya vyombo vya habari katika kila hali. Kulikuwa na maoni machache machache kutoka kwa wanafunzi kwa mandhari nzuri na chati zinazopaswa kutolewa.

Meza 2: 

Matumizi ya kujitegemea ya kazi ya maeneo ya mitandao ya kijamii wakati wa mwaka uliopita kati ya kikundi cha wanafunzi wa sayansi ya afya nchini Oman (N = 81)
Meza 3: 

Mipango ya matumizi ya kujitegemea* ya maeneo ya mitandao ya kijamii wakati wa mwaka uliopita kati ya kikundi cha wanafunzi wa sayansi ya afya nchini Oman (N = 81)

Viwango vya kulevya vilihesabiwa kulingana na vigezo vya Lemmens et al. na Andreassen et al. [Meza 4].16,22 Kwa upande wa Lemmens et alvigezo vya., iligundua kuwa 14.2%, 47.2% na 33.3% ya wanafunzi walikuwa wanyonge kwenye Facebook, YouTube na Twitter, kwa mtiririko huo.16 Kwa kulinganisha, tu 6.3%, 13.8% na 12.8% ya wanafunzi, kwa mtiririko huo, walikuwa wamevamia SNS hizi hizo wakati Andreassen et alvigezo vya. vilitumiwa kuonyesha unywaji.22 Viwango hivi vilipungua wakati wanafunzi ambao waliripoti kutumia zaidi ya 50% ya wakati wao kwa kutumia SNS kwa ajili ya kazi zinazohusiana na kazi walikuwa kutengwa [Meza 5]. Tu 4.7%, 27.8% na 20.5% ya wanafunzi walikuwa bado wanaonekana kuwa addicted kwa Facebook, YouTube na Twitter, kwa mtiririko huo, kwa mujibu wa vigezo iliyopendekezwa na Lemmens et al.16 Na Andreassen et alVigezo vya., kiwango cha madawa ya kulevya imeshuka kwa 3.2%, 6.9% na 7.7% kwa Facebook, YouTube na Twitter, kwa mtiririko huo.22 Hii ilionyesha kushuka muhimu kwa viwango vya kulevya wakati shughuli zinazohusiana na kazi za SNS zilizingatiwa, na kupunguza 41.2% (wanafunzi wa 34 dhidi ya 20) kwa wale waliowekwa kama addicted kwa YouTube kulingana na Lemmens et alvigezo vya. na kupunguza 80% (10 dhidi ya wanafunzi wawili) kulingana na Andreassen et alvigezo vya.16,22

Meza 4: 

Viwango vya kulevya kulingana na matumizi binafsi ya maeneo ya mitandao ya kijamii wakati wa mwaka uliopita kati ya kikundi cha wanafunzi wa sayansi ya afya nchini Oman (N = 81)
Meza 5: 

Viwango vya ulevi kulingana na matumizi ya kibinafsi ya tovuti zilizochaguliwa za mitandao ya kijamii wakati wa mwaka uliopita kati ya kikundi cha wanafunzi wa sayansi ya afya nchini Oman ambao walitumia <50% ya wakati wa matumizi katika shughuli zinazohusiana na kazi

Majadiliano

Utafiti huu ulijaribu kupima viwango vya kulevya kwa SNS tatu (Facebook, YouTube na Twitter) kati ya kikundi cha wanafunzi wa sayansi ya afya nchini Oman. Aidha, utafiti huo ulikubali kuwa wanafunzi wanaweza kutumia maeneo haya kwa madhumuni ya kazi na kuzingatia wakati wa kuhesabu viwango vya kulevya.

Suala moja ambalo limefunuliwa katika maandiko ni kwamba viwango vya kulevya vinapaswa kupimwa kwa SNSs kwa ujumla, au kama kushuka kwa umakini wa kulevya kwa SNS maalum kuna hakika.19,22,23 Matokeo kutoka kwa utafiti wa sasa yalionyesha matumizi mengi katika SNS tatu zilizochaguliwa, na wanafunzi wote wanaotumia YouTube, lakini si Facebook au Twitter. Mara moja, matokeo haya hutumia kuonya dhidi ya kuunganisha SNS zote pamoja; kama hii ilikuwa ni kesi, ingeonekana kuwa cohort nzima inatumia SNS, ambayo inaweza kupotosha kutokana na matumizi mbalimbali na madhumuni yaliyotumiwa na SNS hizi. Kwa kuongeza, takwimu kuhusu madawa ya kulevya na shughuli zinazohusiana na kazi zimefautiana katika SNSs, na kusaidia kusisitiza kwamba SNSs inapaswa kuchunguzwa mmoja mmoja. Kama SNSs inabadilika kubadilika na umaarufu wa waxes fulani ya tovuti na wanes baada ya muda, uchunguzi wa SNSs utakuwa muhimu zaidi.

Utafiti uliopita umeonyesha umuhimu wa mtandao kwa jumla kwa shughuli zinazohusiana na kazi za wataalamu wa afya.39,40 Vile vile, matumizi ya kitaaluma ya maombi ya simu na SNSs kwa wanafunzi na wataalamu wa afya wenye sifa ni imara.36,41-44 Kwa sababu hii kwamba viwango vya matumizi lazima zionekane kulingana na matumizi ya wanafunzi ya SNSs kwa shughuli zinazohusiana na kazi. Kwa suala la utafiti wa sasa, generalizations kuhusu matumizi SNS kuhusiana na kazi walikuwa ngumu - si tu Twitter kutumika chini ya SNS nyingine nyingine, pia kutumika chini sana kwa shughuli zinazohusiana kazi kuliko maeneo mengine. Ugumu huo hutumika katika kuamua viwango vya kulevya vinavyohusiana na madawa ya kulevya na yasiyo ya kazi. Hata hivyo, viwango vya kulevya kwa ujumla vilivyozingatiwa katika utafiti huu vilifanana na yale yaliyoainishwa katika masomo mengine.17,24,25 Muhimu, hata hivyo, viwango vya kulevya vilikuwa vikubwa sana wakati matokeo yalibadilishwa ili kuachana na shughuli za vyombo vya habari vya kijamii vya kazi. Kwa bahati mbaya, moja tu ya tafiti za kulinganisha zilizotajwa hapo juu zilizingatiwa shughuli zinazohusiana na kazi wakati wa kuhesabu viwango vya kulevya, hivyo kulinganisha zaidi hakuwezekana.25

Ufafanuzi wa matumizi ya SNS na kulevya inaweza kuwa dhima ya mashtaka ya njia ambazo wanafunzi wanatazamwa na wengine wa jamii. Utegemezi usio wa kawaida juu ya vyombo vya habari vya kijamii kwa shughuli za kibinafsi kwa ujumla huonekana kuwa ni madawa ya kulevya, wakati utegemezi huo juu ya vyombo vya habari vya kijamii kwa shughuli zinazohusiana na kazi inaweza badala ya kuchukuliwa kuwa inaashiria tabia nzuri ya kazi. Kama vile, masomo ya baadaye juu ya mada hii yanaweza kufikiria shida zilizowekwa kwa wanafunzi. Vikwazo hivi ni za ukubwa kiasi kwamba muda wao na kujitolea kwao kutekelezwa kwenye shughuli hizi zinaweza kuchukuliwa kuwa ni madawa ya kulevya, je, sio kwa kweli kwamba utendaji wao wa kitaaluma ni wa thamani sana. Kutoka kwa matokeo ya utafiti wa sasa, inaweza kwa urahisi kuzingatiwa kwamba wanafunzi kadhaa walikuwa wakiwa wagonjwa, si kwa SNSs, bali kwa masomo yao; SNSs ni moja tu ya njia za kulisha madawa yao kwa utendaji wa juu wa kitaaluma.

Hata hivyo, kama vile SNS ya kulevya inaweza kujadiliwa, data kutoka utafiti wa sasa inaonyesha kuwa sampuli hii ya wanafunzi wa sayansi ya afya nchini Oman ilionekana haipatikani kwa SNSs. Hii ni shida hasa kwa kuzingatia kwamba wengi wa wanafunzi hawa watahitimu na kuwa wataalamu wa afya siku za usoni. Kutokana na ushirikiano kati ya Internet au SNS ya kulevya na sifa fulani za utu, inawezekana kwamba kutakuwa na athari kwa huduma ya mgonjwa.22,27-35 Hakika, tafiti zimeonyesha kwamba tabia hizi za utu huathiri moja kwa moja kwenye utendaji kazi;45,46 katika maeneo yanayohusiana na afya, hii itaathiri ubora wa huduma ya mgonjwa. Kwa hiyo, itakuwa ni manufaa kwa utafiti wa baadaye ili kuzingatia uwezekano wa kuunganisha moja kwa moja kati ya kulevya na matokeo mabaya juu ya huduma ya mgonjwa. Zaidi ya hayo, tafiti hizi zinapaswa pia kuchunguza hatua za kupunguza matokeo ambayo inaweza kuwa na juu ya utoaji wa huduma za afya nchini Oman.

Mbali na mapungufu ya kiwango cha utafiti binafsi, ni muhimu kumbuka kuwa utafiti huu ulifanyika na darasa moja la wanafunzi katika taasisi moja. Matokeo yake, generalization ni ngumu, ingawa kulinganishwa kufanywa na masomo mengine uliofanywa chini ya hali kama hiyo kubaki halali. Utafiti huu ulichagua kuchunguza tatu tu ya mamia ya SNS zilizopo. Kwa kuongeza, kuna mjadala wa sasa kuhusu kama YouTube inapaswa kuchukuliwa kuwa SNS, kama maeneo mengine-ikiwa ni pamoja na Reddit (Reddit Inc., San Francisco, California, USA), Snapchat (Snapchat, Venice, California, USA), Wikipedia (Wikipedia, San Francisco, California, USA) na WhatsApp (WhatsApp Inc., Mountain View, California, USA) - haipatikani kwa urahisi ufafanuzi mdogo wa SNS na bado bado hujumuishwa katika jamii hii.47 Masomo ya baadaye yanapaswa kuzingatia hili. Hatimaye, ingawa data za kiutawala zilionyesha kuwa homogeneity kubwa kati ya kikundi kwa kuzingatia umri (wanafunzi wote walikuwa kati ya umri wa miaka 20-25), ingekuwa muhimu kuthibitisha habari hii kwa uchambuzi zaidi. Hii inapaswa kurekebishwa katika masomo ya baadaye.

Hitimisho

Viwango vya kulevya kwa ujumla kati ya kundi hili la wanafunzi wa sayansi ya afya nchini Oman lilipatikana kuwa sawa na viwango vya taarifa katika masomo mengine. Matokeo ya kutafuta hii yanahitaji kushughulikiwa katika utoaji wa huduma za afya baadaye katika Oman. Aina mbalimbali za viwango vya matumizi zimeonyeshwa sana zinaonyesha kuwa SNS haipaswi kuunganishwa katika kikundi kimoja, lakini badala ya kuchunguzwa mmoja mmoja. Aidha, viwango vya kulevya vilipungua hasa wakati shughuli zinazohusiana na kazi zilizingatiwa ambazo zinaonyesha kwamba viwango vinahitaji kubadilishwa kulingana na madhumuni. Vipengele viwili hivi muhimu vinapaswa kuchukuliwa wakati wa kufanya masomo sawa.

Shukrani

Mwandishi angependa kuwashukuru watu wafuatayo kwa msaada wao katika kuandaa hati hii: Profesa Andreassen wa Chuo Kikuu cha Bergen, Norway, kwa ruhusa ya kutumia na kurekebisha BFAS kwa utafiti huu na kwa mapendekezo ya fasihi; Bi. Buthaina M. Baqir kwa tafsiri ya Kiarabu; wanafunzi wote ambao walishiriki katika utafiti huo; na, hatimaye, watazamaji wasiojulikana wa toleo la awali la karatasi hii kwa maoni yao.

Maelezo ya chini

CONFLICT YA UFUNZO

Mwandishi anatangaza hakuna migogoro ya riba.

Marejeo

1. Ulimwengu wa Mtandao Takwimu Watumiaji wa mtandao wa ulimwengu: Usambazaji na mikoa ya ulimwengu - 2014 Q4. Kutoka: www.internetworldstats.com/stats.htm Imefikia: Feb 2015.
2. Mitandao ya kijamii ya eMarketer inakaribia karibu moja kati ya nne duniani kote. Kutoka: www.emarketer.com/Article/Social-Networking-Reaches-Nearly-One-Four-Around-World/1009976 Imefikia: Feb 2015.
3. Takwimu Taasisi ya Uchunguzi wa Ubongo Facebook takwimu. Kutoka: www.statisticbrain.com/facebook-statistics/ Imefikia: Feb 2015.
4. Takwimu za YouTube. Kutoka: www.youtube.com/yt/press/statistics.html Imefikia: Feb 2015.
5. Takwimu Taasisi ya Utafiti wa Ubongo Twitter takwimu. Kutoka: www.statisticbrain.com/twitter-statistics/ Imefikia: Feb 2015.
6. Mtandao wa Mtandao Unatumia Watumiaji wa Intaneti katika Mashariki ya Kati na ulimwengu: 2014 Q4. Kutoka: www.internetworldstats.com/stats5.htm Imefikia: Feb 2015.
7. Masters K, Ng'ambi D, Todd G. "Niliipata kwenye mtandao": Kuandaa kwa mgonjwa wa mgonjwa huko Oman. Sultan Qaboos Univ Med J. 2010; 10: 169-79. [Makala ya bure ya PMC] [PubMed]
8. Boyd D. Ni ngumu: Maisha ya jamii ya vijana wenye mitandao New Haven. Connecticut, USA: Vyombo vya habari vya Chuo Kikuu cha Yale; 2014.
9. Young KS. Matayarisho ya mtandao: Kugeuka kwa ugonjwa mpya wa kliniki. Cyberpsychol Behav. 1998; 1: 237-44. toa: 10.1089 / cpb.1998.1.237. [Msalaba wa Msalaba]
10. Ndevu KW. Madawa ya mtandao: Mapitio ya mbinu za sasa za tathmini na maswali ya tathmini ya uwezo. Cyberpsychol Behav. 2005; 8: 7-14. toa: 10.1089 / cpb.2005.8.7. [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
11. Kuss DJ, Griffiths MD, Binder JF. Matumizi ya kulevya kwa wavuti kwa wanafunzi: Sababu za kuenea na hatari. Kutoa Binha Behav. 2013; 29: 959-66. do: 10.1016 / j.chb.2012.12.024. [Msalaba wa Msalaba]
12. Pezoa-Jares RE, Espinoza-Luna IL, Vasquez-Medina JA. Madawa ya mtandao: Tathmini. J Addict Res Ther. 2012; S6: 004. toa: 10.4172 / 2155-6105.S6-004. [Msalaba wa Msalaba]
13. Yung K, Eickhoff E, Davis DL, Klam WP, Doan AP. Matatizo ya kulevya ya mtandao na matumizi mabaya ya Google Glass ™ katika mgonjwa wa kutibiwa katika mpango wa matibabu ya unyanyasaji wa madawa ya kulevya. Mbaya Behav. 2015; 41: 58-60. toa: 10.1016 / j.addbeh.2014.09.024. [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
14. Çam E, İbulbul O. Madawa mapya kwa wagombea wa mwalimu: mitandao ya kijamii. Turk Online J Educ Tech. 2012; 11: 14-9.
15. Petry NM, Rehbein F, Mataifa DA, Lemmens JS, Rumpf HJ, Mößle T, et al. Mkataba wa kimataifa wa kutathmini ugonjwa wa michezo ya kubahatisha kwa kutumia njia mpya ya DSM-5. Madawa. 2014; 109: 1399-406. toa: 10.1111 / kuongeza.12457. [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
16. Lemmens JS, PM Valkenburg, Peter J. Maendeleo na uthibitishaji wa wadogo wa mchezo wa kulevya kwa vijana. Media Psych. 2009; 12: 77-95. toa: 10.1080 / 15213260802669458. [Msalaba wa Msalaba]
17. Lee EB. Maelezo mengi sana: matumizi makubwa ya smartphone na Facebook na vijana wa Afrika Kusini. J Black Stud. 2015; 46: 44-61. toa: 10.1177 / 0021934714557034. [Msalaba wa Msalaba]
18. Kuss DJ, MD Griffiths. Mtandao wa mitandao ya kijamii na kulevya: Mapitio ya fasihi za kisaikolojia. Int J Environ Res Afya ya Umma. 2011; 8: 3528-52. doa: 10.3390 / ijerph8093528. [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
19. Griffiths MD. Uraibu wa Facebook: Wasiwasi, ukosoaji na mapendekezo - Jibu kwa Andreassen na wenzake. Psychol Rep. 2012; 110: 518-20. doi: 10.2466 / 01.07.18.PR0.110.2.518-520. [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
20. Griffiths MD, Kuss DJ, Demetrovics Z. Matumizi ya mitandao ya kijamii: Maelezo ya awali ya matokeo ya awali. Katika: Rosenberg KM, Fedha LC, wahariri. Vikwazo vya tabia: Vigezo, ushahidi na matibabu. 1st ed. New York, USA: Press Academic; 2014. pp. 119-41.
21. Alabi YA. Utafiti wa ngazi ya kulevya ya Facebook kati ya wanafunzi wa Chuo Kikuu cha Nigeria cha kuchaguliwa. Mkutano mpya wa Misaada ya Vyombo vya Habari 2013; 10: 70-80.
22. Andreassen CS, Torsheim T, Brunborg GS, Palleson S. Maendeleo ya kiwango cha kulevya cha Facebook. Jibu la Psycho 2012; 110: 501-17. toa: 10.2466 / 02.09.18.PR0.110.2.501-517. [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
23. Andreassen CS, Palleson S. Facebook addiction: Jibu kwa Griffiths (2012) Psychol Rep. 2013; 113: 899-902. doa: 10.2466 / 02.09.PR0.113x32z6. [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
24. Akter T. Jamii ya kulevya ya dawa, upinzani, na ushawishi wa ufahamu: Upimaji wa upinzani wa wanafunzi wa saikolojia na ulaji wa Facebook. Mediterr J Soc Sci. 2014; 5: 456-64. do: 10.5901 / mjss.2014.v5n8p456. [Msalaba wa Msalaba]
25. Picha za® Uraibu, matumizi makubwa ya wavuti ya wavuti, utumiaji mwingi, na utendaji wa kitaaluma kati ya wanafunzi wa vyuo vikuu huko Merika, Ulaya, na Uturuki: Njia ya modeli ya muundo wa vikundi vingi Tasnifu iliyowasilishwa kwa Jimbo la Kent, Chuo Kikuu cha Elimu, Afya, na Huduma za Binadamu. Kutoka: etd.ohiolink.edu/!etd.send_file?accession=kent1403276756&disposition=inline Imefikia: Feb 2015.
26. Volpi B, Tambelli R, Baiocco R, Marconi P. EPA-1276: Matumizi ya mtandao na unyanyasaji - Kiambatisho na aina mpya za saikolojia. Psy Psychiatry. 2014; 29: 1. doi: 10.1016 / S0924-9338 (14) 78507-4. [Msalaba wa Msalaba]
27. Gnisci A, Perugini M, Pedone R, Di Conza A. Kujenga uhalali wa matumizi, unyanyasaji na utegemezi kwenye hesabu ya mtandao. Kutoa Binha Behav. 2011; 27: 240-7. do: 10.1016 / j.chb.2010.08.002. [Msalaba wa Msalaba]
28. Wilson K, Msingi zaidi, White KM. Utabiri wa kisaikolojia wa matumizi ya vijana wa maeneo ya mitandao ya kijamii. Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2010; 13: 173-7. toa: 10.1089 / cyber.2009.0094. [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
29. Collins E, Freeman J, Chamarro-Premuzic T. sifa za tabia zinazohusishwa na jukumu la matatizo na lisilo na wasiwasi wa wachezaji wengi wa mtandaoni wanacheza kucheza mchezo. Pers binafsi Diff. 2012; 52: 133-8. toa: 10.1016 / j.paid.2011.09.015. [Msalaba wa Msalaba]
30. Cao F, Su L. Madawa ya mtandao kati ya vijana wa Kichina: Vipengele vya kuenea na kisaikolojia. Huduma ya Afya ya Watoto Dev. 2007; 33: 275-81. toa: 10.1111 / j.1365-2214.2006.00715.x. [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
31. Cole SH, Hooley JM. Kliniki na utulivu wa ubinafsi wa MMO ya michezo ya kubahatisha: wasiwasi na ngozi katika matumizi mabaya ya mtandao. Soc Sci Comput Mchungaji 2013; 31: 424-36. toa: 10.1177 / 0894439312475280. [Msalaba wa Msalaba]
32. Huh S, Bowman N. Utambuzi wa na kulevya kwa michezo ya mtandaoni kama kazi ya sifa za utu. J Media Psychol. 2008; 13: 1-31.
33. Mehroof M, Griffiths MD. Uchezaji wa michezo ya kubahatisha mtandaoni: Jukumu la kutafuta hisia, kujidhibiti, neuroticism, uchokozi, hali ya wasiwasi, na tabia ya wasiwasi. Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2010; 13: 313-16. toa: 10.1089 / cyber.2009.0229. [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
34. Nerguz BS. Uchunguzi wa vigezo vya utabiri wa matumizi ya Intaneti yenye matatizo. Turk Online J Educ Teknolojia. 2011; 10: 54-62.
35. Mehdizadeh S. Kujitolea 2.0: Narcissism na kujithamini kwenye Facebook. Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2010; 13: 357-64. toa: 10.1089 / cyber.2009.0257. [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
36. Cheston CC, Flickinger TE, Chisolm MS. Matumizi ya vyombo vya habari katika elimu ya matibabu: mapitio ya utaratibu. Acad Med. 2013; 88: 893-901. doa: 10.1097 / ACM.0b013e31828ffc23. [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
37. Mjanja J, Tinti-Kane H. Vyombo vya habari vya kijamii kwa kufundisha na kujifunza. Kutoka: www.meducationalliance.org/sites/default/files/social_media_for_teaching_and_learning.pdf Imefikia: Feb 2015.
38. Flesch R. Njia ya kusoma upya mpya. J Appl Psychol. 1948; 32: 221-33. [PubMed]
39. Masters K. Kwa madhumuni gani na madaktari wanatumia Intaneti: mapitio ya utaratibu. Int J Med Inform. 2008; 77: 4-16. do: 10.1016 / j.ijmedinf.2006.10.002. [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
40. Masters K. Upatikanaji na matumizi ya mtandao na wataalamu wa Afrika Kusini. Int J Med Inform. 2008; 77: 778-86. do: 10.1016 / j.ijmedinf.2008.05.008. [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
41. Masters K. Wataalamu wa afya kama waumbaji wa maudhui ya simu: Kufundisha wanafunzi wa matibabu ili kuendeleza maombi ya MHealth. Med Fundisha. 2014; 36: 883-9. doa: 10.3109 / 0142159X.2014.916783. [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
42. Campbell BC, Craig CM. Afya ya fani wanafunzi wanafunzi wa kitaaluma na binafsi kwa kutumia vyombo vya habari vya kijamii. Kutoka: www.comMunicationandhealth.ro/upload/number3/BRITANNY-CAMPBELL-CLAY-CRAIG.pdf Imefikia: Feb 2015.
43. Hollinderbäumer A, Hartz T, Uckert F. Elimu 2.0: Je, vyombo vya habari vya kijamii na Mtandao wa 2.0 wameunganishwa katika elimu ya matibabu? Mapitio ya maandishi ya utaratibu. GMS Z Med Ausbild. 2012; 30: 14. doa: 10.3205 / zma000857. [Makala ya bure ya PMC] [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
44. Masters K, Al-Rawahi Z. Matumizi ya kujifunza simu na wanafunzi wa miaka ya 6th ya matibabu katika mazingira ya chini ya mkono. Int J Med Educ. 2012; 3: 92-7. do: 10.5116 / ijme.4fa6.f8e8. [Msalaba wa Msalaba]
45. Barrick MR, Mount MK, Jaji TA. Hali na utendaji mwanzoni mwa milenia mpya: Tunajua nini na tunakwenda wapi? Int J Chagua Tathmini. 2001; 9: 9-30. Je: 10.1111 / 1468-2389.00160. [Msalaba wa Msalaba]
46. Hurtz GM, Donovan JJ. Ubinadamu na utendaji wa kazi: Tano kubwa zimerejeshwa tena. J Appl Psychol. 2000; 85: 869-79. Je: 10.1037 / 0021-9010.85.6.869. [PubMed] [Msalaba wa Msalaba]
47. BBC News. Vyombo vya habari vya kawaida 'bado vinatawala habari za mtandaoni' Kutoka: www.bbc.co.uk/news/technology-27772070 Imefikia: Feb 2015.